扶余三中“中国梦

扶余三中“中国梦

第一篇：扶余三中“中国梦

扶余三中“中国梦美术展览”筹备

工作方案

一、展览宗旨

扶余三中几经沉浮和变迁，几代艺术教育家呕心沥血，传承美育

薪火而不断，使扶余三中在华中地区高等美术教育领域中确立了基础

性、开创性和代表性地位，成为推动以美育作为新兴教育事业在全国

的兴起及中国美术事业蓬勃发展的重要力量。

学校在近一个世纪的发展中，几经变迁和散聚，几经沉浮和挫折，

经风雨而茁壮，历沧桑而弥新，这其中凝结了几代湖美人艰苦卓绝的

奋斗和努力，我们须纪念为学校发展做出贡献的前辈及社会有识之士。

美术展览是美术学校师生特有的纪念和庆祝方式。“扶余三中校庆美

术作品展”是校庆的重要项目和内容之一，不仅是我们学校创作成就

的展示，也是历史回望的窗口，更是彰显学校凝聚力的平台。展览将

以“原创性、学术性和代表性”为要求，加强宣传和推介力度，提升

学校的学术影响力和历史认知度，推动教学和科研向深度发展，激奋

广大师生迎接新挑战，创造新美术，做出新贡献。

二、展览组织机构

（一）展览组委会 主 任：聂振才

委员：（按姓氏笔画排列）

万文华 毛春义 王义龙 王卫红 艾丽娅 艾真才 刘方 刘永忠 刘向东

刘红 刘寿祥 刘茂平 吴明仿 吴春

（二）展览筹委会 主 任：聂振才

委 员：银小宾（协调并负责展览具体工作安排和进度，以及

展览画册与文献的编辑出版工作）

曹丹、张光平（负责展览征、约稿及布展工作）

三、展览项目及主题要求

（一）项目构成

1、扶余三描述性格的词 中美术作品展

2、扶余三中校友美术作品展

① 回顾篇 1920—1949年 ② 新中国篇 1950—1976年

（二）主题要求

1、各类别参展作品须是作者代表性作品，学术性强，最好为原创

作品，所有参展作者或送展者必须是作品合法的拥有者，具有完整著

作版权。

2、参展作品须内容健康，积极向上，不得与国家法律及文艺政策

相抵触。

3、作品形式为国画、油画、版画、水彩、壁画、综合绘画、动漫、

雕塑、陶艺、视觉传达设计、环艺设计、服装设计、纤维设计、工造

设计等。

4、展览研讨会主旨发言内容及人选需提前选定。l 通过组委会筹

委会，评选委员会名单 l 确定展览宗旨和主题 l 确定展览时间和展址 l

分配展览任务

中国梦美展致辞

各位来宾、老师们、同学们： 大家上午好！

我谨代表学校向长期以来默默耕耘、无私奉献的全体教职员工，

向刻苦学习，拼搏进取的全体同学，致以亲切的问候，并致以诚挚的

新年祝福！祝大家新年愉快、阖家幸福、身体健康、万事如意！回望，

无论大至泱泱中华，还是小到学校教育，都是一个重要的历史坐标。

党的十八大胜利召开，新一代党中央领导人接过历史的接力棒，高举

中国特色社会主义旗帜，开启了科学发展、伟大复兴的新征程。是我

们贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第三年，也是

“十二五”规划承上启下的关键之年。

今天，我们欢聚一堂，畅想未来。，同学能严于律己、勤奋踏实、

自强不息；老师能育人为本、责任为重、团队为力，为实现学校新的

腾飞而不懈努力！愿大家用高昂的歌声唱响胸中的宏愿，用优美的舞

姿昭示来年的美景，用青春的活力创造绚丽的生活，用横溢的才华创

造学校美丽的明天！

点燃激情，放飞梦想。最后，让我们以热烈的掌声预祝演出圆满

成功！谢谢！

扶余三中“中国梦美术展览”

