初中作⽂三年计划(精选6篇)
在平凡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家都有写作⽂的经历,对作⽂很是熟悉吧,作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。相信
许多⼈会觉得作⽂很难写吧,以下是店铺为⼤家整理的初中作⽂三年计划,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
初中作⽂三年计划篇1
(⼀)⾼中六个学期的分析和⾃我⽬标
为实现以下规划务必做到:树⽴信⼼,满怀激情,⾛好成功第⼀步。切忌盲⽬激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、⾼⼀上半学期是⼀个初中⾛⼊⾼中的过渡时期。这个时期最主要的⽬标是:⽤⼼适应各科⽼师的教学⽅法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,⼀步⼀个脚印地进步。所以我这个学期的⽬标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、⾼⼀下半学期是⼀个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对⾃我的学习态度、⽅法、潜⼒有了⼀个⽐较客观的认识,因此对各学科特
点有了必须掌握。这个时期的主要⽬标是:重点培养良好学习习惯,构成适合⾃我的学习⽅法,做到循序渐进地、有规律地学习,全⾯发展,构成⾃我的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、⾼⼆上半学期是⼀个定位起飞期。此时,⾼中⽣活早已适应,学习⽅法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的⽬标是:进⼊⼀本梯队。
4、⾼⼆下半学期是⼀个稳步发展期。有了⾼⼆上半学期的起飞和突破之后,⼜要开始稳住脚跟了,这时要全⾯地、客观地看待⾃我和他⼈,
毕竟“知⼰知彼,百战不殆”。这个时期最主要的⽬标是:稳定⾃我⽔平,基本确定⾃我在年级的学习地位。
5、⾼三上半学期是⼀个扎实复习期。经过⾼⼆的认知后,⾃我的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下⼼来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整⼼态,摆正主观态度。时刻持续新鲜的⾃信⼼、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履⾏⾃我的计划,做到步步为营。
6、⾼三下半学期是⼀个加速冲刺期。能够适当地做些拔⾼。要全⾯解决⾃我所⾯临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时⼼理
素质也很重要。时刻摆正⼼态,注意情绪的变化,做到⾃我及时调整,⾃我⿎励和认定。就如爱迪⽣所说:“⾃⾏是成功的第⼀秘诀”。
(⼆)我要掌握科学的学习⽅法。
1、预习
预习最重要的是能发展我们学⽣的⾃学潜⼒,减少对⽼师的依靠,增强独⽴性;预习能够加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局⾯。要
在测览教材的总体资料后再细读,充分发挥⾃我的⾃学潜⼒,理清哪些资料已经了解,哪些资料有疑问或是看不明⽩(即找重点、难点)分别标出并
记下来。同时适当地⼀些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提⾼了⾃学潜⼒,⼜为听课“铺”平了道路,构成期盼⽼师解析的⼼理定势;这种
需求⼼理定势必将调动起我的学习热情和⾼度集中的注意⼒。
2、听课
听⽼师讲课是获取知识的最佳捷径,⽼师传授的是经验证的真理;是⽼师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课⽅法包括以下⼏点:
A)做好课前准备,即预习。精神上的准备⼗分重要,持续课内精⼒旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极⼤兴趣,是学好知识的前提条件。
B)集中注意⼒。思想开⼩差会分⼼等⼀切都要靠理智强制⾃我专⼼听讲,靠意志来排除⼲扰。
