培养人考察意见
培养人考察意见
考察意见一:
在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,
本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻
苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,
还应该看到 在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加
热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破。
考察意见二:
经过 年零 个月考察,支部委员会在听取党小组及培养联系人意
见的基础上,认为:
1、该在政治上能与党中央保持一致,能认真贯彻党的路线、
方针和政策,认真学习《党章》和邓小平理论,对党有一定的认识,
入党动机端正,入党目的明确加强自身的修养,改进工作方法。
4、这三个月当中,xx积极表现,有意识地培养自己作为一
名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不
断完善与超越自我,在学习与生活中全面学习平衡提高,继续发扬自
身的优点,团结,共同进步,希望能持之以恒成功的网络营销案例 ,在今后的学习生
活中,应多做自我剖析
5、xx在考察期内,自我发展稳定,一方面认真参加党支部
的各项活动,学习党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实
践,在理论上不断充实完善自己关心时事另一方面在学习生活当中用
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一名共产党员的标准严格要求自己团结,全面学习综合全方面望
持之以恒继续发扬。
入党培养人考察记录:
1、**思想上积极向党组织靠拢,自主认真学习党的基本理
论,关心时政,有较强的政治敏感度。学习上,**同学态度认真严
谨,在工作中,**同学为系宣传部部长,他工作认真,乐于助人,积
极组织参加各项活动,有较强的集体荣誉感与责任心。
2、**工作积极,要求上进,对党有一定的了解,积极参加政
治学习,按时汇报自己的思想和工作注意不断改进自己的工作方式。
在学习上,努力肯干,积极参加各项集体活动,表现比较突出。能够
认真学习并践行党的各项方针、政策和决议。
3、***入党动机端正。、自觉学习党的基本理论,关心校内
先进性教育和系学生党支部的活动动态,在思想上积极向党组织靠
拢。有较强的工作能力,得到众多认可;生活朴实,为人热心,主动
关心帮助周围的人,多次参加志愿者活动,并体现出社会责任感。
4、***积极向党组织靠拢,拥护党的路线、方针、政策,入
党动机端正。对自己要求很严格,为人讲原则,做事认真负责、精益
求精。有很强的责任心;生活上关心体贴同学,想事情周到细致,常
常人心帮助周围同学。在各方面行动上表现出了他的先进性。
5、***有强烈的入党愿望,拥护共产党的领导,自主学习党
的理论知识,有较强烈的为人民服务的意识。学习上,**刻苦认
真,有明确的目标与计划,工作上认真踏实以身作则,为他人服务意
识强,思想积极进步。
党支部考察记录:
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1、xx,在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的
标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思
想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到自
身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多
团结身边的,争取共同进步。
2、xx积极要求进步,主动向党组织和培养联系人汇报自己
的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比
较快,学习成绩提高较大,更多的参与到公益活动,乐于帮助同学,
望进一步努力表现。
附送:
培养好习惯
培养好习惯
关于培养好习惯的国旗讲话稿范文:
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
你们好!今天的国旗下讲话,祁老师想和大家探讨的话题是:
培养给远方亲人的一封信 良好习惯,学会为班级添光彩。
你们想过培养良好的习惯有多重要吗?你们想过如何为班级的良好
氛围贡献力量吗?法国学者培根说过:
习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。 这句话告诉我
们:
行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
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纵观历史,大凡获得成功的人,都将一些好行为长期坚持,养成
习惯,形成自然。例如:
鲁迅先生小时候就时刻要求自己抓紧时间,叮嘱自己凡事要早
做,并在心里深深地刻下了 早 字。 小跑走完一生 的他,在中国乃
至世界文学史上留下了辉煌的业绩。凿壁借光、悬梁刺股、囊萤映雪
这些小故事都是通过培养好习惯获得成功的见证。可见,良好的习惯
对一个人的成长与成功起到了多么决定性的作用。
可是,我也经常看到这样的现象:
有的同学上课不认真听讲,下课抄袭别人的答案;有的同学双休日
只顾玩,回家作业敷衍了事;有的同学喜欢打打闹闹,影响课堂纪律;
有我和朋友的故事 的同学挑剔饭菜,浪费很多粮食;有的同学不尊敬父母,朝大人大呼
小叫;有的同学好吃懒做,不主动分担家务;有的同学沉溺电脑游戏,
造成学习成绩下降;有的同学长时间看电视,使自己成为了 四眼青蛙
以上种种不良习惯的存在,严重阻碍了你们身心的健康发展,你认识
到了吗?请记住:
好习惯益终身啊!
