学会安慰初二作文范例5篇
学会安慰初二作文1
今天,袁老师在讲作业的时候,王逸一直拿着笔在玩,老师见了,把课本往讲台
上一扔,快速走到他面前,狠狠地说道:〝我在上面讲,你在下面玩,我说的话你听
进去几个字!〞说完,把王逸拉了起来.顿时,全班鸦雀无声,而此刻,王逸的脸都红
了,惭愧地低下了头.老师的眼睛环顾教室四周,同学们吓得个个都不敢看老师那
子弹似的眼睛,生怕撞到枪口上.
下课了,王逸那伤心的样子还是没有恢复,我看着他,虽然今天的阳光很明媚,
但王逸的周围好像是黑暗一片.
这下,该怎么办呢?
我在旁边,终于忍不住了.开始和我的小伙伴们商量计策.突然我想出一个绝妙
的办法——讲笑话给他听!我走到他跟前,眉飞色舞地讲了起来,可我讲的起劲,王
逸像是聋子没听见一样,小狗包弟原文 依旧耷拉着脑袋,我只好失败而归.
何慧看见有人在旁边玩〝扔沙包〞,突然灵光一闪,立刻兴冲冲地跑到了王逸
面前,激动地说:〝王逸,我们出去扔沙包吧!上次你赢了我,这次,我一定不会手下
留情!〞王逸抬起头,看了他一眼,依旧不理他.
我们在一旁手足无措,王逸这么难过,肯定是有原因的.〝王逸是因为上课袁老
师批评了他,所以才会这样!看我的吧!〞说完,彭一宸走到王逸面前,拍了拍王逸
的肩膀,说道:〝王逸,袁老师并不是针对你,我们每个人犯错误的时候,都会被老
师批评,老师也是为我们好.你下节课认真表现,袁老师还会表扬你呢!别放在心上
了!〞彭一宸这话像是灵丹妙药一般,王逸听完后,终于不再愁眉苦脸了.
每个人都会有伤心的时候,学会合理的安慰别人,可以让每个人打开心结,快乐
起来!
学会安慰初二作文2
我们班有一个特别的同学,非常乐于助人,肯帮助同学,什么东西向他借,他一
定会借给你,班里的花呀,黑板呀,窗台呀,他都会很主动的浇水.擦洗,每次他都抢
着做值日,而且还打扫得一尘不染,他是同学和老师眼中的〝小暖男〞.
他什么都好,就是成绩不尽如人意,有一次,他考试没及格,消沉了好几日.因为
没有了他的主动帮忙,值日生的动作慢了许多,窗台上也没有以前那么干净了,被
卫生检查员扣了好几分.因为值日生不懂得浇水的方法,花草的叶子都枯黄了,一
点精神都没有.原本像花园一样的教室,生气正一点一点地消失.
我实在忍不住了,跑到那位同学的座位上,问:〝你没事了吧?〞〝没事.〞他看
了看我,说道.〝我知道你这次成绩没考好,但不能因此而郁闷呀!〞我说道,〝你
不要天天伤心,只要认真复习,就不会考差了.而且,你不是暖男一个嘛?浇花和擦
窗台不是你平时很喜欢的活吗?只要你像喜欢劳动一样去复习功课,下次一定会考
出水瓶男双子女 好成绩的.〞
他又看了看我,若有所思,也不知道他听进去了没有.又一次考试,二十四番花信风 他虽然没有
100分,但考了95分以上,他高兴地跑过来和我说:〝谢谢你,要不是你安慰我,
我可能一直都不会努力,会以为自己根本考不了90以上的!〞说罢,又开心地去
浇花和擦黑板了.
我很欣慰,因为他把我的话听进去了.我也很开心,因为我安慰并帮助了那个同
学!
学会安慰初二作文3
安慰是什么呢?
学校里总会发生让自己愉快的与不愉快的事情.往往在遭遇不愉快的事时,我
们应当要安慰自己,宽容自己,不要为了某件小事而伤心流泪.
的确,我学习不好.这是一个事实.但又能怎样呢?难道像时间老人一样会返回
吗?返回到小学一样?返回到身体好的时候?这是一种幻想,纯粹的幻想.我们不应
该去逃避责任,而是去勇敢的面对事实,消去自己的伤心.
〝小红,又考了这么一点分.〞他们用轻视的眼光看着我.那时,我的心情真的
很不爽,就如辣椒.酸奶.苦瓜同时吃下去的滋味.我难道没有努力过吗?我同样是
一名学生,刻苦努力学习.同学们只要稍微一努力,就能进步一大节.而我呢?到头
来,却原地不动.还给我的却是一种嘲笑,无知的嘲笑.假如你是我,去感受一下,你
们也感天河学院 受不了这种滋味,这种痛苦的滋味.因为你们没有亲身体验过.然后不管别
人的感受如何,就刺进别人的心灵,使别人有了一个阴影.时间长了,越刺越深,阴
影也越大.
每当雨过天晴,一股清新扑面而来时,就会想起不愉快的事,一直在脑海里回荡.
想着,想着从现在想到未来.我未来一事无成,什么都做不成.想着现在都承受不住
不愉快的事,那未来椒盐皮皮虾 呢?我不敢想象,我真的不敢想象.我脑海里一团糟,心很急,不
知所措.