C)认真观察、⽤⼼思考。不要做⼀个被动的信息理解者,作⽼师的合作者,学习的参与者,要充分调动⾃我的⽤⼼性,紧跟⽼师讲课的思
路,对⽼师的讲解⽤⼼思考。结论由⾃我的观察分析和推理⽽得,会⽐先听现成结论的学习效果好。
D)在听取公式定理的同时充分理解、掌握⽼师的解题⽅法,学习思路。
E)抓住⽼师讲课的重点。即不能忽视⽼师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下⾯的资
料才会眉⽬清楚。结尾的话虽也不多,但却是对⼀节课精要的`提炼和复习提⽰。同时还要注意⽼师反复强调的部分。
F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳⽅法之⼀。笔记,⼀份永恒的笔录,能够克服⼤脑记忆⽅⾯的限制。俗语说,好记⼼不如烂
笔头,因此为了充分理解和消化,我务必记笔记。同时做笔记充分调动⽿、眼、⼿、脑等器官协同⼯作可帮忙学习。有选取的记笔记,记录经典例题。
G)注意和⽼师的交流,听课要与⽼师有⽬光的交流,提问式交流,都能够促进学习。
3、作业
作业是提⾼思维潜⼒,复习掌握知识,提⾼解题速度的途径。透过审题,分析问题,解决问题能够到达巩固检验⾃我的⽬的。完成作业时,必
须要做到独⽴完成,去构成⾃我的⼀个独⽴的思维习惯。
4、复习
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习资料的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,⽅为
及时。俗话说“温故⽽知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识到达了系统化的⽔平,到达了融会贯通的新⽔平。我计划的复习要求是⼀下⼏点:
A)课后回忆,即在听课基础上把所学资料回忆⼀遍。
B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就⾃然提⾼了。
C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学⽼师的帮忙。
D)看参考书。增加知识的深度和⼴度。提⾼应考潜⼒。
E)单元复习的要求:
a)本单元(章)的知识⽹络;
b)本章的基本思想与⽅法(应以典型例题形式将其表达出来);
c)⾃我体会:对本章内⾃我做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想⽅法或例题,以及你还
存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
(三)总结
⾼中三年是⼈⽣重要的三年,是⼈⽣成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做⼈两⼤⽅⾯做出努⼒,锻炼⾃⾝的意志品质。
虽然这份规划书似乎有点泛泛⽽谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对⾼中有了⼀些认识,我产⽣了⼀份职责感,这份职责不
是对⽗母负责,⽽是对⾃我负责。我相信这职责感将有助于我今后的学习,我个⼈认为⾼中的学习正是需要⾃主,正是需要这份对⾃我的职责感,才能在拼搏中成长。
初中作⽂三年计划篇2
时光转瞬即逝,我们⼜送⾛了充满收获的学期,迎来了⼀个新的学期,为了使能我校美术教学⼯作在新学期⾥能够按部就班地开展,就需要制
定⼀个完整⽽周密的计划。 ⼀、指导大二总结 思想:
全⾯贯彻党的教育⽅针,全⾯推⾏和实施素质教育,稳步推进新课程改⾰,为学⽣的全⾯发展、为国家输送合格⼈才打下坚实的基础。通过规
范的教学活动和丰富的教研活动,提⾼教师的专业素质和教学⽔平,提⾼学⽣的知识⽔平,培养学⽣发现美、欣赏美和创造美的能⼒。 ⼆、基本情况分析:
我校初中部只有本⼈⼀名美术教师,还兼任⼩学五年级品德教学,本⼈从去年开始从事美术教学,虽有⼀定的专业素质,但不是那么精通。
初中部共有教学班7个,学⽣200多⼈。虽然我校⼀向⼗分重视体、⾳、美等的教学,由于受地区和经济条件等的限制,学⽣知识⾯狭窄,对
美术基础知识知之甚少对基本技能掌握较少,不过可喜的是上学期学校购⼊⼀批教学设备,对以后开展美术教学有了极⼤的促进作⽤。 三、本学期的任务⽬标:
