实习自我鉴定 15篇
实习自我鉴定 15篇
自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定
可以总结出具体的经验,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么自我鉴定
应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的实习自我鉴定 ,希望对大家有
所帮助。
实习自我鉴定 1
可以分思想方面、作风方面、实习工作方面等几个方面展开。 例如一个教
师的实习自我鉴定:自我鉴定到某某学校实习以来,在实习指导老师和实习学
校领导的帮助下,我能自觉学习邓小平理论和 "三个代表"重要思想,坚持四项
根本原那么,保持和党中央思想政治上的高度一致。注意遵守纪律,尊敬领
导,积极要求进步。 工作上,勤勤恳恳,关心学生,服从学校安排,完成教
学任务。班主任工作,注意以身作那么,和学生和同事团结友爱。 教学上,
注意尝试新的教学方法,提高课堂教学质量,上课得到学生老师好评。 生活
上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。我
决心在今后的工作学习中,继续努力,忠诚教育事业,为社会主义现代化建
设,奉献自己的力量。具体还可加些例子。如果不是教学实习,也可仿照其他
专业类型,触类旁通,写出好鉴定的。 实习自我鉴定 2
不实习不知道,实习了才知道,对1个糼师学生来说,实习是多么重要,。在
这1个月里,我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多,从老师们
身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发
性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我
改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在
不易!同时这也激发了我的学习的热情,很多东西我还要向书本学习,还要向
教师们学习,还要在实践中学习。 刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学
习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校
里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教之际和正式去教室上课之际,
环境不一样,心态也是很不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小
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组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一
些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子
们乱成一团,不听讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受我喜
欢我,这使我内心充满喜悦,也使我真正地喜欢上了孩子们,喜欢上了幼师这
个职业。 我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活
动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮2个班安排画版。使
我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之
外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬
你。这1个月我是忙碌的,也是充实的,更是充满快乐的。为了更快地提高自
己,我坚持每一天都做好总结,对一天的工作细细地反思,既思工作的得失,
也思书本与实践的结合,思指导教师的方法, 实习时间虽然很短,却非常地
有意义,这期间我收获了很多。我坚信,我以后一定能做1个合格的糼儿教
师。 转眼间,来幼儿园已经4个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的
磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能
终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩
子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回忆
这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚
实的根底,成为我珍视的珍贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际
遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚
进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验
来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向
我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的
来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名
字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座
友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩
子一样的耍赖;做错事情了我也会抱歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间
与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩
子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一
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声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心
灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的
爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满
了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我
觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系
家长与教师的沟通很重要,"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的开展
在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是
孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模
仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有
靠老师给予,提供和引导作为1个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求
知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面开展的幼儿呢?我在实习中增长
