少先队ppt

少先队总结ppt

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篇一：学校少先队总结

雏鹰从这里起飞

——坊子区实验学校少先队工作

介绍

潍坊市坊子区实验学校少工委

二〇一〇年三月

雏鹰从这里起飞

——坊子区实验学校少先队工作

介绍

坊子区实验学校于1997年建校，

校园占地面积44680平方米，建筑面积

6257平方米，教学设施齐全，是市级规

范化学校。现有小学教学班34个，幼

儿教学班11个，在校小学生1800人，

幼儿400余人。小学在职在岗教师98

人，其中市级教学能手35人，区级教

学能手28人。幼儿教师45人。学校先

后被确定为：山东省学生心理素质实验

与研究基地，山东省教育科学“十五”

规划重点课题实验基地、山东省综合实

践活动课题重点实验基地、全国创新写

作教学实验基地，并被授予：山东省创

新教育研究先进单位、潍坊市教育科研

先进单位、潍坊市个性发展先进学校、

潍坊市课程改革示范学校、潍坊市教育

科研示范校、潍坊市信息技术示范校、

潍坊市家长教育示范校、潍坊市红旗大

队、坊子区少先队工作红旗单位等荣誉

称号。

学校少先大队共有34个中队，169

个小队，少先队员1800名；专职大队

辅导员1名，中队辅导员34名，校外

辅导员3名。工作中，学校坚持“尽

心尽责，实验示范”的办学理念，以胡

锦涛总书记在《致中国少年先锋队建队

60周年贺信》中提出的少先队员要“争

当热爱祖国、范文写作理想远大的好少

年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争

当体魄强健、活泼开朗的好少年”为总

抓手，以培养“习惯良好、方法得当、

基础扎实、兼有特长”的学生为目标，

通过开展丰富多彩的少先队活动，引导

广大队员勤奋学习，快乐生活，健康成

长。

一、健全得力的少先队组织

学校少先队严格按照“把全体少年

儿童组织起来受教育”的方针发展队组

织。每当一年级新生入校，大队部就抓

住建队节的契机进行队前教育。与众不

同的是参训人员是校长助理团和大队

委成员合作组织各班新生学习队史，并

组织参观高年级中队布臵和中队活动，

让新生真切感受少先队的组织生活，从

小热爱少先队。新生入队仪式规范有

序，气氛庄严，礼仪感染力很强。少先

队小干部实行民主选举和轮换制。新学

年开始，无论是中队还是大队，都扎实

有效地开展队干部竞选活动。大队部通

过组织“少年论坛”活动选拔校长助理

的过

程让广大队员体验民主选举的队

组织生活，各中队通过设臵“今日班主

任”、“值周班长”、花卉管理员、纪律

监督员等岗位，让队员都参与班级管

理，激励队员增长才干，和谐发展。其

间，少先队定期组织队干部培训，解疑

释惑，交流指导工作经验方法，使广大

队干部在少先队组织的摇篮快速成长，

全面发展，构建了强有力的队组织。

二、打造精干的辅导员队伍

辅导员是少先队工作的组织者和

领导者。辅导员的素质直接关系着少先

队员的成长进程。因此建设一支综合素

质好，工作能力强的辅导员队伍显得尤

为重要。我校以责任教育为总抓手，深

化班级管理一体化课题研究，思想汇报

专题通过少先队工作论坛、班级工作沙

龙、班级管理金点子征集、职业规划团

体辅导等途径不断探索新形势下班级

工作的新理念、新内容、新方法、新规

