物理声现象试题及答案

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《声现象》复习测试题

姓名： 学号：

一、请你填一填

1．声音在15℃空气中的传播速度是340m/s，传播170m距离所需的时间为 s。

2．摩托车加上消音器是在 处减弱噪声；把门窗关上，是在 处减弱

噪声；“掩耳盗铃”是在 处减弱噪声。

3．人在讲话或唱歌时，用手指摸颈前喉头部分，会感到声带在 ；登上月球的

两个宇航员面对面站着也不能直接交谈，这是因为月球上没有 。

4．渔民可以利用电子发声器把鱼儿吸引到网里面来，表明水能够 。

5．减弱噪声的三条途径：一是在 减弱，二是在 减弱，三是在

减弱．在控制噪声不超过 分贝才能保证休息和睡眠。

6、现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某一时刻该装置的显示屏显示90的数

据，这个数据的单位是____70年属什么 __；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将______

（选填增大或减小）。

7、在图2所示的装置中，敲响右边的音叉，会看到的现象是竖直放置的泡沫小球

__________。如将上述装置由宇航员带到月球表面做实验，则会看到泡沫小球

_____________，这说明了_____________。

8、有时我们接起电话，彼此间只说了声“您好”，对方还未来得及告诉我他是谁，如果他是

我们熟悉的人，我们就能知道他是谁，这是根据________来判断的。

二、请你选一选

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9、在唱歌时，演员发出的每个音的音调不同，这是因为发音时声带振动的（ ）

A．频率不同 B．振幅不同 C．频率和振幅都不同 D．响度不同

10．关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，说法正确的是（ ）

A．老牛的音调高，响度大 B．老牛的音调低，响度大

C．老牛的音调低，响度小 D．老牛的音调高，响度小

11、医生借助听诊器为患者诊病是因为（ ）

A．听诊器能改变发声体振动的频率，使传入人耳的声音音调变高

B．听诊器能改变发声体振动的振幅增加，使传入人耳的声音响度变大

C．听诊器能改变听者与发声体之间的距离，使传入人耳的声音响度更大些

D．听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的声音响度更大些

12．关于双耳效应，下列说法有三的成语 正确的是（ ）

A．利用双耳效应，可以判断声音的大小 B．利用双耳效应，可以判断声音的远近

C．利用双耳效应，可以准确判定声音传来的方向

D．声音从人的正前方或正后方传来时，人耳不易分辨清楚

13、下列事例中，不是利用声音传递信息的是（ ）

A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B．医生通过听诊器给病人确诊

C．比赛场上发令员的枪声 D．利用超声波排除人体内的结石

14、 将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内的空气抽去时，将会发生（ ）

A．电铃的振动停止了 B．电铃的声音比原来更加响亮 初三数学上册

C．只见电铃振动，但听不到声音 D．不见电铃振动，但能听到声音

15、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两

侧架设具有一定高度的屏障．这种有效、可行的防止噪声的措施属于（ ）

A．堵塞感受噪声器官 B．阻隔噪声传播的途径

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C．控制产生噪声的声源 D．防止噪声产生回声

16、在城市道路常见如图3所示的标牌，它表示的意思是（ ）

A．鼓号乐队不能进入 B．禁止鸣笛，保持安静

C．道路弯曲，行车注意安全 D．乐器商店的标志

17、大音乐家贝多芬一生中创作了许多优秀的作品，如《命运》、《田园》、《英雄》等，有

些作品是他耳聋以后创作的，你认为合理的是（ ）

A．他是把所作的曲子演奏给朋友们听，朋友们把感受通过文字告诉他，指导他创作

B．他是用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听演奏的声音

C．自从他耳聋后，就随随便便作曲了

D．以上说法都不正确

三、请认真阅读下面的材料，阅读后回答问题

1、城市噪声的主要来源是由工厂内各种机器的运转、交通工具的使用、人口的集中造成

的，工厂车间的机器声、飞机升降的轰鸣声、汽车发动机的振动声、人们的喧哗声和音响设备

的吵闹声等，都属于噪声。70db的噪音会干扰谈话，影响工作效率；长期生活在90dB以上的

噪声环境中，听力会受到严楚庄王问鼎 重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病；如果突然暴露在

150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳失去听力等。防治城市的噪声成为非常紧迫的任

务。

问题：（1）请你再说出三种属于城市噪声的例子。

（2）请你说说城市噪声的危害。

（3）请你说说防治城市噪声的措施。

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2、在一次校园歌咏比赛时，小鹏同学发现女生的声音尖而细，男生的声音低沉而有力，你能

