《珍爱生命,远离危险》
——防溺水安全主题教育教案
四会市龙湾学校六(1)班:韩桂清
教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。
教学目标:
情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中
增强与同学的合作交流意识。
知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要
提高安全意识。
能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违
反安全原则的行为的辨别能力。
教学过程:
一、谈话引入课题
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安
全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
二、新授
1、游泳中要注意的问题:
组织学生观看安全教育专题片中学生游孙式太极拳 泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?
学生分组讨论以后,教师进行总结:
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;
深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺
水事故的原因,教师作总结:
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其
是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,
使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材
呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人
扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做
出总结,指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救
教师详细讲解急救步骤:
第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其
他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌
关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙
关。
第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿
上,一手扶住他的头部,使怎样增加体重 他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内
水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口
对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。
学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人
扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做
出总结,指出优点和缺点。
三、课堂总结
1、同学们小结: 讲文明树新风手抄报
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学
会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安
《雷雨天气防雷击》
——防雷雨安全主题教育教案
四会市龙湾学校六(1)班:韩桂清
教学目标:
1、知道雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。
2、通过调查和收集资料,了解好掌握预防雷击的方法好技能。
3、初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。
教材分析:
引言部分指出了雷电的危害,同时揭示了本课要了解的内容和重点的教学任
务。主体部分共设不友好的来访者和避开雷电防雷击两个主题。
教学重点:
雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树苦瓜片泡水喝的功效 立防雷电的安全意识。
教学难点:
遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。
教学过程:
一、认识雷电
1、教师为学生播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料,提问:‘这是什么现象?经
历过这种天气吗?当时有什么感受?”
2、学生根据生活体验交流对雷电的认识。
3、教师引导:“雷电是生活中常见的自然现象,在我们生活中就经常会遇到雷雨
天气。你知道雷电是怎样形成的吗?”
4、 学生先就自己了解的相关知识介绍,然后教师结合教材介绍进行补充。可以
利用电发生器等科学试验器材为学生演示一下雷电产生的原理。
二、正确认识雷电的危害
1、教师引言:“雷电发生时的温度高达2000℃,大家想象一下,这样的温度会产
生怎的危险?
2、学生根据自己的认识交流雷电的危害。
3、教师小结:“云层能积聚大量正电荷,而地球是导体,本身积聚负电荷,从而
使得云层与云层之间、云层与地面之间形成很高的电势差,几百万伏到几亿伏,
因而产生的电流就十分强大,达到几万安至十几万安,形成高热和强光,会造成
巨大破坏,能使人立即死亡。如果通过树木、建筑物,巨大的热量和空气的振动
都会使它们受到严重的破坏。”
4、根据真实案例体会雷电的危害。
(1) 了解教材“真实再现”的案例,教师提问:“这样的严重后果你想到过吗?当我们
遇到雷雨天气的时候,你想到会有这样的危险发生吗?”
(2) 学生交流对这一事件的认识,并结合自己的生活经历谈谈对雷电灾害的了解
和认识。
(3) 教师为学生提供更多雷击事件案例,帮助学生更全面、明确地认识雷电,重
视雷电的危害。
三、整理资料
1、教师指导学生将收集的资料和通过学习了解的雷电危害进行整理。英语书面表达
2、学生交流收获。
四、野外预防雷击
1、教师引言:‘当我们上学、放学的时候,外出游玩的时候遇到雷雨天气是常有
的
事情,那么如果在外遇到雷雨我们应该怎么办呢?
2、学生根据生活经验和了解的相关知识进行交流,教师结合教材相关资料进行
补充。
(l) 避雷、避雨时应该注意的问题。
(2) 使用雨具时应该注意的事项。
(3)留意自己的衣着有没有容易导致危险的物品。
(4)避免使用电子产品。
(5)不进行危险活动。
五、家庭防雷电措施
1、教师出示一组居家生活中的防雷电图片,让学生判断其正确与否,并说明理
由教师给予分析和补充。
2、教师启发:“我们在雷雨天气应该注意防雷击,那么在平时没有出现雷电天气
的时候,又该怎样预防雷电呢?”
