(议论文)初中学海无涯乐作舟议论文600字

初中学海无涯乐作舟议论文600字

议论文可以引人入胜的小故事，用表达性的语言，把情节表述清

楚，然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。用故事开头，

既丰闪闪红星观后感 富了文章内容，又能自然而然地引出观点，今天我在这给大家整

理了一些初中学海无涯乐作舟议论文600字，我们一起来看看吧!

初中学海无涯乐作舟议论文600字1

有个这样的海洋，海的对面是一个美的世界。我和众多的追逐者一

样，乘着一叶孤舟，踏上那浩瀚无边的大海，梦想到达那美丽世界。

3年前，我怀着一颗必胜的好奇心，开始踏上那神秘的大海。当小

舟还在浅滩的时候，同行者都在为走向深海做准备，我却为那短暂的

欢乐而停留。我，成为被别人落下的孤独者，随风飘去。

现在，我是一个纹身和文身 一无所知，没有技术的航行者，却身处那大海的深

处。在这充满挑战与惊险的海面上，我遇上一批同是被别人落下的追

逐者，我们共同奋斗，希望有一天也能到达那美丽的对岸。

渐渐地，我发现自己实力太弱了，在这充满挑战的旅途中，有太多

的困难，而我却应付不了。我的意志力实在是太差了，当别人都在努

力学习技巧准备迎接危险时，我却在欣赏那美丽的海景;当别人都为

自己的小船加固，准备在这深海里走得更远时，我却在那里无所事事。

在这艰苦的大海中，不知不觉已漂泊了30个昼夜，我发现自己又

成为一个追逐者的尾随者。我懊悔了，我问自己：我适合当一个航海

者吗我要继续走下去吗我太失败了，我要不要选择放弃

我们无一幸免地都身处于这个深海中，这个我们正在前行的海——

学海。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。当我们身处于书山的时候，是

否真的能找到并且走上那条叫勤奋的道路当我们身处于这个充满困

难与挑战的学海中，是否真的能把刻苦奋斗作为我们渡洋的船

既然我们选择了，就要坚强的走下去。其实，困难并不可怕，可怕

的是不敢面对困难与挑战。我选择了走上这片海洋，我就要做一个成

功的远航者，凯旋而归。不管这书山有多高，我们都要跨越，不管这

个海有多宽，我们都要到达大洋的此岸，不管用什么方式，只要我们

能成功。

大洋的此岸，我用刻苦做小舟，用奋斗作船桨，用坚强的毅力作风

帆，用自信作海风，载我到达那美丽的世界。

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如果我给你三个选择：①学海无涯苦作舟。②学海无涯乐作舟。

③学海无涯苦乐作舟。

有人肯定会选择第一个：读书确实是很辛苦嘛!考卷堆集如山，哪

有乐啊

但又有人会选择第二个：读书应该是一件很快乐的事情，哪有苦啊

更多的人会选择第三个：读书应该是苦乐参半的，没有苦的读书不

叫读书，而没有乐的读书那么是死读书啊。

看了上面的一些人得选择，很显然，第二个选择是不成立的，没有

苦的读书不叫读书，读书确实是很辛苦，但不能全都是快乐，但读书

也是有快乐的，也不能光叫苦。

举一些例子，比方我们如果天天都做考卷，天天看讲解资料，天天

题海战术，这样的读书没有任何的快乐，与其不如叫受罪吧。相反，

如果我们天天都不写作业练习，不稳固复习，天天吃喝玩乐，过着这

种懒惰、消遣的日子，不是更加受罪啊，但是如果我们既不死读书，

也不整天玩，该辛苦的时候辛苦，该玩的时候玩，做到玩和学习俩不

误，那么我们的读书生涯不是别有一番风味呢

再举一些生活学习上的例子，像我们以前每逢考试的时候，我们都

会有些苦，但是我们如果在辛苦的同时偶尔利用课余的一小点时间放

松一下自己，使自己稍微开心一下，放松一下心情，那么考试的时候，

心情就会很自然，这样的`话，考试就会考出自己最真实的水平了。

那么怎样才能做到“学海无涯苦乐作舟〞呢这并不怎么很难，只要

让读书的理念深入我们的心中，我们就可以做到了。

我们不仅要学习书本上的知识，还要大量地阅读课外的书籍。课外

的书籍浩如烟海，所以我们要选择适剧情英语 宜的书籍来阅读，我们可以阅读

世界文学名著，深入了解文学名著中作家们的文化底蕴。可以阅读大

量的名人传记，体会那些伟人的坎坷经历，在生活中不断鼓励自己，

鼓舞自己，努力求学。也可以多读一些来自心灵的美文，读读这些文

章，可以促进人与人之间情感的交流。还可以读一些科普类的图书，

激发自己的科学兴趣，锻炼自己的能力。当然大量地阅读书籍，是远

远不够的，想要“学海无涯苦乐作舟〞，遇到灵活的问题，就要自己

大胆地试，遇到不会的问题要学会请教，不能怕害羞，只有学会动手

和请教，才是解决最有效、最根本的方法。所谓“纸上得来终觉浅，

觉知此事要躬行。〞就是这个道理啊。读书应劳逸结合，该紧张的时

候一定要崩紧弦，适当地做一些习题，这样我们的读书效率才会更加

有效!

读书很辛苦，读书也更加快乐，同学们，你们一定要牢记这句话，

只有这样，我们才会真正理解“学海无涯苦乐作舟〞的道理呀!

