2023年4月17日发(作者：磅秤维修)写读后感的作文开头
写读后感的作文开头
读后感的开头【1】
读后感，顾名思义，就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言
后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常
用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。所谓“感”，可以是从书中领悟出
来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因
读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨
击。
读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论
文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新
意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是
“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?
读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读
的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你
受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关
系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄简介怎么写吸引人
清楚作品通过记人叙
事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思
想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很
多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成
读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要
你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能
论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比
较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个
感点，作为读后感的`中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起
“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不
“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形
象、生动，而读后感中的“叙”羊肉煲汤
却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引
出事理。
初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这
主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，
不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相
同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相
关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相
似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
如何写读后感【2】
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感
想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》，也可以用《读
有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一
样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点
部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真
思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情
节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真
情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
心梗症状
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广
泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形
势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要
突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例
来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既
要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结杨颖的照片
合。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己
的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例
不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出
“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住
重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重
点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感
之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想爱我国防征文
，就是文中点明中心思想的句子。对
一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取
其中的某一点瑜伽垫怎么清洗
做文章。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上
来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，
应以写“体会”为圆的认识教学设计
主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保
证书”。
③泡椒墨鱼仔
要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
写读后感开头的例子范文【3】
1、读<凡卡>有感：
我一口气读完了《凡卡》这篇课文，泪水模糊了我的眼睛，我哭了，我为
九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在di舞曲
挨打挨骂。
2、《红楼梦》：看了很多遍的红楼，以前总是觉得林黛玉的一生是那么
的凄凉，总也不忍看后几回中的黛玉焚稿，宝玉成亲。觉得那么残忍的结局，知道
就够了，不想一遍遍去复习那种伤心。
3、《匆匆》：现代着名作家朱自清的《匆匆》，细腻地刻画了时间流逝
的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。
4、《秋天的怀念》今天，我们学习了《秋天的怀念》这篇课文，它使我
深受感动。它让我懂得了做母亲是多么的不容易，知道了“母子之间”那浓浓的亲
情。
学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文，我禁不住沉思起来。
5、《卖火柴的小女孩》 对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的
只能是幻想;而我拥有的，一切都是现实。
6、《幸福是什么》“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。然
而，什么是幸福，人们理解各有不同。就拿我来说吧，过去，我以为过春节才是幸
福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服;既能吃上好东西，又能逛五彩缤纷的灯
会。总之，仿佛吃好穿好就是幸福。其实，我也觉得这似乎太孩子气了，但对于幸
福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后，受到
了启发，找到了答案。
7、《水浒传》四大名着之一的《水浒传》总算被我啃完了，好辛苦!不
过，我总算明白了很多道理。
8、《钢铁是怎样炼成的》：这部小说我在假期中已经看了好几遍了，它
是我最喜欢的课外读物之一，其中有关人生意义的段落，我还能把它给背诵出来呢!
