人教版四年级上册语文《期中》测试卷及答案【A4版】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音,写词语。
zh jin jing yng ji sh cho xu
to tu xing hui ku bi gun gi
道德礼仪
二、 用“__”画出每组中加点字的错误读音,并在后面括
号里改正。
Ang xio hu sh
.潇)()洒()金晖()徜徉(
...
Bn o j zhb
.挤)曝)()压()绽放(晒(
...
Cn chi to m
.交叉)()()波涛()漫长(
...
Dn xiqi xi
.炫)胆怯耀(()绣花()()
...
三、 辨字组词。
蔬(______) 蜻(______) 凤(______) 朴(______) 篱(______)
疏(______) 清(______) 风(______) 扑(______) 璃(______)
四、 在括号里填上合适的词语。
山崩(____)(____) 眉(____)目(____) (____)(____)旗鼓
大惊(____)(____) 慈(____)善(____) (____)(____)足蹈
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五、 给下列句子填上合适的关联词。
因为……所以…… 既……又……
不但……而且…… 如果……就……
1.(________)你能捉住我,(______)请来吧。
2.这儿是(________)温暖,(_______)舒适。
3.蝙蝠是在夜里飞行的,(______)能捕捉飞蛾和蚊子,(_____)无论怎么
飞,从来没见过它跟什么东西相撞。
4.驾驶员(________)能够清楚地看到前方有没有障碍物,(______)飞机飞
行更安全了。
六、 按要求写句子。
1.白鹅把这片水面划为自己的地盘。(改为“被”字句)
___乳消散结胶囊 _____________________________________
2.它伟大,因为它是鸡母亲。(用加点词写一句话)
..
________________________________________
3.我为祖国感到骄傲。(改为反问句)
________________________________________
4.体会下面句子中冒号的用法,并用所给的词语仿照着写一写。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓
痒。
助人为乐的小军____________________________
七、 根据所学知识填空。
1.唐代著名文学家韩愈有一句名言:“______________,学海无涯苦作舟。”
这句话告诉我们勤奋是攀登知识建设工程施工 高峰的唯一路径,鼓励人们不怕苦,多读书。
2.“学习不怕根底浅,_______________。”这句话的意思是:学习不怕基础
差,只要迈步向前就不算晚。
3.老师经常教育我们说:“少年不知勤学苦,__________________。你们这些
孩子一定要勤奋读书,别等长大了后悔。”
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4.“______________,一日不读十日空。”这句谚语告诉我们读书学习只有坚
持不懈,才会学有所成,学习中若有间断,就会前功尽弃。
八、 阅读短文,回答问题。
共有名字
谁都知道信是碳酸饮料危害 很私人化的东西,私拆他人信件是违法的。但是在土耳其一
个偏僻的小村庄里,通信机密是无论如何也得不到保护的,原来该村几十户人
家的家长全部取了同一个名字,这是多么奇异的现象啊。
______共同一个名字,______大家的生活就有了千丝万缕的联系。人们共
同分享着彼此的喜悦,共同承受着彼此的悲伤。
为了把外地发往该村的信件准确送到收信人手里,尽职的邮递员只好将全
村人召集到广场上,当众拆开信封,大声念信:
“亲爱的某某:您好!”——“好!”全村人齐声应答。
“好久不见了,很想念你们全家人。”——“哦。”又是一片响应。
“告诉你一个好消息……”大家都欢呼雀跃。
“太太分娩了,这回是个男孩。”——有人喊:“别念了,别念了,是我
的信!”
此时,全村人的脸上都挂着笑,好像自己就是新生婴儿的“爸爸”。
“告诉你一个不幸的消息……”大家都屏住了呼吸,共同为一个人的不幸
忧心。
______共有名字给村里人添了不少麻烦,______很多年来他们都不曾改
名。
1.选择下面的关联词语填入文中的横线上。
因为……所以…… 无论……都……
虽然……但是…… 只要……就……
①________共同一个名字,________大家的生活就有了千丝万缕的联系。
②________共有名字给村里人添了不少麻烦,________很多年来他们都不曾改
名。
2.在土耳其这个偏僻的小村庄里,为什么通信机密得不到保护?从文中找到答
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案,用“________”画下来
3.文章第________自然段至第________自然段写的是邮递员在广场给全村人念
信时的情景。短文可分为________段。
4.想一想,为什么很多年以来,村里人都不曾改掉共有的名字?
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九、 习作乐园。
班主任,是同学们的老师,更是大家的亲密朋友。大家像爱自己的父母一
样热爱、崇敬自己的班主任。如果你也是一位班主任,你将如何去做呢?
请你以《假如我是班主任》为题写一篇习作吧。
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________________________________年字成语 _____________________________________
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________________求婚大作战主题曲 _____________________________________________________
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参考答案
1、逐渐 僵硬 驾驶 巢穴 逃脱 胸怀 溃败 灌溉
2、shng chng bo p chi ch xin xun
3、蔬菜 蜻蜓 凤仙花 朴素 篱笆 稀疏 清凉 春风
扑倒 玻璃
4、地 裂 清 秀 重 整 失 色 眉 目 手
舞
5、如果 就 既 又 不但 而且 因为 所以
6、这片水面被白鹅划为自己的地盘。 我很开心,因为这次考试的成绩很
好。 我难道不为祖国感到骄傲吗? 助人为乐的小军:帮同学值日,帮
老师拿作业,帮老奶奶提水。
7、书山有路勤为径 只要迈步总不迟 老来方知读书迟 一日读书一日
功
8、
1. 因为 所以 虽然 但是
2.原来该村几十户人家的家长全部取了同一个名字
3. 3 9 3
4.共同分享彼此的喜悦,共同承受彼此的悲伤。
9、
范文:
假如我是班主任
如果我是班主任,我不会强迫同学们学习,我只会让他们在快乐中学习,
在学习中享受快乐。
如果这个期限只有短暂的三天,我也会尽可能地让孩子们学习更多。
我上任的第一天,踏进教室,空荡的桌椅似乎也还没有睡醒,随着时间的
走动,班级里陆陆续续地来了学生,刚刚还沉睡的桌椅也醒了,随着孩子们的
笑声,铃声也响了。
第一节课,我想要带孩子们去操场上学习,体验生活中的知识,让他们在
花丛中寻找几种不同的颜色,香气的花朵。铃声再次响起,上午的课也拔完火罐 结束
了,我的心情也十分的好。
下午,我会让他们温习上午所学习和实践的,从而明白更多。
时间“嘀哒嘀哒”地走了,我没有布置作业,只是让他们回去观察一个事
物的特征,一天就这样结束了。第二天,我与昨日一样来到教室,只是昨日歪
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歪扭扭的桌椅变整齐了,今天我们在课上做传花朵的游戏,凡事“不幸者”就
要再到讲台上演讲,这样既增长了孩子的口语交际能力,又让他们明白了“时
间”的重要性,从而让他们懂得珍惜。
不知不觉,第三天来临,我对孩子们说了我明天就会走,他们上课也没有
分心,而是珍惜着我在的最后的一天,就这样,我在孩子们的欢笑中离开了学
校。
“呼”原来是一场梦呀,我伸了个懒腰,又断断续续地浸在了这片“天
空。”
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