了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的缺乏我们要
回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把
把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他
们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想
他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼
儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀
乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的
热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的
实心,换取所有人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门
需要具有爱心的专业面对1个个天真的孩子,我们更应该用妈妈般的心去呵护
他们短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。 实习自我鉴定 3
首先经过本次实习,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个
方面,大事小事仅有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的:既要备自
我,又要备他人;既要备事件提前,又要备事件滞后;既要备突发事件,又要
备平平淡淡。仅有做好充分的准备,才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些
有准备的人。 其次,经过本次实习,与人交际的本领,我自认为上升了一个
台阶。第一堂课前,我的心“嘭嘭〞直跳。但一旦走上了讲台,恐惧心理莫名
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其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺利地讲课。还有,就是当偶尔讲错时,我
会拿“太紧张〞当借口,这样会缓和为难的气氛。另外,我发现与某某中学教
师交流的也很顺利,这除了认真、坦诚的态度外,也与实习一个月练出的“胆
量〞密不可分。 再次,实习期间,我组织了某某班与本班同学的足球联赛。
这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后,我们负责球员的后
勤工作〔翻开水、卖水〕,虽然花钱不多,却让我们感到很欢乐。最终,学生离
开时,一句“注意平安〞出自我的口中,我确实感到肩上的担子不只是这一句
话,而是语言无法表达得发自内心地对自我学生的呵护和关爱。 还有,那就
是在x班、x班与x班的交流会。经过师生交流会,师生感到毫无距离和代沟
可言。我们几位实习教师毫无保存的传授了自我的学习经验,进取鼓励他们学
习的态度,使学生感到考上大学并不难,只要经过努力,必须会顺利过关。当
然,我们还为学生上演了一人一首歌,这更是师生亲密无间。最终,唯一感到
遗憾的事,我们的实习时间太短,自我的教学风格还没能进一步完善,教学本
领没能进一步提高。教态仍有需要改善的地方。 我想,经过本次实习,我们
取得的少许经验,要保存下来记录下来。所犯的错误,总结的教训,更要记
住,作为防止以后再犯的警钟,为以后步入社会打下根底。 实习自我鉴定 4
刚进入校园,就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。每一个
学生都那么纯真可爱。初到班硷来自学生热情的欢迎掌声,我真的有一种说不
出的幸福感。老师职业的神圣,是站在三尺讲台向学生们传授知识。在进行了
近x月的实习后,我感受到更多的是做老师的不易。实习的经历虽已经过去,
可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,名人书信 非常感谢我的学校和实习单位给
我这样一次珍贵的时机。让我在实践中得到锻炼,在实践中学会成长。以下是
我的实习自我鉴定: 向老教师学习:我在听指导老师的课的时候,每一幕,
每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,我都非常认证,这些课对我来说都是那
样的深刻,至今还记忆犹新。指导老师非常关心我,细心指导,每次师范讲课
之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示
让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,
着实让我学到不少东西。 教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的
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礁及课件标准,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、
稳固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能
区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。一名优
秀的教师除了要有强烈的责任感,扎实的根本功,更应是一名很好的课堂组织
者。对于英语初学者来说,老师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使学生对
英语产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文,个个都像蔫了的
白菜,有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语,见他们好奇的表
情,我就讲了讲什么是疯狂英语,以及李阳的`一些英语学习方法,比方三最口
腔肌肉练习法。最后我鼓励他们用疯狂英语的方法来朗读课文,没想到学生们
一下子来了精神头儿,嘴也张开了,声音也了。一堂课下来,觉得自己好有成
就感,第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的教学中,我就不
断运用多种灵活多变的教学方法,比方游戏,比赛,鼓励,幽默等都取得了不
错的效果,从中我深深体会到老师的满足与自豪。 总之,我觉得教育是一个
互动的过程,不单老师要认真投入教学,还需要学生的积极配合,才能到达做
老师的目的把知识真正传给学生。这就是我的教育实习自我鉴定和深深的体
会。非常感谢学校给了我这次珍贵的实习时机,让我切实体会到了当一名教师
所应具备的根本素质,让我在短短的几天中锻炼了自己。而作为一个师范生,
作为一位未来教师,我要学习的,还有很多很多。 实习自我鉴定 5
在为期两周的实习过程中,书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞,绽放
出青春的火花,让我对未来踌躇满志的同时,也让我更清楚的了解到自身的缺
乏。本次实习将为我以后的定位带来积极的参考作用。本次实习,让我得到了
进一步认识社会、接触工作的时机,并在有关领导和同事的关心与指导下了解
到大学生工作期间出现的各种问题。 实习自我鉴定 6
本人本次实习,让我得到了进一步认识社会、接触工作的时机,并在有关领
导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕
业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题。 他们让我懂得认真的
工作态度比潜力重要;由于缺乏必须的社会阅历,大学生在处理人际关系方面
