幼儿小班安全工作计划五篇

幼儿小班安全工作计划五篇

幼儿小班安全工作计划篇1

本学期我班共有幼儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个孩子都是家庭

的未来和新希望。让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。

为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事

故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，

我班制定了一份安全教育计划：

一、日常生活教育

1、入园

(1)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并

教育幼儿，和与其家长沟通。

(2)坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.50c不入园。

2、服药

把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据

家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

3、进餐、午睡

小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一

日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止

病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，

并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、

拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。

4、日常活动

教育幼儿不动插座，以防触电。

不将手指放在门、窗处，以防夹伤。

注意不玩火、肥皂以及消毒物品。

教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、

抓)人。

5、离园

离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自

离园。要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家

长学习雷锋图片 看好孩子。

二、家园共育

1、利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识

的宣传。

2、请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，

在接送幼儿时遵守交通法规。

3、提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、

中毒、摔伤等预防教育工作)。

4、引导孩子记住父母姓名、电话号码等；知道110、120、119紧急呼叫电

话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

__班

x年x月x日

幼儿小班安全工作计划篇2

新《纲要》中指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工

作的首位。孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工作者

的职责。小班幼儿大部分都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，针对我们小班幼

儿的年龄特点和实际情况，我们小班年段制定了一份安全教育工作计划书：

1、活动安全教育：

幼儿遵守活动规则，比携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），

游戏中不做危险动作，（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。不

擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦四年级绘画作品 让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）

人。

2、进餐、午睡安全：

知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛

热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），

不蒙头睡觉。

3、生活安全教育：

幼儿不动插座、电板，以及触电，请保留此标记、窗处，以防夹伤，注意不

玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。

4、接送安全：

来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老

师道别，并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。

5、家庭安全：

向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配

合幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、

触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。

6、简单的自救方法：

熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿

不要轻信陌生人，若一人在家，不可以随意开门。

在安全教育周里，我们小班年段安排了一系列的安全教育活动，具体安排如

下：

活动内容：

1、《不跟陌生人走》

2、《安全玩滑梯》

3、《防火小能手》

4、《玩的健康好成长》

5、《小老鼠进城》

6、《认识特殊的电话号码110、119、120》

7、《安全标志》

8、《过马路思想意识 》

9、《小小消防员》

10、《画红绿灯》

游戏：

《玩滑梯》、《红绿灯》、《荡秋千》、《过斑马线》、《小狗警察》

幼儿小班安全工作计划篇3

一、班级条件分析：

新年过去了，我们迎来了小班第一学期。现在我们班29个孩子，其中一个

大一学生经过两周的学习已经基本稳定了自己的生活情绪。在园区生活学习一学

期后，原生子女愿意上幼儿园，可以积极参加教师组织的各种活动；我养成了一

个很好的习惯，自己照顾自己，自己吃饭，注意把餐具放的轻一点。午睡时有老

师帮忙，可以穿脱衣服；也形成了学习游戏的一定套路。

上课时，可以静坐，举手回答问题，积极动脑；玩游戏时，可以听从老师的

指导玩游戏，积极参加活动；然而，仍然存在一些不足之处，需要我们不断改进。

孩子们喜欢参加体育活动和玩游戏。但毕竟小班的孩子，由于年龄差异和同龄人

之间的能力，自控能力差，卫生习惯差，争抢东西的现象时有发生。孩子上课被

打断也挺严重的。鉴于儿童各方面的表现，制定了新的教育和教学目标，以促进

儿童的全面发展。

二.工作面

孩子的日常教育和习惯，努力丰富孩子的日常生活，将五大领域有机结合，

融入日常生活，用各种教育手段和方法，激发孩子的学习兴趣和求知欲，培养孩

子的语言表达能力和形式

幼儿小班安全工作计划篇4

《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足

幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为

了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身

心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安

全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作

的第一责任人，为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作计划。

1、活动安全教育。

幼儿遵守活动规则，比携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），

游戏中不做危险动作，（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。不

擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）

人。

2、进餐、午睡安全。

知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛

热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），

不蒙头睡觉。

3、生活安全教育。

删除重复数据 幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意

不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。

4、接送安全。

来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老

师道别，并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。

5、家庭安全。

向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配

合幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、

触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。

6、简单的自救方法。

熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿

不要轻信陌生人，若一人在家，不可以随意开门。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，

孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各

环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的

技能，提高幼儿的保护能力。将欢欣鼓舞 各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游

戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单

知识和方法，才能真正保证幼儿的.安全。

以上这些就是我班制定的安全计划，孩子的安全就是我们的工作中心，我们

的宗旨就是“孩子第一”。

幼儿小班安全工作计划篇5

本学期我班共有幼儿48名,其中男孩29名,女孩19名,每一个孩子都是家庭

的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。

本班幼儿大部分都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，为了培养幼儿的安全意识

和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任《简爱》好句摘抄 事故，确保教育教学秩序的

稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份安全教育

计划：

1、生活安全

全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识

渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的

发展需要。

(1)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并

教育幼儿，和与其家长沟通。

(2)坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.50C不入园。

(3)把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。

根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

(4)严格执行卫生安全消毒制度，针对近期出现的甲型流感，保证教室每天

开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和

毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气

好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活;

(5)日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电;不将手指放在门、窗处，以

防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞

伤、碰伤。严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

2、进餐、午睡安全

小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一

日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止

病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，

并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、

拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。

3、活动安全

小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新

奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，

提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不

携带危险物品参与活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：

头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相

处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全

来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣

点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他

地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开

或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区

玩，一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园，要及时、主动与班级教师联

系，教师及时做好缺勤情况登记。

6、家园共安全

利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣

传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿

园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。

提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、

摔伤等预防教育工作)，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

7、简单自救方法

在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电

话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。培

养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。

时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着计划的大方向，注重细节，适时地在实

际情况下进行调节，我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。