感恩故事

关于感恩的小故事

一、孝敬父母的故事

父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的

生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但

是，他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。

父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过

时，你可以随时回到这里，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父

母，拿怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。我记得

央视曾播过一篇感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天

真的对妈妈说：妈妈，洗脚！就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，动

人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了多少天下的

有情人。很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，

和发自内心的感恩。这样的事，每个人都能够做到，却又不愿去做。试问：

“你们的感恩在哪里？”

子路借米孝敬父母

中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第

一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自

己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼

的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。

子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子

路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。

有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路

想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？

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于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到

父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝

顺的好孩子。

包拯辞官侍母

包公即包拯（公元999-1062年），字希仁，庐州合肥（今安徽合肥市）

人，父亲包仪，曾任朝散大夫，死后追赠刑部侍郎。包公少年时便以孝而闻

名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了进士，当时28岁。

先任大理寺评事，后来出任建昌（今江西永修）知县，因为父母年老不愿随

他到他乡去，包公便马上辞去了官职，回家照顾父母。他的孝心受到了官吏

们的叫口称颂。

几年后，父母相继辞世，包公这才重新踏入仕途。这也是在乡亲们的苦

苦劝说下才去的。在封建社会，如果父母只有一个儿子，那么这个儿子不能

扔下父母不管，只顾自己去外地做官。这是违背封建法律规定的。一般情况

下，父母为了儿子的前程，都会跟随去的。或者儿子和本家族的其他人规劝。

父母不愿意随儿子去做官的地方养老，这在封建时代是很少见的，因为这意

味着儿子要遵守封建礼教的约束--辞去官职照料自己。历史书上并没有说明

具体原因，可能是父母有病，无法承受路上的颠簸，包公这才辞去了官职。

不管情况如何，包公能主动地辞去官职，还是说明他并不是那种迷恋官

场的人。对父母的孝敬也堪为当今一些素质底下的人的表率。以前的故事讲

的最多的是包公的铁面无私，把包公孝敬父母的事情给忽视了。

黄香为父暖被

东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，

10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉

父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷

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的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为

了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一

种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。

周恩来怀念他的两个母亲

周恩来不满一岁时，就由守寡的嗣母陈氏带在身边抚养，她把全部感情

和心血都倾注在对恩来的抚养和教育上，恩来称陈氏为“娘”，陈氏给他请来

一个乳母，叫蒋江氏，一起住在西院的小屋里。周恩来四岁时，嗣母就叫他

识字，五岁时，送他进私塾读书。嗣母对他要求很严格，每天黎明时刻，就

叫他起来，亲自在窗前教他读书。有一次，恩溥玩刀子，几乎伤了他的眼睛。

于是，陈氏更不许他轻易出去，整天把他关在屋里念书。空暇时，就叫他背

唐诗，给他讲故事，如《天雨花》、《再生缘》等。

1904年，六岁的周恩来随同父亲、生母、嗣母和弟弟，一起搬到清河

县清江浦（今江苏省清江市）居住，并到外祖父家的家塾里读书。外祖父家

里人很多。家族间发生了纠纷，常邀请他生母去调解。

这是家里的经济境况已经越来越不好了。父亲为人老实，胆小，能力比

较差，到清江浦后，只谋得一个月薪16元的小差使。家里常靠借钱过日子。

他的生母又劳累，又愁闷，很快就一病不起。那是1907年上半年的事。夏

天，嗣母带他到宝应县她堂兄家住过两个月，仍回到清江浦。第二年七月间，

嗣母又被肺十大网游 结核夺取了生命。周恩来对陈氏怀有特别深厚的感情，他写过一

篇《念娘文》，可惜没有保存下来。抗战胜利后他在重庆对记者说：“三十八

年了，我没有回过家，母亲墓前想来已白杨萧萧，而我却痛悔着亲恩未报”。

陈毅为老母洗屎尿裤

20世纪60年代初，陈毅时任国务院副总理兼外交部长，日理万机，公

务繁忙。

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那年，陈毅62岁，他出国访问归来，得知老母病重，下了飞机就去看

