高中数学:幂女生可爱图片 函数的概念、图象和性质
1、幂函数的概念
一般地,函数
是使
例1、已知幂函数数。求幂函数
的解析式。
,且当
时
为减函
叫做幂函数,其中是自变量,
是常数;其定义域
有意义的值的集合。
分析:正确理解幂函数的概念、幂函数的图象与性质。求幂函数的解析
式,一般用待定系数法,弄明白幂函数的定义是解题的关键。
解答:由于
所以
当当
时,时,
,解得
,,
的解析式为
。
为幂函数,,或
在
。
上为减函数;在
上为常函数,不合
题意,舍去。
故所求幂函数
2、幂函数的图象和性质
图象:
性质:
定
义域
值
域
奇
偶
性
单
调
性
定
点
上增
,
上都有定义,并且图象都过点
和
上减,
上增
上增
上增
奇
偶
奇
非奇非
偶
奇
,
上分别减
(1)所有的幂函成熟英语 数在
(2)如果
是增函数;
(3)如果
轴,当趋于
(4)当
数。
例2、比较
函数的图象比较
解答:而
在
,
与
,
;
上
,则幂函数的图象过点,则幂函数的图象过点
,并且在区间
上是减函
,并在区间
数。在第一象限内,当从趋向于原点时,图象在轴右方无限地逼近
为偶数时,幂尧舜禅让 函数为偶函
时,图象在轴上方无限地逼近轴;
为奇数时,幂函数为奇函数;怎么做小笼包 当
的大小。
的增减性比较
的大小。
与
的大小,再根据幂
分析:先利用幂函数
上单调递增,且。故
,
。
例3、若函数
范围。
在区间上是递减函数,求实数m的取值
分析:本题考查简单幂函数的性质以及函数图象的平移问题。函数
是一个比较常用的幂函数,它也叫做反比例函数,其定义域是
,是一个奇函数,对称中心为(0,0),在上都是递减函数。一般地,形如
性质来得到。
解答:由于函数
,所以函数
的图象是由幂
和
的函数都可以通过对
的
的图象进行变换而得到,所以这些函数的性质都可以借助
的图象先向右平移2个单位,再向上平移3个单位得到的,
所以其图象如图所示。
其单调递减区间是
减函数,所以应有
例4、若点
上,定义数
和
的图象,得出
和
。
的图象上,点,试求函数
在幂函数
的图象
,而函数
在区间
上是递
在幂函数
的最大值及其单调区间。,然后在同一坐标系下画出函
分析:首先根据幂函数的定义求出
调区间。
的函数图象,最后根据图象求出最大值和单
解答:设
,即又设
。
,因为点
;,点
在
在的图象上,所以,所以
的图象上,所以和
,所以,即
在同一坐标系下画出函数的图象,如图所示,则有
。
根据图象可知函数
例5、已知幂函数
数,求函数
值。讨论
解答:由
∵
又因为
于是
当当
且且
时,时,
,
的最大值行为习惯手抄报 等于,其单调递增区间是(
和
。
,-1)和
(0,1);单调递减区间是
是偶函数,且在上是减函
的奇偶性。
的解析式,并讨论
的奇偶性时要注意对字母的讨论。在
上是减函数得
0,1。
,
分析:先根据单调性求出m的取值范围,再由奇偶性进一步确定m的取
。
。
是偶函数,∴只有当
,
为奇函好段好句 数;
时符合题意,故
。
为非奇非偶函数;
当当
且且
时,时,
为偶函数;
为既奇又偶函数。
在
上是增函数,且在定义域上
的解析式;
,使得函数
在
例6、已知幂函数
是偶函数。
(1)求的值,并写出相应的函数
(2)对于(1)中求得的函数区间
,设函数
上是增函数?若存在,请求
。问是否存在实数
上是减函数,且在区间
出的值;若不存在,请说明理由。
分析:第一问先根据单调性求出的取值范围,再由奇偶性进一步确定的
取值。第二问可根据复合函数单调性的规律来解。
解答:(1)∵幂函数
∴
又∵
,∴
,则
,使得
。
∵
若在
在
时离职表模板 ,在区间
上是减函数,∴当
。上是减函数,且在区间
上是增函数,则
的对
上是增函数,此时二次函数
,时,
;当
∴
时符合题意,故
。
满足题设条件。令
,则
。
在
上是增函数,
在定义域上是偶函数,∴只有当
(2)由假设存在实数
上是减函数,且在
即
称轴方程是∴
。
故存在实数
,使得函数在区间上是减函数,且在区间
上是增函数。
本文发布于:2023-04-14 16:56:27,感谢您对本站的认可!
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