1、通过常规⽉查督促教师进⾏正常的教学⼯作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,⽽使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每⼀节课,努⼒提⾼教学艺术⽔平。
3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提⾼专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学⽣学习美术的兴趣,从⽽使他们能从中学到知识,陶冶情操,提⾼品位,并使校园充满⽣机和活⼒,营造出浓厚的⽂化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣⼩组活动,争取培养美术特长⽣,以点带⾯⾜以带动其他学⽣学好美术,从⽽全⾯提⾼美术教学质量。
四、⽅法和措施:
1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进⾏常规⽉查,并不定时地进⾏抽查,杜绝不备课⽽上课的现象,使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提⾼教师的业务⽔平。
4、⿎励美术教师充分利⽤美术室现有模具和⾃制教具进⾏教学,发挥直观教学的作⽤。
5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师⽣的艺术创作兴趣,丰富校园⽂化⽣活。
6、组建美术兴趣⼩组并积极开展好活动,培养和发展学⽣特长。 五、教研活动安排:
九⽉份:1、制订、收缴美术教学计划。
2、成⽴美术兴趣⼩组。
3、常规⽉查。
⼗⽉份:1、举办国庆书画展。
2、出⼀期国庆专刊和知识窗。
3、常规⽉查。
⼗⼀⽉份:1、听美术⽰范课。
2、常规⽉查。
⼗⼆⽉份:1、举办元旦书画展。
2、常规⽉查。
元⽉份:1、组织美术期末考核。
2、撰写美术教学⼯作总结。
初中作⽂三年计划篇3
学习计划,⾼中步⼊⼤学,是新的起点,新的挑战,⼀切将要从零开始,为此我要结合⾃我的实际状况,制订⼀个合理的学习计划和对⾃我学习中的提出的要求,来完成我的学业。
⼀、学习⽬标要明确,做好切实可⾏的计划。
根据学校要求,⼤概需要7个学期来完成学业。 ⼆、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精⼼地安排好每⼀天的学习时间,抽出1⼩时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。 三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,政治背景 养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成⾃主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成⽼师布置的作业和柬埔寨英文 学习任务。还要培养良好的⾃主学习习惯,掌握必要的学习技能。 五、多向⽼师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向⽼师请教,或者透过电⼦邮件与⽼师同学联系,寻求辅春节福字图片大全 导和帮忙。 六、及时做好考前的复习⼯作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进⾏检查和补充,总结经验。 七、利⽤业余时间,透过计算机⽹络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应⽤于教学中,我要利⽤业余时间,透过⽹络定期浏览,以便及时的调整⾃我学
习进度和策略。透过⽹络⽹上课件和学习管理平台的学习。透过电⼦邮件与⽼师同学联系,寻求辅导和帮忙。 ⼋、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与⾃我的专业相关课程的学习,来完善⾃我。吸纳新的技能和知识充实⾃我,提⾼分析和处理⼯作的潜⼒,注重总结经验,完善⾃我。
总之,虽然客观制定了个⼈初步学习计划,还存在许多不完善与不⾜之处,还需要今后根据⾃我的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成⾃我三年的学业。
及时总结,为实现⾃我的计划⽬标,我会合理安排好时间,⽤⼼、⽤⼒的学习,努⼒拼搏,挑战⾃我!
