中班优秀语言教案《小猴子掰玉米》

中班优秀语言教案《小猴子掰玉米》

【活动目标】

1、学习理解故事，引导幼儿感受故事意境，萌发对

故事的兴趣。

2、能大胆创编动作，并积极参与故事表演，提高幼

儿的自信心及想象力。

【活动准备】

故事音乐、录音机、图片、动物头饰等。

【活动过程】

一、导入：引出故事的主人翁小猴子，出示小猴图片

及模仿小猴子。

二、欣赏故事：提问幼儿故事里的情节，加深对故事

的理解。

师：小朋友，故事里你们听到了什么？有谁呢？在干

什么呢？

幼：有小猴子，要去掰玉米、摘桃子、摘西瓜、追兔

子。

三、以问答方式游戏引出图片。

师：刚刚故事里面，小猴子首先到了什么地方？让夸女人漂亮的成语 幼

儿根据自己的印象，学会结合内容找到图片的顺序并复述

故事内坐月子食谱 容。

（玉米地里;;;;桃子树;;;;西瓜地里;;;;兔子）

四、结合故事内容，鼓励幼儿大胆创编动作及表情，

巩固理解故事内容。

五芝麻薄脆饼干 、通过游戏，让幼儿进一步加深对故事的理解。

六、活动结束

总结：这七七事变时间 个故事告诉了我们做事情要一心一意，不要

三心二意的道理。

活动延秋天的桂花 伸：

请幼儿课后把故事的情节简单地用图画表达出来，然

后制作成小图书与同伴进行分享。

附故事《小猴子掰玉米》 小学六年级下册语文

有一天，一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里，

看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，

（ ）扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵

桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了

玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。

它看见满地的西瓜又大又关于爱情的歌词 圆，非常高兴，就扔了桃子去摘

西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一

只小兔蹦蹦跳跳的，真可贵州分数线 爱。它非常高兴，就扔了西瓜去

追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回

家去。