2017-2018学年小学合唱社团活动计划
辅导老师:
一、指导思想
通过合唱团的严格训练能激发学生对歌唱艺术的热爱,
做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演
唱甄嬛传经典台词 的经验,培养群体意识和团队合作精神;为学生提供展现
自我的舞台和相互交流的机会,在点和面两个方面得到进一
步的发展,更好的推进素质教育,丰富学生的精神生活和活
跃校园的文化生活;
二菠萝蜜籽能吃吗 、活动目标
1、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生
初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质;
2、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提
高学生的演唱水平和演唱技巧;对学生的气息把握进行训练,
规范发声方法;
3、组医学研究生 织观摩、欣赏其他高水平的合唱队的演唱,培养舞
台表演感觉和状态,有效提高学生的表现能力及良好的精神
面貌;
三、训练方法
训练是为了提高,提高是为了表现;训练遵照循序渐进、
由简而难的手段,提高学生对声音和发音的感觉,努力做到
用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合
唱声音上的谐调,平衡统一;并逐渐扩充到音准、节奏、音域、
咬字、吐字等现象;通过一段时间的训练逐步加大难度,特别
对音准,节奏,演唱音域等方面加以训练;
1、科学的气息训练唱歌最基本的就是气息,平时的练习
方法:常做深呼吸练习,把气吸入丹田,会发觉肚脐附近会涨
涨的,然后又腹部“慢慢”挤压放气记住:一定要匀速,气息
“不要忽大忽小”,尽量保持较长时间;还有一个方法就是在
慢跑的时候唱歌,练肺活量;唱歌气息运用得好的话,听起来
就会很有感情,千万不要光凭嗓子喊;唱歌时出气点靠前,也
就是在牙齿附近发音,听起来舒服;唱歌时气切勿吸得太满,
气满八成就行;教师要多要求学生进行多方练习,并体会胸
腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸训练等来提高气息;
2、重视发声训练根据学生的气息声音水平,进行不同的
发声训练小学合唱社团活动方案活动方案;如:平稳连贯的
唱法训练、弹跳有力的唱法训练、连绵不断的唱法合唱队同
学必须掌握,爆发式和跳跃式唱法的训练等;
3、努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是歌唱技巧中不
可缺少的一部分;对于不太容易读的字用汉语拼音标好;每
首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,
结合发声训练不刘耀梅 同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会
自然圆润的发声;
4、音准练习唱歌的音准在合唱中是很关键的,对合唱未
来发展起决定性基础作用,特别随着更多声部的加入,旋律
越来越复杂,所以让学生有良好的音准感觉很重要;合唱队
训练主流方法就是先让学生唱熟最不熟悉的低音声部,之后
分声部后高音声部才唱回高音;
5、完美统一的合唱训练;合唱艺术特征就是要围绕一个
主题,创造完美统一的艺术形象,来烘托气氛,抒发情感;在
合唱训练中统一的音色、力度、速度和表情,是完美达成音
乐主题和歌曲艺术形象的重要保证;在训练时要充分调动
“耳朵”的积极性,培养良好的内部听觉能力,还要能理解和
看懂指挥的手势意图,相互配合,唱好表现好作品;
四、具体措施
1、教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间;
2、听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙;
3、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保
持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一;
4、采取走出动请进来的方法,虚心向别人请教,不断提气粗
高;
5、掌握不同风格的合唱曲目若干首,增强学生对不同风
格、国籍合唱曲的音乐的理解,拓展学生的眼界,从而更好的
演唱好不同风格的合唱曲;
五、演唱歌曲
上学期七色光之放鞭炮的来历 歌
下学期妈妈格桑拉
六:训练地点
1号录播教室
本文发布于:2023-04-20 02:57:23,感谢您对本站的认可!
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