2023年4月17日发(作者：物业管).
用好“五感写作法”
什么是“五感写做法”
“五感”是指人的五种感官：听觉、视觉、嗅觉、触觉、味觉。
这五种感觉让我们感受世界、让我们的生活床前明月光打一个字
丰富多彩。“五感写做法”
是一种通过描述着五种感受来写作文的方法，把这五种感觉运用在文
章中，作品就会像生活一样多姿多彩。
怎样将“五感写作法”用在作文中？首先要能联系常识，然后引
入“五感”，再发货想象写作。我们的作文都是以日常生活为背景的。
日常生活的常识,我们都十分了解;我们需要做的就是根据常识,把各种
“感觉”调动起来,少年阿甘
让这五种感觉引导我们发掘更芽菜的做法
多侧面,然后发挥想
像,把“五感”收集到的信息写入作文。例如想像一下:在某个情况下,
如果你在场,你会有怎样的感觉?听到什么?看到什么?闻到、尝到、摸
到什么?让常识帮忙,把各种感觉“请”进这段描写中，让描写充满真
实感。
“五感写作法”应用的例子
例题一：
下面是一段描写停电时家中的情景：
晚上，妈妈正在厨房做饭，妹妹在房间玩洋娃娃，忽然一下子
停电了，大家都很着急。
是不是太简略了,缺乏细节描写?这也是学生作文中常见的现象。如
果运用五感法,联系常识,可以想到以下几点:
停电了,能看清东西吗?
停电了,妹妹会怎样?
停电了,妈妈煮仮会有什么困难?
想到了，就试着运用常识，发货想象，写出“感觉”：
视觉:停电了,房间漆黑一片,伸手不见五指
听觉:妹妹吓得大声尖叫
嗅觉:厨房里穿来饭菜烧焦了的味道
改写:
晚上,妈妈正在厨房煮饭,妹妹在房间玩洋娃娃,忽然一下子停电
了,家里漆黑一片,伸手不见五指。这时房间里传出来妹妹的尖声,她
一定是被吓坏了,厨房里也飘来饭莱烧焦了的味道。大家一时间都手
忙脚乱,不知所措。
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例题二：
下面是一段描写下雨时水流的情景：
大雨过后，雨水不停地涌入大水沟。小明看到大水沟里飘过来
一个黑色的袋子
运用五感法,可以想到:
视觉：水流是什么样子的？如奋斗诗句
何看到袋子？
听觉：人物能听到什么声音？
触觉：水摸上去的感觉是什么样？
运用常识、常识描写：
视觉：汹涌的水流
袋子从远处到近处，一开始只是一个小黑点，慢慢靠近渐
渐变得清楚起来
听觉：流水声“哗啦哗啦”
触觉：冰冷的雨水
改写:
大雨过后,冰冷雨水不停地涌入大水沟,汹涌的水流发出哗啦哗
啦的响声。正在这时,小明看到远处流水中,有一个小黑点,向这个方
向顺流而下。那个小黑点越变篮球网名
越大,靠近了一看,原来是个很大的黑
色袋子,漂浮在水面上,一路漂过来。
总结：
“五感写暴鲤龙配招
作法”可以用在任何类型的作文中。只要对日常生活留
心，熟记“五感”,就能凭借它的引导,写出情节丰富、描写生动的作
文,请你来做两个枧水粽
练习：
练习-:
“放学铃声响了,我急急忙忙冲到门口,却发现下起了大雨”
视觉：
听觉：
触觉：
感觉：
精品
.
改写：
练习二:
“回到家，妈妈把饭菜端来，我赶紧吃了起来”
视觉：
听觉：
嗅觉：
味觉：
改写：
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精品
