2019秋人教部编版八年级语文上册作业课件：5.国行公祭,为佑世界和平

关于“重庆公交车坠江”事件的主题

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【事件回放】10月28日，刘某在四季

花城站上22路公交车，目的地为壹号家居

馆站。道路维修，公交车改道。车至南滨公

园站，驾驶员冉某提醒到壹号家居馆的乘客

下车，刘某未下车。当刘某发现已过目的地

站，要求下车，但该处无公交车站，冉某未

停车。刘某走到冉某右后侧，指责并两次持

手机攻击正在驾驶的冉某，冉某多次转头与

其解释、争吵，右手放开方向盘与其互殴。

最终车辆失控，与对向正常行驶的小轿车相

撞后，撞断护栏坠入江中，造成重大人员伤

亡。

【新闻评论】

(一)

撒泼的女乘客与失手男司机，谁责任更

大？大家纷纷探讨。其实，面对如此惨痛的

教训，反思的重点并非事故责任如何分配，

而是文明的责任如何承担？谁来承担？

“没有人是一座孤岛”，也没有人在车

窗外。

悲剧，都是险情中来的，而很多险情，

都是从情绪失控开始，是一个微笑、一句道

歉都能浇灭的“火星”。我们有理由相信，

这起因情绪失控导致汽车失控的悲剧如此

广泛地拨动心弦，是因为最近在公共场合类

似“闹事”已非一起两起：

频频出现的高铁霸座现象，因航班延误

而大闹机场，因诊疗分歧痛殴甚至砍杀医

生……剧情之夸张，烈度之大，总让人惊诧：

不怕大困难的中国人，为什么总克服不了这

样的小情绪？为什么权利意识已如高铁一

样“提速”，但规则意识却迟迟跟不上？为

什么物质生活日益丰裕如何做鲫鱼汤 了，文明素养与公德

之心却落在后面？

许多制度与伦理看似约束着你我的手

脚，从不是空穴属牛的是什么星座 来风。它们为秩序而演化，

为生存而发展。社会倡导“理智”，因为退

一步海阔天空，这是合作的基础，不然人类

何以生生不息；我们需要建设“法治”、强

调规则意识，因为这是通行陌生人社会最简

单紫菜蛋花汤 的“红绿灯”，是全社会收获稳定预期的

基本保证；“公德”是必需品，因为没有人

生活在一个单次博弈的世界里，我们都要反

复打交道，你对他人的善意与和气，兜兜转

转，终究会回报到你自己身上。

正是在这个意义上，文明不仅是一种美

德，也是一根保证社会长期稳定发展的安全

带。

(根据“人民日报评论”微信公众号缩

写)

(二)

当车上其他乘客选择保持沉默，旁观者

下一秒便成为了遇难者。看客殒命，公共洗手间效果图 这场事

故被人们包装成一则警世3v3篮球战术 的人性寓言。

如果及时制止会怎样？媒体翻出了今

年4月20日的视频，湖南一辆开往长沙的

客车上，一名男乘客因错过站点，让司机违

规停车遭到拒绝后竟然公然抢夺方向盘。此

时，另外一名男乘客飞身一脚，将闹事的乘

客踹开……

“这神之一踹应该全国推广。”“我们

还要保持沉默吗？”

很多人联想到了短片《车四十四》。44

号大巴车女司机受歹徒侮辱，乘客无人社会说说 制止，

只有一名男乘客挺身而出，却被歹徒反刺一

刀。女司机受辱后被放了回来继续开车，将

见义勇为的男乘客赶下了车。郁闷的男乘客

搭上了另乔迁之喜邀请函微信版 外一辆车，不久他看见有警车驶过，

原来，女司机把44号车开进山沟，车上所

有人全部遇难。

“雪崩时，没有一朵雪花是无辜的。”

这句用来批判看客的话被反复使用。可是，

重庆万州22路公交车上的遇难者们的悲剧，

可以用冷漠的旁观者来解释吗？

车上其他乘客在事发之时处境如何，我存在的数学符号

们毫不知情。从公开的资料看，我们只知在

坠江前的几十秒内无人出手制止。是否有呵

斥或劝解无从所知。当争吵升级至打斗，短

短两秒时间公交车便坠向江面，车上的人们

根本没有时间去制止。

当新闻事件中出现看客的角色，总会有

人想到追究看客的责任。但归属责任要以理

清事实为前提。22路公交车上的13名受难

者，他们或许以为那只是一场不会引发严重

后果的言语争吵，当发现事态有变，制止，

已经羚羊角片 来不及。对于在22路公交车上枉死的

遇难者们，在没有确凿的证据之前，贸然使

用“行业通 看客”去定义显然不妥。

(根据“新京报书评周刊”微信公众号

缩写)