在生活的长河中,涌起了一阵阵浪花。其中有一件事令我难忘,那就是第一次学打羽毛球。
周末我们来到一片空旷的草地上。妈妈从包里拿出几个羽毛球和一副球拍,对我说:“我们先从最简单的学习吧。”我点了点头,爽快的答应了。
我学着妈妈的样子,把球往上一颠,没想到球像火箭一样,飞的老高老高的,我惊了一下,怎么和妈妈的高度不一样呢?但我很快反应过来,待球落下来时,轻轻的一弹,可这次羽毛球只向上弹了差不多10厘米。站在一旁的妈妈走过来,从我手里拿过球拍和羽毛球说:“我再给你示范一次,你可要仔细看哦。”说着“球宝宝”又在空中画出一道美丽的弧线,不高不矮,适中。当我看得入神时,妈妈又补充道:“羽毛球弹出的高度在于你的手臂使用的力量,知道吗?”我点了点头,在心中暗暗地下定决心,这次一定要成功!可事与愿违,羽毛球就像一个调皮的小精灵,一会儿飞到那儿,一会儿“溜”到这边来,不肯驯服于我。
这时,我想放弃了,可是人们不是常说有志者事竟成吗!我想了想,最后决定再试几次,说不定“柳暗花明又一村呢”!果然,功夫不负有心人啊!我终于学会了打羽毛球
这件事让我明白了,只有坚持到底,才能取得胜利。
《初中生活教会我》的作文 第二篇曾经听到这样一个故事:有两个人,一个挑着担子,一个拎着个大包,两人相遇在独木桥上,桥下是万丈深渊,俩人各站一端,都不相让。一个小孩看见了,哈哈大笑说:“你们这两个傻子,不能侧着身子一起过吗?”两人便这样做了。当他们走到桥中心时,互相推了一把,结果可想而知。从中我知道了:退一步海阔天空,人要懂得宽容,要谦让,这样生活才会更漂亮。
小时侯,我是一个头脑简单的小女孩,为一点小利也会大动干戈。有一次,我和好朋友在一块儿谈论最近新买的书,我那出一本炫耀了起来。那本书正巧是她最喜欢的作家写的,她诚恳地问我借,我有点儿不愿意,那是我刚买的;可回头看了她一副央求的样子,我狠了心说:“好吧!不过不能弄坏、弄脏,否则就要你赔。”过了几个星期,她没还我,我起了疑心,上前问她:“你怎么还没还我那本书?”“我,我不小心丢了。”“什么,丢了?”我顿时火冒三丈,“丢了,不行,你得赔我一本。”过了几天,她买了一本另一版本的还给我,我不要。于是,为了这事,我打算再也不和她说话,我们的友谊就僵在那儿,一直没有“解冻”。直到她转学,另一个朋友才告诉了我真相:其实她已经在丢失那天去书店找过了,可是已卖完,她怕我不兴奋一直没说,后来又去了几次还是没有,只能买另一个版本了。她从来没生过我的气。我的脸一下子红了,我原来那么无情,真是无地自容啊。从那起,生活教会了我宽容。我要用宽广的心胸面对世事。生活中,出现摩擦、不快、委屈是常有的,我们不能以针尖对麦芒,因为怨恨如一只气球,越吹越大,最后会发展到无法控制的地步,面对怨恨,我们要宽容。
雨果说过:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心胸。”生活是人生最好的老师,它教会我在人生多彩曲折的路上宽容面对一切。
《初中生活教会我》的作文 第三篇事情总是来得很突然,总是在我没有防备时来到。看吧,本来在写作业的我,经过同学们的提醒,变的兵荒马乱。
那天下午,有几个同学问我“今天语文默写什么啊?”“什么?默写什么?”我莫名其妙。“今天语文午读呀!你不会忘了吧!”我看了看课程表,“嗯,没错今天是语文午读呀!怎么了?”“哎呀!老师不是让你给我们布置午读的默写任务,做午读的学习安排吗?”“语文午读!”我从凳子失上跳了起来。心想“完了,完了,我忘记今天是语文午读了!我还没问今天语文默写任务呢!”可马上就要上课了,怎么办啊?
