《窃读记》读后感心得最新10篇

《窃读记》读后感心得最新10篇

《窃读记》读后感心得篇1

皮日休说：“惟书有色，艳于西子，惟文有香，香于百卉”所以我很爱看书，

读过许多美文，但《窃读记》使我深有感触。

*主要讲作者林海音为了读书，在书店里躲躲藏藏，并为了看一本书跑几家

书店，作者喜欢下雨天在书店阅读，而且一读就是几个小时。

看完后我不禁思绪万千;作者是多么爱读书，嗜书如命，何况他们那个年代

学不学习并不重要，完全在于你到底爱不爱看书，林海音却到了忘我的读书境界，

她为了读书，什么也不顾，并在文中说到我像一匹饿狼，贪婪地读着，整篇*字

里行间，都让我们感受到作者的爱书之情。

可相对来说，我们真应该感到惭愧。林海音千方百计想读书，可我们有些同

学千方百计想逃脱读书，望着书架上一排排书，外面一层层灰，里面面面新我们

不觉得自己充满罪恶感吗?家长为我们买书是想让我们阅读，而不是摆设，有人

即使看了也是没有看一半，扔了。再看看林海音她为读书而读书，不顾一切代价

也要坚持把书看完，她不能在家里往沙发上一躺，喝着凉茶，舒适地看书，只能

靠在书柜旁，站着看书，在那种环境下谁又能像她那样爱读书呢?

当然我并不是之所有人都不爱看书，也有许多爱阅读的同学，比如我有时作

业写完已经很晚，可我急于看书，不得不躲在被窝里，打着手电，冒着汗继续看

书，不久视力直线下降，可我无怨无悔，正像作者一样在书海里快乐地采蜜。我

也愿同学们像我一样爱读书。夜已寂静了，月亮静静地洒下余光，为我送来光芒

与鼓励，我抹一把汗，翻开书在书海中尽情畅游，书永远伴我!

《窃读记》读后感心得篇2

今天，语文课上我们学习了《窃读记》这篇课文，我深受启发。

这篇*主要讲了林海音小时候读书的故事。由于家里穷，她买不起书，所以

每天放学后，她只好到书店里偷偷地读书。

学习了这篇*，我不禁想到了自己。我特别喜欢读书，每天放学回家做完作

业以后，总是情不自禁地打开书柜，找出自己喜爱的书，津津有味地读起来，有

时竟然连妈妈喊我吃饭都听不见，直到妈妈火了，揪着耳朵把我拽出来，我才知

道要吃饭了。可我总是草草吃几口，又回到书房，继续看起书来。

记得有一次，我上街买东西时看到一家书店正在推销一批新书，就迫不及待

地走了进去。我在一排排花花绿绿的书中找到了一本好书，急忙打开它，一页，

二页，三页……我贪婪地读着，忘记了时间，忘记了周围的一切。正当我读到精板书设计图片

彩的地方时，一位阿姨对我说：“小朋友，你明天再来吧，我们要关门了!”我

抬头看了看，发现天已经黑了。我合上书本，咽了一口唾沫，好像要把所有的智

慧都吞了下去，然后才依依不舍地把书放回书架。

“书非借而不能读也”，这是古人的一句话。但是现在我们的生活条件好了，

可以很轻松地买到很多书，也可以上网阅读，再也不用像林海音奶奶小时候那样

“窃读”了。我们应该珍惜现在的幸福生活，珍惜读书的美好时光，像冰心奶奶

说的那样“读书好，读好书，好读书。”不断用知识来充实头脑，让自己成为一

个学识渊博的人。

《窃读记》读后感心得篇3

读了《窃读记》这篇课文，作者的读书精神深深地打动了我。

《窃读记》这篇课文主要讲述了林海音在小的时候，每天放学后，不是和朋

友们结伴玩耍，而是经常去书店里窃读，正是有了小时侯如饥似渴的阅读、积累，

林海音一生出版了大量的作品，还有文学评论和大量的散文。为了自己干不被书

店老板赶出来，她常常要费尽心思，绞尽脑汁的想办法窃读。这充分说明了作者

对获得课本以外知识的迫切心情。她那种着迷于阅读的精神难道不值得我们学习

吗?

