师德演讲稿《高尚的师德,心灵的归宿》

高尚的师德，心灵的归宿 属龙和属马

记得小时候，父亲问我：你长大了干什么？当老师！是的，小时

候，我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想，常常召集几个小顽

童，墙上挂上一个小铃铛，用手摇几下，表示上课了，然后便摇头晃

脑的讲起了连自己都一知半解的锄禾日当午，汗滴和下土......那种

庄严而神圣的感觉便油然而升，长大后，当我带着大学校园青春的激

情踏入校门时，当我开始成长为一名人民教师时，才真正懂得了这已

不再是一种游戏，而是一种事业，伴着这种事业要求我具备高尚的教

师道德、素质，这才是我们心灵的归宿。

俗话说：教学是一个良心活儿！这句话一针见血地道出了师德的

重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染

学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，

会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生

终生受益；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛

一样，无怨无悔。

在校园里，我们随处能够看到，我们学校的教师无时无刻不在起

着示范作用，以他们执着的精神、演出的英文 渊博的知识，丰富的教学经验为教

育发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课，多少天老师们都是以

校为家，多少位老师都是一个班主任，三个班的课，孩子尚且在读书

求学的关键时刻。然而，他们无怨无悔，他们不曾抱怨。当看到学生

们羽翼丰满、展翅高飞时，他们倍感欣慰；当他们听到学生老师，您

辛苦了这普遍的问候时，艰辛都已烟消云散，唤来的又是旭日东升的

明天。

有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊，

他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就

是对得起自己的良心，我们的老师呀，在世人肆意践踏良终极三国歌曲 知时，却用

生命去维护，一遍一遍地向学火灾安全教育 生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生

的代价，何以为证？夜晚的星光能够作证，校园的梧桐树能够作威作

福证，桌上发出自己的声音 大大小小的药瓶能够作证，那在门不客气英文怎么说 口等妈妈回家冻得瑟瑟

发抖的孩子能够作证！

勤勤恳恳、默默无闻这是老黄牛的精中药木香 神；采得百花成蜜后，为谁

辛苦为谁甜这是蜜蜂的精神，燃烧自己，照亮了别人就是蜡烛的精神。

能够说每种产物的存在，都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢？

支撑它的就就应是这种高尚的师德吧！