同学们,培养良好的习惯,是可以为班级添光彩的。如果你们有
不乱扔垃圾的习惯,班级的卫生就不会被扣分;如果你们有勤奋学习的
习惯,班级的成绩就能稳步上升;如果你们有主动课外阅读的习惯,班
级的作文就有可能在报纸上发表;如果你们有文明礼貌的习惯,班级的
同学就能得到老师的扬;如果你们有相互谦让的习惯,班级的风气就会
受到班主任的肯定 各位同学,你们的行为习惯与班级的荣誉是息息相
关的,别因为一时的坏习惯而让班级抹上了黑色的污点,这是班主任
老师和我都不愿意看到的。
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同学们,努力吧!从小事做起,从自己做起,培养良好习惯,学会
为班级添光彩。这不仅是一个口号,更是你行动的目标,祁老师相信
你们一定会这样去做的,因为你们是光荣的少先队员,一定不会辜负
父母和老师对你们的殷切希望的。加油吧!
关于培养好习惯的国旗讲话稿范文:
大家好,我今天演讲的主题是 培养好性格,养成好习惯 。
大家也许有所耳闻,台湾有一所著名的学校------忠信高级工商
学院。在这个学校里,没有保安、大师傅、清洁工,并且一切事情都
是学生自己动手做。在我们学校,有一个老师走进教室里,如果问:
哪里为什么不干净 ,也许大家会站起来说, 报告老师某某学生
没有打扫卫生。 但是这个学校里的学生会主动站起来说:
老师,这是我的责任,我没有清理干净 。学校每年会招收1500
名学生,但每年都会淘汰两百到三百人,学生七米外见到老师要敬
礼!!学校不会布置寒假作业,但却没有一个学生考不起大学。甚至有
些招生处指明只收忠信毕业生!
你们现在也许战神白起 都在感叹,这个学校的学生怎么会这么牛。不难解
释,因为他们都有良好的习惯,有勇于担当的习惯。
班固曾说过 少成若天性,习惯如自然 。习惯,不论是好的还是
坏的,都是渐渐形成的。当你重复地做一件事,你就会被一种特殊的
力量所驱动强迫,然后习惯就形成了。习惯一旦形成,就很难甚至有
时候不可能摆脱它的。对于每个人,好习惯会让你受益终生,美国一
家大公司招聘人才,许多有才华的人来应团队队名 聘,精挑细选最后只剩下的
五个人,其中四个人的学历非常突出,个个都是有一表人才,最后一
个人就觉得没什么希望了。当他来到总经理办公室,准备敲门时,看
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见旁边有一团十分显眼的渍纸,他弯下腰拾起,顺手扔进了垃圾桶,
人事部总管从屋子里出来祝贺 恭喜你,你被录用了。 原来他是第一
个把垃圾捡起来的人。他就是福特,因为他的加入,因为他所这种不
放过眼前小事的习惯带入到工作中,使得公司发展蒸蒸日上,最终在
美国汽车产业中独占鳌头。
习惯很小,但影响也很大。习惯于做简单的事情、平凡的事情就
是不简单不平凡!中国有一古话 勿以善小而不为,勿小恶小而为之 。
小事中彰显的是你的品格,品格中彰显的是你的习惯力量。譬如在校
园中,当我们看到老师,有些同学不但不向老师问好,甚至绕道而
行。一日为师,终生为父呀!同学们,你连自己的老师、父母都不尊
重,还指望为社会做出贡献,为国家奉献生命吗?日行一善,养成了习
惯,一个有缺点的人也能成为品德高尚的人。当每个人将善的积累达
到质的飞跃时,我们的社会将充满了爱的力量。
习惯是思想的折射,灵魂的写照,行动的先导。有的人习惯于奉
献,于是就淡泊明志,心底无私;有的人习惯于索取,于是就见利忘
义,不择手段;有的人习惯于成功,于是就孜孜不倦,默默耕耘。
习惯与性格并不是渭泾分明,截然不同的。当你认识一个人,也
许第一点你关注的是他的外貌,承认漂亮的面孔能为你增分不少,但
是人不可貌相,再完美的容颜也有年老色衰,看腻的一天,渐渐地,
便是他的智慧吸引了你,待人接物的态度,为人处世的经验,终究会
随着时光的流逝而消失,最终吸引你的可能就是他的性格了,性格是
一个人特有的标志。习惯汇聚在一起,就会演变为性格。
冰冻三尺,非一日之寒 ,好的习惯与性格也并非一朝一夕形成,
让习惯与性格璀璨的鲜花开满整个校园!
