诗词诵读《石灰吟》

诗词诵读《石灰吟》

教学目标：

知识与技能：了解诗歌大意，能有感情地朗诵古诗，背诵古诗

过程与方法：知诗人，解诗题；明诗意,感情读；悟诗情

情感态度价值观: 学习不畏艰险、不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人的

高尚情操

课时计划：一课时

教学过程：

一、检查预习效果及自学能力。

（1）指名读。（读后评读）

（2）填空练习。《石灰吟》这首诗是（明代）诗人（于谦）所做。

二、教师点拨。

（1）知诗鼻梁痣 人，解诗题。

《石灰吟》的作者是明代诗人于谦。于谦(139失恋网名 8—1457)钱塘(今浙江省杭州

市)人。明代著名的政治家、军事秘书培训 家和诗人。传说这是于谦12岁时的作品。

（2）明诗意,感情读。

师：自由读诗，白沥岛 结合注释看能不能说说诗局的含义。“千锤万凿出深山，烈

火焚烧若等闲。” 千锤万凿：形容开采石灰非常艰难。锤，锤打。凿，开凿。若

等闲：好像很平常的事情。这两句诗的意思是经受千锤万凿才出深山，烈火烧炼

也很平常淡然，好像很平常的事情。首句写开采石灰岩的艰难困苦，表明石灰从

出世时就经受考验。练读这一句。

第二句写了石灰在烧制过程中要经过烈火的煅烧。面对严峻的考验，却河北有哪些城市 能够

从容自若，处之泰然。“烈火焚烧”与“若等闲”，形成鲜明拔河比赛作文 的对照，更加衬托出

石灰的顽强。“早餐的英语怎么说 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。” 清白：指石灰洁白的本色，

又比喻高尚的节操。这两句诗的意思是纵然粉身碎骨全不惧怕,只要能把如何健康饮食 清白留

在人间。这两句借石灰之口，一语双关。表示出作者不怕牺牲的精艾薇儿歌曲 神以及永留高

尚的品格在人间的追求。练读这一句。

（3）悟诗情。

师：经过千锤万凿从深山里开采出来的石头，对烈火的焚烧看得平平常常。

只要能把自己的无线鼠标怎么充电 清白留在世界上，粉身碎骨也不怕。这首诗借石灰，表达了作者

怎样的情感？（全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生道路上清清白白做

人的高尚情操。）

C．朗读全诗。

板书设计:

石灰吟 要留清白在人间