律，解决辅导员在实际工作中的困惑问题，整体提升了我校辅导员专业化管理

水平与技巧，有效加强了我校辅导员队

伍建设，真正达到了资源共享、共同成

长。这一做法在我区联盟学校得到广泛

学习和推广。

三、建设富有特色的少先队阵地

学校加强阵地建设，设有队室、篮球明星有哪些 鼓

号队、小灵通广播站、德育活动展室、

各社团活动室等。大队部、队室布臵规

范。鼓号队每年吸收新队员，队员们个

个勤学苦练，功底扎实，表演出色，屡

获大奖。小灵通广播站由队员自己采

稿、自己编辑、自己主持，每天为大家

带来国内国际新闻、科技博览、安全健

康常识、佳作园地、音乐欣赏等栏目，

丰富了队员的生活。各社团定时组织活

动，队员们根据自己的爱好特长愉快地

参加社团活动，绘画、田径、乒乓球、

篮球、民乐团、旋转的红舞鞋、亮点合

唱团、毛毛虫文学社等为队员们全面成

长提供了更广阔的平台。很多队员的绘

画、书法、习作等作品在各级各类刊物发表或获奖。黑板报、宣传栏、文化走

廊、图书角、开放书柜等以不同的形式

为广大队员提供精神文化大餐，使学生

驻足赏心悦目，回首也有收获。另外，

学校还把潍坊市烈士陵园、潍坊市科普

馆、福田重工、坊茨小镇等地作为社区

活动阵地，定期组织队员参与社区活

动，同时还与九龙涧认领纪念林进行种

植管理，爱绿护绿，社区阵地的规范使

用开阔了队员的眼界，促进了孩子们的

社会化进程。

四、开展丰富多彩、卓有成效的活

动

活动是少先队的生命。为了贯彻落

实胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建

队60周年贺信》精神，牢牢把握少先

队组织属性，切实履行新的历史条件下

少先队工作的根本任务，把党中央的关

怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到

全体少先队员之中，团结、教育、引导

广大少先队员自觉争当“四好少年”。

学校制定了《争当四好少年实施方案》

和《四好少年评比标准》，结合雏鹰争

章、生活教育、德行教育、推优工程等

活动，本着“快乐参与，共同提高”的

原则，组织了丰富多彩的少先队活动，

引导激励广大队员积极参与，感悟体

验，涌现出了一批四好少年。

（一）多彩活动奏响爱国主义主旋

律

一是升旗仪式规范庄严。范文

TOP100二是紧抓节日契机组织主题教

育活动。比如每年的清明节我校都组织

“学英雄、忆英雄”“我心目中的英雄”

故事会、“学英雄精神，树报国之志”

主题队会、手抄报、黑板报，还组织队

员前往烈士陵园瞻仰革命英雄纪念碑，

聆听老红军谭爷爷讲述革命英雄的动

人故事。“七一”组织队员观看爱国影

片，了解党的成长历程和光辉足迹，激

发队员们爱党爱祖国的情感。平日整合

教学资源，组织“我爱祖国的宝岛”综

合实践、“祖国奇迹知多少”知识竞赛、

“我当小导游”、“我看祖国名人”讨论

会、“我骄傲我是中国人”诗歌朗诵会

等引导队员了解祖国的名山大川、灿烂

文化，自然激发队员的民族自豪感和责

任感。国庆节前夕组织爱国主义歌曲大

合唱比赛，积极营造欢乐和谐、文明进

步的校园文化，教育引导广大少先队员

从小树立正确的社会荣辱观，通过唱响

校歌,赞美祖国，引导队员热爱学校,热

爱祖国，唱响了爱国主旋律。

（二）“雏鹰争章”与责任教育并

行

根据学校工作重点，我校雏鹰争章

也渗入责任教育的灵魂，以“星级班级”