望。陈毅刚跨进家门，就看见老母让身边照顾她的保姆藏起了什么东西，忙

问：“娘，你把什么东西藏在床下了？”母亲眼看瞒不过去，只好如实告诉儿

子藏起来的是她刚尿湿的裤子。陈毅听了，动情地说：“娘，您久病在身，

我不能在您身边侍候您老人家，心里着实难受。这裤子我马上拿去洗了，还

藏着做啥子？”

好说歹说，保姆怎么也不让陈毅洗，觉得让这么大的官去洗屎尿裤子，

多不好。母亲也劝阻道：“你好不容易回家一趟，一进门就让你洗脏裤子怎

么行？”

陈毅说：“我不是说着玩的，您就允了吧。我小的时候，不知您多少次

给我洗尿布屎裤。现在，儿子有机会为您老人家洗一洗脏裤，虽然不能报答

您的养育之恩，也总算尽了一份孝心吧。”

不容在推辞，陈毅便躬下身从床拿出母亲的尿裤和其他脏衣服，一起去洗得

干干净净。

毛泽东对母亲的感情很深

毛泽东对母亲文七妹感情很深。1918年夏，他从长沙赴北京前夕，十

分挂念在外婆家养病的母亲，特地请人开了一个药方寄给舅父。次年春返回

长沙，便把母亲接来就医。10月5日，文七妹患瘰疬（俗称疝子颈）病逝，

终年五十二岁。毛泽东日夜兼程从长沙赶回韶山守灵，并和泪写下一篇情义

深长的《祭母文》。他这么追念母亲：“吾母高风，首推博爱。远近亲疏。一

皆覆载。恺恻慈祥，感动庶汇。爱力所及，原本真诚。不作狂言，不存欺心……

洁净之风，传遍戚里。”当时，毛泽东还给同学邹蕴真写信说：世界上有三

种人，损人利己的，利己而不损人的，可以损己以利人的，自己的母亲便属

于第三种人。母亲对他的影响力，在他的一生中都可以清楚地看出来。

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母亲去世后，毛泽东把父亲毛顺生接到长沙住了一阵。父亲后来不再干涉他

的选择，继续供他上学。毛泽东是很感激的。毛顺生于1920年1月23日患急

性伤寒去世，时年五十岁。

朱德著文忆母亲

1944年2月15日，朱德的母亲钟太夫人在家乡四川仪陇病逝。朱德万分

悲痛，4月5日著《回忆我的母亲》一文，以无限的深情赞颂母亲的优秀品

质，寄托哀思。

朱德开篇写道：得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是

她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。

他在一封写给外甥的家信中说：“外祖母大人因人老关系，今年不比往年健

康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。”

我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意识，鼓励我以后走上

革命的道路。在这条道路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识、这种

意识，才是世界上最可宝贵的财产。

最后，朱德满怀深情地写到：母亲现在离开我而去，我将永远不能再见她一

面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳

动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用

什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于

我们的民族和人民的希望---中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够快乐

的生活。这是我能做到的，一定能做到的。

邓小平赡养继母

夏伯根对邓小平来说，既不是他的生母，也不是养母，而是继母。邓小

平对这样一位正直、善良、勤劳、肯干的继母特别敬重和爱戴。十五岁的邓小平，当年顺长江南下，走出重庆，走出四川。之后，邓小平率领千军万马

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前来解放大西南，又回到四川，回到了重庆。四川解放后，邓小平坐镇重庆，

任中共西南局第一书记，是中央下属几大行政区域之一的最高官员。这时的

邓小平已是45岁的中年人了。有了一个安稳的家庭后，邓小平就承担起赡

养继母的义务。邓小平调中央工作后，她把继母一同带到北京。跟随邓小平

一家生活的这些年里，邓小平夫妇待她如亲母，从不分你我，在饮食、卫生、

穿戴等生活的各方面，十分周全的照顾老人、安抚老人，使她晚年心情愉快。

值得一提的是，在邓小平被打倒“流放”到江西住“牛棚”的日子里，邓小平为

了照顾卓琳的身体，又不肯让年事已高的继母再承担过重的家务，便独自挑

起了家务劳动的重担，劈柴、生火、擦地等重活脏活邓小平都亲自干。夏伯

根老人能够高寿，与邓小平夫妇对她几十年如一日的爱戴、敬重、关心、照

顾是分不开的。

冯玉祥的“悼母诗”

冯玉祥不仅是一位著名的爱国将领，还是一个有名的大孝子。

冯玉祥将军一生对母亲非常孝顺，母亲病故之后，他痛苦伤心地大病

了一场。从此以后，每逢自己过生日便闭门谢客，不吃饭，有时实在饿得头

昏心慌也只在晚上吃上一顿饭，以此来纪念母亲的生养之恩。1945年，他

写了一首《十月怀胎》的悼母诗：

娘怀儿一个月不知不觉，娘怀儿两个月才知其情，娘怀儿三个月饮食无

味，娘怀儿四个月四肢无力，娘怀儿五个月头晕目眩，娘怀儿六个月身重

如山，娘怀儿七个月提心吊胆，娘怀儿八个月不敢笑谈，娘怀儿九个月寸步

艰难，娘怀儿十个月才到世间。

为了将这首悼母诗“铭刻在心，永世不忘”，冯玉祥将军请人把诗特意刻

在石碑上。

这首诗情真意切，通俗纯朴，字字句句洋溢着一片敬母、爱母、惜母之

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情，感人肺腑，令人敬佩，给人教诲，至今仍广为流传。

二、感恩老师的故事

感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，

给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支

红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。

她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老

师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们

的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给

我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支

粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃

李满天下，是学生唤他的一声“老师”。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的

成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”

尊敬师长终身思慕

宋朝时，岳武穆王的老师周同的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。当

周同死了之后，每到初一、十五，岳武穆王一定到老师的墓前祭拜，并且痛

哭一番。在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。

他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。

尊敬师长名留后世

桓荣是汉明帝的老师，而明帝对老师一向非常尊教。有一次明帝到太

常府去，在那里放了老师的桌椅，就请老师坐在东边的方位，又将文武百官

都叫来，当场行师生之礼，亲自拜桓荣为老师。明帝能放下自己尊贵的身份

来恭敬老师，可见他的用心与风范，值得大家学习。

程门立雪

宋朝时，有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭

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敬。在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。说了一会儿，

夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，

就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了：

“你们还没走啊！”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢

离去！”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的

时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生，后来也都成为很有名的

人。

举凡弟子要能够成材，首先要懂得向老师虚心求教，而在跟随老师的同

时，就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。须知父母养育我们，师长教导我们，

是一样的恩泽，怎么可以不尊敬呢！而且，一个能尊敬老师的人，也就能重

视学业；相对的，也就是尊重自己。游酢、扬时尊师重道的精神，值得大家

去体会、学习。

尊师重道终成大器

东汉时代，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林

宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请

到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”所以他就

拜郭林宗为老师，烦躁的说说 而且派奴婢侍奉老师。但是郭林宗体弱多病，有一次他要

魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候，郭林宗便呵责他煮

得不好，而魏昭就再煮一次。这样一连三次，到了第四次，当魏昭再端粥来

而又没有不好的脸色时，郭林宗才笑着说：“我以前只看到你的外表，今天

终于看到你的真心啦！”于是大喜，将毕生所学的都全部教给了魏昭，而魏

昭也终成大器。

当我们真心地对待他人的时候，他人也必定会以真心回报我们的。

恭敬师傅天子善报

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明朝时在四川灌县有一位银匠，名叫何云发，他平日侍奉师傅非常恭

敬诚恳。每次若在道路上遇到师傅，他一定双手拱立，诚心敬意地向师傅问

好。不久他的家渐渐地富有起来，但是结婚多年却一直没有子女，有一天他

妻子梦到神来托梦说：“你命中本来注定没有子女，但因你的丈夫懂得恭敬

师傅，所以上天许你生个贵子。”后来他们夫妇果真生了贵子，并得到这贵

子的孝顺供养，一生衣食丰厚。

不忘师恩

华罗庚成名不忘师恩著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过：“我

能取得一些成就，全靠我的教师栽培。1949年，华罗庚从国外回来，马上

赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”，王维克老师。

他在金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走

在前面，就座时只肯坐在老师的下首。

尊师若父

李宗仁尊师若父李宗仁幼年的教师曾其新，驼背弯腰，人们戏称“曾背

锅”。别看其形陋貌丑，李宗仁先生却敬若父辈。因曾年老无依，长期随军，

由李宗仁出钱奉养。李宗仁还在司令部驻地附近修建房屋，给老师静居。并

派一名副官专门侍奉，李每天还要亲去问安。李宗仁的另一名姓朱的老师，

也长期随李宗仁起居。李对其照顾无微不至。老河口的老百姓都说，在李将

军身上，真正体现了“一日为师，终身为父”的师生之爱，得恩不忘报，实乃

大丈夫。

三、感恩他人的故事

让感恩走进我们每个人的心灵吧！因为，感恩可以消解内心所有积怨，

感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲感恩

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更是一种生活的大智慧。懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边

的快乐和幸福。

一饭千金

《史记》说，韩信小时家中贫寒，父母双亡。他虽然用功读书、拼命习

武，然而，挣钱的本事却一个也不会。迫不得已，他只好到别人家吃“白食”。

为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，

经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个老奶奶为人家漂洗纱絮，人称“漂母”。她

见韩信挨饿挺可怜，就把自己带的饭分一半给他吃。天天如此，从未间断，

韩信发誓要报答漂母之恩。韩信被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没

忘，派人四处寻找，最后以千金相赠。这就是“一饭千金”成语的来历。

小孩的心

有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与

两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。

没一会儿，忽然听到有人敲门。

原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：「阿姨，请问你家有蜡烛

吗？」女子心想：「他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被

他们依赖了！」

於是，对孩子吼了一声说：「没有！」正当她准备关上门时，那穷小孩展

开关爱的笑容说：「我就知道你家一定没有！」说完，竟从怀里拿出两根蜡

烛，说：「妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。」

此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地拥在怀里

乌鸦反哺

《本草纲目禽部》载：“慈乌：此鸟初生，母哺六十日，长则反哺六十

日。”大意是说，小乌鸦长大以后，老乌鸦不能飞了，不能自己找食物了，

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小乌鸦会反过来找食物喂养它的母亲。乌鸦反哺的故事经一代代的口授心

传，已为许多人知晓。在某种程度上，萦绕在人们心头的“反哺情结”外国帅哥图片 至今仍

是维系社会及家庭走向和谐、温馨和安宁的重要力量。

在传说中，乌鸦反哺的故事是最让人感动的一个故事，乌鸦——是一种

通体潦黑、面貌丑陋的小鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶，

正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鸟，却拥有一种真正

的值得我们人类普遍称道的美德——养老、爱老，在养老、敬老方面堪称动

物中的楷模。据说这种鸟在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅

食或者双目失明飞不动的时候，它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来

嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直

到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。

一杯牛奶

一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进

行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年

轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，

从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。

大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女正是

多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子！他决定悄悄地为她做

点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术

费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻

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女子没有看懂那几个字，她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这

又有什么关系呢？

一朵玫瑰花

有位绅士在花店门口停了车，他打算向花店订一束花，请他们送去给

远在故乡的母亲。

绅士正要走进店门时，发现有个小女孩坐在路上哭，绅士走到小女孩

面前问她说：

「孩子，为什么坐在这里哭？」

「我想买一朵玫瑰花送给妈妈，可是我的钱不够。」孩子说。绅士听了

感到心疼。

「这样啊……」于是绅士牵着小女孩的手走进花店，先订了要送给母亲

的花束，然后给小女孩买了一朵玫瑰花。走出花店时绅士向小女孩提议，要

开车送她回家。

「真的要送我回家吗？」

「当然啊！」

「那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔，我妈妈住的地方，离这里很远。」

「早知道就不载妳了。」绅士开玩笑地说。

绅士照小女孩说的一直开了过去，没想到走出市区大马路之后，随着蜿

蜒山路前行，竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边，她为了给一

个月前刚过世的母亲，献上一朵玫瑰花，而走了一大段远路。

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绅士将小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄给母亲的花

束，而改买了一大束鲜花，直奔离这里有五小时车程的母亲家中，他要亲自

将花献给妈妈。

美国罗斯福总统的感恩

据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信

安慰他。

罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很

好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第

二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是

他，而不是我。”

对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的

三条理由

一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。

他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想

放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。

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开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了番茄酱炒年糕 他一杯浓浓的热牛奶。

男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。

关于感恩的作文

帮妈妈洗衣服

二（2）陈芋西

星期天早上，我起床后看到妈妈又洗衣服又拖地，累得满头大汗，我心

里非常难过，我决定帮妈妈洗衣服。

我轻轻走到妈妈身边，亲昵地说：“妈妈，我帮你洗衣服吧。”妈妈说：

“宝宝，你太小了，还是妈妈自己洗吧。”妈妈心疼我，我就悄悄地来到卫

生间洗衣服。看着这几件衣服，我都不知道如何下手，妈妈以前到底怎么洗

衣服的呀？我仔细地回忆着，卷起衣袖，先放洗衣粉再把衣服浸泡一会儿。

搓洗时，我的手臂直发酸，手也红了。终于洗完了，我在一旁偷着乐。

妈妈生病了

二（2）沈嘉麟

有一天，妈妈生病了。妈妈无力地躺在床上，吃饭都吃不下。我看在

眼里，急在心里，我多希望妈妈的病赶快好呀。看着妈妈痛苦的样子，我想起我生病时，妈妈带我去挂盐水，给我买好吃的，还讲故事给我听。想着，

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我就到客厅到了一杯热茶，轻轻地问妈妈：“妈妈，喝杯茶吧，你还想吃什

么？”妈妈摇了摇头说：“我不要吃。嘉麟长大了，懂得体贴妈妈了。”

10月2日星期四天气晴

二（2）汪萌

今天，爸爸带我去逛超市。我看见一件粉红色的运动服，羡慕极了。

爸爸看中了我的心思，说：“喜欢就试试吧。”营业员阿姨帮我拿了一套衣

服，我穿在身上正合身。爸爸也说穿着好看。爸爸问：“多少钱？”阿姨说

要90元。我一听，心顿时凉了下来。爸爸跟阿姨还价，可阿姨不肯。我想，

爸爸赚钱不容易，平时他自己都舍不得买衣服，我还是不买了吧。于是我对

爸爸说：“爸爸，衣服太贵了，不要买了吧。”爸爸说：“那好吧，下次再

给你买一件。”

学会感恩

三（3）中队沈天意

亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪

一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而

我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成

长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.

两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦

急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。

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一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了，

爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。

啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，

更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然

感受着他的温暖，他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后

赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的

饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑

了，风更猛了，雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”

看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸，

爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，

而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁

苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,

我康复出院.

我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些

什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，

陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿

佛一下子长大了:我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让

他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所

能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心,让他们骄傲,

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我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说

一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷，

黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.

感恩

亲爱的爸爸妈妈，你们为我付出得太多了，你们也许不放在心上，但我

将一辈子记在心里。

平日里总惹你们生气，现在向你们说声：“对不起！”原谅我平日的任性，

原谅我常常与你们拌嘴，如今想想当时真不该那么做。

感谢你们的栽培、抚育。在我生病时，细心照料我的是你们；在我考试

失误时，心平气和安慰我的也是你们；在我遇到困难时，在一旁鼓励我的也

是你们。爸妈，你们就是我的启蒙老师，我最爱的人。

妈，每当我放学回到家时，总能看到丰盛的饭在桌子上，当我走到厨房

时，总能看见玻璃、地板在闪闪发亮，在此向您说声：“妈，你辛苦了！”。

记得您常常因为自己没文化，不懂教我做习题而自责。请您不要自责，您知

道吗？您虽不识多少字，但您会讲故事，您的故事总能启发我们：要珍惜现

在的美好生活，努力学习，长大了才有出息。这些难道不是在教育我们吗？

其实这些比教我们做习题更重要。就是有您的故事，才使我们知道该如何做

人，如何珍惜生命！您用爱心使我懂得了许多课本上学不到的知识。谢谢您！

爸，您在我心目中和妈一样重要，也是我最爱的人。您是我们家的经济

支柱，没有您的努力也就没有我们家今日的和睦、安宁。您总是为这个家奔

波忙碌，每当看到您干活回到舟山景点 家那疲劳的样子，我多么想对您说：“爸，你

辛苦了！”。您对我的关怀，我更是难以用言语表达了。记得小时候您常带

我出去玩，让我在大自然中陶冶，您知道吗？我特别喜欢您带我出去玩，因

为我总能感到有一股暖流涌进心头，谢谢您给我的温暖！

爸妈，你们辛辛苦苦哺育的孩子，现在已经是一名小学四年级学生了，

我会把你们的点滴关爱永记在心中，把它化为动力努力学习，以优异的成绩

来报答你们，请你们相信我！

亲爱的爸爸妈妈，在此儿子真诚地对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了！”。

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给爸爸妈妈的一封信

爸爸妈妈：

你们好!今天,您的儿子在这里写一封信，来表达我对你们的感谢。

感谢你们为了我的学习，日夜操劳，经常到深夜夜深人静的时候才睡觉。

感谢你们为了不让我淋湿，把仅有的一把伞让给我，却让你们自己林在大雨

中。感谢你们为了不让我身上弄脏，抱着我走过了一个个泥坑„„

爸爸，您记得吗？有一次，我们全家去电视塔看表演。回家时，路上正

好在放鞭炮，炮头到处乱飞。您立即把我挡住，不让炮头碰到我。我一点事

也没有，可是您的悲伤却被炮头打红了一大片。您却还不以为然的说不疼。

我知道，您其实很疼，只是为了不让我们担心而编出的一个谎言而已。正是

这个善意的谎言，让我体会到了您的关怀。谢谢您，爸爸！

妈妈，那次您送我去上学，爸爸路上差点和别人相撞。为了躲开车子，

又摔在了花坛边。我摔在了一个缺口处，里面都是草，我一点也不疼。可是

您却直接摔在了石头上，都摔破了。可是您爬起来后，并没有管自己，而是

跑过来把我扶起来，对我问长问短。一会按按这边，问一声“疼吗？”一会

又按按那边，问一声“疼吗？”就连血从您的伤口流出来，您也没去管。谢

谢您，妈妈！

爸爸妈妈，感谢你们这些年对我无微不至的照顾，让我健健康康的成长。

感谢你们对我做得一切，虽然很辛苦，但却从不说一声“累”。爸爸妈妈，

谢谢你们！

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祝你们身体健康，心想事成，永远开心！

爱你们的儿子：晨晨

2008年10月17日

儿

子：

爸爸妈妈给儿子的一封信

亲爱的儿子：

看到你写给爸妈的信，我心中说不出的高兴。儿子，你长大了，你没有

让爸妈失望，你已长成一名优秀的少年，我们的努力已经得到最好的回报，

那就是你一步一个脚印的长大，这是我们最欣慰的。

孩子，你的成长是和你的老师们密不可分的，不要忘了，他们才是你

要感谢的人，父母对你的付出是应该的，而老师夜以继日的辛勤劳动才换来

今天的你，所以，要感谢他们。也代父母想你的老师们致敬。

永远爱你的爸爸妈妈

2008年9月24日

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九月，我心怀感恩

施静(小)

今天是十月的开始，早上集体晨会，黄校长宣布九月份每月一事的最后

一项任务——“念亲恩”重阳节感恩活动，这也为如火如荼的“感恩九月”