我赶紧跑去问老师,可是老师不在,我再一看课程表,今天下午老师没课,可能很晚才来的,现在肯定问不上老师了。我一下蔫了,怎么办?我该怎么办?要不,别默写了,反正老师没布置任务。不行不行,老师让我去问,我没有去,是我的不对,不能因为我的失误影响了同学们的复习。“要不问问其他班的同学?反正是一个老师,看看他们班默写是哪个了?”同学帮我出主意,一打问才知道,他们班写过的我们班也写了。折腾了半天还是不知道要默写什么。
这时,预备铃响了。随着同学的一声大叫“都回到座位上,语文午读!”我硬着头皮站在讲台上,怎么办?这是我急中生智,我迅速地找了一首大家都背会的诗词,嗯,就《陋室铭》吧!“看《陋室铭》,一会儿默写!”当我把要求告诉同学们的时候,我长吁了口气,可怎么向老师说呢?算了,赶紧监督同学们默写再说吧!反正这是要就默写内容中的,早晚要写的。
最后,将默写本抱到办公室时,老师刚好来了,奇怪地问我:“这是什么?”“默写本,老师,今天下午是语文午读,您刚才没来,我就让同学们默写《陋室铭》了”。听晚我的解释,老师说:“好,我知道了,放下吧!”我长出了一口气,如释重负。
通过这件事,我明白了遇事要冷静,不要着急,处事要果断,才能化险为夷。
《初中生活教会我》的作文 第四篇生活教会过我很多,有时教会我勇敢,有时教会我诚实,还有时教会我谦虚……可最难忘的,却是教我自信的话剧表演。
我依然清晰地记得,那是三年前的一次表演,我担任主角狐狸。在正式上台前,我心里早已忐忑不安:我会不会忘台词?会不会慢半拍?会不会……
化完妆,我不停地踱步,和同伴一起背台词,还时不时的向台上张望。害怕、不安、担心早已将来时的喜悦冲得一干二净,且那些担忧让我越来越急躁,我有些想打退堂鼓了。
“让我们来欣赏大四班带来的表演—《每个人都是好朋友》!”听到主持人的声音,我心里更加害怕,也不停地告诉自己:杨熙!加油!你只要有自信,不慌张,你就一定会成功的!这时,老师跑过来亲切地说:“你就把观众当成一棵棵小草,一些没有生命的草,把屏幕、帷幕全都当作空气。好吗?”“好的,陈老师!”听到老师的话,我那十五个吊桶打水—七上八下的心也平静了。
狐狸出场的音乐响了,我屏气凝神,学着大家疑神疑鬼的动作走上了舞台。开始说词了!我深吸一口气,开始打快板,跟着节奏说起了台词。一开始,我只慢慢地、轻轻地跟着说,一看旁边同学,他们镇定自若,丝毫没有半点紧张,我也提高了声音,渐渐主动起来。
“真棒!我们的表演得了一等奖!”陈老师高兴地说。
成绩已不重要,重要的是,生活教会了我自信,干什么事都要自信,哪怕做错!这样自己才能更好!
《初中生活教会我》的作文 第五篇在这个世界上,父母赋予我们血肉之躯,养育我们长大,教会我们认识自己,认识世界。如果没有我们的父母,就没有我们。生活中的点点滴滴,教会了我如何去感恩父母。
从小,我过着无忧无虑的生活。也很少会把心思放在学习上。因此,我没有实现父母甚至是我自己的愿望,而考上了一所普通学校。而不争气的我并没有意识到自己的成绩有多么差。
刚升入初中的第一个_五一_,爸爸带着我参加了他们同学的一个聚会。也许,谁也没有料到,我在那时彻底醒悟了。我们来到了一家饭馆,看到桌旁坐着三四个与我同龄的孩子。显然,这不是一个简单的聚会。闲聊时,每个家长都询问对方的孩子考入了哪所学校。他们一个个答的都是我可望而不可及的,像什么师大附中,十一学校,北大附中......此时的我就像是一只丑小鸭。当问到我爸时,他只是淡淡的说_......_这时,一向坚强的我却被泪水模糊了眼睛。我从未见到过这样的父亲。他是这样的消沉,手中低拿着个酒杯,从那种眼神中我分明看到了失望。
是啊!这是多么令人费解的眼神啊!