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关于培养好习惯的国旗讲话稿范文:
老师、同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是《培养良好习惯 掌握学习方
法》。
世上谁不渴望聪明,谁不想让自己才智过人呢?多少同学梦想着有
一天早上起床,拍拍脑袋,一下子变得聪明起来。别人不会做的事你
会做,别人做不好的事你能做成功。什么谜语、歇后语、脑筋急转弯
呀,全都不在话下。 聪明 二字在我们面前显得很神秘。其实,只要
养成一些好习惯,掌握正确的学习方法,你也会成为人人羡慕的佼佼
者。
有句话说得好。 播种习惯, 收获性格; 播种性格, 收获命运
。 首先要养成认真观察的习惯。科学研究告诉我们,人的大脑所
获得的信息,有80% 90%是通过眼睛和耳朵吸收进来的。因此,有人
说,观察是智力活动的门户。任何人如果没有较强的观察力,他的智
力很难达到高水平。我们平时就好养成用心观察的习惯,运用眼、
耳、鼻、舌、身等去感知周围的人、事、物,就能了解各种自然现象
与规律,获取写作素材,发现数学与生活的联系,从而获得自然科学
和社会知识。其次,要养成敢疑善疑,大胆提问的习惯。古人云,为
学贵知疑,知疑贵问师,小疑获小进,大疑得大知。学源于思,思源
于疑。质疑是求异思维的体现,是创造的开端。试想一下,要是牛顿
没有对从树上掉下的苹果产生质疑,展开探究,那举世闻名的万有引
力定律早以胎死腹中。如果对一切都不经过思考,不折不扣地继承,
那只能成为知识的篓子,闹出像赵括纸上谈兵的笑话来。我们还得养
成自觉阅读课外书初中800字作文 籍的习惯。电视、电子游戏、电脑网络充满诱惑。
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不知不觉间我们离文学阅读越来越远。从古至今,大凡中外有成就者
无一不是从阅读中获得广博的知识和惊世的睿智与韬略。诗圣杜甫 读
书破万卷,下笔如有神 文学巨匠鲁迅直到生命最后一刻还要读书;拿
破仑把自淘气的反义词 己在政治、军事上的胜利归功于读书。读书使人明智,开拓
眼界,陶冶情操。低年级的同学,可以阅读《格林童话》《安徒生童
话》等;中年级的同学可以阅读《哈利波特》《西游记》等;高年级同
学可以阅读《水浒传》《三国演义》等经典名著。 开卷有益 ,养成
自觉阅读的良好习惯,你基督教舞蹈 将受益无穷。
当然,好习惯不止这些,如果再加上好的学习方法,那将会锦上
添花,让自己做到学得活,记得牢,用得上。我再为大家介绍几招学
习的秘诀。
1.学习与思考相结合
。在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷
源。对每一个知识点都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,在
解决问题时,要尽感谢支持的句子 量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、
机械呆板、不知变通的学习方法。
学习与实践相结合 。
在学习过程中,对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体
实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践,
做到学以致用。
3.模仿与创新相结合 。
模仿是学习中不可缺少的方法,但是决不能机械地模仿,应该在
消化理解的基础上,开动脑筋,提出自己的见解和看法,而不拘泥于
已有的框框和现成的模式。比如:
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写作文时,描述心里很高兴时,很多同学总写上我心里像喝了蜜
水一样甜,而有的同学则写上 这种滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶
香。 有的写上 我如同嚼着瑞士水果糖,感觉好极了。 这种个性化的
语言表达就是一种创新。
4.及时复习与强化记忆结合
。课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习。复
习工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行梳理,建
立完整的知识网络,使之系统化、深刻化。
5.总结经验与评价效果结合 。
在学习过程中,应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。
学会自我发现、自我剖析错误,并自我纠正错误,这样往往能达到事
半功倍的效果。
同学们,
用良好的习惯和科学的学习方法来点亮你的童年,你就能时时品
尝到学习的快乐,产生无穷无尽的动力。努力吧!做一个最棒的你,来
赢得老师的青睐和同学真诚的喝彩。
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本文发布于:2023-04-25 10:04:54,感谢您对本站的认可!
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