学习也可当做另种游戏,改变⾃我的⼼态很重要。
初中作⽂三年计划篇4
⼀、根据⾃我的⾝体状态,确定每⼀天学习时间。
⼆、总结考试,制定中、长期学习计划。 三、根据⾃我学习上的漏洞,制定学习计划。
四、从快速、准确、灵活性的⽅⾯,制定学习计划。 根据⾃我的⾝体状态,确定每⼀天学习时间
有⼀次,赵凝润感到⾝体极端疲惫,于是就躺在床上,想透过睡觉恢复⾝体活⼒,但是想起⾃我务必完成的学习计划,躺在床上怎样也睡不
着。于是他对⾃我说,“管它什么学习计划,以后不学习了!”于是,他就睡着了。睡⾜之后,他⾝体活⼒恢复了,⼜能够全⼒以赴学习了。
制定学习计划,⾸先要从⾃我的⾝体状态出发:
⾝体状态差时,少学习;
⾝体状态太差时,就不学习;
⾝体状态好,就要提⾼学习状态、超越“极点”。这样,才能把⾝体的潜⼒充分发掘到学习中。
提⾼学习状态、超越“极点”
只有提⾼学习状态,你每⼀天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更⼤、⼤脑才能更清晰,你才能更好得完成学习计划。
只有超越“极点”,你才能最好得完成学习计划。
超越“极点”,是指超越⼼理的“极点”,⽽不是超出⾝体的极限,超负荷学习。
只要你⾜够“狠”,就没有完不成的学习计划。
提⾼“狠劲”
这天能做到的事情,绝不能拖到明天。 能⼲好的事情,就必须要⼲好。
做事情,贵精不贵多。做题,就把能做出来的题⽬做精;看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。
总结考试,制定中、长期(每周、每⽉)学习计划
根据考试中出现的某些现象,找出平时⼼态、⾝体、学习状态上的缺点和漏洞,然后,找出解决这些漏洞的⽅法,确定解决这些漏洞需要的时间,制订出每周、每个⽉要解决的学习漏洞。
透过分析考试试卷,找出学习上的漏洞和弱点,你就明⽩下⼀步该学习什么。如果分析考试试卷之后,你找出的漏洞不够多,你要⾃我做模拟考试题,找出学习上的漏洞。
透过分析考试试卷,你就明⽩哪门课程学习好、哪门课程学习不好;每门课程哪部分学习好、哪部分不好;试卷上做错的题⽬,是因为某些知识
点没有记住、还是思考潜⼒不⾏、没有构成知识体系,还是考试技巧不⾏。
这样,你就明⽩如何选取学习⽅法,然后才能确定每⼀天学习时间的⽐例。
根据⾃我学习上的漏洞,制定学习计划
补弱项还是增强项?
⼀般的,弥补弱项(学得差的课程,某课程学得不好的部分)⽐起强化强项,更容易进步。
原因之⼀是使⽤在强项中总结出的好的学习⽅法往往能够⽤于弱项的学习。例如,如果你的英语处于中级阶段,语⽂处于编写童话故事 初级阶段,那么,你
就能够把已经证明有效的英语的学习⽅法⽤于语⽂,如把英语背单词⽅法⽤于背语⽂字词,把英语阅读的解题技巧⽤于语⽂阅读题等。
其次,学习差的课程,使⽤相对低级的学习⽅法就能取得进步,⽽越低级的学习⽅法越容易掌握。
初中作⽂三年计划篇5
时间过得真快,瞬间流逝,半个学期已经悄悄溜去。我仔细倾听钟表的声⾳,仿佛感到了时光的流淌,⽣命的流逝。新的学期已经到来,初⼀
下半学期的⽣活⼜已经开始,我对⾃⼰上学期的学习进⾏了反思。 我觉得,我在上学期既有了收获,⼜让我明⽩在新起跑线的做法。
在上学期中,我发现我的成绩有所退化。我认为这是我上课听得不够认真的缘故,因为同桌总喜欢说我的坏话,当我⽣⽓时,就会跟他吵起来,导致⾃⼰并没有听⽼师讲课的内容。
我的阅读成绩也很差,也许是因为我对阅读的理解并不深刻吧,我在做阅读时通常只把那篇阅读看⼀遍,然后⼀个问题⼀个问题的在理解不深
刻的情况下找答案,这也让我在语⽂考试时,阅读的分数流失了许多。
在这个学期中,我为⾃⼰制定了以下⼏个计划:
⼀、专⼼上课,做好课堂笔记。 基本要点:
1、带着新课要解决的主要问题和在课前⾃学中弄不懂的问题与词语,有⽬的的认真听讲和做实验。始终保持⾼度集中的注意⼒,认真观察。
积极思考,⼒争把本堂课的学习内容当堂消化。
2、认真做好课堂笔记。
3、在课堂中积极动脑、积极发⾔,并把课堂中⽆法解决的问题记下来,课后单独向⽼师提问。 ⼆、⼩组间互帮互助。