与现在比起来，那个时代的儿童可以说是生活在水深火热中。那个年代的儿

童无法自由自在的读书，只能汲取课本中枯燥乏味的知识。和他们比起来现在的

我们简直太幸福了，可以坐在教室，阅览室，图书馆等正大光明的阅读课外书，

了解课本以外的知识，丰富自己的知识，开阔自己的视野。

我也喜爱读书，为了阅读自己喜欢的书，总是如痴如醉的忘了吃饭，忘了睡

觉。我可以随心所欲的去读自己喜爱的书籍，而不受大人的反对。

大诗人杜甫曾说过：读书破万卷，下笔如有神。是啊，作为正是学知识阶段

的我们，多读书，读好书，真正做到不懂笔墨不读书，相信我们一定在读书中成

长，有所收获的。热爱读书吧!

《窃读记》读后感心得篇4

富贵痣 读完《窃读记》一文，大脑里定格于一副画面：林海音家里很贫穷，所以只

能偷偷在书店里窃读，他喜欢在人多的书店里读书，她也喜欢在下雨天读书，因

为这样她既能吸取到知识，又不会被书店老板发现，一举两得，到了晚上，当旁

边的饭店已做好晚餐时，林海音才恋恋不舍的离开。

我非常欣赏林海音那种精神，为了读书;给忍受许多痛苦。为了读书;她宁可

忍饥挨饿也要读书。为了读书财神位置 ;她愿意在书店站两个多小时，也要读书。为了读

书;她可以四处奔波，寻找自己喜爱的书。这种学习就是值得我们学习!

文中第九自然段最后一句是我最欣赏的句子，也是我感触最深的句子，*说：

我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都吞了下去，然后才依依不舍的把书

放回了书架。林海音忍受脚的麻痹、酸痛，但依旧若无其事的看书，虽然脚特别

难受，肚子早已饥肠辘辘，但吸取了知识，依我说，这是一场精神上的获益。

我家中的书已成了一座小山，却不去看她们，有些甚至看都没看应聘邮件 过，就扔掉

啦，这一点我跟林海音比起来，天呐，简直是一个在天一个在地啊!你是我的榜

样，要向他学习!

俗话说：书是人类进步的成事在人电影 阶梯。是啊，书就像一排排高高的阶梯，你读书读

的越多，你就爬的更高，我相信你，当你爬上顶峰，眺望世界就是你成功之路。

书就像营养品一样，滋润我们的心田，像朋友一样陪伴人生，像一把钥匙打

开知识的大门，读书吧，它会让你受益匪浅。

《窃读记》读后感心得篇5

一天早晨，我随手拿起一本书翻了翻，发现了我感兴趣的*---《窃读记》，

我被故事内容吸引住了。故事讲了一位家境贫困的小学生在书店里窃读的过程，

表达作者对书的渴望。

我真的很敬佩这位作者，佩服他对书的那种喜爱，与现在有些人来对比，真

是相差十万八千里。

有的人看书漫不经心，翻开一本不愿读的书，不思考，不认真地读;有的则

是挑出部分自己喜欢的内容去读;但，一个真正喜欢读书的人，则是带着很认真

地态度去看书，会思考书的内容，并且还会根据书中描写的情景流露出相应的表

情。

我愿做最后一种人。我看书时，会结合每一篇*的题目想一想主要内容，再

从第一页开始读，并找出优美的句子和词语，写上自己当时的感受。有时，还思

考作者为什么要写这个故事，表达怎样的情感。当读到不明白的地方时，我会停

下来静静思考一下，实在不懂就去请教别人。看完一本书后，就会写一写读后感。

一本你喜爱的书，就是你的朋友，也是一位使你终生受益的良师。阅读一本

好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!

