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苍劲有力的拼音 【相关阅读】

教育部出台2016年最新教师工资改革试点方案

一、取消中、小学教师职称工资

目前教师工资以职称取酬,由于学校中、高级职称有

名额限制的,特别是高级。达到条件的教师远远多于限制的

名额,造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多狗肉汤的做法 的教师

之间(尤热的反义词是什么 其农村义务教育的教师)收入差距过大:高级细胞板 与初级

相差接近一半,而且严重影响退休待遇。

办好学校,要靠90%以上教师。以教师职称高低定工

资,不仅不能真正的调动广大教师的积极性,大部分教师职

称原因收入差距过大,严重影响工作效率,特别是没有晋上

级职称希望的,后遗症一大堆。因为教师也是人,也存在心

理失衡问题。在失衡心理的驱使下,导致师资流失严重,无

法跳槽的教师,产生的不良后果将越来越多,于是每次中、

高级教师职称评聘,教师之间、教师与领导、教师与聘委矛

盾重重,给腐败有机可趁。

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许多原来要好的教师,因此反目成仇,甚至还动用了

黑社会,增添纪委等部门麻烦和工作成本。因为职称取酬的

收入差距,有着太多的人为色彩,由此造成的不公平感最为

强烈,教师工资以职称保护环境手抄报 取酬政策影响安定、破坏公平、损害

干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。

为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变

为严重社会问题,因此通过工资改革“限高、稳中、托低”,

逐渐淡化职称工资,或取消中、小学教师职称工资。建立效

率与公平辩证统一的收入分配,势在必行。

二、教师的收入

醉玲珑结局 教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资、特优

津贴等构成。

1.基本工资:教师按照教师资格定:小学教师3000元,

初中教师3500,高中教师4200元,大专教师4800元,大

学教师5500元。(随国民经济增长)

.教龄工资(含工龄):每年80元,随着教龄增长。工龄

工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题,更重要的是鼓励

终身从教的思想,有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳

定。

.课时工资:课时补贴按照实际上课按劳取酬原则,主

要是鼓励教师多代课,特别是年轻教师精力充沛,他们多代

课,并得到应有的报酬,不仅是心理的安慰,也是对他们的

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鼓励。

、绩效工资:学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分

奖金,只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩,每学期

学年评,不终身制。每个老师积极努力年年有希望,主要是

激励家长给孩子的一封信 工作出成效,优质优得,不仅要激励多代课,更要激励

上好课。

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