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“读书苦，三更灯光五更鸡;苦读书，无灯之下巧偷光;不读书，老来

伤悲留肝肠。〞快乐自由地读书，你定会回味无穷。

人们常以“学海无涯苦作舟〞作为读书的一贯形式，但我却不认为

一定要苦作舟，我们快乐地学习不是很好吗学习虽是苦闷、枯燥的，

但我们可以来点“逆来顺受〞，要把枯燥变成有趣唱歌方法 ，用这样的心态来

读书，我们自然会进入另一番境界——乐读书。

以快乐为前提，以求知为动力。“书中自有黄金屋。〞读百科全书，

你会获得各种信息;读优美散文，你会感知多彩句式;读古代诗词，你

会感受古人风采……可见，读百书，就可品百味，酸甜苦辣咸在书中

无一不有，但会品书乃会读书人的专利，那些死读书的人永远只会沉

浸在苦闷之中不能品尝到其中五彩缤纷的味道。

以致用为原那么，以思考为方向。学习过程中，要不断思考学习内

容，到达学以致用的境界，这样一来，你便知道学了什么，为什么要

学，学完后有什么作用。用这样的方法学习，自然觉得学习内容有方

向把握，就会主动地去学习。同样会感受到学习可以苦中作乐，感受

新型学习味道。

与书香为伴，用笔墨抒情。在课外的学习时间中，品读美丽的篇章，

我们都会有一些感受，何不把它化为文字永存于随笔之中。读书常使

人产生共鸣，有这般感受之后，你就可以用你大敢而随意的笔头把这

些东西用美丽的文字形象地表达出来，写在纯白的纸上，变成你读书

时有过的回忆。日积月累地做读书笔记，品华美篇章，你的思想会在

阅读中不断升华、进步。同时，你也会感受到阅读带来给你们的快乐，

更会爱上写作不再为之烦恼。

读书百味，人生百味。读书是我的乐事，我以快乐为能量，努力做

双浆，向那无边的学海“乐作舟〞阐述新一代读书观。

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我们常说：“学海无涯苦作舟。〞不可否认，求知确实是一个十分

艰苦而漫长的过程，离不开苦学精神。但是，一味强调“苦学〞，却

未必能求得好的效果。况且，“学海无涯苦作舟〞的说法本身就不科

学：学海既然无涯，何时能苦到头呢

王国维在人间词话中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三

种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。

‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，

蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。〞经过此三重境界，

也许真能“成大事业、大学问〞，但那都是苦学蛮干的结晶。

“吾生也有涯，吾学也无涯。〞我们已经习惯了将“学海〞视为无边

“苦海〞，而且回头还找不到岸，真是苦不堪言!学习本是件快乐的事，

只不过古时不少读书人为求仕进而不得不在死记硬背上下工夫，才使

学习变成了一件苦差事。孔子倡导“学而时习之，不亦说乎〞，因材

施教，循循善诱，他的弟子们一定觉得学习是件乐事怎么粘贴 。

如果一个求学问的人，处处想着以后要考上状元，这样才能够名闻

利养都来，才能够衣锦还乡、威风八面，那他就会有求不得的痛苦。

只有真正的求学问者，才能体会到求学的乐趣，颜回“居陋巷，一箪女朋友睡前故事大全

食，一瓢饮〞也能得意在其中，他就是“学海无涯乐作舟〞的典范。

“学海无涯乐作舟〞应该成为每个求学者的新目标。所谓的“乐〞，

并不是享受，而是一种乐观、积极向上的精神。以“乐〞为舟，就是

在学习中培养自己的兴趣，在快乐中使自己学到更多的知识。古语云：

“学之者不如好之者，好之者不如乐之者。〞可见，乐学是最有效的。

我们敬爱的周总理不也曾经强调要“寓学于乐〞吗

这是一个终身学习的时代，只有将学习变成一件快乐的事，我们才

能泛舟学海，扬帆远航。如果我们不善于甚至不能从学习中得到快乐，

那真是可怕之至，因为一个不懂得快乐的人，一个不懂得快乐的民族，

会丧失其存在的意义，也难有光明的前途。

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梦是什么在我看来，梦是对自己未来大胆的想象和规划，就是梦想，

梦想也是我们追逐成功的信仰。

还记得山西五台县那个“白痴〞少年周玮吗他在“大脑〞的舞台上，

用他超强的心算能力算出十六位数字开十四次方的庞大数字，而被人

们称为“中国雨人〞。而他却有不为人知的一面，他因为种种原因在

医院中被诊断为中度智障。而他只上到五年级却因同学的嘲笑而辍学。

他的梦想就是上学，可是他的上学梦破碎了，就在家中“玩〞起了计

算器“玩〞出了自己的一片天空，站在“大脑〞的舞台上，最终代表中

国向欧洲选手挑战。他虽然是个智障，可他没有放弃梦想，仍向着梦

想而努力，最终获得了成功，掌握了一项强大的技能。

梦想是行船的舟楫，为我们到达成功掌管方向，梦想是黑夜中的明

灯，为我们指明成功的目标;梦想是一双翅膀，带我们飞向成功的远

方。

还记得索契冬奥会，那个十七岁的长春姑娘李子君吗虽然她暂列十

四名，但是她从未放弃过自己的梦想：当世界冠军。她并为之努力着，

在十六七岁时，正处于青春期的她免疫力下降，不断生病，可她依旧

练习。最终，为中国把戏滑冰拿下了索契冬奥会的门票。她的梦想很

明确，无论遇到什么困难，都要向着她的梦想前进。而我们面对现在，

我们的梦想又是抚养的英文 什么呢中国梦!

对于学生来说，中国梦就是努力学习好自己的功课，积极去实践，

成为国家的人才，对于成人来讲，中国梦就是提高我国的综合国力，

增强我国的软实力、硬实力，提高国民生产总值，为民族的伟大复兴

而执着地去奋斗，去坚守自己的梦想。

学海无涯梦作舟，坚持与梦想才是成功的关键。