《墙角里的父爱》阅读练习及答案

更新时间:2023-04-22 05:08:57 阅读: 评论:0


2023年4月22日发(作者:小班班级工作计划)

墙角里的父爱

帮老乡大将搬家。在整理一堆旧书籍的时候,大将蹲在地上呜呜大哭起来。

大将打开的是一个笔记本,上面记着日常开支,一笔一笔,清晰到一块钱的早餐,三块钱的

午餐。稍后,大将给我讲了关于他和父亲的一段往事。

大一的时候,大将迷上了网络游戏,经常整晚耗在校外的网吧里。他虽然感觉到有些虚度光

阴,但身边的同学们都差不多,大将也就释然了。暑假回家,大将在村里待了几天,感觉特

别无聊,就忐忑地对父亲提出,想去他那里玩几天。至少那里有网吧!

七弯八拐,大将跟随父亲来到了徐州冷库。那儿聚集着十多个跟父亲差不多的人,大将看到

父亲从门卫那里推出了自己的手推车。正在这时,一辆大货车进入大院,父亲和大伙一起,

跟在车后拥了进去。几分钟后,含有数字的成语 大将看到了父亲,他弓着腰扛着大大的纸箱,走几步,停一

下,用系在手腕处的毛巾擦额头的汗,再前行几步,把背上的纸箱放到手推车上,接着又奔

向大货车,几秒钟后,又弓着腰扛来一个纸箱。如此反复七次之后,A)父亲推着那辆车向

冰库走去,弓着腰,双腿蹬得紧紧的,几十米外的大将甚至看得到父亲腿上的青筋。

原来父亲赚的是血汗钱!大将惆怅不已。他向门卫打听,搬一次货,能有多少钱?门卫告诉

他,五毛钱一箱。大将在心里算了一下,父亲一次运了七箱,赚三块五毛钱。

大将当天下午就回了家。他不再想着上网了,他的眼前总是晃动着父亲暴着青筋的腿。他还

算了算,自己在网吧浪费了多少父亲的汗水。这一天,大将下决心做个好儿子,做个好学生。

但他的这种想法,很快成为过眼云烟。当那些旧日的玩伴又吆喝着去网吧,当他有意无意地

看到魔兽游戏图案,他内心里总是忍不住躁动。终于,他又一次走进了网吧……从家里带来

的两千块钱,到十月底就没有了。

大将给妈妈打电话,说前段时间生了一场病,带来的钱花完了。

第三天下午,西安突然降温,正在宿舍里和同学打牌的大将接到电话,说校门口有人找他。

大将跑到校门口,看到了父亲。五十多岁的父亲,像个七十岁的老人,一脸的疲惫地对他笑

着,说:“听你妈说,你前段时间病了,现在怎么样了,好了骂人最恶毒的话 没?要吃好点,照顾好自己,

你不用担心生活费,只要你能吃出好身体,学出好成绩,就是再多的生活费,你爸也掏得起。

大将嗫嚅着说:“已经……好了……”

“看到你好好的,我也就放心了,把生活费给你,我就回去。不影响你。”父亲止住脚步,

递给大将3000块钱。

干瘪的钱包终于鼓了起来,一周不见的魔兽又在呼唤大将……五个小时的凶猛厮杀之后,

将要回宿舍了。和往常一样,他又来到了校外的一棵大榕树下,从那儿翻墙进校。

就在他翻上墙头的那一刻红烧鸡腿的做法 ,他的心一下子疼了起来!昏黄的路灯,照着他的父亲,他偎在那

个墙角,身下垫着不知从哪里拣来的破纸箱。B)此刻,他正把身上的棉衣裹了又裹,而自

己高中时围过的围巾,紧紧地缠在父亲头上。

从那以后,我再也没有进过网吧,再也不浪费一分钱。也就是从那一天起,我准备了这个记

账本,开始把以前落下的学业一点点补回来。”

“我以前一直以为是他命不好,没有享受生活的福气。经过那件事情,我才知道,不是他没

有福,而是他习惯了把一切享受给予他儿子……他从十七岁开山东高考时间 始在那个冰库做事,一直做到

去年春天。”大将说不下去了。

大将的父亲于去年春天去世了。所幸的是,他的孩子看到了墙角的父亲,而我知道,还有很

多孩子想不到,也看不到墙角里的爱。

80.通读全文,梳理故事情节。

1)大将迷上网络游戏,暑假回家想上网,提出去父亲打工的地方玩;

2_____________________________________________________________

3)返校后,大将忍不住上网的诱惑,花光了从家中士是什么级别 里带来的钱,谎称生病花钱;

4_____________________________________________________________

81.结合全文,说说第一段的作用。

82.请从人物描写的角度,赏析文中(AB)两处划线的句子。

83.你认为本文的主题是什么?请结合文章内容作简要分析。

【答案】

802)大将看到父亲工作是的艰辛,打消了上网的念头,决心做个好儿子。4)大将拿着

父亲送来的钱去打游戏,回来时看到偎在墙角里过夜的父亲,不再进网吧,一点点补回学业。

81.①通过写大将的悲伤心情,奠定文章的感情基调,引出下文大将对往事的回忆;②设置

悬念,吸引读者的阅读兴趣。

82A)细节描写(动作描写)。“弓着腰”“蹬得紧紧的”等词语,传射地写出了父亲推

车时的艰难,表现了父亲工作的繁重与艰辛。为下文大将打消上网的念头做铺垫。B动作

描写。“裹了又裹”“紧紧地缠”两个动词,生动形象的写出了当时天气的严寒和父亲的寒

冷,表现了父亲对儿子无私的爱。(外貌描写。“棉衣”“自己高中时围过的围巾”形象地

写出了父亲穿着的简朴,表现了父亲的节俭及对儿子无私的爱。

83.主题一:表现父亲无私的爱。文中的父亲把一切享受都给了儿子,自己拼命在冷库劳作

挣来血汗钱,在给大将时毫不吝啬;得知儿子生病,千里迢迢来给他送钱,为了省钱自己却

在墙角里偎了一夜。这些都表现出父亲对儿子无私的爱。主题二:对现在不少学生沉迷网络

的担忧。文章用大量笔墨写沉迷网络对大将带来的影响:荒废学业、漠视父亲的艰辛、浪费

父亲的血汗钱,也暗示了这种现象的普遍性。旨在表现对现在不少学生沉迷网络的担忧。

题三:希望天下的孩子都能体会到不易发觉的父爱,回报父亲。文中的大将在看到墙角里的

父亲后,才明白父爱的伟大:父亲习惯把一切享受给予他的儿子。而文章最后一段说:“所

幸的是,他的孩子看角瓜 到了墙角的父亲,而我知道,还有很多孩子想不到,也看不到墙角里的

爱”表现了作者的美好愿望:天下的孩子都能体会到不易发觉的父爱,回报父亲。(写出一

种,意对即可)


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