下象棋用英语怎么说

七下英语词组

playtheguitar弹吉他playthepiano弹钢

琴playthedrums敲鼓playchess下象棋speak惠普电脑怎么开机 English说英

语speakalittleEnglish说一点英语sayitinEnglish用英语说它whatclub什么

俱乐部

jointheartclub加入艺术俱乐部

jointhebasketballclub加入篮球俱乐部

jointheswimmingclub加入游泳俱乐部

playtheguitarwell弹吉他弹得好

begoodwithsb和某人相处的好

begoodfor对有益处begoodat擅长

helpsbwithsth帮助某人干某事

helpkidswithswimming帮孩子们游泳Helpmymotherdohouwork

doChinekungfu表演中国功夫bein参加，加入

callsbat+电话号码给某人打电话拨打号

haveane-mailaddress有电子邮件的地址

alittle一点（后接不可数名词）

inthemusicroom在音乐教室里

showsthtosb=showsbsth把某物给某人看

二．句型

1.—Canyouplaytheguitar?你会弹吉他吗？

—Yes,Ican.是的，我会。—No,Ican’t.不，我不会。

①情态动词can的用法：情态动词无人称和数目的变化，不能独立使用作谓语，后面必须

接动词原形，情态动词和动词原形一起构成谓语。常用的情态动词有：can,may,must,

need。含情态动词的句子一般疑问句是把情态动词提到句首，否定句是在情态动词后加not。

②playtheguitar“弹吉他”，play后加乐器名词时，乐器名词前要加the，“play+the+乐

器”表示“弹奏某种乐器”。play后加球类名词时，球类名词前不加the，“play+球类名词”

表示“踢、打某种球”。

speakEnglish?你会说英语吗？

speakEnglish“说英语”，“speak+语言”表示“说某种语言”。

sayitinEnglish“用英语说它”，如：CanyousayitinEnglish?

ojointheartclub.我想加入艺术俱乐部。

(1).join是动词，意为“参加，加入”，后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语，意为“加

入某种团体、俱乐部或组织，并成为其中的一员”。①若想表示加入某项活动、聚会、比赛

等时，要加介词in。②join还可以用于“joinsb(indoingsth)”结构中，意为“加入到某人

中（一起做某事）”。

(2).对俱乐部的名称进行提问时，疑问词用Whatclub，如：Iwanttojointheartclub.

对划线部分进行提问时，答案是：Whatclubdoyouwanttojoin?

nyoudo?你会干什么？

Whatcanyoudo?是对主语会干的动作进行提问。如：Hecanplaythepiano.（对划线

部分进行提问）答案是：Whatcanhedo?

goodwithkids?你和孩子们相处的好吗？

begoodwithsb意为“和某人相处的好”，begoodfor意为“对有益处”，be

goodat意为“擅长”

djoinus！来加入我们吧！

Comeandjoinus！是祈使句，以动词原形开头。come和join是并列关系，用连词and

相连。

helpkidswithswimming?你能帮助孩子们游泳吗？

helpsbwithsth/doingsth意为“帮助某人干某事”

ansWantedforSchoolMusicFestival为学校的音乐节招聘音乐家

职业名词+wanted表示“招聘”

playthepiano,thetrumpet,thedrumsortheguitar?

你会弹钢琴、吹喇叭、敲鼓还是会弹吉他？

这是一个选择疑问句，并列的选项用or连起来，选择疑问句不能用Yes或No回答，只能

答其中的一个选项。如：—AreyouinClass1orClass2?—I’minClass1./I’minClass2.

twogoodmusiciansforourrockband.我们想为我们的摇滚乐队招聘两

个音乐家。

forourrockband意为“为我们的摇滚乐队“

Chinekungfu.我会表演中国功夫。

doChinekungfu意为“表演中国功夫”，其中的do是实意动词。

beinourschoolmusicfestival.你可以参加我们学校的音乐节。

bein意为“参加，加入”

callZhangHengat622-6033.请给张恒打电话拨打622-6033。

callsbat+电话号码意为“给某人打电话拨打号

’syouraddress?你的地址在哪里？

问“你的地址在哪里？”疑问词是what而不是where.如：What’syoure-mailaddress?

playtheguitarwell?你弹吉他会弹得很好吗？

playtheguitarwell“弹吉他弹得好”，well是good的副词，用来修饰实义动词play，修

饰实义动词要用副词。

dshowus.来出示给我们看。

showsthtosb=showsbsth“把某物给某人看”如：Showyourphototome.=Showmeyourphoto.