手法有欠成熟,他们让我明白良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以
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天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富,骄傲、急躁,他们让我理
解到勤奋好学是工作的良好习惯领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益
匪浅。 实习自我鉴定 7
短短两周的实习已接近尾声,回忆过来,冲动之余,诸多感慨! 相处,在
这样的白领办公场所,没有看到或者说是感受到任何勾心斗角的事情不知是有
幸还是不幸,同事们也说起所在的单位的气氛确实不错,相互相处都很和谐。
工作,其实并没有太大难度。看到单位同事最常头痛的事便是为某个贸易环节
出错而烦恼。国际贸易的中间环节多,涉及面广,除交易双方当事人外,还涉
及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理
商。如果哪个环节出了问题,就会影响整笔交易的正常进行,并有可能引起法
律上的纠纷。 这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到
了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很
强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的
事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有局部学生已经
听得有气无力了。 学生何以如此呢?仔细分析了原因,在我看来,主要是由
于学生没有学习兴趣,以及教师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的表达
教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真总结过后,不断的改进
了自己的缺陷和缺乏,而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣,在之后的上
课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨
论分析,这样就活泼了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习到达了预想的效
果。 其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了
细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、
表情、语速等等都很恰当。 最后,认真总结老师及学生给我的反响意见和建
议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完
善自己。 实习自我鉴定 8
12月30日,我们小组顺利地完成到利川一中的实习。三个多月的实习已经
结束,从国庆前的准备阶段,到正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。透
过这次实习〔也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实习〕,我认为,不
最小说
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仅仅使我掌握了根本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的潜质,以及
在生活中应尽的职责,为以后步入社会积累了必须的经验和教训。 首先透过
本次实习,我感觉到不仅仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大
事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备
他人。既要备事件提前,又要备事件滞后。既要备突发事件,又要备平平淡
淡。只有做好充分的准备,才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的
人。 其次,透过本次实习,与人交际的潜质,我自认为上升了一个台阶。第
一堂课前,我的心“嘭嘭〞直跳。但一旦走上了讲台,恐惧心理莫名其妙地跑
到了九霄云外去了,然后顺利地讲课。还有,就是当偶尔讲错时,我会拿“太
紧张〞当借口,这样会缓和为难的气氛。另外,我发现与我的指导教师交流的
也很顺利,这除了认真、坦诚的态度外,也与实习一个月练出的“胆量〞密不
可分。 再次,实习期间,我用心参与了高一篮球联赛。这无疑在拉近师生关
联上起到了关键的作用。球赛结束后,我们负责球员的后勤工作〔翻开水、买
水〕,虽然花钱不多,却让我们感到很快乐。最后,学生离开时,一句“注意平
安〞出自我的口中,我确实感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表
达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。 实习自我鉴定 9
护理工作特别锻炼人的耐心和心理素质,用心去做,使个人的综合素质都可
上一个台阶。面对病人因病痛的折磨而痛苦万分,看到他们的家人因你的护理
工作做的好而对你万分感谢,这时你的心里总有一分抚慰和收获的喜悦。尽管
我的工作六个月左右,但却成为了人生最珍贵的财富。以下就是我制定的护理
专业自我。 护理工作的半年多的时间里,在带教老师的悉心指导与耐心带教
下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医
疗事故护理条例培训,屡次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制
度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权
益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这
是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强平安
保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论
水平与实践水平有了一定提高。 在过程中,本人严格遵守医院规章制度,认
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真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,
不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理灵
活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重
点,护理工作有措施,有记录,期间,始终以〞爱心,细心,耐心〞为根本,
努力做到〞眼勤,手勤,脚勤,嘴勤〞,想病人之所想,急病人之所急,全心
全意为患都提供优质效劳,树立了良好的医德医风。在各科室的工作中,能标
准书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健
康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能
做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察。 在工作中,发现问题能
认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,