的形式呈现。各中队建立“铭记责任，

共同发展”小队团结合作争章园地和

“肩负责任，全面发展”个人争章园地，

分别从勤奋学习、文明礼仪、劳动卫生、

遵规守纪、文体艺术五个方面进行评

价。开学之初辅导员引导队员自己制定

新学期争章目标，填写成长计划，通过

老师、同学、家长监督评价，最后确立

争章结果。这种举措既能更好地面向全体，又尊重学生个体发展，做到人人有

向上的追求，队队有攀登的行动，天天

有奋斗的目标，常常有成功的喜悦。最

全面的范文参考写作网站队员们在活

动中不断挑战自我、战胜自我，提高了

自身的综合素质，提高了责任意

识。

（三）生活教育扎实出彩

生活即教育、社会即学校、知行做

合一，是伟大的教育家陶行知的重要教

育思想。生活教育的目的就在于集学

校、家庭、社会的力量，通过一系列生

活教育活动，使学生养成良好的生活习

惯，为学生今后生活以及终身发展奠定

基础，促进学生人生理想的实现。

根据我们的理解和学校责任教育

实施状况，我校的生活教育拟确定科

技、环保、感恩、诚信、习惯养成等内

涵关键词，从学校、家庭、社会三个维

度展开不同层次的活动。

科技—倡导学科学、用科学，用科

学指导生活，使生活更便捷。

环保—倡导绿色生活，渗透可持续

发展意识，强化节能减排教育。

感恩—倡导学生常怀一颗感恩的

心，感天地之恩，感父母之恩，感祖国

之恩，感学校之恩，感社会之恩。

诚信—倡导诚实守信，建立人与人

之间相互信任的良好关系，形成有利于

净化社会的道德氛围。

习惯养成—倡导养成良好的学习

和生活习惯，受用终生。

为此，我校将生活教育课程的开发

作为校本课程建设的重要内容，组织力

量，在前期责任教育校本课程开发的基

础上，寻找其中的共同因素，就与学生

人生观、世界观和价值观培养密切相关

的内容进行研究，确立教育的目标、内

容、途径、评价，加快生活教育校本课

程建设。把生活教育校本课程的开发与

责任教育主题结合起来，与创建特色学

校结合起来，精心策划，务求实效。通

过活动设计，增强学生体验感悟。各班

级要充分发挥班主任的作用，利用好班会、社团、课外活动小组，确立好活动

的主题，引导学生明辨是非，提高思想

水平。学校要把生活教育活动系列化、

具体化、经常化、责任化，组织教师、

学生和家长全员参与，人人受教育，师

生同发展、亲子共同成长。

1.系统学习学生生活教育理论，更

新教育观念，提高教师的教学水平和科

研能力。

2.教师在各学科教学中，渗透生活

教育思想，做到各学科教学生活化。

3.根据各学段学生的年龄和心理特

点，拟定学生学习习惯、纪律习惯、礼

仪习惯、劳动习惯、安全习惯卫生习惯

评价标准，每月重点训练学生良好的学

篇二：2014-2015年第一学期少先

队工作总结

2014——2015学年度第一学期少

先队工作总结

门楼中心小学

岁月如水悄然流逝，又一个学年临

近尾声。回顾本学年工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，以“水滴小

镇”建设为契机，按照“全队抓基层，

全队抓落实”的工作思路，以爱国主义

教育为主旋律，以素质教育为主要任

务，以提高队员的思想道德素养和社会

主义核心价值观为宗旨，全面深入地开

展少先队各项活动，培养学生的创新精

神和动手实践能力，加强队员的思想政

治教育、爱国主义教育和文明礼仪教

育，充分发挥了少先队组织的育人功能

的积极作用。回首前段工作，感慨颇多。

总的感受是：累并快乐着、篆书作品欣赏 充实并感动

着。下面将我的工作情况向领导们作一

汇报总结，及时吸取经验教训，以便更

好地开展今后的工作。

一、完善各项制度，切实抓好少先

队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校

少先队组织将始终不渝地抓好辅导员

的配备、培训工作，落实辅导员的有关

政策，为辅导员的学习、工作、创造良

好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的

少先队工作水平。

2、加强少先队干部队伍的建设，

做好少先队干部队伍的培训工作，组织

一支较有能力的小干部队伍，大力推行

小干部轮换制，并成立学校纪律、卫生

督导队，帮助辅导员抓好学校的日常工

作。

3、加强少先队阵地建设，以校园

文化建设为契机，抓好大、中队黑板报、

宣传栏、图书角的建设。

4

、加强少先队理论研究和信息交

流。我校少先队把理论研究工作作为一

项重要工作来抓，重视提高辅导员的理

论水平。切实重视信息交流，努力做好

《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作，拓

宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育，培养