Unit2Whattimedoyougotoschool?

一．词组：

1.“goto+名词”表示去做某事：gotoschool去上学

gotobed去睡觉gotowork去上班

起床getdresd穿衣takeashower=haveashower洗淋浴brush（one’s）

teeth刷牙

3.频度副词：always>usually>often>sometimes>neveralways与never互为反

义词

4.“so+形容词”表示如此…,那么….soearly如此早sobeautiful那么漂亮

5.“after+名词”表示…之后：

afterbreakfast早饭后afterclass下课后afterschool放学后afterwork下班后after

that在那之后

名词，可数.aninterestingjob一份有趣的工作twojobs两份工作

work不可数名词，Ihavemuchworktodo.我有大量作业要做。

7.“from…to…”表示从…到…，可指时间，也可指地点

orning在早晨，在上午intheafternoon在下午intheevening在晚上at

night在晚上

ttenthirty在大约10:30about=around大约、大概

10.“belatefor…”表示做某事迟到了。如：belateforschool/work/class

例句：I’’tbelateforwork.

oldays在上学日theSchoolDay校庆日

12.时间表达法：

1直接表达如：6:15sixfifteen11:30eleventhirty12:55twelvefifty-five

2间接表达,如果分钟数少于等于30分钟用past,如果多于30分钟用to

如：6:15aquarterpastsix11:30halfpasteleven12:55fivetotwelve

dosth=likedoingsth.喜欢做某事

&many“much+不可数名词”“many+可数名词复数”表示大量的某物

15.“for+一段时间”表示持续多长时间如：halfanhour/for3years/for1day

16.“when+事件”表示当…的时候whenIgotoschool/whenIeatbreakfast

17.“either…or…”表示要么…要么…用于连接两个性质相同的词或短语

18.“begoodfor…”表示对…有好处。

二．句式:

1.1whattime关于春节的诗词 引导的询问时间的句型（答语要用具体的时间点）

—Whattimedoyougetup？—Igetupatsixo’clock.

—Whattimeisit？—It’ightthirty.

2when引导的询问时间的句型（回答的时间可以具体，也可以范围比较大）

—Whendopeopleusuallyeatdinner？—Peopleusuallyeatdinnerintheevening.

3询问现在的时间

Whattimeisit？==What’sthetime?

2.含有always的句子变否定句时，将always换成never即可。如：

He’sneverlate变否定句：He’salwayslate.

TheyalwaysspeakEnglish.变否定句：://

补充

一．短语：

1．befrom=comefrom来自于----2．livein居住在---3．onweekends在

周末4．writetosb=writealettertosb给某人写信；写信给某人5．intheworld在

世界上

a在中国7．penpal笔友8.14yearsold14岁tesubject最喜

欢的科目10．theUnitedStates美国theUnitedKingdom英国NewYork纽约

11．speakEnglish讲英语likeanddislike爱憎

12．gotothemovies去看电影playsports做运动二．重点句式：

oingtothemovieswithmyfriendsandplayingsports.我喜欢和我的朋友

们一起去看电影，做运动。

2Wheredoeshelive?他住在哪里？

3Whatlanguage(s)doeshespeak?他会说什么语言？

4IwantapenpalinChina.我想交一个中国的笔友。

5IcanspeakEnglishandalittleFrench.

我会说英语和一点法语。

6Pleawriteandtellmeaboutyourlf.

请写信告诉我关于你自己。

7Canyouwritetomesoon?你可以马上给我回信吗？三．本单元的国家，人民、语言

对应。

1Canada----Canadian----English/French2France------French------French

3Japan------Japane----Japane4Australia----Australian-----English

5theUnitedStates------American----English6theUnitedKingdom---British-----English

Unit3Howdoyougettoschool?

一．Askingways:(问路)

1．Whereis(thenearest)……？（最近的）……在哪里？2．Canyoutellme

thewayto……？你能告诉我去……的路吗？3．HowcanIgetto……？我怎

样到达……呢？4．Isthere……nearhere/intheneighborhood?附近有……

吗？5．Whichisthewayto……？哪条是去……的路？

二．Showingtheways:（指路）

ightdown/alongthisstreet.沿着这条街一直走。ftatthe

condturning.在第二个路口向左转。lfinditonyourright.你会在你右

手边发现它。outonehundredmetresfromhere.离这里大约一百米远。5.