严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富
自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认
识和了解,期间我对自己的工作做出了护士自我。 实习自我鉴定 10
经过两个月的奋斗,我圆满地完成了实习方案,实习工作宣告成功。 通过
实习,我把所学知识应用于实践,不仅稳固了已学知识,还提高了动手能力。
此外,在动手操作的过程中,我养成了认真、耐心的工作态度,对以后的学习
工作有很大的帮助。 实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚
恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极
上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负
责,有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能
力,能很快融入集体。 我在实习期间,工作刻苦认真,服从领导,严格遵守
实习单位和学校的规章制度。获得了实习单位的肯定和实习老师的一致好评。
实习自我鉴定 11
通过一个月来的实习,现对本人工作鉴定如下: 1、完成了认知实习的学习
使命,深入公司运营中找到理论与实际的差距,积极学习专业知识,并补习了
原来的根本操作的'一些知识,主动学习了实战书籍。 2、完成了从认知实习
的旁观者身份转变到参与企业的经营者的身份,从日常工作的配合到公司指派
他去接见客户,每项工作都可圈可点。 3、除在本公司实习外,还注意观察兄
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弟贸易公司的经营情况等更多信息,由此,可为更准确的触摸中小贸易公司开
展脉络提供帮助。 4、积极与周围人沟通工作以外的社会问题,获取更多做人
的道理,为迈进社会做准备,此积极探索心态值得赞许。 实习自我鉴定 12
〔一〕 自从我在20某某年x月进入进入实习单位实习已经过去了三个
月,在这三个月的工作和学习中,我有很多的感受和收获,深深体会到了社会
实践经验与课本理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去〞。当
我开始实际的工作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多
的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负饮水机怎么清洗 实习单位领导的期望。感谢,单位
领导超好听的女生网名 们给我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保存的“授业解惑〞,无论是
思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的开展和巨大的
收获。 工作近三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同
时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的
耐心与细致,首先需要改正的就是尚显急躁的心态,有时候做事只求速度而忽
略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛
盾,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不
自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专
业知识不够熟练。就这些情况,我将来更需要多多学习的,希望以后能够少犯
错误,做出成绩。 作为实习单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低
调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮
助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。这
是我职责之所在,价值之所在。 〔二〕 实习期间,在X老师的指导和支持
下,我总计听了8节课,上了32节课。 总的来说,我能认真备课,所设计的
教案标准准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、稳固,教学
重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改
作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和缺乏,以不断地提升自己。在实习
过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要
下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很
多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交
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给指导老师修改。 在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做
好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本
学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名荣耀的人民教师积累了珍贵的教学经
验。 〔三〕 今年开始,我在某工程公司进行了工商管理实习工作。在实习
中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意
把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作
的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理
工作有了深层次的感性和理性的认识。 我所实习的工程公司是以水工、市
政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营工程的国有大型骨干建筑施工企
业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与根底
一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲
级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进
的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生
产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多
元。公司于1998年通过了质量体系认证;1999年通过了2国际标准认证,取
得了"计量保证确认合格证书";20某某年通过了国际质量管理体系认证。
回创业成功 忆我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问
等方式,对公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开
展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的效劳品牌、企业使命以及企业精
神都有了初步了解。 实习自我鉴定 13
首先,感谢所有为我x月的实习提供帮助和指导的某某区某某法院的工作人
员,谢谢你们!x月的某某法院实习,很愉快,受益匪浅! 理论是灰色的,生
