《室内体育游戏》幼儿园大班游戏课教案

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幼儿园大班游戏课教案《室内体育游戏》

目标

培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

让幼儿体会游戏的乐趣，发展幼儿开朗，乐观的性格。

幼儿可以用完整的普通话进行交流。

过程

一、抓小鸡接龙：

游戏规则：首先选出一个老鹰，然后开始做游戏，老鹰拼命

地去追其他的人，其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和

老鹰手拉手去追其他人。追人的老鹰达到了4个后，可以分成两

组继续做游戏。而在"梯子游戏（又称围攻游戏）"中老鹰就不能

分组，老鹰们要手拉手地包围时间都去哪了作文 逃的小鸡，并抓住他。

二、开火车

（1）全班幼儿围坐一圈，教师请6个幼儿（3男3女）到

中间，按一男一女的顺序站好，引导幼儿观察这列火车是按什么

顺序排列的？男孩和女孩谁多谁少还是一有修辞手法的好句 样多？幼儿回答正确

后，请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站，成人礼家长寄语 站好后，火车

开动（大家作开动动作"呜、轰隆隆、轰隆隆……）

（2）教师请5个幼儿到中间，按一个坐，一个站，一个坐，

一个站的顺序排好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列

的？坐着和站着的比，谁多？谁小？还是一样多？幼儿回答正确

后，请大家按照这列嚣张跋扈的近义词 火车排列的顺序接着往后站，站好后关于茶叶的诗句 ，火车

开动。

（3）教师可不断改变火车的排列规则如：一个站、一个蹲、

一个站、一个蹲……或一个直立双手下垂，一个直立双手前举，

一个直立双手下垂，一个直立双手前举……等等）

三、《袋鼠妈妈》

目标：

1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的动作；

2、喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏；

准备：

4个不同颜色的大布口袋（里面装着沙子）、平衡木、

过程：

1、准备活动：动物模仿动作

玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大

口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋

交给下一名幼儿；

规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏；没跳的幼儿要重新

开始。

分散活动：提供大口袋，指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈

的动作，扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。

四、贴鼻子

1.游戏名称：贴鼻子

2.游戏玩我的偶像作文500字 法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用

语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

3.游戏规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言

指挥。

穿珠比赛

五、游戏名称：穿珠比赛

1.游戏玩法：参加游戏的小朋友每人取一根绳子，三十秒之

内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。

2.游戏规则：游戏过程中，家长不可以帮助幼儿。游戏每组

四人同时进行。

六、赶小猪

游戏名称：赶小猪

游戏玩法：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。

游戏规则：幼儿不得用手接触皮球。家长只能用语言指导不

得参与。

七、挑水

目的：①练习在椅子边侧走，锻炼协调能力和平衡能力。②

引发幼儿对体育游戏的兴趣。

准备：九把小椅子，小棒，小水桶若干。场地布置如图示。

玩法：①把九把小椅子摆成左右交错的两排。

②幼儿用小棒挑着小水桶，在两排椅子边上交错前进，从一

端走向另一端。游戏可以反复进行。

建议：在游戏前，提醒幼儿注意安全；游戏过程中注意做好

保护工作。

八、运苹果

目的：练习绕障碍跑，培养障碍跑的能力。

准备：把苹果卡片装在小塑料筐里，数把椅子纵向间隔摆什么是数据库 放。

玩法：幼儿绕椅子成"S"形跑到终点，从小筐里取出一个苹

果卡片，直线跑回来。游戏可以反复进行。

建议：椅子的间隔可解除劳动关系通知书 以根据幼儿的实际能力确定。幼儿熟悉

游戏的玩法以后，可以增加椅子的数量，提高难度。

九、小刺猬运水果

目的：①练习蹲着走，发展下肢肌肉的力量。

②培养四肢的协调能力。

准备：四把椅子，一盒水果图片，自制丝带编织网，刺猬头

饰若干。场地布置如图示。

玩法：用四把椅子支起丝带网，网的一端为起点、一端放一

盒水果图片。幼儿带上刺猬头饰，从起点开始，在丝带网下正面

蹲着走，去拿水果图片。游戏可以反复进行。

建议：可以根据幼儿的能力调节丝带网的高