初中语文中考总复习——阅读理解(捞月亮的母亲)含答案解析

更新时间:2023-04-25 04:06:06 阅读: 评论:0


2023年4月25日发(作者:适合高中生读的书)

阅读下面的文字,完成下列小题。

捞月亮的母亲

1彼时我还只有二十出头,心性跳脱,常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。

那电影与狼共舞 天天黑之后,我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上,我支起

帐篷,准备在野外过夜,就在似睡非睡之际,我听到远处传来了寒寒率率的声音。

2)我吃了一惊,以为是有野兽出没,顿时睡意全无,连忙小心地坐起身来,慢慢拉

开帐篷一角,仔细寻找声音的来源。很快,顺着声响传来的方向,我看到一个提着水桶的女

人领着一个脏兮兮的小男孩,披着漫山的月光从山下走来。

3)我屏住呼吸,这时已经接近午夜,居然还有人来山上汲水,种种灵异传说让我不

寒而栗。可是,母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷,女人一手提着水桶,

一手牵着男孩,两人一言不发,不疾不徐地走着。

4)好奇心最终让我战胜了恐惧,我走出帐篷,小心翼翼地循着他们的背影走去。走

了大约半个小时,远远地,我看到母子俩停下了脚步,那里居然有一口水井。女人将水桶拴

上绳子,放入井中,嘴里开始喃喃地说:“只有这个时候,井里的月亮才最大最圆,狗儿莫

急,娘给你捞一个上来,回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软,不像山里女子所

固有的泼辣。

5)“娘,月亮落在水里,是不是就被洗干净了,不像在天上那样模糊着让人看不清

楚了?”儿子稚嫩的声音充满着期待。

6)女人顿了一顿,说:“狗儿说得对,月亮被水洗了以后,可好看了,就像狗儿的

眼睛一样好看。”

7)听了母亲的话,小男孩笑了起来,奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃

勃生机。

8)母亲用力地从井中提出水桶,然后弓着腰提起水桶,另一只手牵着小男孩,吃力

地踏上了归途。走上十几步,瘦弱的母亲就要休息一下,停下的时候,还摸了摸小男孩的头。

随后,母亲又看了看天上与桶里的月亮,神情中竟有掩不住的忧伤。

9)我不再犹豫,快步从低凹处走了出来,来到他们的面前。在寂静的午夜,这对母

子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。

10)我说:“大嫂,我来帮你提水吧。”

11)女人没回答我,自顾自地说:“你是刚才路边帐篷里的游客吧,这山上很凉,收

了帐篷跟我们到家里休息吧。本想下山时再叫醒你的,没想到你跟着我们上了山。”

12)我顿时恍然,原来,她早就发现路边的帐篷和我了,也许只是早巳司空见惯,所

以没有刻意多看几眼罢了。

13)走近以后,我才发现,小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说:“狗儿眼上有

病,长了白疮,我正在攒钱给他治。听说这病不难治,但是耗不起时间,要早治。这不,白

天我上了一天工,给人纺丝线,晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工,想起家里没水,才

在小说 这个时候上山,好在狗儿眼不好上不了学,不用担心明天他要早起。”

14)我默默地提起水桶,慢慢地跟着母子俩下了山。

15这个小村落只有三四十户人家,同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助,可女人

跟我说起这些时却一如既往的平静。她说,乡邻们已经帮了她很多,不能再麻烦人家了。

16)在家里,女人熟练地烧水给我喝,然后铺床,哄食品公司简介 儿子睡觉,一切都像外面森严的

大山一般井然有序。

17)我躺在外间屋的床上,听到了母子俩在睡前的交谈。

18母亲说:“狗儿知道吗?你的眼睛跟天上的月亮一样好看,娘就是这条命不要了,

也要把月亮从水里捞上来,让你看清楚你想看的一切。”

19)或许是怕打扰,母子俩说话的声音很轻很轻,我却早巳听得泪流满面难以自抑。

20)第二天一早,我匆匆结束了旅行,回到城市,用最快的时间联系好医院,然后找

朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。面对他们的道谢,我竟羞愧得无地自容。

21时过境迁,那位捞月亮的母亲或许并不知道,她捞起的并非只有一份属于自己的

美好愿望,更有一个旁观之人的迷途之心。只有我自己知道,当时的自己正因为一场懵懂爱

情的破碎而选择了放逐与放纵,却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物,譬如四处寻找

我去向的焦虑父母,譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵,譬枸杞补肾 如这世间那么多的悲凉与温暖、

伤痛与希望……

46

.本文主要写了与“我”有关的四件事,请从“我”的角度概括出其他三件事。

47

.请简要说说第(1)段在全文中的作用。

48

.第(8)段画线句运用了哪些描写手法?有什么作用?