活之树常青!将理论付诸实践,让他在自己该在的地方,他才能发光,更好的得
到检验!抱着这样的认识,我来到了某某区某某法院。 一、初到法院满腔激情
某某年x月x日,我们来到某某区某某法院,法院的领导接待了我们,对我们
表示了热烈的欢迎,并提出了一些希望和要求,实习生们认真听取了领导们的
讲话,个个充满热情。 我被分配到了“速裁组〞。“速裁组第一次听到这个
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名字哎!〞这是我当时的第一反响。不过没关系,我敢于挑战新鲜事物,就这
样,我满怀激情,正式开始了在南汇法院的实习生活。会议结束后,同学们都
跟着各自庭的庭长去熟悉了工作环境。我被带到了速裁组办公室,与我的指导
老师审判员张老师,书记员童老师见了面。 第一天的工作由此拉开了。午间
休息时,还在想着“速裁组〞这三字,突然脑子里闪过“民事速裁〞,这不就
是吗!民事速裁程序是将当事人之间的诉讼契约予以法律保护。民事速裁程序自
始至终均反映着当事人的意思自治,而法院在速裁程序中仅仅扮演一个引导
者、询问者角色。在引导过程中,尽量通过协调,达成双方当事人在实体权利
以及诉讼权利方面的各种合意,从而突破民事诉讼法普通程序、简易程序规定
的辩论期间等诉讼期间的硬性规定,灵活有效地解决当事人之间的诉讼纠纷,
缩短了诉讼周期,提高了诉讼效率,降低了诉讼本钱,有效地保护了当事人的
合法权益,将案件各方当事人的损失降到了最低程度。 想通了,感觉人也舒
畅了,接下去的日子,不再茫然! 二、结案日的来临 实习的这x月正好赶上
某某法院的结案日,加之下个月是南汇法院并入某某法院,所以好多的交接工
作,案件特别多。 排序、敲章、敲页码、打目录、电脑结案、打印卷宗封
面、装定卷宗、涂浆糊、贴封条到最后的归档,一份看似薄薄的
简单的卷宗,却经过了那么多的程序,足见其严谨性,却也是一件机械化的工
作,在机械中寻找快乐,在装定了几份卷宗后,根据其每个步骤的特点,想了
个好听的名字给它们,如,我把敲章、敲页码称之为“内装修〞,把涂浆糊、
贴封条称之为“烤鸡翅〞等等。 结案日的来临,就是我们每天都面对着堆积
如山的案件,为忙碌的工作添加点乐趣,解除点无聊,这就是我面对忙碌的态
度。忙碌中,我们寻找娱乐,实习的x月,正值某某的酷暑,法院有时到下午
2:30才上班,所以,约上三五好友及其他庭的同学,书记员姐姐请我们唱
ktv。我们忙碌并快乐着。 三、离开时的不舍 即使很短暂,但是已经相处的
有感情了! x月,很快!实习就这样结束了,离a3纸图片 开的时候很不舍!这x月,通过
实习,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,进一步学习了相关法律
知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与
实习实践有机结合起来。实习结束时,我的工作得到了实习单位充分的肯定和
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较高的评价。 x月的实习,其中,有困惑,有感动,有迷茫也有反思。对一
些现实中的案件与所学东西有较大的出入时,会困惑;面对平易近人的法院的同
事,面对每一个质朴渴望得到帮助的群众,会感动;遇到社会上的一些不好的风
气,实实在在的去面对一些暴力案件,离婚案件时,心里有一种说不出的难受
和迷茫;而对于在实习期间关于纯粹的法学理论及法律事务方面的问题,我又会
积极的反思和总结。 作为一个将来的法律人,看着现实中的境况似乎也看到
了自己将来的路,一方面,看着人们越来越强烈的法律意识甚至用法律来替代
道德层面的问题,我很开心,而另一方面,我更痛苦。法律只是法律,在现实
中很多问题还是要通过道德来约束,这样可以让当事人少受伤害,也可防止资
源浪费。 短短的x月,所学到的并不是一篇小结所能概括的,有一些东西还
需要更深入更长久的思考和回味 实习自我鉴定 14
为期x个月的教育实习已经结束,回忆这x个月的实习生活,感慨颇多。而
让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,
是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与
专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,根本技能和专业知识,把理
论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,
而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这x个半月的实习,我收获了很
多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的
荣耀与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。 在这
短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理
和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过
程中的困语文课前演讲 难性。 教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作那么;在讲台
下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前x分钟到达班
级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让
整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学
生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责。 在学院领导及教
务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体
实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自己
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的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了珍贵的
经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的根底。 实习自
我鉴定 15
到廉江二中为期两个月的到实习生活转眼即逝。实习对每一个准教师来说,都
是非常重要的一步,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节,也是对我
四年来所学师范专业知识的大检验。 在廉江二中实习的每一天,我都努力地
做好从学生到教师的角色转换。在穿着上褪去青涩,尽力给学生一种道德修养
好,成熟稳重的印象。在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,虚心听取
指导老师的意见,发现缺乏,完善教案。在班级管理上,积极负责,从早午晚
读的监督,到晚自修的看班,都保证自己提前到位,认真对待。 在老师出差
学习的一个多月里,我作为代理班主任,除了参加班主任会议之外,还带着学
生参加体操比赛,在班里组织广东省贫困生的评选,安排学生中段考事务,我
所带着的班级,在中段考中物理平均分居全年级第一。 在实习过程中,我也
发现了自身在教学工作上的缺乏,讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好。
实习对每位准老师来说,是至关重要的过程,通过本次实习绝色妖仙 ,收获良多,同时
也明白,在未来,还需加倍努力,不断改进,完善自己。
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