3、学生交流日常生活中的防雷电措施,教师补充,如安装避雷针等。
六、雷击后的救护
1、师:“雷电的危马丁路德金演讲稿 害是巨大的,我们平时一定要加倍小心。不过如果有人不幸遭
遇雷电伤害,我们千万不要慌张,也不要犹豫不决耽误救治的时间,学习正确的
施救方式可以让我们及时帮助遭遇雷击的患者摆脱生命危险。”
教师播放对遭遇雷击者的紧急救护视频,并结合视频进行救护方法的讲解。
2、学生分组进行救护技能的训练。
<雷雨到来的时候>
四会市龙湾学校六(1)班:韩桂清
教学目的:
通过讲解雷雨天气可能引发的安全事故,提醒同学们注意安全、珍惜生命
教学重点:
如何预防雷雨天气引发的安全事故;学会自救
教学难点:
让同学们深刻的认识到安全第一、生命无价
教学方法: 讲练教学;演示法
教具:课件
教学过程:
到了五六月份,经常会连降大雨,出现较长时间的雷雨天气,同学们要注意
预防雷电,做好自我保护。
一、雷电是怎么形成的
(附:资料)
二、雷雨天气造成的危害
广东经常会下暴雨并伴有闪电这种自然现象对人的生活威胁不容忽视。暴雨
不仅会让交通瘫痪,电力系统终断,还会对各类室外的设施造成破坏,让经济遭
受损失。同时还潜伏着各种“夺命杀手”,在发生暴雨时,应警惕溺水、危墙倒塌、
不当驾车、触电、雷击等严重威 胁生命的不安全因素。雷雨天气特别是灾害性
的暴风雨天气时尽量避免出行。
如果雷雨突然降临,不要独自站在空旷的室外,应及时到建筑物下面避雨。
现在的高层建筑都装有避雷针及环形避雷网,避雷针的有效保护半径为其高度的
1.5倍。也就是当你处在一个高层建筑物的有效保护半径内时,相对于其它空旷
地带被雷击的危险性要小的多。有很多同学雷雨天气也不顾安全进行户外活动例
如打篮球这种现象要改正。
在雷雨天气不宜使用固定电话、手机、小灵通及其它户外通讯工具,有实例
证明雷雨天气在室外使用个人无线通信系统会有效增石的成语 加引起雷击的机率。很多同
学平时打雷时使用手机、在科室看电视都有可能引起雷击。
在路面积水的天气里出行时不要使用自行车、摩托车等行动不稳定的交通工
具,容易发生打鸡蛋铺 滑侧翻的事故。当积水严重,水况不明时要绕道行驶,雨天出行
时尽量乘坐机动公交车等吨位比较大、底盘比较高的车辆,一来大车安全性高,
再者碰到危险时,乘客之间还可以相互提供帮助。
在雨天行走时应远离路灯、高压线,变压器等,避免触电。输送电线路常年
处在地下的不良环境里,年久失修,容易发生绝缘破损等情况。当暴雨来临时,
混浊的雨水就成为很好的导体,在一定的范围内会形成一个以漏电点为中心呈放
射性的跨步电压,只要接触到这个范围内的水就会触电。当发现从空中垂落到地
面的输送电线路时,应当远离电缆的落地点。雷雨天气里,应该及时关掉宿舍、
家中电器的电源,或者关掉入总闸,拨掉电话线、网线及有线电视线等能与外界
接触的电气线路,因为这些线路都是雷电最为喜欢的穿家入户的门路。平时应购
买质量好、具有防雷功能的插座、注意检查线路、电器的工作情况。
当路面全部被水漫过时,应尽量选择马路两边的沿街房边行走,如果是在小
通道里行走应选择中间的位置。因为大马路的各种沟渠、管道的检查口就是在靠
边的位置,路面全部积水时,这些排水的洞口有可能就会成为“夺命陷阱”。
远离围墙及年久失修的危险建筑物。遇到大雨时,一些建筑物根基被水泡松,
墙体也因雨水冲击强度减弱,如果建筑强度本来不够,就很容易倒塌。暴雨中应
当尽量远离这些墙根和危房,避雨也应选择高大坚固的楼体下面,尽量不要在地
平线以下的室内逗留,当发生突发状况时,这些地方就会是首当其冲的受灾点。
三、雷雨天气时在日常生活、学习中那些行为可能给自己带来危险的行为?
1、 在宿舍乱拉、乱接电线、插头
2、 雨天打篮球、使用电话、开电视
3、 雷电时,触泰迪狗的禁忌 摸水管、铁丝网、金属门窗
四、遇雷电怎么办?
现场演习(演示课件)
1、户外突遇雷电怎么办
2、雷电时在家怎么办
3、如何及时抢救被雷击者
五、(布置作业)整.
本文发布于:2023-04-19 23:20:48,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/89/838411.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |