2023年4月18日发(作者：迪士尼英语动画片)顶岗实习月度小结
顶岗实习月度小结
10月份的手工计帐最终接近尾声，让我受益匪浅。一开始以为
实训会是期末，但是教学支配在开学，我想缘由只有一个，那就是让
这次的实训和三个月的实习结合起来，让我们对会计这门课程有个更
深刻的印象，加强操作能力。
这次的实训流程是这样的，首先我们先熟识实训资料，然后依据
资料先把总账和明细账的期初余额给登记好。再依据经济业务，填制
记账凭证。再把原始凭证附在记账凭证后面。然后登记"t'字型账户，
依据t字型账户，登记明细账和总账，再对账。然后把本月全部的记
账凭证的借贷数据，依据"t'字型账户填制科目汇总表，依据科目汇总
表的数据登记总分类账。再填制银行存款日记账和库存现金日记账，
这个原来是出纳做的，但是作为会计我们应当要学的元宵节的由来故事
更加全面。
最终依据总分类账填利润表，资产负债表，全部者权益表。增值税纳
税伸报表依据本月利润表、总分类账等进行填制。最终把记账凭证装
订好，把"t'字型和科目汇总表装订进去。
在实训的过程当中，有许多问题，因为在三个月的单位实习，并
非能够学的全面。在这次实训中，整个操作过程都是由自己来完成。
一开始还好，到后来本钱核算，要不知道算上多少遍，填制的原始凭
证不敢用水笔写上去，只能用铅笔写，后来几笔业务工程浩大，结转
本钱的时候要算上好几遍。在最终应交税金不能有余额所以要把应交
第 1 页 共 8 页
税金--应交增值税转入应交税金--未交增值税。总而言之，做账要认
真，有的不会做的题目可以翻翻本钱会计再做。
会计具有很强的实践性和可操作性，通过课程的学习和会计方面
的实训，学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了
解，为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的把握，
到达会计相关课程设置的目的和要求，支配了这次会计手工综合模拟
实训，从而完善课堂教学内容，提高学生动手操作的基本技能，使学
生更好地把握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会
计核算过程，提高学生的实践能力，突出高职学生的"重实践，强技
能'的特色。
这次实训的支配我觉得特别有用，让我再理了一下思绪，会计应
当要多学多用，很长时间不用，就会觉得有点生疏。
顶岗实习月度小结
20XX年9月1日至10月22日，我在鞍山市东方中学进行了为
期近一个月的实习。在指导教师的帮忙下，我较好地完成了教育实习
任务，实习工作得到了较为圆满的胜利。在此期间，我看到了一片未
曾接触的新天地，触及了未曾涉及的新领域;在此期间，做好每一件
事都是我的信念，完成每一项任务都是我的执着。
在此期间，竭尽我的心智，细细思索，仔细品味，找寻着我的每
一份感想，每一份领悟，思索着我的得与失，进行着成长自我的每一
步。回味这短暂而充实快乐的日子，我只是觉得日子真如白驹过隙一
般，匆忙滑过指尖，不容我挽留，而我能够做的，能够莴笋的作用与功效
高效时间管理
挽留的是这段
第 2 页 共 8 页
日子以来，我心灵的感悟，思想上迈出的几大步。
我于9月1日到东方中学报到，正式开始了实习生活，实习年级
为八年级。在近两个月的实习生活中，作为一名实习教师，我以一名
正式教师的标准严格要求自我，以高度的职责心、进取的看法投入到
课堂教学中。
教学方面，在听课过程中，我受益良多。听教师讲了些什么，为
什么要这么讲，以及为什么这样支配教学资料等，都给了我很大的帮
忙。平常做好听课记录，并和教师沟通，学习教师们的长处和丰富的
教学阅历。
学校给我们支配的课不是许多，这使我有充分的时间细心琢磨教
材，细致写教案，上课之前都能听从任课教师的指导，仔细学习教学
大纲，依据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，每一
样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情景改了又改，并在交予指导
教师批阅后进行试讲。
等到自我上课讲课的时候，开始有点紧急，但见到学生们一个个
热情洋溢的笑脸的时候，一下子就放松下来，把自我表现得，尽量让
学生在课堂上都能听懂，很好地吸收相关学问，让课堂效率到达。在
批改作业和批改试卷的工作中，准时了解学生的学习情景，存在的突
出问题，并做好记录。
对学生做法不大确定时，虚心地向教师请教后再批改。为了尽量
给学生更多的课后辅导，每一天两节晚自修，我都会到班上进行答疑。
同学们学习物理的热情都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇
第 3 页 共 8 页
到的问题都纷纷举手提问。
从学生的问题中，我发觉他们的课堂效率很低，课堂上重复了好
几次的题型，还是不会做相同类型的作业，答疑时，我会让学生先复
习书上的相关学问再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避开让他
们太过依靠教师，培育他们独立思索的习惯。课堂教学中，我的指导
思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工，必需
要用足够的耐烦和毅力去爱惜每一个学生。
班主任工作实习方面，我担任的是八年级3班的班主任，第一次
见面介绍完后，就下到班级跟同学生们进行沟通，这样能给学生亲切
感，也拉近了我与学生的距离。每一天课间操时维持秩序，监督到位。
平常我耐烦地做学生的思想工作，了解不一样学生的具体情景，很快，
依据情景制定了工作计划，交由班主任陈教师审批。接下来，我就按
计划把一件件事做好。
首先是常规工作方面，每一天早起催促学生按时早读，下第二节
课后监督学生站队做广播操，午时监督学生清扫卫生，平常找值日班
长和学习委员了解作业的上交情景等等。同时，也进行一些答疑辅导。
其次，我经过与学生多接触沟通，细心观看的方法较快地熟识和把握
学生的情景。每一天晨检和午检我都会去教室，渐渐地融入了这个班
团体。学生也很喜爱我这个实习教师，能像朋友一样和我聊天，一些
淘气的学生也能虚心听取我的教育，努力改正，和学生相处得十分融
洽。
学生的纪律方面，学生较为活跃，部分学生很淘气，自修自习课
第 4 页 共 8 页
常有商量问题的现象，影响到清静学习的同学。依据观看，问题主要
出在那几个学生身上，只要管理好那几个学生，整个班就能够正常化
了。所以我实行各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那几
个学生的一些情景，如学习情景，入学以来的一些表现等。
然后在平常的早晚读、自修时间对他们重点观看，对他们广州顺德旅游攻略
不良习
惯进行约束。抓住的教育时机对他们进行个别教育。男学生较喜爱踢
足球，在实习期间，很庆幸在操场上有机会观看了一场学生自行组织
的班赛，为他们呼喊加油的投入中，理解了学生对足球的喜爱。但学
生还是学生，对事情的度把握得不好，心思都放在足球赛的组织和开
展上了，很难投入到学习，教师对踢足球实行了硬管理：近期不允许
组织班赛，让学生先投入到学习中来。
在实习期间，我也有了一些收获。经过实习，对中学的现状有个
更为感性的认识，对学生的学习有个更为恰当的了解，对教师的工作
有个更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应
新的工作环境。
我还把握了一些基本的教学方法和师范技能，提高了教学效果和
教学水平，经过实习，增添了教师的职责感和荣誉感。教师承当着"
教书育人'和培育祖国将来人才的重任，每当上课时，这些都是激励
自我上好每节课的前提。我进取的心态让我的思维很活跃，四周的新
奇事物也无时无刻不在刺激着我的大脑，我每一天都在总结自我，不
跟别人比，就跟自我比，总结着自我的缺乏，积累着一点一点的阅历，
用每一天小转变来让自我成长，左边是收获，右边是缺乏。
第 5 页 共 8 页
在实习中，也发觉了一些缺乏，在上室内课时，应对学生时却口
不顺心，有时难以表达透彻，应对学生"打破沙锅问到底'却无法沉着
应付，这些让我看到了自我的缺乏，在今后的学习中，更要加强这方
面的学习。思索是一件美好的事，懂的思索人会从中调解自我，让自
我更好的生活、工作。擅长思索的人，往往是擅长发觉的人，他们不
会盲目的跟风追逐，他们会思索、发觉自我的需要，从而完善自我。
[由.整理] 从生活中思索，如何让自我的心境更开阔，
感受身边的快乐美好，增加自我的情商，把在自我的快乐带给身边的
人;从工作中思索，如何能更快更好的完成任务，如何提高自我的办
事本领，看到自我的缺乏，反复思索，反复学习，让自我的本领得到
提升，充实自我。
总之，我在实习的短短一个多月中，任劳任怨，为人师表，教书
育人。同时得到了学校领导的培育，使我在各方面得到了锻炼，我信
任经过我的努力，在当代家庭教育
以后的工作中会做得更好。
此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的意义。我会在今
后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究，更能够去发觉。这些第一
次将是我人生中的一次伟大的经受，它将为我的人生起航，为我的梦
想插上翅膀，我会带着这些阅历心得起帆、振翅。我信任自我将成为
一名优秀的人民教师!
顶岗实习月度小结
日子是一天一天的走过，有时我们也埋怨这时间走的太慢，总是
也走不到自己想要的那一天，可是每次回头的时候，又发觉时间过的
第 6 页 共 8 页
太快，自己来不及品味这过去的每一天。在知觉间，在不知觉间我们
已经走多了实习的三个多月，每天的日志记着我们的状况，看似认真，
可是如今回头却说不出自己到底收获了什么。
或许我们"收获了一本书'。三个月的时间，我已经讲完了四年级
科学的一本教材。看着自己的备课本，从第一课到最终一课，记着自
己的课前想法与设计。可是有几节课是真正根据这备课原来的呢，课
堂是多变的，学生是多变的。内容没有多大的改变，可是每次上课的
状况却是不同的。谁都不知道这几课你的学生会有怎样惊奇的问题等
着你解答，谁也不知道你在课上的时候表现会怎么样。曾经我也埋怨
过这科学课，每节课的变数太大，有时根本不给我反应的时间，学生
的思想已经走出课堂，飞向远方。但是如今，就在全部的课都结束了，
大家也为第一轮复习做好预备的时候，我回头看看发觉了，即使没有
根据教材，没有遵照备课想法，可是大家也还是把握了学问。也正是
要感谢这些脑子里永久有新想法的学生，正是他们的捣乱，提那些问
题才会使我的课堂看起来不那么死气沉沉，摒弃了备课本上的古板，
还给学生这一节他们喜爱的科学课。
在昨天沟通会的结尾，老师吉煤集团
和我们说如今已经接近结尾，最是大
家需要摆正心态预备好坚守的时刻，大家更应当完成好自己的工作。
深有同感的是，我们都想回去，实习的时间过了这样久，我们的心态
早已发生了转变。每天的状况各不相同，但是总的感觉还是一样的，
所以大部分同学都产生了倦怠心理。我不否认自己有一段时间也有这
样的心理，可是幸好如今已经调整过来。有人说应当怎么办，我也曾
第 7 页 共 8 页
就迷茫过，如今这样有什么意义。可是老师昨天的一句话让我们豁然
开朗，那就是：动力来自学生和老师，走进课堂，那么你就感受到动
力。
我们始终是这样走过来的，只是后知后觉的我们真的还没有想
到，最直接的动力其实就在我们的身边。在课下走进教室，不管是因
为什么缘由，学生总是会将你围住。我很庆幸，自己带的是一群小学
生，他们的单纯，他们的可爱，他们对老师的喜爱毫不掩饰，他们直
接将他们最美的笑脸呈现给你们，他们或许不知道你因为这些而感动
着，但是他们始终以为这样表达是最好的。我喜爱和孩子们在一起，
尽管他们会时常让老师觉得无可奈何，但是认真想想，他们就是孩子，
他们就是这样直接，毫不掩饰地表达，这样的真实的感觉每一天都是
我们快乐的来源。
我不知道自己走的时候是一个什么样的心态，但是即使是在如
今，我也知道，这半年的生活，在我们最好的年纪，最青春的季节，
和这样一群孩子在一起，这会是我们一生当中不行或缺的美妙的回
忆。而我们如今做的，期望做到的，便是期望这也可以成为学生好的
回忆。至少在他们以后想起我们时，可以笑一笑，我想那就是对我们
表现最好的认可。
第 8 页 共 8 页