You’dbettertakeabus.你最好坐公交车去。（You’dbetter+动词原形）

三．词组

from……在……的对面acrossfromthebank在银行的对面

to……紧靠……nexttothesupermarket紧靠超市3.

between……and……在……和……之间betweentheparkandthezoo在公园和动

物园之间among表示位于三者或三者以上之间tof……在……前

面Thereisatreeinfrontoftheclassroom.课室前面有棵树。inthefrontof……

在……（内）的前部Thereisadeskinthefrontoftheclassroom.课室内的前部

有张桌子。……在……后面behindmyhou在我家后面ft/

right向左/右拐ontheleft/rightof……在某物的左/右边ontheleftofour

school在我们学校的左边onone’sleft/right在某人的左/右边onmyleft在

我左边ight一直走/along……沿着……（街道down/along

CenterStreet沿着中央街eighborhood=nearhere在附近10

welcometo……欢迎来到……/haveawalk散步

inningof…………的开始,前端atthebeginningof……在……的开始,

前端inthebeginning起初，一开始n=haveagoodtime=enjoy

onelf玩得开心，过得愉快我昨天玩得很开心。Ihadfunyesterday.=Ihadagood

timeyesterday.=oodtrip旅途愉

快axi坐出租车16.到达：getto+地方gethere/there/home到这

/那/家

arrivein+大地方at+小地方

+地方17．goacross从物体表面横过goacrossthestreet横过马路go

through从空间穿过gothroughtheforest穿过树林18．on+街道的名称。Eg:onCenterStreet

at+具体门牌号+街道的名称Eg:at6CenterStreet

四．重难点解析

1．enjoydoingsth享受做某事的乐趣，喜爱做某事Ienjoyreading.我喜爱读书。

到目前为止，我们学了两个特殊的动词finish和enjoy，都是要带h

cleaningtheroom.我扫完了这间屋子。2．hopetodosth希望做某事Ihope

topassthixam.我希望通过这次考试。hope+从句Ihopetomorrowwillbe

fine.我希望明天将会晴朗。引导一个表示假设的句子。IfIhave

muchmoney,Iwillgotothemoon.如果我有许多钱，我就会去月球。Ifyouare

hungry,youcanbuysomefoodinthesupermarket.如果你饿了的话，你可以在超市

买一些食物。

Unit4Don'teatinclass.

一．短语．

s在课上olnights在上学的晚上rules校

规ing禁止交谈tomusic听音乐不得

不

dogforawalk带狗去散步side在外面吃

饭allway在走廊上niform穿制服

lateforclass上学迟到chool放学后d在

床上cetheguitar练习弹吉它mommakedinner帮助

我妈做饭friends和我朋友见面'clock.十点之前

ldren'sPalace少年宫

二．重点句型

’tarrivelateforschool＝Don’tbelateforschool

’tfight＝Nofight

’tlistentomusicintheclassroom.

’truninthehallways

’’sbadforyourhealth.

’tplaycardsinschool

’’t=Notalking

Vonschoolnights.

’tsleepinclass.

’tplaysportsintheclassroom.

’’ttalkwhenyoueat.

’workby10:00.

ourhou!ebed.

……?Yes,,wecan’t.

Eg:Canwearrivelateforclass?

No,wecan’’tarrivelateforclass.

avetowashyourclothes?Yes,Ido./No,Idon’t.

三．重难点解析：

1.情态动词haveto的用法，意思是"必须、不得不"，它侧重于客观上的必要和外界的权

威。

（1）结构：主语＋haveto＋动词原形＋其他

（一般现在时，主语是第三人称单数时，用hasto；句子是过去时，用hadto.）

如：Wehavetowearsneakersforgymclass.

在体育课上，我们必须穿运动鞋。Tomhastopracticetheguitareveryday.

汤姆每天必须练习弹吉它。Ihadtogetupat5:00amlastMonday.

上周一，我不得不早上5点起床。

（2）否定形式：主语＋don'thaveto＋动词原形＋其他

（一般现在时，主语是第三人称单数时，用doesn'thaveto.句子是过去时，用

didn'thaveto）

如：Nickdoesn'thavetowearauniform.尼克不必穿制服。Wedidn'thavetodoourhomeworkatonce.

