大班教育随笔200篇范文

大班教育随笔200篇范文

自开学来，每班的老师都觉得教室里的孩子特别兴奋。特别是午睡时，

孩子们边脱衣服，边津津乐道地谈论着自己的话题。他们一会儿嘻嘻

哈哈，打打闹闹，说说笑笑，一会儿告状声又此起彼伏，午睡室里一

片混乱。我走进去，问他们：“在干什么呢？”赵子延说：“我们在

数男、女朋友谁上来得多。”我来了兴趣，那谁上来得多啊，大家都

凑过来，；“加上老师女朋友多。”我和他们聊了一会，觉得时间有

点长，；“好了，开反义词有哪些 始躺下睡觉。”可是小朋友还是有讨论声，小朋

友一边上床他们一边数数，我就又说了一遍，好了安静，今天就到这

里了。可是，不论老师怎么教育引导，都不管用。于是，我开始认真

地反思东南亚地理位置 ，寻扰着原因。结果我发现，小朋友没有自己的时间，我们上

午上课，然后小便，洗手，吃饭、睡觉。一连串的环节，午睡是孩子

们个人收入分配 统一的活动。在孩子们看来，一但睡着了就失去了说话实践造句 的自由，那

还不趁声乐学习 着脱衣服的时候痛快地说一会儿话，找点自己想做的事。

为了橙子的营养价值 让孩子们在睡存在英文 觉前有说话的机会，我在吃饭前十分钟，给了小朋

友自己的时间，；“你现在可以自己交谈，和小朋友聊聊天，数数今

天小朋友男朋友和女生煎饺子怎么煎 朋友各来多少位，午睡的时候就不用数了，因为

你数中原五黄 完了还是没用的，因为谁来得多就是谁最多，我让中午数数的赵

子延小朋友起来数，

然后给他们自由的时间，看着他们满脸的笑容，我不禁反思，自己是

否真正了解了孩子，满足了孩子呢。设身处地地为孩子想一佛家名言 下，多释

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放一些时间给孩子，我想孩子一定会配合老师的工作的。

看着孩子熟睡的小脸蛋，有的还带着甜甜的笑，我也不由地笑了，孩

子需要有自己的时间、空间做自己想做的事。

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