告诉他这是为什么吗？

3、蜜蜂或苍蝇在我们面前飞过时，发出嗡嗡的响声，而蝴蝶在空中飞行时则悄无声息，这是

为什么？

4、我们在看星球大战的影片时，会看到这样的场面：在太空中一个机器人驾着飞船攻击另一

个飞船，另一个飞船被炸毁，响声震耳欲聋，你认为这个场景符合实际情况吗？为什么？

5、为了探究声音的响度与什么因素有关系，请你进行下面的探究学习。

(1)写出实验需要用到的器材：_

(2)设计和进行实验：_

(3)分析和总结实验结论：_

下面是黎明同学探究“鼓声与声音的特性”时的三个情景：

情景1：同一个鼓，敲击力度不同，振幅不同，则响度不同；

情景2：相同材料，不同大小的鼓，敲击力度相同，频率不同，则声调不同；

情景3：不同材料，大小相同的鼓，敲击力度相同，音色不同。

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根据以上情景，回答下列问题：

（1）声音的特性有哪些？

(2)这些特性分别与哪些因素有关？

五、请你算一算

1．超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示，马赫数指的是声速的倍数（声速用声音在15℃

时的传播速度）。某超音速飞机飞行的马赫数为2．5，那么它的飞行速度是多少？若广州到

北京的距离为1700km，这架飞机从广州飞到北京需要多少时间？

2、假定有前后两次声音传到人的耳朵里，如果这两次声音到达人耳的先后时间间隔大于(或等

于)0.1 s，人耳就能够把这两次声音分辨开．也就是说，如果两次声音传到人耳的时间间隔不足

0.1s，人耳就只能听到一次声音。某农村中学8年级课外活动小组的同学为了体验声音在不同介质

中传播速度不同的物理现象，他们请一位同学在输送水的直铁管道(充满水)上敲击一下，使铁管发

出清脆的声音，其余同学沿铁管分别在不同位置耳朵贴近铁管听声．实验结束以后，A同学说自己

只听到了一次响声；B同学说自己听到了两次响声；C同学说自己听到了三次响声．已知声音在空

气中的传播速度是气=340 m／s，在水中的传播速度是水=1700 m/s，在钢铁中的传播速度是

vvv

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铁=5100 焦渴 m／s．请你通过计算说明：在铁管上某处敲响一次，A、B、C三位同学的位置到敲击点的

距离各在什么范围内?(请写出计算过程和对结论的分析过程)

一、请你填一填

1．0．5。

2．声源处，传播过程中，人耳处。

3．振动，空气。

4．传播声音。

5．声源处，传播过程中，人耳处，50。

6．分贝，减小。

7．被弹起，静止不动，月球上是真空不能传声。

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8．音色。

二、请你选一选

9．A。

10．B。

11．D。

12．C。

13．B。

14．C。

15．B。

16．B。

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17．B。

大家的英语 三、研究与交流

18．声呐（是sonar的译音，它是sound navigation ranging的缩写）又叫水声测位器，

是利用发声设备向被测物体发射出声波或超声波的脉冲，然后，在接收反射回来的脉冲信号，在显

示器上比较两信号的时间间隔，以探测水下物体（鱼群、沉船、海底等）的位置的一种测试仪器。

利用声呐可以探测海深，利用声呐还可以探测水下的冰山，利用声呐还可以探测鱼群等。

19．（1）汽车的鸣笛声、燃放的鞭炮声、打桩机的打桩声等；（2）噪声会影响人们的工作学

习和休息。长期生活在高分贝的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压

等疾病；更严重时会造成鼓膜会破裂出血，双耳失去听力等；（3）把噪声较大的工厂搬迁至郊

区，在公路两旁种植树林或安装隔音玻璃板等。

20．一般女生的声带狭长，气流冲击声带发声时，声带振动较快，但是，振幅不大，所以音调

高，响度小，听起来尖而细，而男生的声带较宽厚，发声时振动较慢，但振幅较大，所以，音调

低，响度大，听起来这种声音低沉而有力。

21．蜜蜂和苍蝇的翅膀振动频率是几千赫，在人们的听觉范围内（20～20000HZ）之间，人能

听到嗡嗡声；虽然蝴蝶的翅膀同样在振动，但是，频率只有五、六赫兹，不在人的听觉范围之内，

所以，人们听不到蝴蝶的飞行声音。

综合素质自我评价

22．不符合，因为太空没有空气，是真空，真空不能传播声音，因而不能听到声音。

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四、实验探究

23．（1）音叉、乒乓球(系着细线)、小锤；（2）a、用小锤击打音叉发声，将乒乓球接触音

叉，观察乒乓球弹开的幅度；b、用更大力击打音叉，重做上面的实验；（3）声音的响度与物体振

幅有关（或振幅越大，声音的响度越大）。

24．(1)声音的特性有响度、音调、音色等；(2)响度与振幅有关；音调与频率有关；音色与发

声体的材料和结构有关。

五、请你算一算

25．（1）＝2．5340m/s，＝850m/s；

（2）＝1700000m／850m/s＝2000s。

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