我们不必马上完成作业。

（3）疑问句：Do（Does或Did）＋主语＋haveto＋动词原形＋其他

如：Doyouhavetostayathomeonweekends?

周末你必须呆在家里吗？Yes,Ido./No,Idon't.

Didhehavetogotobedby11:00lastnight?

昨晚，他不得不11点前上床睡觉吗？

2.情态动词can的用法

（1）表示能力，"会""能"（在第一册中已经学习这种用法）

Canyouplaytheguitar?你会弹吉它吗？JudycanspeakalittleChine.朱蒂会说一

点中文。Icandanceandsing.我能唱歌又能跳舞。

（2）表示允许、许可，"可以"、"能"

Canthestudentsruninthehallways?

学生们可以在走廊上跑吗？

，listen和sound都有"听"的意思，三者是有区别的。

（1）hear"听说"，侧重于"听"的内容

I'msorrytohearthatyouareill.听说你生病了，我很难过（2）listen"听"侧重于"听"这

一动作。

Thechildrenliketolistentomusic.孩子们喜欢听音乐。

（3）sound"听起来"，它是系动词，后面接形容词等。Thatsoundsgreat.那听起来真不

错。。

４.beinbed"在床上、卧床"in和bed之间不能用冠词，bed也不用复数。

Heisinbedfor10years.他卧床10年了。５.arrivelatefor与belatefor意思相近，

"迟到"Don'tarrive（be）lateforschool.上学别迟到。Iarrived（was）lateforthemeetingyesterday.

我昨天开会迟到了。

６.Notalking!"禁止交谈！"no后面加上名词或动名词（doing）也表示不要做某事。与

don't+do的用法相似。Nosmoking!Don'tsmokehere!禁止吸烟！

7．语法（祈使句）

祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子，这类句子的主语常是第二人

称you，也就是听话者，因而you常省去了。祈使句的开头是动词原形。

如：Lookout!小心！Waithereforme!在这等我！

Besuretocomehereontime!务必准时来到这里！

祈使句的否定形式多以donot（常缩写成don't）开头，再加上动词原形。

Don'tarrivelateforschool.上学别迟到。

Unit5Whydoyoulikepandas?

一．重点词组

eatgrass吃草eatleaves吃叶子bequiet保持安静veryshy非常害羞verysmart

非常聪明verycute非常可爱playwithherfriends和她朋友一起玩kindof有点

SouthAfrica南非otheranimals其他动物atnight在晚上intheday在白

天

二.交际用语

oulikepandas?你为什么喜欢熊猫？Becauthey’reveryclever.因

为他们非常聪明。

shelikekoalas?你为什么喜欢考拉？

Becauthey’rekindofinteresting.因为他们有点有趣

relionsfrom?狮子来自哪里？

TheyarefromSouthAfrica.他们来自南非。

heranimalsdoyoulike?Ilikedogs,?你喜欢其他的什么动物？

我也喜欢狗，为什么？

Becauthey’refriendlyandclever.因为他们友好，聪明。

ikestoplaywithherfriendsandeatgrass.

莫莉喜欢和她的朋友一起玩，吃草。

’sveryshy.她非常害羞。

omAustralia.他来自澳大利亚。

8．Hesleepsduringtheday,butatnighthegetsupandeatsleaves.他白天睡觉，

但是晚上他会起来吃叶子。

9．Heusuallysleepsandrelaxes20hourveryday.

他通常每天睡觉休息20个小时。10．Let’thepandasfirst.让我们先看熊

猫。11．Whydoyouwanttoethelions?你为什么想去看狮子

三.重点难点释义

1、kindof有点，稍微

Koalabearsarekindofshy.考拉有点害羞。

kind还有“种类”的意思

如：各种各样的allkindsof

Wehaveallkindsofbeautifulflowersinourschool.

2、Chinan.中国African.非洲

China和Africa都是专有名词，首字母都应该大写，而且和介词in连用。Thereare

remanykindsofscaryanimalsinAfrica.

3、friendlyadj.友好的，和蔼可亲的

它是名词friend的形容词形式，常常和be动词连用,befriendlyto。

4、leafn.叶子

复数形式为：leaves,类似的变化还有：wife—wives,wolf—wolves,

knife—knives，scarf---scarfs(scarves)等。

5、befrom来自…befrom=comefrom

PandasarefromChina.=PandascomeformChina.