获奖名单

绘画作品 一等奖

黄爱心 彭诗琪 李一凡 刘星彤 吴丹 陈涵之 罗睿哲

二等奖

张一 丁文 韩梦琳 刘家安 冉欣然 左弦月 尹科齐 钟瀚文

聂雨欣 黄紫玉 丁玉银 邱玺睿

黄臻颖

三等奖

周扬炫一 刘李茂宣 蒋佳邑

朱柏林 刘恒君

李柯恒君 许力兮 袁思涵

龚航宇

刘小天

蒲虹羽 张耀双 罗泰然

郭浩语 孙海瑞

周夕越 帅上上

邹卓君

陈钟毅 何宇轩

王建子

刘 美展总结

我校全体师生怀着愉快的心情，来庆祝我们美术展览圆满成功！

本次活动是为了响应体卫艺发出的，“中国梦” 迎书法、绘画、

手工作品展览。进一步提高学生的审美能力、表现能力和创作能力。

美展我校共展出作品180张，展板15张，其中精品绘画手工45属狗的是哪年出生的 件。

我校指导的是各年级的同学。创作绘画作品的同学有郭静茹等18

人。创作绘画作品的同学有郭荣等10人。创作手工作品的有吴静等。

活动时间从五月初到五月二十八日。八日前为准备阶段。五月八日开

始辅导学生构思、起稿。然后，对作品进行了分析、研究、改进。然

后分析、研究每幅作品的优缺点。在研究中得以提高。在改进中趋于

完美。提高了创作和指导水平。增强了成功的体验。感受了收获的喜

悦。二十八日绘画、书法作品全部出炉。共创作绘画作品十四幅、书

法精品五幅、大型手工一件。通过本次活动，不仅培养了同学们收集

资料、构思、构图、创作的能力。同时，使大家感受到了祖国的繁荣

和强大，小朋友们在温防火演练 暖阳光下生长的快乐与生活的美好。

此次活动受到了各级领导、家长、社会群众的高度赞誉。通过学

校这次庆“中国梦美展活动的开展，可以看出领导对活动的重视，教

师对活动的用心，学生们对训练认真刻苦的精神，反映出美术组全体

老师团结一致的工作作风。我想，也只有这样团结、奉献、合作的团

体，我们才会向着更高、更远的目标不断进发！

美术组：

第二篇：扶余三中安全工作检查制度

扶余三中安全工作检查制度

为了更好地加强学校安全工作管理，维护学校的正常的教育教学

秩序，确保师生的生命和学校财产的安全，根据国家有关法律法规文

件要求和上级部门的文件精神及《扶余三中安全工作管理责任制》和

《扶余三中办学章程》的有关规定，特制定扶余三中安全工作检查制

度。

1、各部位主管领导要定期对校园及教学楼内的教学设备和用电设

施和卫生检疫进行全面检查。

2、保卫干事、班主任、任课教师安全监督员做好课间检查。

3、全体教师在平时教育教学工作中，发现学生有行为、身体、情

绪上的异常情况时，要及时采取必要的措施，及时通知家长和学校领

导。同时发现学校教育教学设施有安全问题时,要第一时间报告有关领

导。

4、各教室、各办公室、各功能教室负责人要对教室、办公室、功

能室的教学设备及教学设施等行检查。

5、体育教师经常对体育设施及体育场地进行安全检查。

6、学校门卫实行24小时工作制。要严格按照要求对外来人员进

行来访登记，严禁外来车辆放入校园。上学、放学时段，做好校园门

口的安全保卫工作。

7、更夫按规定时间与值日值宿老师搞好接交，夜间不许睡觉，加

强夜间的巡视检查。

8、后勤管理员定期对食堂食品卫生安全进行检查。

9、后勤主任、电教主任每天对全校的用电、消防设备、设施进行

一次检查。

10、学校主管领导每月要对各部位进行一次抽查，抽查情况记入

检查表，并签名。

11、以上检查由于责任人不负责造成安全事故发生，学校将追究

责任。

第三篇：十八届三中全会精神心得体会-中国梦

十八届三中全会精神心得体会

从十一届三中全会至今已经35年个春秋，中国的成就举世瞩目，

“上九天揽月，下五洋捉鳖”就是最有力的佐证。明者因时而变,智者

随世而制。在万众瞩目与期盼中，在新一届中心领导集体产生后，在

中国改革的重要关口，我党召开了十八届三中全会，为人民勾勒了 一

幅恢弘的改革蓝图，这是实现民族复兴之梦、强国之梦，更是实现人

民幸福生活之梦——中国梦的宏伟规划！

众所周知，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭

动力。十八届三中全会亮点之一就是全面深化改革。面对新形势下的

新任务，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义

现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须在新的历史起

点上全面深化改革，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、

制度自信。因此，十八届三中全会的适时召开，传递了改革正能量，

为改革明确了道路，指明了方向。

十八届三中全会亮点之二就是倾听群众呼声，聚焦民生问题，回

应人民对美好生活的期待，介绍了改善民生的措施，涉及到教育、我们家的猫 医

疗、卫生、就业等人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，旨