49

.联系全文,请简要分析第(19)段“我”“泪流满面难以自抑”的原因。

50

.小说标题为“捞月亮的母亲”,结合文章内容,谈谈你对“捞月亮”的理解。

46

①“我”来到川藏交界处的山村,遇到母子俩;②“我”跟随着母子俩,看见

他们捞月亮;④“我”深受触动,回城后接母子俩医治眼患。

47

交代了故事发生的时间、地点、环境;点明了“我”当时的心情;设置悬念,激发

读者的阅读兴趣,引起下文;为下文写“我”遇见母子俩捞月亮(母亲无钱为儿子医治眼病)

的情节作铺垫(伏笔);与结尾“捞起迷途之心”的内容相呼应(与文末“我”的转变形成

对比)

48

动作描写、外貌(神态)描写,生动细致地写出了母亲的辛劳、坚强及对儿子的疼

爱。

49

母亲不惜自己的命也要为儿子治好病的那番话震撼了“我”;母亲辛勤劳动,拼命

攒钱为儿子治眼病的行为打动了“我”;母亲的善良、真诚、淳朴及对“我”的热情招待感

动了“我”;母亲为儿子捞月亮的举动唤醒了“我”,让“我”懂得要珍惜人世间一切美好

的事物。

50

“捞月亮”既指母亲给儿子捞起映在水中的月亮,给了儿子生活的希望与期待;

指母亲努力攒钱为儿子治眼病,表达了母亲对未来生活充满了美好的愿望;还指母亲的言行

捞起了“我”的迷途之心,拯救了“我”的灵魂。

【解析】

46

本题考查事件的概括。解答此题在理解文本内容的基础上,找出事件,用简

洁的语句分析概括即可。注意题干中的“从院感工作计划 ‘我’的角度概括”,同时,应仿照

题目中已提供的样例。本文先写“我”来到川藏交界处的山村夜宿,遇到神秘的

母子俩;接着写“我”跟随着母子俩,看见他们到水井边捞月亮;然后好奇的“我”

发出疑问,母亲邀请我到她家居住,“我”跟着母子俩去她家住宿,了解了她家

的情况;最后“我”被这对母子深深感动,回城后联系医院接母子俩医治眼患。

据此补充事件即可。

47

本题考查段落作用的分析。段落在文章开头的作用一般是:统领全篇;引起

下文,为下文做铺垫;营造氛围;开篇点题;设置悬念,引起读者阅读的兴趣。

就本文而言具体是为下文做铺垫,要结合文章内容具体回答。本文第一段,从内

容上看,主要交代了故事发生的时间、地点、环境;点明了“我”当时的心情;

从结构上看,引起下文,为下文写“我”遇见母子俩捞月亮的情节作铺垫,并与

结尾相照应。

48

本题考查描写方法及其作用分析。人物描写有外貌描写、动作描写、神态描

写、语言描写、心理描写、细节描写等方法。而这些方法,可以交代人物的身份、

处境、性格、心理甚至可以推动故事情节发展,为下文故事情节作铺垫,暗示人

物命运等。“提”“牵”“踏”“摸”运用了一系列动词,属于动作描写,“瘦

弱的母亲”属于外貌描写,“用力地”“弓着腰”“吃力地”属于神态描写。

49

本题考查文章内容的理解和分析。根据题干“联系全文”,该题的答案应从

全文中寻找。从“或许是怕打扰,母子俩说话的声音很轻很轻,我却早巳听得泪

流满面难以自抑”一句,可以看出关键是母亲与儿子之间的对话,围婕妤怎么读 绕着这一内

容来阐述即可。

50

本题考查文章标题含义的理解。解答此题,既要结合文中的故事情节,同时

也要结合本文所要表达的情感和主题竞聘方案 日本维新 。“捞月亮”既指母亲带着儿子捞起映在水

中的月亮,给儿子生活的希望与期待;也可以将这一行为理解为是母国庆多少周年 亲努力攒钱

为儿子治眼病,对未来生活的美好愿望朦胧的近义词 。结合文末我改变了自身的行为,还可理

解为“捞”起了我的迷途之心。


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