四.语法知识

特殊疑问句通常以“what”、“who”、“which”、“when”、“where”、“how”、“howold”、“how

many”等开头，对某一具体问题进行提问。

特殊疑问句的基本构成有两种情况：

1.疑问句+一般疑问句结构。这是最常见的情况。

What’syourgrandfather’stelephonenumber?你爷爷的电话号码是多少？

Whoisthatboywithbigeyes?那个大眼睛的男孩是谁？

Whichasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节？

Whenishegoingtoplaythepiano?他什么时候弹钢琴？

Wheredoeshelive?他住在哪儿？

Howareyou?你好吗？Howoldareyou?你多大了？

Howmanybrothersandsistersdoyouhave?

你有几个兄弟姐妹？

一．短语：

dosth想要作某事

2givesbsth=givesthtosb给某人某物/把某物给某人

dosth帮助某人作某事

Iwanttohelpmymotherdosomehouworkathome.

withsth帮助某人谋事

Iwanttohelpmymotherwithsomehouworkathome

th/tosb和----谈话

doingsth忙于做某事Heisbusylisteningtotheteacher.

pital在医院/studyhard努力工作

二．重点句式及注意事项：

1询问职业的特殊疑问词是what；有三种主要句式

①What+is/are+sb?yourmother?

②What+does/do+sb+do?eshisbrotherdo?

③What+is/are+名词所有格/形容词性物主代词+job?yourjob?

mesIworkinthedayandsometimesatnight.

有时我在白天工作，有时我在晚上工作。

alkingtopeople.我喜欢和人们交谈。

oesyoursisterwork?你的妹妹在哪里工作？

iketoworkeveningsandweekends?

你喜欢晚上和周末上班吗？

10Weareaninternationalschoolforchildrenof5-12.

我们是专为5到12岁孩子开设的国际性学校。

三．名词复数。

ree--appletrees

Unit6I’mwatchingTV

一．现在进行时

Ⅰ现在进行时的用法表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作

Ⅱ现在进行时时间状语及标志性词

now现在look看（后面有明显的“！”）

listen听（后面有明显的“！”）

Ⅲ现在分词的构成

①一般在动词结尾处加inggo—goinglook--looking

②以不发音字母e结尾的动词，去e加ing。write—writing

③以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，应先双写这个字母，再加ing.

get—gettingrun—running(swim,run,put,get,sit,begin)

Ⅳ现在进行时的构成

肯定句:主语+am/is/are+doing+其他+时状.Eg:Heisdoinghishomeworknow.

否定句：主语+am/is/are+not+doing+其他+时状.Eg:Heisnotdoinghishomeworknow.

一般疑问句：Am/Is/Are+主语+doing+其他+时状？Eg:Ishedoinghishomeworknow?

肯定回答：Yes,主语+am/is/areEgYes,heis.

否定回答：No,主语+amnot/isn’t/aren’tEg:No,heisn’t.

二．短语：

1．doone’shomework做某人的作业

dohouwork做家务

2．talkonthephone在电话里交谈，talkabout……谈论……talkto(with)sb和某

人交谈

3．writealetter写信writealettertosb给某人写信

4．playwith……和……一起玩5．watchTV看电视

6．waitforsb/sth等待某人/某物

7．someof…………中的一些

8．inthefirstphoto在第一张照片里（介词用in,序数词前面有the）

inthelastphoto在最后一张照片里

aphotoofone’sfamily某人的家庭照片

/inthelibrary在图书室at/inthepool在游泳池

10．readabook=readbooks=dosomereading看书＼阅读

11．thanksfor=thankyoufor为某事而感谢（后接动词要用v－ing）

三．重点句式及注意事项：

1.他正在干什么？Whatishedoing?

他正在吃饭。Heiatingdinner.

2.他正在哪里吃饭？Whereisheeatingdinner

他正在家里吃饭。Heiatingdinnerathome.

3.你想什么时候去？Whendoyouwanttogo?

让我们六点钟去吧。Let’sgoatsixo’clock.

4.他正在等什么？Whatishewaitingfor?

他正在等公交车。Heiswaitingforabus.

5.他们正在和谁说话？Whoaretheytalkingwith?

6.你们正在谈论什么？Whatareyoutalkingabout?