回到家后,我并没有问爸爸为什么那种眼神。然而生活中的点点滴滴已让我懂得了许多。从小到大,爸妈虽然对我的要求并不高,他们仅仅希望我能健康快乐。他们把社会上的压力和生活上的困苦都埋藏在了心里。而我不仅没能体谅他们,反而,还让他们一次次地为我失望。我从未让他们为我而骄傲过一次。
渐渐地,我逐渐学会了去为父母分担生活上的压力。每天放学后,我改掉了到处找吃的的毛病,而去投身于洗碗,墩地的_热潮_中。我想,在学习之余,我只有用这种方法来感恩与父母。
翻开日记,我这样写到:_谁言寸草心,报得三春晖_。但愿我的一颗感恩之心能够让他们感到温暖!
《初中生活教会我》的作文 第六篇生活就是一座无边无际的迷宫,我们每天都在为找到出路而努力着。而在这过程中,生活教会了我忍耐。
在我开始刚开始寻找出路的时候,我就学会了忍耐。幼儿园的时候,没多少知识,我们就是很长时间都是玩,或者唱歌和跳舞。有一次,幼儿园临近期末的时候,举行跳舞比赛。是一个班一个班的,我很高兴被老师选中了。可是选中后的巨大任务让我有些喘不过气。必须自己学会一段舞,然后给大家展示。
我跳舞不是很好,怎么努力的做动作,都很僵硬。过了一个星期,老师在课堂上便叫我跳舞给大家看看。我心砰砰的跳,做了几个动作后,同学们便发出一阵哄笑。有些同学还笑得直拍桌子。我尴尬的停下来,也不继续跳了。同学们也没管我跳没跳了,还在哈哈大小着。老师连忙喊道:“不要笑了?笑什么笑?”同学们还是在大笑着,似乎刚才发生了什么天大的搞笑事情。可是,刚才我真的是很认真的在跳舞。
我十分生气、委屈,眼眶红红的。老师走过来,拉起我的手:“不伤心了,同学们都不懂事,你就不要计较了。你要回去加强练习,到再一次给同学们展示的时候,让同学们惊艳!”我心里有些别扭,有些咽不下这口气,想找同学们大闹一顿。老师又说:“忍一忍就过去了,你可以继续努力啊,让他们惊讶。”我终于听进了老师的话。忍了。第二天上学,还有一个女同学笑嘻嘻的跑到我面前说:“你昨天跳的舞好好笑哦,我肚子都笑痛了。”我没搭理她,虽然心里很不舒服,但还是自己做自己的。
我把同学的哄笑化为动力,暗自发誓一定要跳好舞。每天都在努力练习。又有一天,老师再次叫我跳舞。班里都一阵骚动,我隐约听见有一个同学在小声说:“太好了,我们又可以好好的笑了,真好玩。”我咬了咬嘴唇,跳起舞来,不是很熟练,但绝对没有了第一次的僵硬。同学们都没有笑,他们都仔细的看着我跳,脸上还有些惊讶。那一刻,我真的很开心。
就是那一次,生活教会了我忍耐。忍耐的过程是不好受的,但结果却是甜蜜的。忍耐并不是懦弱的表现,反而,不能忍受一些注定忍受的才是懦弱、愚蠢的表现。
《初中生活教会我》的作文 第七篇莲花因舍弃牡丹的雍容而变得高洁;彩虹因舍弃磐石的永恒而美丽动人;古木因舍弃尽日的繁而得以常青;高山因舍弃水的灵动而巍峨沉稳。放弃一些,会得到一些;忘掉一些,会快乐一些。曾经固执地以为,每方面都要优秀于人才算真正的优秀。
直到那一次,我正在炒鸡蛋,然而,鸡蛋炒到半成熟时,又下雨了,我猛然想起晾干的衣服还没收,本来我要是把火关小了,然后去收衣服就没事了。可我想“两头兼顾”,只是把火关小了,然后去收衣服,衣服收到一半时,再来关火(因为那时鸡蛋差不多就熟了),结果,鸡蛋烧焦了,剩下的衣服也被淋湿了。