良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、

模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时

纠正队员不规范言行。

全校上下齐抓共管，有计划、有步

骤地对学生进行常规训练。我校为保证

养成教育的实效性，做到以下两点：一

是要求中队辅导员严抓实管、经常、反

复地组织学生学习《小学生日常行为规

范》，做到淳淳教导，坚持不懈；二是

为了使队员们保持良好的行为道德，大

队部加强了大队委日常行为规范检查

管理制度，通过大队委每日秋葵炒牛肉 检查，进一

步督促队员日常行为的规范，结合“每

月文明班评比”活动，公布“文明班级”，

并在每周升旗仪式上总结一周以来的

常规情况。根据学生的日常表现，每月

底，各中队评选出在纪律、卫生、文明

礼仪三方面表现突出的班级，学校通过

办法流动红旗进行全校表彰。持之以

恒、有条不紊的工作为全校队员营造了

良好的学习成长氛围。如今，我校学生

文明有礼，尊敬师长、团结同学，蔚然

成风，展现了蓬勃向上的精神风貌。

2、学校根据少年儿童的年龄特点，

通过多渠道，多层面，全方位对队员进

行思想教育，并寓教育于活动之中。我

们充分结合“九月十日”教师节、“十

一”国庆节等有利契机，通过举行队活

动、国旗下的讲话等形式生动的活动，

在队员中深入开展爱国主义教育。培养

他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的

情感，树立起建设祖国、建设家乡而努

力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识，讲究个

人卫生，养成良好的卫生习惯。

4、号召所有队员“拒绝零食，从

我做起”。坚决抵制从学校门口的小摊

上买东西的行为。

5、坚持每周两次的“水滴小镇润

物有声广播站”的广播工作。开学伊始，

少先队大队就从2——5年级每中队抽

调两名普通话好，情感表现欲高的少先

队员吸纳进校广播站中成为小镇的广

播员，每周

二、四定时播放3——5年级中队学生自己撰写的广播稿，既对外树立了

学校的良好形象，又适时的对全体师生

传播着正能量。

6、少先队大队的执勤队员不间断

地对全体少先队员进行红领巾、校服、

文明礼仪、守纪、物品归位等全方位的

检查，既有效地保证了学校正常的教育

教学秩序，又杜绝了安全事故的发生。

三、积极开展各项活动，深化少先

队员素质教育。

1、今年9月10月是第三十个教师

节，为了让每个学生从自己的角度了解

教师，尊重教师，并通过实际行动，表

达对老师的敬意，体验到尊敬老师menu 的愉

悦感觉。同时让全体教师在感觉到学生

的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与

责任。我校少先队大队部开展了“老

师，您辛苦了”为主题的活动：活动一：

先队大队部以全校学生的名义，以贺词

的形式，向全校教师表示祝贺，于9月

7日升旗仪式上，由大队长在全校师生

面前宣读；活动二：三至五年级中开展以“写给老师的一封信”为主题的征文

竞赛活动。

9、金秋十月，我们迎来了共和国

65华诞，我们“水滴小镇”的全体师生

开展一系列活动，和全国人民一起，共

庆我们伟大祖国的生日。进入九月份，

我校就开展了形式丰富的活动庆祝祖

国的65华诞，具体活动有：

（a）爱国主义教育进课堂。充分

发挥课堂主渠道作用，通过新中国成立

65周年特别是改革开放35年来全国和

烟台经济、社会以及我校改革事业发生

的巨大变化，开展爱党、爱国、爱家乡、

爱父母、爱学校的教育。

（b）爱国主义图片巡展。为加强

青少年一代的思想教育，弘扬爱国主义

精神，丰富同学们的业余文化生活。我

校面向全校师生开展观看爱国主义教

育图片的活动。此图片展贴近时代，弘

扬正气，在潜移默化中感动心灵。

（c）国歌国歌班班唱活动。全体学

生参与，班班组织，班班唱，用歌声抒

发爱国主义情怀。

（d）“祖国在我心中”“牢记历史，

勿忘国耻”手抄报展评活动。各班学生

用手抄报的形式，将新中国成立以来所

取得的辉煌成就展示出来，优秀作品在

校园里进行交流和展示活动。

（e）“祖国万岁”诗歌朗诵大赛。

每班选派学生代表参与，用优美的语言

讴歌伟大的中华民族取得的杰出成就，

表达对祖国母亲的美好祝愿。

（f）利用宣传栏、黑板报向学生宣

扬爱国主义热情。以庆祝建国65周年

为主题，学校制作新一期宣传栏，各班

办好新一期黑板报，歌颂中国共产党的

光辉业绩；歌颂祖国65年来取得的伟

大成就；歌颂祖国悠久的历史、灿烂的

文化、全国人民众志成城共克时艰的精

神风貌；歌颂改革开放，歌颂社会主义

新风尚；反映我区建设发展所取得的辉

煌成就，展示我校师生开拓创新、与时

俱进的精神风貌。