7.他们都正在去上学。Theyareallgoingtoschool.

8.这儿是一些我的照片。Herearesomeofmyphotos.

9.谢谢你帮我买这本书。Thankyouforhelpingmebuythisbook.

家；家庭。强调“整体”，是单数；强调“成员”时，是复数。

Hisfamilyhasashower.他们家有一个淋浴。

HisfamilyarewatchingTV.他全家在看电视。

Unit7It’sraining!

一．短语：

1takephotos/pictures照像

2takephotos/picturesofsb/sth给某人或某物照相

3haveagoodtime＼havefunhaveagreattime(in)doingsth玩得愉快

4workforsb/sth为某人工作5onvacation度假6some…others…

另外一些…

one…theother…一个…另一个…（两者之间）

7puton穿上（动作）wear穿着（状态）

8onthebeach在沙滩上

9thisgroupofpeople这一群人

二．重点句型

1．Howistheweather?天气怎么样？Itisraining.在下雨。

2．Whatareyoudoing?你正在做什么？

I'mwatchingTV.我在看电视。

3．Whataretheydoing?他们在做什么？

Theyarestudying.他们在学习。

4．Whatishedoing?他在做什么？

Heisplayingbasketball.他在打篮球。

5．Whatisshedoing?她在做什么？

一些…

Sheiscooking.她在做饭。

三．重难点解析

1、询问天气情况的句式：(横线内容可替换)

①HowistheweatherinBeijing?(Howistheweathertoday?)

②What’stheweatherlikeinBeijing?(What’stheweatherliketoday?)

2、回答上面问题的句式：

①It’s+adj.(形容词)Eg:It’swindy.

3、How’sitgoing(withyou)?①Notbad.②Great!③Terrible!④Prettygood.

四．谈论天气的日常用语

’ssunny/rainy/cloudy.今天是晴天/雨天/阴天。weather,isn’tit?天气

真好，是吗？

slikerain.看起来要下雨。

’srainingcatsanddogs.正是瓢泼大雨。

’ssnowingheavily.正在下大雪。

wwon’tlastlong.雪不会持续太久。

’sveryfoggy.雾很大。

’stheweatherliketoday?今天天气怎么样？

’stheweatherreportfortomorrow?

天气预报明天怎么样？

’squitedifferentfromtheweatherreport.

这和天气预报相差很大。

’sratherchangeable.天气变化无常。’sthetemperature?温度是

多少？

Unit8Isthereapostofficenearhere?

I词型转换

反义词:反义词词

II短语归纳

fice邮局station警察局ne付电话费ge

Street在大桥街上from在……的对面在……的旁

边nthepostofficeandthelibrary在邮局和图书馆之间tof

在……前面erStreet在中央大街上re在这附近g沿

着……走ght向右转ft向左转’sleft在某人的

左边irstcrossing在第一个十字路口ighborhood在我的

附近邻近ight在右边

III用法集萃

ght/leftatthe+序数词+crossing.在第几个十字路口向右/左转。+

时间/金钱

花费时间/金钱在……观看某人正在做某

反义词

反义

事watchsbdosth.看到某人做事（全过程）oingsth.喜欢做某事

IV重点句子

1.—Isthereahospitalnearhere?—这儿附近有医院吗

—Yes,’s

onBridgeStreet.—是的有它在大桥街上。phoneisacrossfromthe

library.付费电话在邮局的对面phoneisbetweenthepostofficeandthe

library.付费电话在邮局和图书馆之间。eabanknearhere?这儿附近有银行吗

它离这儿不远。sazooinmyneighborhood.

7.在我家附近有一个动物园。大洲大洋 owatchthemonkeysclimbingarou阉鸡 nd.我喜欢

看猴子们到处攀登。’sveryquietandIenjoyreadingthere.它非常安静而且我喜

欢在那儿看书。ospendtimethereonweekends.在周末我喜欢在那儿度过。

Unit9Whatdoeshelooklike?

一．短语

ke看起来像....

/short/straight/longhair卷／短／直发

height/build中等高度／身体

ebit一点儿…nger一位流行歌手ewlook呈现新

面貌

ping(dosomeshopping)去购物

tainofthebasketballteam篮球队队长

larwithsb为---所喜爱

------中的一个

dosth停下来去做某事

ingsth停止正在做的事情

kes/stories讲笑话/讲故事

ndoingsth愉快地做某事

er(forget)todosth记得（忘记）做某事（没有做的）

er(forget)doingsth记得（忘记）做过某事（已做）

二．本单元的重点句：

yourfriend?No,itisn’t.

