初一英语

初一英语知识点归纳总结

卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。对于英语，

我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为

我们的一种习惯，把它变成我们的第二天性。下面是小编给大家整理

的一些初一英语的知识点，希望对大家有所帮助。

人教版七年级上册英语知识点

一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写

要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a,e,i,o,u),字母的正确占

格及单词间距。

二、be动词的用法

be动词有三种变形，分别是：am,is,are。记忆口诀：

“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”;单数全都用is，

复数全部都用are。

三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

1、三种人称：第一人称(I,we)，第二人称(you,you)，第三人称

(he,she,it,Maria)。

2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I,

We,You,You,He,She,It,Maria。

3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：

me,us,you,you,him,her,it。

4、形容为什么本命年不能结婚 词性物主代词：my,our,your,your,his,her,its,their。

5、名词性物主代词：mine,ours,yours,yours,his,hers,its,

theirs。

6、反身代词：mylf,ourlves,yourlf,yourlves,himlf,

herlf,itlf,themlves。

四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)

zero,one,two,three,four,five,six,ven,eight,nine,ten,

eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,小学美术教学计划 sixteen,venteen,

eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-

three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-ven,twenty-

eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,venty,eighty,ninety,

onehundred,onehundredandone。

五、一般疑问句及特殊疑问句

1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾

读升调。

2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句

尾读降调。

六、可数名词变复数

可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。

1、规则变化：

1)一般情况直接在词尾加“-s”，如：cake-cakes,bag-bags,

day-days,face-faces,orange-oranges等;

2)以s,x,sh,ch结尾的词，要在词尾加“-es”，如：bus-bus,

watch-watches,box-boxes等;

3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es”，如：baby-

babies,country-countries,family-families等;

4)部分以f(e)结尾的词，变f(e)为“ves”，如：knife-knives,

half-halves等;

5)以o结尾的词，加“-s”或“-es”，如：zoo-zoos,photo-

photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。记忆口诀：除了

“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es”，不能吃的加“-s”。

2、不规则变化：

1)改变单数名词中的元音字母：man-men,woman-women,

foot-feet,tooth-teeth等;

2)单、复同形：sheep-sheep,Chine-Chine,Japane-

Japane等;

3)其他形式：mou-mice,child-children等。

七、简单句的成分及主谓一致原则

最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。

主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致

性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时，谓语动词也要相应变成

单数形式;当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三

单”的规则如下：

1)一般动词在词尾加“-s”，如：like-likes,tell-tells,play-

plays等;

2)以字母s,x,ch,sh结尾的动词加“-es”，如：guess-guess,

teach-teaches,watch-watches等;

3)以o结尾的动词一般加“-es”，如：do-does,go说说图片 -goes等;

4)以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：

fly-flies,carry-carries等;

5)have的三单形式是has。

七年级英语知识点

◆典句必背

draw?Yes,Ican./No,Ican’t.

ubdoyouwanttojoin?Iwanttojointhechessclub.

good./Thatsoundsgood.

eakEnglishandIcanalsoplaysoccer.

at555-3721.

Unit2Whattimedoyougotoschool?

◆短语归纳

me几点

hool去上学

起床

hower洗淋浴

eeth刷牙

到达

work做家庭作业

rk去上班

回家

akfast吃早饭

sd穿上衣服

e到家

…or…要么…要么…

d上床睡觉

orning/afternoon/evening在上午/下午/晚上

alk散步

=alotof许多，大量

tation广播电台

t在晚上

for=arrivelatefor迟到

◆用法集萃

+具体时间点在几点(几分)

akfast/lunch/dinner吃早饭/午饭/晚饭

halfpast+基数词……点半

naquarterto+基数词差一刻到……点

/an+名词从事……活动

…to…从……到……

dosth需要做某事

初一英语上册语法重点总结

1、名词

A)名词的数

我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它

没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：

一)在后面加s。如：fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas

二)x,sh,ch,s,tch后加es。如：boxes,glass,dress,watches,wishes,faxes

三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es如：baby-babies,

family-families,duty-duties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories

2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways

四)以o结尾加s(外来词)。如：radios,photos,但如是辅音加o

的加es：如:tomatoes西红柿,potatoes马铃薯

五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourlf-yourlves

六)单复数相同(不变的)有：fish,sheep,deer鹿子,Chine,Japane

七)一般只有复数，没有单数的有：people,pants,shorts,shoes,glass,gloves,clothes,socks

八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察

局，警察,class班，同学,family家，家庭成员

九)合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：

actionmovie-actionmovies,penpal-penpals;但如果是由man或

woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：mandoctor-mendoctors,womanteacher-womentea提成表格模板 chers

十)有的单复数意思不同。如：fish鱼fishes鱼的种类,paper纸

papers报纸，卷子，论文,work工作works作品，工厂,glass玻璃

glass玻璃杯，眼镜,orange桔子水oranges橙子,light光线lights

灯,people人peoples民族,time时间times时代,次数,chicken鸡

肉chickens小鸡

十一)单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如：Is

(I’s),Ks(K’s)。但如是缩略词则只加s。如：IDs,VCDs,SARs

十二)特殊形式的有：child-children,man-men,woman-women,

foot-feet,

mou-mice,

policeman-policemen,

Englishman-Englishmen

B)名词的格

当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。

构成如下：

一)单数在后面加’s。如：brother’s,Mike’s,teacher’s

二)复数税法基础知识 以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数

一样处理。如：Teachers’Day教师节,classmates’;Children’s

Day六一节,Women’sDay三八节

三)由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只

加最后一个’s，但分别拥有时却分别按单数形式处理。如：Mike

andBen’sroom迈克和本的房间(共住一间)，Mike’sandBen’s

rooms迈克和本的房间(各自的房间)