划上了圆满的句号。我开始把上个月的资料整理逐项装进资料包。看着手中

的一叠资料，作为班主任，我的内心也很坦然，也很满足，因为我和孩子们

都已努力了，对于孩子们我也心存感谢。

这个教师节，全体学生一起买了个大蛋糕，大家围在一起为我们庆祝教

师节。还有许多学生亲手做了精美的感恩卡，写了感恩信。卡片上、信上那

一句句“施老师，教师节快乐！”深深地感动着我。我心里感觉特别温馨，

质朴真诚的语言更能打动我，因为我面对着一群活泼开朗，快乐生活的孩子

们！中午放学后，我布置一个作业，让他们也给自己的父母写一封感恩家信，

感谢父母对他们的抚养及关怀。我还请孩子们的父母也给孩子回信，那一封

封感人至深的家信，凝聚了孩子和父母之间最真的感情，怎能不令人感动！

孩子们也似乎从父母语重心长、情真意切的话语中突然长大了，也懂事了，

明白了父母的辛苦。

其实回头看看自己的班级，一路走来，我感想颇多。十多位外地孩子加

上近三十个本地娃，就组成了我们四（1）班这个集体。就是这样一个复杂

的集体，学生参差不齐，后进生不少，为了让他们能赶上大部队，我常常做

到让自己有种力不从心的感觉。而每每新学期开学，我最怕面对的就是插班

生，因为自一年级以来我班转入的插班生大多都为调皮成绩不佳的男孩子，

常常是为我们班庞大的后进生队伍增添了力量。我曾开玩笑说，我们班级成

了“后进生回收站”了。不过，很多时候孩子们也会带给我惊喜和感动，很

多比赛我带领着他们通过努力取得了优异的成绩，过去的一系列成绩见证了

我们的共同成长与进步。

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回首之际，从最初的心存抱怨到现在的心怀感恩，我也在蜕变中成长起

来。我要感谢这个集体，因为在以后的教学工作中，如果在接到类似的班级，

我就不再惶恐不安，我会坦然面对，每天进步一点点，就是最大的成功！

我要感谢班上的一个外地生，她曾为我的一句话——“荷叶为大家带来

了欢乐，它自己也很快乐！而我班有个别同学却把自己的快乐建立在别人的

痛苦之上„„”而一扫往日的飞扬跋扈，现在努力上进的她使我无限相信教

育的力量！

我要感谢的还有很多很多„„这个九月，因为拥有了一颗感恩的心，心

境如秋日的阳光一样灿烂。

感恩的心六年级

朋友，当你夏日躺在树荫下，看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时，你能

心安理得吗？当你冬夜坐在电视前，看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲

时，你能不为之震撼吗？当你安然坐在公共汽车上，看到面前站着颤巍巍的

老人时，你能无动于衷吗？拥有一颗感恩的心吧，它能使你获得一种别样的

幸福感觉。

这并非我，在此故作假设，如果你叩心自问，放眼四周，此种不关心父

母、不尊重老人、不为家长分担家务的现象，你是否亲身经历过，或似曾相

识吧？

在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，更不知感

恩为何物。只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界的一切还

都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一

片生机；天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；

大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂

得感恩，更何况我们人呢？

世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。

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我们学过海伦的故事，她自小双目失明，连正常的行走也需要他人扶着，

但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体，她心怀着

一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用笔写了一部又一部的文学作品回报

社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，

让她体会到了人生的快乐。

感恩，不像你想像得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投

来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，你要投

去一个甜甜的微笑；当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的！”“落

红不是无情物，化作春泥更护花”是落叶对根的感恩，“谁言寸草心，报得

三春晖”是儿子对母亲的感恩。

感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，是世界变

得美丽；感恩，是我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心，去感谢生活中

的点点滴滴吧！

感恩父母的名言

谁言寸草心,报得三春晖

滴水之恩,当涌泉相报

恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长

哀哀父母，生不养儿不知父母恩

可怜天下父母心

路遥知马力,日久见人心

天意怜幽草,人间重晚晴

知遇之恩永生不望

士为知己者死

一双冷眼看世人，满腔热血酬知已

孝在于质实，不在于饰貌。

鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)

鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩

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蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他

道谢的。——泰戈尔

人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚

每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把

他拖到哪里就得到那里——堂恩

忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还

要厉害——英国谚语

卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分——雨果

忘恩的人落在困难之中，是不能得救的——希腊谚语

如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，

一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无

情无义——萨克雷

感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的——英国谚语

恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长

哀哀父母，生不养儿不知父母恩

可怜天下父母心

知遇之恩永生不望

一双冷眼看世人，满腔热血酬知已父母之恩，水不能溺，火不能灭——

苏联谚语

父恩比山高，母恩比海深——日本谚语

要知父母恩，怀里抱儿孙－日本谚语

养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩－日本谚语

从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩－日本谚语

不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩－中国谚语

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父兮生我，母兮鞠我，拊我，畜我，长我，育我，顾我，复我，出入腹

我，欲报之德，昊天罔极.

衔环结草，以恩报德

念慈母半世辛劳，跪乳羊羔，还报今朝。

感恩老师的名言

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，

连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识

清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的

灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，

您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――

呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目

中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的

人――我的老师您。

祝愿

加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用

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知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！

每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永

远与您同在！

园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝

福您：桃李满天下，春晖遍四方！

阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教

师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰

的祝贺！

“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳

节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节留学归国 曰里，我

要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福

您：康乐、如意！

我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之

树常青。

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您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚

的祝愿献给老师。

仰慕

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，

连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清

泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人师德总结简短

的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，

您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――

呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目

中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的

人――我的老师您。

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您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命

令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行

动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，

又是教坛名师。

您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记

忆的深处。

啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一

样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的

胸中。

即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇

高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，

时时刻刻为我们指引着前进的航程！

毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，

您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，

因为大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

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您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航

标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

仰之弥高，钻之弥坚。――《论语•子罕》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤

池。――〖清〗郑燮

致谢

人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。

谢谢您，老师！

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋

润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感

谢您！

踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉

炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?

对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我

性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里

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－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老

师。

您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我

的心在喊着您，在向您敬礼。

把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您

只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热

力：它将久久地、久久地印在我的心里……

假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，

那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的

光亮！

老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火

花！

往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的

硕果――老师，这是您的丰收！

您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感

谢您，感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦

的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

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忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东

风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的

人生之路。

有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭

策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

思念

一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母

校，怀念您……

如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆

听您那语重心长的教诲……

别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼

前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……

人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠

时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，

您教会了我生活，我怎能将您忘怀！

每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在

我的心中闪烁。

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今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其

飘荡在思念的心湖里。

服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵

向往昔的学生时代。哦，老师……

怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，

永远奔流在我的心谷……

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

赞颂

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用

两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看

吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，

人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播

种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨

露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

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您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您

的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果

实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模

范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青

藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，

也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的

老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不

一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱

的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的

四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨

它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

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您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而

只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步

踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽

了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬

爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高

的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父

爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟

大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在

于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟

大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没

有您的笑影！

献给老师的诗

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送您一束鲜花

表达我们对您的敬意;

送您一首动听的歌曲,

给您带来一丝甜蜜.

老师——您辛苦了,

是您带我们走过风雨,

是您用知识的营养将我们哺育,

却从来不求回报与索取.

是您给我们解答一道道难题,

是您告诉我们:

遇到困难时,

不要轻易说放弃.

从此我们的生命中,

随时充满了欢喜.

少了许多烦恼,

增添了一份坚毅.

又是一个收获的秋季,

您仍紧握手中彩色的画笔.

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描绘着美好的蓝图,

滋润着祖国的桃李.

深夜里您还在认真地备课,

睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.

我们是春天里盛开的鲜花,

是您给我们奏出美妙的旋律.

您是辛勤的园丁,

我们会牢记您的谆谆话语.

走好生命中的每一步,

友爱,健美,求实,进取!

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