那是你的朋友吗？不，它不是esshelooklike?

她看上去怎么样？

3.I(don’t)thinkIknowher.我认为我（不）认识她。

nisthecaptainofthebasketballteam.

王林是篮球队的队长.

’salittlebitquiet.她有点安静.lovestotelljokes.许

倩喜欢开玩笑.

erstopstalking.她从不停止讲高级秘书 话.esreadingand

playingchess.她喜欢阅读和下棋.

’tthinkhe’ssogreat.我认为他不是如此的优秀.shoppingand

nobodyknowsme.

我可以去逛街没有人认识我.

asanewlook.现在他呈现出新爱祖国 面貌.

三．重难点解析

es/do+主语+looklike?

询问某人的外貌特征，看上去什么样？Eg:Whatdoesyourfriendlooklike?

2.形容头发时，可按照先长短，后曲直，最后说颜色的顺序说。(长形色)Eg:Shehaslongcurlyblackhair.

+名词复数，谓语动词要用“三单”形式。Eg:Oneofhisfriendsisaworker.

4.不定代词做主新年的祝福诗歌 语时，谓语动词要用“三单”形式。修饰不定代词词，应该放在它的后面．Eg:Icangoshoppingandnobodyknowsme.

5．Heis…(通常为形容词，包括身高、体形等)Hehas…（通常为形容词修饰的名词，包

括头发、五官）Hewears…（穿、戴、留。可以是衣服、帽子、鞋子等，也可以是眼镜、

手表、胡须）6．Idon’tthink…的用法表达否定的看法Idon’tthinksheis

good-looking.(否定主观态度)

Unit10I＇dlikesomenoodles

一．短语

beefandtomatonoodles＼noodleswithbeefandtomato牛肉西红柿面chicken

andcabbagenoodles鸡肉白菜面muttonandpotatonoodles羊肉土豆面

想要作某事

ndofnoodles什么种类的面条zebowlofnoodles什么大小碗

型的面5．alarge＼mediumsmallbowlofnoodles大＼中＼小碗的面6．icecream

冰淇淋orangejuice桔汁greentea绿茶7．HouofDumplings＼noodles饺

子＼面馆DesrtHou甜点屋

二．重点句型

1．Whatkindofvegetablesmeatdrinkfoodwouldyoulike?你想要什么种类

的蔬菜/肉/饮料/食物?2.I’dlikechickenandcabbagenoodles.

我想要鸡肉白菜面.

zebowlplateofnoodleswouldyoulike?你想要什么碗型的面条?4.I’dlike

alargemediumsmallbowlnoodles.

我想要大/中等/小碗的面条.

三．重难点解析

1．wouldlike想要(一种委婉的语气)其用法相当于want.

wouldlike+名词wouldlikeanapple(wantanapple)

wouldliketodosthHewouldliketoplaysoccer.

（1）would是情态动词，没有人称和数的变化，可与人称代词缩写为’d,与其它情

态动词一样可帮助完成疑问句和否定句。

我想要些牛肉。I’dlikesomebeef.

她想去打乒乓球。Shewouldliketoplayping-pang.（你能变否定句和疑问句吗？）

（2)Wouldyoulikesth.?是提建议的一种句型，如需用一些，用some而不用any.

肯定回答是：Yes,plea./Allright./Yes./OK.其否定回答是：No,thanks.

（3）Wouldyouliketogoshoppingwithme?

Sure,I’.

2．Whatkindofnoodleswouldyoulike?

kind在此句中作“种类”讲，akindof一种，allkindsof各种各样的。kindof有几分Acatisakindofanimal.

Thereareallkindsofanimalsinthezoo

3．CanIhelpyou?你要买什么?肯定Yes,like……否定No,thanks.

Unit11Howwasyourschooltrip?

