关于互联网的作文
互联网是高科技的产物,是历史发展、社会进步、人类智慧的结
晶;小编收集了关于互联网的,欢迎阅读。
第一篇:关于互联网的作文
自从有了互联网后,那只目光短浅的井底之蛙就变成了世界上第
一只名副其实的互联网蛙了。
有一天,有一只高傲的小鸟来到这只互联网蛙的井边,对着井里
的互联网蛙说:“青蛙青蛙,和我一起到外面的世界去看看外面的世
界有多大?”互联网蛙听了,不以为然地说:“外面的世界很大很大,
大得看三天三夜也看不完,外面的世界很大很大,大得说一年也说不
完;外面的世界很大很大,不计其数的精彩就是十年也无法全部知道。”
高傲的小鸟听了这话,轻蔑又高傲地对互联网蛙说:“你这只不
知天高地厚的青蛙,竟敢这么对我说话,那你到是说说,这天有多大?”
小鸟的话音刚刚落下,互联网蛙立即在电脑里打开网络搜索引擎—
“百度”,搜索小鸟刚才问的问题:这天有多大?不一会儿,电脑就给
了它一个明确的答复:天是无边无际的。于是,这只互联网蛙按着电
脑的答复对小鸟回答说:“天是无边无际的。”
小鸟听了互联网蛙的回答,大吃一惊,想不到这么一只小小的井
底之蛙竟然懂得这么难的问题。于是这只小鸟又向互联网蛙提出了第
二个的问题:“那你再说说,这地球是由哪几部分组成的?”互联网蛙
如炮制法,又在网上搜索这个问题的答案。电脑又给了它答复——地
球是由地壳、地幔、地核组成的。于是互联网蛙又回答了小鸟的问题。
小鸟听了呆若木鸡,高傲的神情一下子没有了,它谦虚地向互联
网蛙请教:“你为什么会突然变得那么聪明?像个学识渊博的动物博
士?”互联网蛙听了,哈哈大笑,谦虚地说:“我并没有像你说得那么
聪明,我只不过是学了一些该学的知识罢了。”它想了一会又说:
“不过我这些知识都是由一位资质甚高的“老师”教我这些知识的,
要不然我怎会有这些知识?它就是现在家喻户晓的互联网啊!我呀,才
接触一段时间,就迷上了,成了一只走火入魔、不可自拔的互联网蛙
了。你呢,可以回去好好向它讨教一些知识的。”小鸟听了互联网蛙
的话后,说:“原来是互联网这位“名师”调教出了你这么一个“高
徒”啊,所谓名师出高徒,此话不假,我回去会向它学一些知识的。”
互联网蛙谦虚地说:“你言重了,我还得向它这位“老师”多学习学
习呢。”说完,和小鸟一起相视而笑……
从此,关于小鸟和互联网蛙之间的这个故事在动物王国里传开了。日本农业
于是,动物们都开始接触互联网,学到了不少知识。
第二篇:关于互联网的作文
发现幸福
幸福是积极的生活态度,幸福是一份好心情。接下来,我给大家
讲一件事:我看见草地上有垃圾,我去捡起来,扔进垃圾桶里。我认
为:世上任何事物,只要你去帮助过他(她、它),你就会觉得自己好幸
福。因为,只要回家告诉父母,你就能得到几句表扬,你就会发现幸
福处处呆在身边。你想:我得到表扬了!心里像吃了一块蜜一样甜。同詹才芳
时,如果你得到帮助,你也会认为:有朋友的地方就可以发现幸福!多
好呀!
传递幸福
幸福多像奥运火炬,我传给你,你传给他,他传给她……传遍世界
的奥运火炬多引人注目。奥运幸福火炬,也可以传遍中国,传遍世界。
我用行动——帮你捡硬币传递了幸福,请你将幸福传递下去吧!从每一
次进步与成长中品味幸福的味道吧!