我才不再坚持这一看法。在广阔的生活空间,人只是沧海一粟,寄生之蜉蝣,要想有所建树,不舍弃牵绊,如何专攻一业?徐霞舍弃了温馨与安逸,游历名山大川,一路上,他不求伴侣,不畏虎狼,风餐露宿,艰苦无比!然而,二十七年的旅途颠簸凝结成了流传千古的《徐霞客游记》,成了后人迷途的指南,感知大千世界的窗口。
人生在世,抛开琐碎的小事,经得住一时半刻的诱惑,才会心无杂念,做成大事。学会放弃,心中不再有往日的繁忙,欢欣也更胜一筹,偶尔可以忙中偷闲去感受明净天空、萧瑟秋风,去领略沉默大海、无语草心,去描摹层层画卷、重重美景。星斗转移,山河改色,放弃一些,得到的也依旧是风景。
《初中生活教会我》的作文 第八篇小的时候,遇到困难,我总是用哭来解决,遇到了挫折就会哭,看到了害怕的东西也是哭。渐渐长大了,经历了许许多多的事,从这些事中我明白了许多道理。让我 学会了坚强。遇到困难不再以哭来解决。
有一次,这天下午,妈妈和我去菜园里找菜。那时我应该有10岁吧!来到菜园中,妈妈种的菜可真多呀!有白菜、青菜、萝卜、菠菜等等。这么多的菜,看的我眼睛都花了,一阵微风吹过,它们在风中翩翩起舞,好像在笑着说:“今天我们大家真高兴呀!”找妈妈好了菜,我们一起回家,在回家的路上,我也不知怎么的,一脚畔到了一个大石头,猛的摔倒了。顿时,脚出了血,眼泪一个劲地往下掉。真奇怪,看到我这么疼,妈妈居然也不扶我一下,只是在一旁说:“没关系,快起来吧。”我的心振了一下,心想:妈妈平时看到我摔跤了就急忙把我抱起来,今天到底是怎么了?妈妈又说:“小荣,坚强一点,自己慢慢地起来,相信你,一定能行的,加油!”这时,我鼓足了勇气,站了起来。妈妈走过来扶起我,一路上妈妈说:小荣,人人都会成长,在这成长的过程中,需要自己去懂许多知识道理。这样人才能成长,你自己也一样的,你现在就应该学会坚强,在社会上,如果你不会坚强,那你永远只能当一名弱者,一名干不了大事的小职员。”我不由地点了点头。
是啊,人人都要长大,只有坚强才能做出成就,只有认真地对待生活,生活才会接受你。从此以后,遇到挫折我一定不会用哭来解决,我一定要以乐观的心态去面对生活,让每一天都过得开开心心,快快乐乐。老师常常和我们说,只有经历过挫折才能够看到一个不一样的自己,我要告诉自己我不是最弱小的。
《初中生活教会我》的作文 第九篇在生活中,我们会遇到许多困难,这些困难有的容易克服,有的很难克服,而那次,让我终生难忘。
那是三年级下学期的一件事,学校要举办一次歌唱比赛,要求每班都要参加,要14个人,男生7人,女生7人,大部分女生听到这消息就都举起了手,而男生举手的却寥寥无几,老师在挑选了几个人之后便在男生里挑选,我心里想着:不要挑我,不要挑我,我唱歌最难听了。可是,老师偏偏挑了我,my god!我差点摔下去,离比赛只有一个星期了,这可怎么办呀,这时,老师说道:“表演的同学音乐课去大礼堂排练。”“叮铃铃——”上课铃响了,老师又说:“表演的同学先走,其它的等他们出去以后再排队。”
到了大礼堂,老师让我们自己先体会一下歌词,试唱一下。“大海啊嗝!大海……”,我那走调的老乌鸦般的声音伴随着嗝声的声音引来了同学们和老师的哄堂大笑,原来我的喉咙里有痰才成这样的。老师赶紧让我去卫生间吐一下痰,不然这歌是唱不了了。在放学时老师让我们回家自己排练一下,可我回家做完了作业玩了会儿电脑就早早休息了。
第二天,同学们唱得比昨天好多了,只有我还唱得不好,老师一脸不高兴地问我:“你昨天晚上是不是没有排练?”我一看露馅了,就只好说:“我昨天确实没有练习。”老师又语重心长地说:“唱歌一定要排练,不排的话,歌就唱不好,对不对?”我点了点头,只好,我一直苦练,到了比赛的日子了,我们胸有成竹地走上舞台,在老师指挥的时候,我们的心里忐忑不安,在之后校长公布成绩的时候,我们得了第一名!
这件事让我懂得了一个道理:只要战胜自己,你就战胜了困难!
《初中生活教会我》的作文 第十篇我认为生活是很奇妙的。她既让人触手可及,有让人看似那么遥远。有人说人的第一位老师是父母,第二位老师是学校教育,那么第三位因三位应算是“生活”了吧。
生活这个词对于我们并不陌生,有的人生活艰辛,但他过的很充实,很快乐。有的人的生活在外人看起来很幸福,很甜蜜,但其实质却是很辛苦的。
生活中我们会遇到大大小小的很多困难,这些困难会使我们变得坚强,当然这种说法尽管不完全对,只要肯努力面对,才会有所收获。曾经的我是一个很软弱的女孩。可能现在也没多大的改变。一次,我读到了一篇短文,讲的是以为伟大的科学家史蒂芬霍金的故事,他遇到的是常人所不能想象的困苦和挫折,可他并没有选择放弃,而是选择了勇敢而坚强地面对,最后成为了一位闻名天下的科学家。
历史上这些事例数不胜数,还有什么困苦和挫折能比得过霍金的遭遇呢?生活中,有很多人因经受不住生活的点滴打击而放弃生命。这人可知道,一个生命的诞生是多么的不容易。
白雪皑皑的冬日,到处一片雪白,眼前忽然一亮,一株嫩草顽强地挺立在狂风暴雪的墙角,多么令人感动令人敬佩。还有学校的操场前后到处都是水泥路,可是却有几株或是几丛小草硬是从水泥路的裂缝中顽强的钻出来,生长的那么嫩绿而秀颀。可以想象,他们付出了多少努力和艰辛,他们向往光明的渴望是多么顽强。
在他们身上,我们应该有所感悟更应该有所启迪。
面对生活我们应该选择坚强。
《初中生活教会我》的作文 第十一篇与其说生活宛如一条蜿蜒的长龙,倒不如说生活是一本十分丰富的教科书。我们处在这本教科书中会学到很多东西,而生活也会交会我们许多东西。
读小学的时候,我十分期待和向往初中的生活,甚至开始厌恶小学的人和事,我开始嫌弃同学的。笨和幼稚。因为他们总是想到什么说什么。丝毫不会考虑到别人的感受。我也开始质疑了师的专业度。在我看来老师上课应该十分严肃。可是我的老师,却在课堂上时不时讲几个笑话。我觉得他们很不称职。
终于,我盼来了梦寐以求的中学生活,但是我的新奇没有几天就消失了,取而代之的是对小学日子的怀念。因为我发现初中的同学都太成熟,太聪明了以至于他们对谁都有防心、有戒备心。对每一个人都阿谀奉承,不肯说出实话。不仅如此,中学的课堂是严肃的、古板的、没有生气的。老师板着个脸。除了书上的内容,其他只字不提。也只会以成绩来衡量每个同学的价值,现在我觉得小学的生活多么单纯,多么快乐呀!
也许这就是人情总是一辈子都在怀旧,回首过去,可是我不想这样,我不想怀旧,我只想珍惜。因为只有珍惜当下,日后才不会后悔。
《初中生活教会我》的作文 第十二篇生活的我们,一路欢唱;我们的生活——人生的导师。
做一块石头
一个地球,60多亿人口。芸芸众生,每个人都如此渺小。那些上层的,闪着耀眼光芒的名人,把我们反衬得如此暗淡。这时,生活教会了我——暂做一块石头。
少年的_因家境贫困,自幼丧父而不得不走上讨饭的道路;但他勤奋好学,有志向,经过不懈的努力,成为了中华*共和国的元帅。
暂做一块石头,不要憎恶别人的脚暂时*的踩踏,不要为自己暂时*的渺小现而失意。暂容别人的挤压,小忍一定的艰苦。在心底酝酿,静静地“修练”,虽是一块石,但总有一天,会有人发现我内里的宝玉。
世界需要低层石头的铺垫,小容一份苦、辱,暗暗的努力,一定会有发光的一天。
生活教会了我——做一块石头,懂得容忍一时。
保持一颗童心
人童心的人,是贫穷的富翁,是无智的智者,是无忌的哲人。
生活教会了我——保持一颗童心
曾经与这样的一位老人为邻:他鹤发童颜,每天快乐得说笑,所有人都愿与他为友,因为他心中的世界是美好的,他能给人一种欢乐的感觉。他像一个孩子,他以一种孩子的心态过日子,笑声总是那样透明。
保持一颗童心,不去计较过去,不去担忧未来,每天有心亦无心的笑着,认真地生活。不懂得贫、富、愚、智,不会去一味索取,而是快乐的去给予,“广交乐善”。有童心的人,是“醒”着的,看得见、听得到、捏得着、尝得出生活的美好。而没有童心的人,昏昏地沉睡在迷雾里,却自以为看得透澈。
有童心的人会发自内心地笑,有目的或无目的,是快乐的。
生活教会了我——保持一颗童心,真挚的欢笑。生活教会了我无数美好的品质,就让我带着“笑”、“容”认真地过好每一天吧!
《初中生活教会我》的作文 第十三篇我今年是一名六年级的学生了,在我这十二年的岁月里,发生了多少次曲折的故事。其中,有一件事让我永生难忘。
在我读二年级的地那一年,母亲去外地打工,整整一年未曾回来。一天,我在教室里专心地听课,突然,我的二叔从教室门口冒了出来,已经哭成一个泪人了。二叔帮我请了假,我便和二叔、爸爸、奶奶三人去妈妈打工的地方找妈妈。刚上车,我就问爸爸:“爸爸,我们去找妈妈干什么呢?”爸爸没有回答,只是叹了一口气,然后目光便投向了窗外。
原来,是妈妈出去就不想回来了,我的奶奶是这样告诉我的。有一句话便不时回荡在脑海中“妈妈为什么不回来。”
来到妈妈的住地,打听到妈妈一个月前就被人接走了,已经不在那里了。到底是谁呢?我们费了九牛二虎之力才找到妈妈,可妈妈却说家乡太贫困,不想回去。我们跟妈妈讲了许久,她才勉强跟着我们回了家。
可第二天早上,我来上学了,妈妈又偷偷的走了。从那以后就再也没有妈妈的消息。 过了一年多,妈妈和爸爸就离异了。我问妈妈为什么要这样做,妈妈说她实在不想过这种贫苦的日子,她想出去闯闯,课爸爸总是不给,所以就……
从那件事发生后,我一度消沉,每天面对着的是同学的白眼,听到的尽是一些讥笑我的话,就因为这样,我上课总是走神,总是想妈妈。我的学习一落千丈,从原来的第一名落到第十名,班长落选。我再也无心学习。
现在我想到妈妈心中还是会有一阵阵锥心的疼痛,但是我却经常勉励自己:大人的事给他们去处理,我现在的工作是要努力学习,长大一定要有出息。
生活教会了坚强,我要感谢生活。
《初中生活教会我》的作文 第十四篇在我丰富的生活中,有许多事,使我懂得许多道理。其中,我理解得最深的就是宽容,因为这个道理内还有一个事情,这个事情使我受益匪浅。
那是在一个阳光明媚的上午,我和我的好朋友小亮约好在锡林公园玩耍。到了8点时,我骑着自行车“狂飙”到锡林公园。刚刚到公园门口,就看见小亮在公园内无聊地骑着自行车。我骑到他面前,向他打了招呼。小亮生气地说:“你怎么那么慢啊?”“对不起啦,睡过头了,”我笑嘻嘻地回答,“再说,我也没有乌龟那么慢。”小亮摇摇头,说:“我们走吧。”我见他没话说了,带着得意洋洋的心情和他一起去骑自行车了。我们大概骑了30分钟,都累得气喘吁吁,骨头都差点散了。
在草地上休息后,我们马上产生了另一种欲望:吃让人口馋的冰淇凌!我想碰碰运气,掏了掏自己的口袋,突然,我的手摸到了两张纸,我激动地从口袋里掏出那两张纸,正如我所料,两张皱巴巴的1块钱展现在我眼前,我把钱捧得老高,哈哈大笑,好像在捧2张100的钞票。我俩马上骑着自行车,进入了一个小店里,买了两条冰淇凌。我们快速地把纸撕开,迫不及待地想把冰淇凌放入口中。当我撕开所有的纸,想把冰淇凌放入嘴上时,一个意想不到的事发生了:我不小心把冰淇凌弄到了一个小孩的衣服上,冰淇凌水一滴一滴地从他的衣服上滴下来,我见了,羞愧极了,连忙走过去,满脸歉意地说:“对不起,我,我不是故意的……”一开始,我还以为他会斤斤计较,可是我错了,他把冰淇凌握在手里,扔到了垃圾桶,笑眯眯地说:“没关系,你不是故意的嘛。”我听了,更加惭愧:连小孩都懂得要宽容,我都读6年级了,还对一些小事斤斤计较,真是太不应该了。
经过那件事后,我再也不像以前那样心胸狭窄,而是像蔺相如一样,宽容对人。生活教会我宽容!