《窃读记》读后感心得篇6

读书周末愉快最简单一句话 破万卷，下笔如有神。今天，我读了一篇课文，题目是《窃读记》，读

后，我被文中那位小女孩的那种爱读书的精神深深地感动了。

课文主要讲了：作者家里很穷，买不起书，所以便常常到书店读书，她很快

乐，也很惧怕。快乐的是：她可以通过读书获得更多的智慧与知识;惧怕的是她

只看书不买书怕被老板发现被赶去。为了不让老板发现，她常常贴在一个大人身

边，仿佛她是那位大人的小妹妹或小女儿。

再想想我自己，生长在一个充满爱的家里，想要什么就有什么，家里的书多

得像一座小山，而我却不珍惜这来之不易的美好时光，不爱看书。记得有一次，

老师要求我们写一篇作文，题目是《可爱的小狗》，我记得抓耳挠腮，也想不出

该写点什么，我记得跑去问爸爸，爸爸说：“以前叫你多看书你不爱看，现在没

东西可写了吧?”我回到房间，爬上书柜，随手拿了一本《少儿优秀作文选》就

坐下来看，忽然，我眼前一亮，看见许多篇，描写动物的作文，我看了一遍又一

遍，脑子里不像之前那样没东西可写了，我迅速拿起笔，把记在脑子里的东西统

统写了下去，不到一个小时，一篇作文就写好了。我立刻拿去给爸爸看，爸爸仔

细地看了一遍说：“嗯，写的不错，你刚刚不是说没内容可写吗?现在怎么又来

灵感了呢?”我笑着说：“我现在明白看书有多么重要了。”所以我刚才看了作

文，就知道该怎么写了。”

俗话说：书读百遍不嫌多，遍遍都有新收获。我要学习文中作者爱看书的美

好品质。让我们永远记住：我们是吃饭长大的，也是读书长大的!而每天的读书，

也像吃饭一样，是必须的!