（g）“向国旗敬礼”征文活动。学生们纷纷写稿，表达自己对祖国的热爱

之情。

10、同时，今年的十月十三日是我

们少先队员自己的节日：“少年先锋队

诞辰日”，在这个节日里，各中队召开

班会来庆祝自己的节日，并纷纷表示要

以自己的实际行动来为少先队争光，为

自己的团队争光。我校还组织开展了多

种形式的活动，如队知识竞赛等，来进

一步了解少先队。

11、敬老历来被我国视为一种崇高

的社会风尚加以提倡。为了让老人们过

上一个喜庆、祥和、欢乐的晚年，为了

培养少先队员关爱他人、乐于奉献的良

好品质，弘扬中华民族尊敬老人的传统

美德，我校少先队组织20多名少先队

员到门楼镇敬老院里开展一次“尊敬老

人，从我做起”的活动。

12、2014年12月28日，是一个阳

光明媚的日子。伴随着第65个建队日

的脚步，我们“水滴小镇”在德育室举

行了一年级同学的入队仪式。活动中，

由五年级的同学为120余名一年级的小

同学佩戴了红领巾，全体新入队的同学

在大队辅导员的带领下，在庄严的队旗

下，高高地举起右手大声宣誓，时刻准

备着为共产主义事业而奋斗！新队员们

个个神情专注，精神抖擞，表现出了积

极向上的精神风貌。老队员们这次重温

入队誓词，使少先队员的精神再次受到

了鼓舞，又一次深刻体会到了作为一名

少先队员肩上的责任。

13、2015年元旦将至，12月31日

下午，在这辞旧迎新的日子里，朱旺小

学开展“庆元旦，才艺大比拼”文娱活

动精彩上演。演出在一曲《新年好》歌

声中拉开了序幕，随着演出的展开，师

生们纷纷走向

舞台，载歌载舞，尽自己所能表演

了各自最拿手的节目，用深情的歌声和

精彩的器乐表演展现自己的才艺。掌

声，笑声，祝福声，一次次将活动推向

高潮，全校师生尽情放飞着快乐！分享

着欢乐！

14、做到公正、公平、公开的对各

中队的少先队工作的检查评比。由于少

先队工作在学校工作中占有相当大的

比重，每天都要对各中队进行各项的检

查，每周一张榜，每月一评比，牵扯甚

多。因此，首先要怀有一颗公正、公平

的心去应对各方的质疑和挑剔，能不自

己参与打分的项目尽量让队员参与。同

时坚持“社会主义核心价值观”的检查，

评比。利用每天午饭后仅有的10几分

钟时间，对1——5年级各中队的队员

进行3轮的背诵、体会检查，务求人人

能背诵、个个会传颂。

另外，为了丰富学生的课余生活，

继承和发扬我国优秀传统文化艺术，提

高学生综合素质。我校还举办了“我是

水滴小镇礼仪标兵”的演讲比赛，邀请

镇党委宣传常委和镇团支部书记及部

分校领导当评委，全校1——5年级各

中队每班选取3名队员参加比赛。比赛

在一片紧张、祥和的气氛中进行，各位

参赛学生在舞台上各展所长，词语优美，抑扬顿挫，引经据典，精彩的演讲

一轮赛过一轮，充分展现了自我特长和

水滴小镇的文化特色。

本学期进行的主要活动：

（1）9月10日庆祝教师节进行的

“观明月、赏经典、庆中秋”经典诵读

比赛；

（2）9月30日参加首个烈士纪念

日活动；

（3）10月24日进行的“校园安全

歌谣”默写比赛；

（4）10月28日进行的进行班级文

化墙评比活动；

（5）10月31日召开学生安全专题

家长会活动；

（6）11月4日迎接全区校长考察

团观摩活动；

（7）11月11日进行大课间展示活

动；

（8）11月13日开展“水清木华?

爱我家园”环境卫生清洁活动；

（9）11月21日迎接市区安全督查

组的检查；

篇三：少先队总结

篇一：第一学期少先队工作总结

2011--2012年第一学期少先队工作

总结

角美中心坂美小学

回首这一学期，在

学校领导重视直接部署督导，及各

中队辅导员的大力支持下，少先队工作

得以顺利的开展。

在这一学期中我们在忙碌中充实

着自己，少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么

的绚丽多彩，但也让我们感觉到了

生活中充满着阳光，现将本学期少先队

工作做以下总结：

一、完善各项制度，

切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作

规范

大队部工作千头万

绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之初，大队部就根据学校实际情况，

制定好了工作计划，

明确辅导员职责，统筹安排好各项

日常的规范工作：每周一举行升旗仪

式、国旗下讲话等，

各项分工责任到人，使得大队部工

作规范而且井然有序地开展起来

2、规范教室布置，

制作班级名片以及《班级幸福指

南》、图书角、学习园地、十星级文明

学生、道德长跑等，较

好地营造了生动活泼、洁净素雅、

健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持

“班级常规管理”

