初二物理电路图分析方法知识点讲解

初二物理电路图分析方法知识点讲解

初二物理电路图分析方法知识点讲解

看电路图连元件作图

方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容 易

识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点 并标

出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干路中有无开并 和电流

表）连草莓酸奶 实中老年喝什么奶粉最好 物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极岀发, 连干路元

件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。 直到合点，

然后再画另一条支路［注意导线不得童话故事书 交叉，导线必须画到 接线柱上（开

关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意 正负接线柱］遇到

滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误 后，最后将电压表接

在被测电路两端。

下而是对物理中电路图分析方法内容的知识讲解，希望给同学们 的

学习很好的帮助。

电路图分析方法

首先，看到电路图判断是串联还是并联电路一定要记住两种电路 各

自的电流电压的特点可以将己知的条件标注在图上还有，多做有 关这方

而的典型习题，尤其是老师的举例，多问同学和老师同一个 电路图可能

有不同看法或分析方法的，但结果是一样的物理不能只 靠死记硬背，要

多观察，善于思考电路图不会刻意和老师多沟通画 电路图的方法：先辨

别是串联还是并联，若是并联，再找开关控制 哪条干路和支路。

最基本的，先找到电源正极，电流就从电源正极出发，沿着导线

流。遇到分叉路的时候这样看：如果分叉路中有一条是没有任何电 器

的，只是一条导线，或者只有电流表，（初中阶段电流表是可以 看做没

有电阻的，所以也相当于一根导线），那么所有的电流肯定 只会走这个

叉路，不会走别的地方。如果分叉路中有一条是有电压 表的（初中阶段

电压表看做电阻无限大，也就相当于断路），那么 电流肯定不会走这条

路。

除了上述两种特殊情况外，电流到了分叉路口就会往各个支路流

去，每个支路电流的大小可以用欧姆定律计算。

通过上而对物理中电路图分析方法知识的讲解学习，希望同学对 上

而的知识都能很好的掌握，相信同学们会学习的很好的哦。

初中物理电路图分析讲解

电路图其实就是看看串联还是并联。

第1步：所有电压表以及它左右两边直至节点的导线遮去不看。

第3步：复查，重新走一遍电路，还是电压表遮掉。

第4步：看电压表两端导线“抱”着哪（几）个用电器或者电阻, 就

是测哪个的电压。

结酒精图片 束。PS.这都是我当初学电路初探时候的心得，但愿对你有用）

（

初中物理电路图画法之电流流向法

下而是对电流流向法的知识讲解，希望可以很好的帮助同学们对 学

习。

电流流向法

电流流向法，就是从电源的正极开始，到电源的负极结束，顺着 电

流的方向，连接电路，或分析电路的方法。利用这种方法，可以 准确有

效地判断一个电路是纯串联还是纯并联，还是混联。如图1 所示的电路

图，用其他颜色（如：红色）的笔，从电源的正极开始, 画出电流的流

向（如图1所示），电流没有分支，此电路为串联电 路。如图2所示的

电路图，从电源的正极开始，画出电流的流向， 电流出现了三个分支，

分别经过三个电阻，故此电路为并联电路。 又如图3所示的电路图，从

电源的正极开始，画出电流的流向，电 流经过开关S、灯泡S3后，分为

两支，上而的一支经过灯泡L1、电 阻，下而的一支经过灯泡L2、电流

表A2,两分支电流汇合后又经过 电流表A1,回到电源的负极。故此电路

是既有串联又有并联的混联 电路。由此分析可知，开关S、灯泡L3和

电流表A1串在干路上， 上而的支路中灯泡L1和电阻串联，下面的支

路灯泡L2和电流表A2 串联，两支路之间为并联。电流表A1测干路中

的电流，电流表A2 测下而的支路经过灯泡L2中的电流。用电流流向法

分析电路，电路 的连接情况、元件仪表工作情况就一目了然了。

通过上而对电流流向法的知识讲解学习，相信同学们对上面的知 识

己经能很好的掌握了吧，希望同学们考试中成功。

初中物理电路图画法之看实物

对于物理电路图中看实物画法的知识学习，我们做下面的详细讲

解，希望同学们认真学习哦。

看实物

看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图， 中

考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实 物图实

际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非 常容易识

别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电 源负极为止。

明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池 组，按元件排列顺

序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有 电压表要准确判断它测

的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误 的情况下，将电压表并在被

测电路两端。对并联电路，判断方法如 下，从电源正极出发，沿电流方

向找到分叉点，并标出中文“分” 字，（遇到电压表不理它，当断开没

有处理）用两支铅笔从分点开 始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合二年级写话秋天 ，

这个点就是汇合点。并标 出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每

条支路中有几个元件, 分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为

干路，分点到电源 负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，

在都明确的基 础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画

出两蘑菇种植大棚 段干 路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有

几条 画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件

按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压 表画

到被测电路的两端。

上而对看实物画电路图的学习方法讲解，同学们都能很好的掌握 了

吧，相信通过上而的'学习同学们对电路图的知识会掌握的很好吧。

初中物理电路图分析方法详解

下而是对初中物理电路图分析方法的讲解，希望同学们认真学习 下

面的内容，并很好的掌握。

物理电路图分析方法

首先，看到电路图判断是串联还是并联电路一定要记住两种电路 各

自的电流电压的特点可以将己知的条件标注在图上还有，多做有 关这方

而的典型习题，尤其是老师的举例，多问同学和老师同一个 电路图可能

有不同看法或分析方法的，但结果是一样的物理不能只 靠死记硬背，要

多观察，善于思考电路图不会刻意和老师多沟通画 电路图的方法：先辨

别是串联还是并联，若是并联，再找开关控制 哪条干路和支路。

首先牢记电器符号的代表意义，弄清每个元件在电路中的作用， 结

合生活中常遇电路，多看、多画、多联系实际。遇到电路图时， 按：电

源+——开关一一用电器一一电源-的顺序看，注意串联、并 联器件在电

路中的作用（分压、分流、限流等）。这个还是要多加 练习的。

最基木的，先找到电源正极，电流就从电源正极出发，沿着导线

流。遇到分叉路的时候这样看：如果分叉路中有一条是没有任何电 器

的，只是一条导线，或者只有电流表，（初中阶段电流表是可以 看做没

有电阻的，所以也相当于一根导线），那么所有的电流肯定 只会走这个

叉路，不会走别的地方。如果分叉路中有一条是有电压 表的（初中阶段

电压表看做电阻无限大，也就相当于断路），那么 电流肯定不会走这条

路。

除了上述两种特殊情况外，电流到了分叉路口就会往各个支路流

去，每个支路电流的大小可以用欧姆定律计算。

上而对初中物理电路图分析方法的知识讲解学习，相信同学们已 经

很好的掌握了吧，希望上面的电路图分析方法给同学们的学习很 好的帮

助。