《窃读记》读后感心得篇7

说到这个“窃”字，大家往往都会想起偷盗。可是，今天我们学的这篇*题

为《窃读记》，这个窃的意思不是偷盗，而是偷偷地、暗暗地。这篇*主要讲了：

林海音——一个没钱却热爱读书的女孩偷偷地在书店里读书。这是一篇感人肺腑

的*，其中有许多句子令我感受到了作者对读书的如饥似渴，对知识的渴求。

当我读到“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味”时，我通过上下揣摩，

明白了作者快乐是因为她读着自己喜爱的书，从书本里汲取了知识，同时也增长

了见识。惧怕是因为她害怕被书店的老板发现，担心被赶走，惧怕被训斥。对书

的渴望驱使着作者一而再，再而三地奔向书店，扑进知识的海洋。

当我读到“我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：‘这雨，害

的我回不去了。’其实，我的心里却高兴的喊着：‘大些!再大些!’”作者把自

己忧愁的表情和快乐的内心作出了对比，突出了主题。*的最后一句话为点睛之

笔，“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”在这里吃饭长大的是指：

粮食使我们的身体茁壮成长。读书长大是指：书籍是精神的干粮，它能让我们增

长见识，能使我们的心灵成长。作者用这句话再次点题，表达了自己对书的喜爱

之情。

高尔基曾说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样!”对，书

是心灵的鸡汤。一本理想的书就是一位朋友，一位导师。也是指引我们进入智慧

宝殿的里程标。作者林海音生活在贫困的年代，买不起书，却仍然那么热爱书籍。

我们的生活丰衣足食，幸福快乐，我们也应该向她学习，与书成为良师益友。

今天，我读了《窃读记》这篇*。从中，我感受到作者求知欲望的强烈，以

及书店店员为作者的好学精神所感动，以至于偷偷地给贫穷的作者留书的善举。

店员的行为是一种爱，一种对具有上进心和求知欲的人的肯定和帮助。

这篇*的主要内容是这样的：作者由于经济拮据，没有能力购买自己喜爱的

书，于是去书店偷偷地阅读无钱购买的书。作者怕被发现，就分别去多家书店阅

读。可是有一天当作者再去书店时发现自己喜爱的书卖没了，抱着快要绝望的心

情走到最后一家书店时，那个并不认识，耳朵上架着铅笔的店员往作者手里关于珍惜时间的名言警句 塞了

一本书说：“请看吧，我多留了一天没有卖”。作者怀着感激的心情把书看完了。

作者是低着头走出了这家书店的，他想起了老师鼓励学生用功的一句话：“记住，

你是吃饭长大的，也是读书长大的!”。作者觉得应该这么说：“记住，你是吃

饭长大的，读书长大的，也是在爱里长大的”。

我觉得作者说的这个爱，是人与人之间应该天生具有的一种爱。除了父母的

爱以外，还有老师对我们的爱，同学之间的爱以及人与人之间的爱。我们在吃饭、

读书学习中长大，更是在爱中长大。我们不能只会被爱，还应该去爱，爱同学，

爱老师，爱父母，爱兄弟姐妹……这样充满爱的生活才是美好的，人生才会是快

乐幸福的。

《窃读记》读后感心得篇8

林海音写的窃读记是我们五年级上册第一篇课文，我预习后有了深刻的体

会。

窃读记中“窃读”这两个字总有一丝不光彩的.含义，我怀着好奇，询问了

字典，原来这里指的是偷偷地读。可是读书是一件光彩的事，为什么作者要偷偷

地读书，而不光明正大的读书呢?带着疑问，我仔细地品味这篇*。

“放学后急匆匆地从学校赶到这里”这多少有点说不过去，回家美美地往嘴

里塞着零食，还欣赏着精彩的卡通，多好呀!干嘛跑去书店站酸了腿呢?读到这里，

我忽然对作者有了第一印象：傻头傻脑——因为书!

从人群的腋下挤进去，藏身在大人身边看书;借雨天躲雨的理由在书店看

书……这一切“花招”让我对作者有了第二个印象：智慧过人——因为书!

“当饭店飘来一阵阵菜香，当书店的日光灯忽然地亮了起来”这时的“我”

才也猛然发现自己早已饥肠辘辘了。空着肚子看书可不是一件舒服事，在如此恶

劣的环境下，竟能熬过两个多钟头，我对作者的第三个印象自然而然地浮现在我

脑海中;执着——因为书!

俗话说：书读百遍不嫌多，遍遍都有新收获。我要学习文中作者爱看书的美

好品质。让我们永远记住：我们是吃饭长大的，也是读书长大的!

《窃读记》读后感心得篇9

《窃读记》这篇课文主要写了林海音小的时候，因为家里穷，没钱买书，所

以只好到书店去“窃”读，窃读的滋味让林海音感到既快乐又惧怕。

读了这篇课文以后，我能感受到作者林海音窃读时的心情，她为自己能读到

书而感到高兴，也因为担心被老板发现而感到惧怕。这种矛盾的心情，驱使她要

千方百计地把自己隐藏起来。从她描写“最开心的是下雨天”的这一段文字，我

深深感受到她热爱读书的喜悦人体模特摄影 之情，她非常爱读书，爱读书爱到如痴如醉的地步。

相比之下，现在的我能在这么好的环境下读书，远比林海音那时的读书条件要好

很多，也用不着去窃读。所以我暗下决心，一定要好好读书，好好学竣工报告 习。

书是知识的海洋，是我们的好老师、好朋友。学海无涯，为勒是岸。想要在

知识的海洋中遨游，就要多读书、读好书、好读书。诗人杜甫曾经说过：“读书

破万卷，下笔如有神”。

从现在开始，我要好好读书，在知识的海洋里汲取营养，让自己能更好的学

习。作文