〝不行,我不能再想下去了.再想下去的话,只会无药可救.我必须宽容自己,理
解自己.不要再在乎别人的看法,不要在乎一点小事.我必须当做耳边风.他说他的
话,我做我的事,是不干扰.别在乎,别在乎.〞我一直在安慰自己.
我还是有点想不通.我还得安慰我自己:〝我可以从另一个角度来想啊,他们也
是为我好.如果不在乎我,才不会说这句话呢,懒得理你,就像空气一般不存在.就
是因为关心我,在意我,才会看看我的分数,也是为我好,也希望我进步.如果同学
真的不理我,我又觉很孤独.所以啊,我不觉得很幸福吗?我很幸福,我得知足吧.〞
我一想,心情一下子舒畅好多了,一切烦恼都消失了.
从那天起,只要我伤心时,就会安慰我自己,不要伤心.
八年级,我学会了安慰自己.
学会安慰初二作文4
每个人都会有烦恼,当烦恼出现时,安慰就会出现,然后消灭它.烦恼如果是伤
口,那有些人已经千疮百孔.如果朋友有烦恼,我们就可以安慰安慰他.今天,我们
就去学习一下怎样安慰他人吧.
考试成绩公布时,我们班的徐兴雅哭了,想知道怎么回事吗?听我来说说吧.
期中考试成绩公布时,天阴沉沉的,原本像菜市场的班级今天却特别安静.我一
看,啊,期中考试成绩出来了,只见老师抱着一堆卷子,表情严肃地走了进来.许多
同学的表现都发生了变化:有的同学虽然神情自然,但心中却十分的紧张,有的同
学额头上冒出了许多汗,还有的学渣在向上天祈祷.老师说:〝现在开始报分数.〞
老师看了第一张试卷,神情严肃.〝张婷婷,55分!〞可张婷婷却不以为然,根本不
当回事.〝徐兴雅,你怎么只考了70分?〞徐兴雅慢吞吞地拿回了试卷,回到座位时,
徐兴雅趴在桌上,把分数盖了起来.过了一会儿,她就〝呜呜〞地哭了起来.
徐兴雅哭了,这一消息一传十,十传百,很快全班都知道了.大家围在她身旁,不
知怎么安慰她.
我们班的〝开心鬼〞说:〝哎呀,不就这一次考砸了吗,下一次考好不就好
了?〞徐兴雅听了,哭得更伤心.更难过了.
一个同学说:〝徐兴雅,你别伤心了,下次如果你有不会的题时,我可以教教
你.〞徐兴雅虽然不再哭了,但还是很伤心.
又一个同学说:〝徐兴雅,我环境保护心得体会 来给你讲一个笑话.〞徐兴雅听完后,终于露出了
笑容.她对大家说:〝谢谢大家,让我不再愁眉苦脸.〞
当别人有烦恼时,我们应该多多安慰他们,让他们不再烦恼.
学会安慰初春天作文500字 二作文5
有一对死对头叫安慰和烦恼,每个人都有烦恼,而安慰则可以打败烦恼,但安慰
对方是一门技术活,如果你安慰不当的话反而会火上浇油,使对方的情绪更大,烦
恼更多.
今天艳阳高照.春风拂面.晴空万里.而三牌楼小学四(5)班却是一个沉重的日
子——报期中考试分数.一般成绩好的同学是不太担心,而成绩还行或不太好的同
学都愁容满面.〝叮铃铃〞上课了,王老师面带微笑,眉飞色舞地走进教室,开始报
分了,王老师首先报第一张语文试卷分数:刘秉澈99分,刘秉澈一听到这个分数立
刻满面红光,拿到试卷时立刻容光焕发,兴奋愉悦地走回座位.报到最后一张试卷
时,王老师的眉毛都快拧到一起,宛如一座火山即将喷发一般,表情凝重.原本如一
汪清泉的眼睛,现在让人感觉乌云笼罩,还有电闪雷鸣在奏响.拿试卷的手开始抖
动上下颤抖,手指发白,牙齿在两排颤动,她咬牙切齿地说:〝张天容58分,你真是
太让我失望了.〞作为班长的张天容吓坏了,她拖着现在好像铅一样的腿走到讲台
前,接过58分的试卷,一拿到试卷手就往下沉了一点,仿佛这张试卷有千斤重一般.
下课了,坐在座位上的张天容开始嚎啕大哭……
这时作为张天容朋友知音李子一走过来,在张天容的座位旁,用手抚了抚张天
容的背,安慰道:〝张天容你不要伤心,俗话说‘失败乃成功之母’,一次失败并不
代表永远的失败,我们应该努力朝更好的成绩走去,而不是在这里哭泣,你应该知
道哭是什么用都没有的,继续加油,下次好好复习,你一定能考好的.〞张天容听着
听着,眼神又恢复了神采.
在别人遇到烦恼时,你应该要安慰别人,帮助他人,在自己遇到烦恼时也要学会
安慰自己.
学会安慰母爱伴我成长作文 初二作文
本文发布于:2023-04-26 04:23:04,感谢您对本站的认可!
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