的检查制度，每天检查，每天通报，

督促队员的一言一行，检查校园的清洁

美丽，使校园“文

明之花”常开。

3、加强少先队阵地

建设，办好学校“红领巾广播站”

及校园电视台，有队员们自己投稿、采

编，广播站为培养

队员们的创新实践能力创造了良

好的条件，丰富了校园文化生活，创设

浓厚的生活氛围。充

分发挥大队委的作用，使之成为学

校的得力助手。

选拔一批学生管理的队伍，成立了

“学生自主管理委员会”，分别有宣传

部、纪律部、组织部、

卫生部，负责学校的管理工作，大

大提高了管理的效率及质量的保障。

4、规范教师例会，

为了提高教师例会的有效性，我校

改革以往仅以安排工作为主的单一枯

燥的例会形式，一改

学校领导班子包办的做法，将教师

例会的组织与承办设计成一个个版块。

一周的工作安排校

务处会以“会议简报”的形式发放

给老师们，以此杜绝领导讲话的时间，

把全部的时间做为

教师展示。

二、利用社团主题

活动日，丰富学生的校园生活，加

强学生的文明礼仪教育及规范学生的

管理工作。

升旗仪式的又一次

创新，本学期我校升旗仪式由以下

几个版块组成：升国旗奏国歌、师生共

唱国歌、星光大道、

队旗飘飘、国旗下讲话、一周阅读

总结、校领导发言等。我重点来说说我

星光大道、队旗飘

飘和国旗下讲话。星光大道栏目主

要是对上周表现突出的老师和学生进

行表彰，目的在于对

获奖者工作和学习的肯定以及激

励台下的同学进步；队旗飘飘，我校除

了评选班级流动红旗

以外，会在这个栏目中评选出在纪

律、卫生、安全、阅读等各个方面都做

的比较好的中队的

队旗和国旗同时在校园内飘扬；国

旗下讲话，我校的国旗下讲话是由中队

辅导员和学生共演

情景剧，让学生们从情景剧学到一

定的知识，用直观的表演让学生接受远

远超过了说讲形式

的讲话。当然德育教育是学校的无

时广告欣赏 无刻都要抓的一项长期且重要的工

作，升旗仪式只是其

中的一个小平台。

三、坚持活动育人原则，结合德育

基地实践开展了丰富多彩的少先队活

动。

少先队主题活动是

红领巾领域的生命线。一直以来，

学校的主题活动始终坚持“创新”的原

则，每大周都有主

题，旨在让活动融进辅导员与队员

们的情感世界，促进队员各方面能力的

同步发展。

1、9月份举行了意

义深刻的开学典礼，借用了古代的

“开笔礼”仪式，给一年级的小朋友打

开了智慧的大门，

全校学生共同许下心愿，用红色的布条系成许愿绳，成了校园一道亮丽的

风景。

2、10月13日是少

先队的建队日，抓住此致契机举行

“新少先队员入队”仪式，吸收一批优

秀的学生成为少先

队员，表彰一部分老队员，以提高

学生的积极性。

3、制订道德长跑的

评比细则，让学生通过“日行一善，

周明一理，月养一习”的系列活动养成

良好的学习、生

活习惯。

4、为认真做好冬季

校园防火工作，提高小学生防火意

识和能力。结合本校的实际，围绕“防

火灭火，建设和谐

校园”这个主题，大队部开展系列

丰富多彩的活动：观看火灾知识讲座，

防火疏散逃生演练，

灭火器的使用方法等。通过班会、

校园电视台等形式来培养了学生珍爱

生命、关爱生命意识，

增长基本的安全自护知识，提高学

生避险抗灾的能力，并以此为契机进一

步强化学校的安全

工作。

8、开展全体师生共

同参与的“观美、寻美、学美、颂

美”征文活动，旨在让老师和学生去发

现校园美丽的环境、

学生之间的友谊之美、

师生之间关爱之美、同事之间的和

谐之美等，培养学生对学校、老师、同

学的热爱之情。

9、为了培养学生独

立阅读能力，开展了读书节，在班

级中成立了“班级图书角”。组织师生

讲故事比赛、手抄报

比赛等多种形式汇报自己读书的

收获。

这一学期里，书香伴我行 在上

级领导和校领导的支持，在我校师

生的共同努力下，取得了卓有成效的教

育效果，在精心组

织的各项活动中都受上领导和学

生的好评。让平凡的生活中不断有成功