在通过改革让发展的成果更多更公平的惠及全体人民。与此同时，新

一届的中央领导集体率先垂范，深入基层，体察民情、倾听民声、了

解民意、解决民困，全面阐述中国梦、重拳出击反腐败、开展党的群

众路线实践教育活动、提出八项规定、转“四风”要求，让人民群众

切实感受到了中央改革的决心，为群众做了很多好事实事。同时，以

解决好群众民生问题作为工作的出发点和落脚点，在全党深入开展以

为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人

民群众反映强烈的突出问题。

十八届三中全会亮点之三就是以促进社会公平正义、增进人民福

祉为出发点和落脚点，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解

放和增强社会活力，坚决破除各方面体制机制弊端，努力开拓中国特

色社会主义事业更加广阔的前景。

作为一名党员，更应该以饱满的热情投入到工作中去，时刻保持

谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风，时刻要保持自己的先进性，立足本职，

紧密结合工作实际，充分运用多种形式，对胡总书记的报告进行再学

习，深刻领会其精神实质，不断提升工作能力和素质，以求真务实的

工作作风、认真负责的工作态度，做好本职工作，更好地为人民服务！

第四篇：漳州三中“我的中国梦”主题教育计划

漳州三中“我的中国梦”主题教育计划

一、指导思想：

深入贯彻党的十八大精神，围绕立德树人根本任务，根据中学生

年龄特点和认知规律，通过开展丰富多彩的主题教育，引导广大学生

关注社会发展，感悟身边新的变化，激发对“中国梦”的憧憬和向往，

明确自己在实现伟大“中国梦”中肩负的使命和责任，自觉把个人的

前途命运与国家、民族的前途命运紧密联系起来，坚定理想、奋发图

强、创新实践，把梦想化作成长成才的强大动力和实际行动。

二、活动主题：我的“中国梦”

三、参加对象：全校师生

四、时间安排：2013年3月至12月

五、主要内容：

（一）开展“点亮中国梦”读书征文活动

（二）举办“描绘中国梦”书画摄影比赛

（三）举办“畅想中国梦”演讲比赛

（四）举办“激扬中国梦”主题班会示范活动

（五）举办“放飞中国梦”微作品创作比赛

（六）举办“讴歌中国梦”学生合唱比赛

（七）开展“我的中国梦”主题宣讲。

六、活动安排：

（一）2013年4月：漳州三中“我的中国梦”主题教育启动。

（二）2013年4月23日——11月20日“点亮中国梦”读书征

文活动。

1.2013年4月23日——5月15日，结合世界读书日和漳州市首

届读书节，向广大学生宣传推荐爱国主义教育、励志成才教育和近现

代史书籍，倡导青少年每天快乐阅读半小时，培养良好的阅读习惯。

2.2013年5月16日——11月1日，广泛发动全校学生参加读书

征文活动，利用校训通向全校师生通知征文的相关内容：以“点亮中

国梦”为主题，尽情抒写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的

认识和评价，主旨要积极健康。参赛征文题目自拟，体裁、风格不限，

初中字数控制在1500字内，高中组控制在2000字内。

3.11月1日——11月20日，由语文组选出优秀作品参加市赛与

省赛。

（三）举办“畅想中国梦”演讲比赛

1.3月1日——4月1日，高一年段各班级利用班会课召开“我的

中国梦”演讲比赛。

2.4月6日——4月10日，年段评选出优秀演讲，参加比赛。

3.4月11日——4月30日，选送优秀演讲参加比赛，进行比赛指

导，录制光盘。

（四）举办“激扬中国梦”主题班会示范活动

1．5月4日——5月20日，各班级利用班会课时间召开主题班

会。

2.5月13日，在初一8班和高一6班召开主题班会示范课。

3.5月21日——5月30日，对主题班会活动进行点评与总结。

（五）举办“放飞中国梦”微作品创作比赛

5月15日，通过校讯通平台向全校师生告知活动内容。

5月20日——8月20日，作品创作、征集、评选。

8月31日前：将优秀作品选送参赛。

第五篇：开学典礼讲话：中国梦之我的三中梦

文 章

来源莲山

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开学典礼讲话：中国梦之我的三中梦

我有一个梦，多年来我想和一群有志于教育的同事共建一所学校,

一所延庆最好的学校、一所北京最好的学校、一所全国最好的学校、

同时也是一所世界最好的学校。它的好不是与别人比硬件的奢华、师

资的高学历、学生的高智商，甚至他也不是别人评出来的出来的、也

不是别人夸出来的、而是学校师生内心真切实感的评判，它是倾其所

有智力、财力、物力真诚的为学生的创造成长可能的学校。

它使每一个来念书的学生都有一种舒适感，这里的一花一草，一

景一室，一器一物都是为了学生学习需要而建，而且学生是使用的主

人，围绕这些场景的学习活动将成为学生一生的美好记忆。以“源流”

命名的祖国版图景观，给予我们努力的动力和目标；“福运绵长”否

池，祝福三中人，好运永远；有着“中华第一书法”美誉的兰亭文化

园，为我们提供了感受传统文化、感怀古代文人情怀的圣地；图书馆、

阅览室、各种学习区及空中菜园的建设为同学们提供了阅读、交流及

实践活动的场所；各种专室的建设保障了各种教学活动的开展，这样

的建设我们将继续。

校园的秩序应该是井然有序的，这种秩序不是强行管理出来的，

而是学生在学习和活动中磨合形成的、代代相传的文化积淀。清晨，

同学们来到学校，有任务者则自动到位，履行职责，摆车、收作业，

没有任务者，则自然读书和思考，每个人都有自己的去处、自己的安

排，相得益彰。中午，饭后或小憩、或活动、或休闲、或读书、或闲

聊，沉浸其中。课上，是同学们倾听、思索、提问、解疑、思辨，解

决问题的殿堂。课下，大家争论问题，共享思想的碰撞，互助的身影

闪现在教室周围。

做眼保健操时的虔诚，广播体操的投入，跑步的奋发向前，活动

课的积极争先，艺术活动的激情投入，科技活动的智慧闪光，时事辩

论的你来我往，这一切，才是我梦想的学生摸样。

同学们的成就必须被弘扬，教室内的黑板是同学们展示思想的战

场，教室外楼道的墙上是同学们思想和成果的张扬，可怎么画学校 以是知识的采

撷、可以是作业的展示、可以是思想的批判、可以是艺术的芬芳，当

然还可以是成长的情感抒发。公共区域—楼道将是是我们要长期保留

历届毕业生的图片、成就以及西周分封制的特点 给学校留下的纪念。在室外，我们有运

动场的励志口号、更有运动技术的理性指引，我们还要建立各种学习

园地，让学校真正成为学习文化的展示之园。

我们的老师们，每天互相交流、研究、为学生创造着课堂学习的

最佳设计，他们把学生的反馈看成是进步的源泉，把交流和反思如何

促进学生发展看成自己的极大乐趣。他们带着问题去思考、研究和实

践，它们又带着自己的心得去书写故事、经验和成果。他们享受学生

成长的喜悦，也享受同事之间和谐相处的愉快，更享受学校发展变化

带来的快意。学校能为他们提供良好的发展环境、难得的学习机会、

丰富的校园生活，在这里，事业的成功成为大家的共同寄托。老师们

将为任何孩子在他们手上都能健康发展而自豪，将为自己的思想可以

得以实践而快乐，将为能为学生提供丰富的课程滋养而骄傲。

人生可以分为求学、入职和退休三个阶段，职业的成功往往标志

着一个人的成功，但是，深层次的原因是一个人的观念在起作用，即

做一个什么样的人。而做人的基本素养和价值观的形成中学六年是最

关键的，这就需要学校能给大家提供营养丰富的课程以及增长才能的

活动。课程要全面，它能用最短的时间高效的完成中高考科目的课程，

取得骄人的成绩，还要求音体美技等课程能深受学生热爱，同时要有

丰富的社团活动课、德育活动课、校本选修课，让学生成为课程地板砖十大品牌 的主

人，让课程促进学生的全面发展，从而培养成为有理想、有素养、有

爱心、有奋斗精神的人。

这就是我的理想，为此，我不在乎局外人的评价，我更希望听到

师生的心声而去改进我的工作。我不在乎我个人的得失，而更在乎我

们这个集体的声誉。我不在乎工作过程中大家的误解，而更在乎能否

和我在一起去为此奋斗。

面对一所学校，面对一个社会，面对人类历史，我们每个人都是

过客，我们只有努力地过好我们自己，努力地办好我们的学校，才能

让我们的这一小段人生更加精彩。

还是那三句话：做学生喜欢的老师，办学生热爱的学校，成就师

生精彩人生。

让我们努力吧！

文 章

来源莲山

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