创造幸福
用心去创造幸福,用爱去创造幸福。幸福的事例有许多:为你接
水,说声谢谢,一家三口有衣有食的平常生活,妈妈一直关心我,爸
爸一直关爱我,我有一个非常友好的朋友……好多好多,只要你关注生
活中的细节,你就会得到许多许多的幸福。
最后,我要说:幸福高铁的图片 就像互联网一样,传遍了世界;幸福就像互联
网一样,分享了许多快乐与忧伤。我一定要成长、乐观、自信、超越、
感恩、分享、宽容、沟通、关爱、赞美、努力、奉献!
第三篇:关于互联网的作文
有人说,我们如今这个时代正是日新月异的时代,飞黄腾达的时
代,人类的科技、生活已经在近几年快速地进入快车道,人类逐步奔
向小康社会,在这年头,有台电脑已不是稀奇的事,因为几乎每家每
户都会有电脑。电脑仿佛将我们彼此连接在一起,把这个诺大的地球
变成了一个小小的“地球村”。
以往缺乏交通工具的时候,写信是件很麻烦的事情,又是,寄出
去的信要十几天,甚至几个月才能送到对方的手中,这样一来,就有
可能会延误许多重要的事情,给人类的生活带来的极大的不便。可自
从有了电脑之后,这种状况就大大地改善啦,只要轻轻松松地敲敲键
盘,点点鼠标,你想要传达的信息就会立刻传达到对方的手中,不管
你们俩相距有多遥远,甚至是在两个不同的国度内,但这丝毫不影响
电脑的速扁鹊治病告诉我们什么道理 度。当你十分想念家乡亲人的时候,只要一点“视屏聊天”,
电脑屏幕上就会神奇地显现出亲人的脸庞来,是那么亲切,那么温和,
让你觉得他(她)仿佛就在你的身边,让思念家乡的人的心里多了一丝慰
藉,少了一丝忧伤,可以这样说,电脑真正实现了现代化标准,将我
们这个时代变成了一个高科技的“互联网时代”他告别了以往的那种
低效率的送信过程,让我们全世界人民都近如邻居,让我们每天都能
看到彼此!
第四篇:关于互联网的作文
互联网是高科技的产物,是历史发展、社会进步、人类智慧的结
晶;是人类迄今所拥有的容量最大、内容最面、传递速度最快的信息中
心。全球每天有四亿人使用互联网,上网人数占世界人口的6%。互联
网为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的
条件。
互联网在中国刚出现的时候,一个调皮的学生经常受到老师的提
醒:少上点儿网,多看点儿书。一次郊游,老师见这个学生与同学聊
网络的神奇,就凑过去听。那个最闪亮的星作文 学生说:“老师,您有这么多教育教
学经验,如果建立个人网站,就可以召集天下有志于教育的同仁,经
常与您切磋讨论,您会有更多的知音和朋友,您可以使自己的教育思
想广为传播。孔子要是生活在现代,并且会使用网络,他的弟子就不
止三千了。”老师在这个同学的启发和帮助下,建立了本地区第一个
教师个人网络,他申报的课题通过网络讯速找到了遍布全国各地我心中的党 实验
学校和实验教师。今天,这位老师的教学、科研已离不开网络。更令
其兴奋的是,他利用网络实现了在全国巡回演讲的梦想,在华夏大地
推广他的教学经验。
这一早期的网络故事带给我们的启示:网络可以使学生成为老师;
网络可以使名不见经传的人闻名天下;网络可以结交志同道合的朋友;网
络可以让自己获取最多的知识,改变以往的传统学习方式。
互联网在提高人们社会活动质量的同时,可能对部分互联网使用
者造成伤害。我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,
发挥网络对生活的积极促进作用。把网络作为生奶瓶品牌十大排名 活的补充,就可以享
受网络的诸多益处。
本文发布于:2023-04-21 01:10:05,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/89/840259.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |