教师课堂教学大比武活动实施方案

教师课堂教学大比武活动实施方案

根据小学教师 “课堂教学大比武”活动关于母爱的故事 的主要精神，结合我校实

际，特制定课堂教学大比武活动实施方案。

一、指导思想

以新课标理念为指导,以创新课堂教学为重点，以促进教师专业成

长为主体，以提高课堂教学质量为目标，认真探索和研究新课程背景

下有效课堂教学的基本特点和实施策略，努力实现全体教师的共同成

长和岗位成才。

二、活动目的

开展教师课堂教学展示活动,内容是进行课堂教学比武,主要形式

包括说课和讲课两个部分.主要目的是：

1、以比促学。通过课堂教学比武，进一步更新教师教学观念和教

学行为，提高教育理论水平，推进课堂教学改革，提升学科教学质量

和新课程实施水平，有效实施素质教育，提高教学效益和基础教育质

量。

2、以比带训.通过课堂教学比武，将校本培训推向纵深，积极开

展教师间的相互质疑、相互探讨、相互沟通，促进教师群体共同进步。

3、以比择优。通过课堂教学比武,将一批在课堂教学中全面适应新

课程改革、有效实施素质教育、课堂教学效果优异的各层次各学科的

骨干教师，培养成为一支修眉教程 具有示范引领作用的专业指导团队。

三、活动原则

1、全面性原则。全校教师全员参与，全面展示我校教师课改后在

教育理论素养、学科素养、能力素养等方面的风采和发展态势。

2、规范性原则。学校成立教学比武领导小创意对联 组，并根据本校实际制

定切实可行的实施方案和考核办法，建立必要的考核评估机制，保证

活动健康有序开展。

3、实效性原则。强化过程,讲求实效。这次比武重在练兵，目的是

提高教师素养。开展教学比武活动，要重点抓教师学科教学业务和课

堂教学能力的提高，群体活动，整体推进，实行练兵与比武相结合.

4、丰富性原则。学校比武要生动有趣，形式多样，不拘一格，具

有特色。鼓励教师发表个人见解和独立思想，形成自己的教学风格。

四、活动要求

1、本次教师课堂教学大比武分讲课和说课两种方式进行。讲课、

说课活动要求所有在岗教师全员参与.

2、讲课活动以教研组为单位开展活动，组内一人讲课,其他教师全

员参与听课、评课,并依据《黄湾小学教师 “课堂教学大比武”活动

课堂教学评价标准》为讲课教师评分(教师评分以无记名方式进行），

由教研组长和两名教师统计全组教师评分,取其平均数为该教师的讲

课分数。

3、说课活动实行组内一人说课，其他教师参与活动并依据《黄湾

小学教师 “课堂教学大比武”活动说课评价标准》进行无记名评分，

由教研组长和两名教师统计全组教师评分,取其平均数为该教师的说

课分数.

4、本次教师课堂教学大比武活动实行学校领导包组督查制，包组

领导必须全程参与、指导并督查所包学科组的大比武活动。具体安排

如下：付菊(语文、品德与社会、英语），杨学芝（数学、科学)

5、学校要通过开展经典家常菜 说课、讲课、评课、课后反思等专题活动，促

进教师学知识、练硬功、强素质，夯实教学基本功。为真实反映教师

教人参果的吃法 学基本素养，开展教学比武活动时，教学内容采取抽签方式确定，

不分年级、不分科目（文科组：语文 品德与社会；理科组：数学 科

学；英语由专职教师拈阄确定班级及保荐 讲课内容）.

6、要充分利用各级教育门户网站和各类媒体平台，广泛宣传黄

湾小学“教学大比武"活动形式，使社会和家长了解我校教育发展动态,

感受教育发展氛围，把“大比武”办成增进群众信任、凝聚发展合力

的渠道。同时，要全面展示我校教师在教学大比武活动中的创新做法、

先进典型和精神风采，把“大比武”当作相互学习、共同探讨、彼此

沟通、整体进步的大舞台。

五、活动安排

（一）准备阶段（11月25日至11月28日）

各教研组长根据学校要求,分别确定本组参与讲课和说课教师的名

单及其讲课和说课的内容、时间、地点，于9月20日以前报学校，

学校统计整理后张榜公布,以利于全体教师按时参与活动。

特别说明：1、讲课教师的授课时间不受课程表安排的限制，一律

临时调整班级课程进行.2、讲课教师一律在学校多媒体教室。3、讲课

时要求班级学生全部参加。4、评课和评分活动应在讲课结束后立即进

行.

（二）讲课阶一年级爱读书手抄报 段（11月28日至12月20日）

具体日程安排：

（三）说课阶段（12月21日至12月30日）

全校集中用一个月时间分以教研（备课)组为单位进行说课、评议、

评分活动。具体日程由各教研（备课）组另行安排.

（四）总结阶段（2014年1月）

全校进行教师教学比武活动总结表彰.

七、活动措施

1、加强组织领导.全校成立“后港中学教师课堂教学大比武活动沙隆

领导小组”。组长:常克军,副组长：邹家华、张国雄，成员：江平、黄

明锋、陈正洋、刘成信。领导小组下设办公室,办公室设教导处,负责比

武活动的组织协调和具体实施。

2、全程跟踪督办.教学比武期间,学校将对各学科组教学比武活动

进行全程督导。及时报道教学比武信处女座女生的性格特点 息，深度挖掘教学比武典型，及

时通报和介绍各学科组开展活动的情况。

3、注重考核评价。教师教学比武情况记入每一位教师业务档案，

作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据，也作为学校新股技巧 推荐、评选各

级名师、学科带头人的必备条件.各学科组要把每一位教师的教学比武

资料（活动方案、教案、说课稿、评分记录表等）收集整理归档并上

交学校，作为市教育局检查活动开展情况的基本资料