三、做好课后复习,让知识提⾼并升华。
因为我最薄弱的⼀项是语⽂中的阅读,我要在课余时间多选做⼀些阅读题,做好后给⽼师批改。
以上是我的反思与计划,我会说到做到。
初中作⽂三年计划篇6 基本要点:
第⼀,要有正确的学习⽬的。每个学⽣的学习计划,都是为了到达他的学习⽬的服务的。正确的学习⽬的,是正确的学习动机的反映,它是推
动学⽣主动⽤⼼学习和克服困难的内在动⼒。 第⼆,计划资料⼀般分五个部分:
①全学期学习的总的⽬的、要求和时间安排。
②分科学习的⽬的、要求和时间安排。优秀中学⽣的学习经验证明,在制定分科学习计划时要注意两点:要个性重视马列主义的基础知识、语
⽂和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要练武术英语 有重点,但不能偏废某些学科。
③系统⾃学的⽬的、要求和时间安排。 ⾃学资料⼤致有三⽅⾯:
①⾃学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使⾃我所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
②为了配合新教材的学习⽽系统⾃学有关的某种读物。
③不受⽼师的教学进度的限制提前系统⾃学新教材。
④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的⽬的、资料、要地和时间安排。
⑤坚持⾝体锻炼的⽬的、要求和时间安排。
第三,要从实际出发。⼀个中鸡内金能治结石吗 学⽣要不断地提⾼⾃我的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划资料都是不可缺少的。但是由于
每个中学⽣的实际状况不⼀样,因⽽在订计划时,每个⼈的计划重点和要求也是不⼀样的,并不是每个中学⽣在任何状况下制定学习计划都务必包
括以上五个部分。有的中学⽣的学习基础很差,就不必急于去系统⾃学课外读物,⽽就应把主要精⼒放在⾃学缺漏知识和弄懂课本资料上。总之,要制定⼀个对学习有指导好处的计划,务必从实际出发,也就是要实事求是地摸清⾃我的学习状况,从⾃我实际掌握的知识程度出发。
第四,在执⾏总的学习计划过程中,还要制定⽉计划和周计划,以⾼度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学⽣每⼀
天还有⼀个学习⼩计划,严格要求⾃我,⼀步⼀个脚印地前进。
2、课前⾃学
课前⾃学是学⽣学好新课,取得⾼效率的学习成果的基础。如果不搞好课前⾃学,上新课时就会⼼中⽆数,不得要领。⽼师灌,⾃我吞,消极
被动,⾷⽽不化。反之,如果做好了课前⾃学,不仅仅能够培养⾃学潜⼒(主要是独⽴思考问题的潜⼒),⽽且能够提⾼学习新课的兴趣,掌握学习
的主动权。明⽩⾃我有哪些问题弄不懂,主要精⼒应集中在解决哪个或哪⼏个问题上。对新教材有个初步的了解,就能够集中精⼒对付新课的重点
和⾃我理不懂的难点,配合⽼师授课,及时消化新知识和掌握新技能。 基本要点:
第⼀,根据⽼师的教学进度,教材本⾝的内在联系和难易程度,确定课前⾃学的资料和时间。
第⼆,课前⾃学不要⾛过场,要讲究质量,不要有依靠⽼师的思想,要⼒争在⽼师讲课以前把教材弄懂。
第三,反复阅读新教材,运⽤已知的知识和经验,以及有关的参考资料(包括⼯具书),进⾏⽤⼼的独⽴思考。
第四,将新教材中⾃我弄不懂的问题和词语⽤笔记下来或在课本上做上记号,⽤⼼思考,为理解新知识作好思想上的准备。
第五,不懂的问题,经过独⽴思考(包括运⽤参考资料)后,仍然得不到解决时,能够请教⽼师、家长、同学或其他⼈。
第六,结合课前⾃学,做⼀些⾃选的练习题,或进⾏⼀些必要⽽⼜可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。
【初中作⽂三年计划(精选6篇)】
本文发布于:2023-04-15 10:12:28,感谢您对本站的认可!
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