的收获，有精彩的瞬

间，有动人的场面，更有美丽的回

忆。在学生、教师、家长心中留下很深

的印象。

然而，掩卷深思，还存在着很多问

题与不足，需要改正和改进。因此，今

后的少先队工作还

需不断努力，不断创新，不断提升。

我会一如既往的扎实开展工作，利用少

先队的阵地优势

为在校园中营造一种积极向上的

氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说

过：“要当好辅导员关

键在于提高自己的素养。”我会不

断学习，提高自己的知识、能力、水平，

提高少先队工作成

绩，把我校少先队工作搞得更好、

更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每

一片绿叶，愿我校

的少先队工作一年一个新台阶。

篇二：2014年少先队工作总结

2014-2015年少先队工作总结

时光荏苒，转眼间

忙碌的一学期即将结束，回顾本学

期，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆

正少先队位置，加

强少先队工作，带动少先队员们全

面加强思想道德建设，深入亲爱的爱人 开展丰富多

彩的主题教育活动，

继续加强养成教育、诚信教育及行

为习惯等的培养，同时也加强基础教育

的阵地建设，使少

先队工作有了进一步的提高，也使

少先队员在这个大家庭里健康成长。现

将工作情况总结如

下：

一、本学期工作开

展情况

1．完善各项制度，

切实抓好少先队的基础建设。

（1）大队部工作千

头万绪，日常事务极其繁琐，因此，

学期一开始少先队就制定好工作计划，

并对大队干部进

行竞聘上岗、培训等工作，使大队

干部真正发挥起作用参与学校管理。

（2）重视升旗仪式，

加强热爱祖国的思想教育，坚持规

范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在

庄严的五星红旗下，

在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲

话，激发学生的爱国热情。

2．狠抓常规教育，

培养学生良好的行为习惯。

（1）抓好学生行为

常规是少先队工作的重点，加强对

学生行为习惯的教育就成为了重中之

重。一学期来，各班

主任、辅导员充分利用晨会、班队

会，对学生的行为习惯加以正面宣传和

教育。

（2）坚持少先队常规管理的检查

制度，成员主要由大队委及值周生、值

周班级组成，充分发

挥了其重要作用，成为学校的得力

助手。检查内容包括：室内外卫生、两

操、晨读午写、星

级评比、守则规范等情况的监督和

检查。

（3）重视日常安全

教育。为切实消除校园安全故事的

发生，少先队积极开展安全教育工作，

值周教师、大队督

察、安全员认真开展学生在校纪律

维护，防止学生发生意外伤害事故。本

学期，我们还利用

防火演练对学生加强宣传教育。

3．开展各种活动，

丰富学生的课余生活。

（2）开展兴趣小组

活动，培养优秀人才。每周三下午

是学校社团活动时间，少先队结合社团

活动在学生中开展

丰富多彩的活动使学生的课余生

活丰富多彩。

4.坚持家校共建，

营造学生成长的融洽氛围

少先队工作离不社

会、家庭的配合，为此学校积极构

建社区、家庭、学校少先队工作网络，

做到相互支持，共

同促进。此外，各班主任还通过多

种形式开展好家访工作，使家长能随时

了解学生的在校情

况。

5.举行主题活动，

增强教育实效。

为提高德育工作效

果，本学期，少先队通过举行内容

丰

富、形式多样的德育教育活动，努

力促进校园文化建设。

（1）3月份,少先

队对值周工作进行了全面改革，在

开学初举行了2014年春学期开学典礼

和孝亲故事大赛，以

及消防安全教育活动。

（2）4月份，结合

传统节日，少先队开展了清明节系

列祭奠活动，组织学生“网上缅怀先烈”