一．短语

+运动playsoccerplaytennisplaysportsplaythe+乐器playthe

guitarplaywith…和某人＼物玩耍2．have+三餐havebreakfastlunchsupper

or…cleantheroomstayathome

haveapartytalkshowvisitsb.4．gotothebeachgotothemoviesgo

forawalkgotothemountains5．goshoppingdosomeshoppinggotothe

shop买东西6．lastweekend＼overtheweekend上周末onweekends每周

末7．on+某日＋morningafternoonevening(或具体的某一天)in+

morningafternoonevening

in+世纪年＼月＼季节at+时刻

8．whatabout＋nv-ingpron=howabout……呢

heweekendlastweek度过上周的周末10．it’stimetodosth＝it’stime

forsth该做么的时候了11．lookfor寻找．．．．

二．重点句型和语法

1．一般过去时

表示过去发生的动作或存在的状态,通常与过去的时间状语连用:

yesterday,lastweek(month,year),in1990

（1）系动词be的过去时:am(is)→was,are→were

陈述句：Hewasathomeyesterday.

否定句：Hewasn’tathomeyesterday.

疑问句：Washeathomeyesterday?

Yes,hewas./No,hewasn’t.

（2）行为动词的一般过去时:

陈述句：主语+动词过去式+其它

Igotothemovie.→Iwenttothemovie.

否定句：主语+助动词didn’t+动词原形+其

Idon’tgotoschooltoday.→Ididn’tgotoschool.

一般疑问句：Did+主语+动词原形+其它

Doyouhavebreakfast?→Didyouhavebreakfast?

Yes,Ido./No,Idon’,Idid./No,Ididn’t.

（3）规则动词的过去式变化规则

变化规则

一般在词尾加—ed.

以不发音的e结尾的，只加--d.

以辅音字母+y结尾的，变y

为i,再加—ed.

以一个辅音字母结尾的重读

闭音节，先双写这个辅音字

母，再加-ed

动词不规则变化：见书上表格

例词

play→played

like→liked

love→loved

study→studied

carry→carried

stop→stopped

plan→planned

What’stheweatherliketoday?It’s…?

今天天气怎么样？今天天气~~~

Howwasyourweekend?

你的周末过得怎么样？

Whatdidshedo?Shedidherhomework

她周末做了什么？她做了她的家庭作业。

Whatdidhedolastweekend?Heplayedsoccer

他上个周accompanying 末做了什么？他打了篮球。

It’stimetogohome=It’stimeforhome

现在是回家的时间了。

Unit12Whatdidyoudolastweekend?

一、短语：

goonvacation度假gotosummercamp去夏令营stayathome待在家

里studyforexams备考CentralPark中心公园showsthtosb那是某

物给某人helphimfindhisfather帮助他照到他爸爸goshopping逛街the

PalaceMuum故宫thinkof考虑havefundoingsth干某事有乐

趣.bustrip汽车旅行theGreatWall长城Tian’anMenSquare天

安门广场makesbdosthdecidetodosth决定做某事allday一整天

二．重点句子和注意事项

1．Wheredidyougoonvacation?Iwenttosummercamp.

你去哪里度假了？我去了夏令营。

Wheredidtheygoonvacation?TheywenttoNewYorkCity.

他们去哪里度假了？他们去纽约了。

Wheredidhegoonvacation?Hestayedathome.

他去哪里度假了？他待在家里。

Wheredidshegoonvacation?Shevisitedheruncle.

她去哪里度假了？她去拜访她的叔叔。

2．Didyou/he/she/theygotoCentralPark?

Yes,I/he/she/,I/he/she/theydidn’t.

3．Howwerethemovies?Theywerefantastic

电影怎么样？他们非常不可思议。

4．havefundoingsomething干某事有乐趣＝enjoyonelfdoingsomething

WehavefunlearningandspeakingEnglish.

WeenjoyourlveslearningandspeakingEnglish.我们学英语有很多乐趣．

5．th.发现某人在干某事.发现某人干过某事

Ifindhimreadingthenovel(小说）.Ifoundhimgointotheroom.

6．corner角落，角，拐角处

（了解）inthecorner在角落里（指在建筑物里面）

atthecorner在拐角处（指在建筑物外面或道路的拐角）Mybikeisatthecorner.

7．belost迷路了＝getlost,lost(adj.)Thegirlwaslostinthebigcity.

8．helpsb.(to)dosth.＝helpsbwithsth帮助某人干某事HealwayshelpsuslearnEnglish

.让／使某人干某事let/前不带to

boydohishomeworkalone.

+adj.感到．．．Ifeelhungry/tired/happy/excited

todost风信子花语 h.决定干某事TheydecidedtogotoHainanonvacation.

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