和“迎清明祭先

烈”诗歌朗诵大赛。少先队还在4

月开展了读书月启动仪式，并利用班队

会时间开展“诵读

我们的经典”队会，让经典在学生

心中扎根。4月25日少先队还开展了班

会观摩活动。

（4）6月份少先队

开展了防汛疏散演练，和图书馆联

手举办了“才艺大比拼”、“歌曲大赛”、

“故事大赛”、“义

务管理员”等活动。

(5)七月份少先队

开展了毕业典礼活动和评选星级

学生活动。

(5)9月份少先队

重点组织筹备“推普周文艺汇演”，

9月16日少先队带领学生参加了“墨染

山城闻雨声黑龙

江省暨牡丹江市第十七届普通话

推普周”活动第一篇章的文艺演出，三

个节目都受到了领导

和观众们的好评。9月26日少先

二、2015年重点工

作

1.在下学期工作中

我们将进一步完善队伍建设，及时

开展队活动，进一步明确少先队在新时

期的历史使命，增

强责任感和紧迫感，

2.对少先队员进行

多方面的教育，让队员得到全方位

的道德水平的提高，采用多种途径让队

员们有充分施展自

己才华的空间，让队员们感受到少

先队组织的凝聚力，丰富队员的学习生

活，提高队员的综

合素质。

3.创新工作思路，

细化值周工作，加强值周工作管

理，对值周教师和值周生进行上岗培

训。

4.努力增长知识，

提高能力、水平，提高少先队工作

成

绩，使少先队工作更加完善。

总之，一年来，少

先队在上级部门领导的关心和各

位班主任的大力支持下，做了一些工

作，取得了一定成绩。

然而，掩卷深思，还存在着很多问

题与不足，需要改正和改进。因此，今

后的少先队工作还

需不断努力，不断创新，不断提升。

我会一如既往的扎实开展工作，利用少

先队的阵地优势，

为在校园中营造一种积极向上的

氛围而不懈努力。

2014年11月7日

篇三：2014年少先队活动总结

少先

队活动总结

（2013-2014学年

度第一学期）

一个学期又将结束

了，在本学期，少先队中队在学校

大队的指导下，在全体少先队员的共同

努力下，并以形式

多样的活动，拓宽了队员的活动领

域，充分发挥少先队组织积极、开拓、

自立、创新的作用，

少先队工作稳步向前推进。这一学

期我们在忙碌中充实着自己，少先队员

也在忙碌中成长着。

现将本学期少先队工作作以下总

结：

一、完善各项制度，

切实抓好少先队的基础建设。

1.计划扎实、工作

规范

学期一开始就按照

大队制定好的工作计划，统筹安排

好各项日常的规范工作：每周一举行升

旗仪式、国旗下讲

话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起

来。

2.认真抓好学生的

一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作,

为学校开展各项工作起到了一个

重要的作用,在大队长的率领下各项工

作开展有序、严格的检

查工作对学校校容校貌有直接影

响。从开学初到学期末，经常强调一日

常规遵守情况。教育

学生严格按照学校要求去做，值周

的同学做好检查记录，发现不足及时指

出并改正。

二、狠抓常规教育，

培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规

是少先队工作的重点，加强对学生

行为习惯的教育就成为了重中之重。一

学期来，各班主任

充分利用班队课，对学生的行为习

惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查：

坚持小学生常规管理的检查制度，

由各班代表组成的督

察队实行落实，每日检查，每天通

报，督促全校学生的一言一行，检查校

园的清洁美丽，使

校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教

育。为切实消除校园安全故事的发

生，少先队积极开展安全教育工作，值

日教师、学生督察

队认真开展学生在校纪律维护，防

止学生发生意外伤害事故。本学期，我

们还利用防震演练

对学生加强宣传教育。

3、主题板报：根据

节日和现实需要安排黑板报主题，

进行检查，效果明显。每期的黑板报立

意新颖，布局精巧，

得到了大家一致好评。

二、以大中队主题

活动为载体，开展少先队活动。

我校开展了“感恩

教师”、校运会等系列载体活动，

营造浓厚的校园文化氛围，激发了学生

的创新意识，提高学

生综合素质。

三、坚持家校共建，

营造学生成长的融洽氛围

总之，一个学期以

来，少先队在领导的关心和各位老

师的大力支持下，做了一些工作，取得

了一定成绩。今后

的少先队工作我还需不断努力，不

断创新，不断提升。我会一如既往的扎

实开展工作，利用

这是篇好范文参考内容，主要描述

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作、教育、组织，看完如果觉得有用请

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