《初中生活教会我》的作文 第十五篇光阴像流水一样一去不复返,所以我们应该明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。在生活中,我们应该珍惜时间。
以前的我毫无时间观念,总觉得今天过去了还有没有明天,明天过去了还有后天。每天放学回家后,我都迫不及待地坐在电脑前,浪费了不少的时间。周末,我常常睡懒觉,看电视,整天虚度光阴。因此,我养成了浪费时间的坏习惯。
一次考试失利后,面对父母与老师的批评,我伤心了很长时间。一天,我坐在床前怎么也睡不着,于是我分析了考试失利的原因。之前,我总是昏昏沉沉地过完每一天。至于在这一天当中,我收获了什么,学到了什么。
我走下床眺望宁静的窗外,一阵清凉的微风似乎使我清醒了许多。忽然,我想起了两句诗。一句是“莫等闲,白了少年头,空悲切”。另一句是“少壮不努力,老大徒伤悲”。我恍然大悟,如醍醐灌顶,明白了珍惜时间的重要性。以前我的时间就像哗哗流淌的自来水,而现在我要接住每一滴水。所以,从此以后,我决心抓紧时间,合理安排时间去做有意义的事情。从此,我学会了珍惜时间。
现在,我也没有像以前一样有很多的剩余时间,但我也没有觉得时间很少。因为我开始相信“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的”,所以在生活中,我们应该珍惜时间。
《初中生活教会我》的作文 第十六篇在过去的岁月里,我哭过,笑过,骄傲过彷徨过,可是我没有停留,而且坚强地走来,这都要感谢生活,是它让我学会了坚强。
上小学六年级时,家从A县搬到了B区而学业不能放啊,怎么办呢?于是妈妈做出了一个惊人的决定:让12岁的我从A县到B区来回乘车上学。我是非常的不情愿的,因为我那时胆子小,一和陌生人谈话脸都会红,可看着妈妈坚定的眼神,我只好硬着头皮同意了。
冬天,刺骨的寒风吹得我小脸通红、眼睛也睁不开,可又必须睁开眼睛看着公车,有一次我眼被风吹进了沙子,在闭眼时,公车就从我旁边过去了,那是早班车,赶不上就会迟到。想想那时我真的很可笑——居然哭着跑回家找妈妈!可是妈妈又有什么办法呢?
夏季,炎热的天气又让人直冒汗,好不容易等到了车,上车后人又多,更是苦不堪言,我常常会和妈妈抱怨发脾气,可抱怨又有什么用呢?
随着时间流逝,我慢慢找大,也适应了冬冷夏热的等车生活,现在的我明白,只是哭着喊着找妈妈是解决不了任何问题的,跟妈妈发脾气撒娇也不能解决事情,我学会了坚强,学会了面对,学会了自立!这都要感谢生活给我的考验与磨练,正是这些经历和考验才让我一个胆小弱软的小女生,破茧长成一个坚强勇敢的大女孩!
生活,你是咸的,让我尝遍了泪水;
生活,你也是凉的,让我曾寒冷发抖;
可生活啊,你更是甜的,让我吃到了你的香甜,让我感到你的可口!
呵!生活教会了我坚强!
《初中生活教会我》的作文 第十七篇世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵的就是时间,时间是一位神奇的魔术师,珍惜时间就是珍爱生命!
小时候,时间似乎像大海里的水,取之不尽,用之不竭,以至于大把的时间从指缝间漏过,从身旁晃过,我都没有去好好珍惜。
那天翻看相册,一张和姐姐的照片却让我怦然心动。照片上,我定格在三岁,姐姐是八岁,而今我已是15岁,姐姐也已二十岁。那时我和姐姐脸上挂着天真无邪的笑容,手中举着用竹签串着的半个菠萝。无忧无虑,开心地互相注视。而今我们天各一方,我上初四,已面临中考,而姐姐也已步入自己心仪的大学,聚少离多。弹指一挥间,物是人非,我的身高悄然间已经超越了姐姐,可姐姐的优秀却一直让我无法企及。当面对人生的第一道大关中考时,我才有了人生感触:不知不觉中,我们都长大了。虽然失去了童年的欢乐,失去了在父母面前撒娇的机会,失去了无忧无虑的生活……但随着年龄的增长,我们都学到了知识,增长了见识,增加了阅历,思想也变得成熟起来,是时间促我们成长,教我们不甘人后。
小长假里,我终于得见我的偶像一一姨父的叔叔,这个被姨父赞不绝口的老人,是一个热爱生活的强者。琴棋书画无所不通,尤其那一手好二胡,吸引了十里八村的孩子,岁月轮回间他拥有了大批的弟子,逢年过节来看望他的学生更是络绎不绝。可就是这样一位乐观的老人,今年春天突然就被查出患了癌症,油尽灯枯时,他却表现的坚强,一方面积极配合医生的治疗,另一方面也着手安排自己的后事。爷爷的故事让我们泪眼朦胧,也让我们扼腕叹息。爷爷的生命虽正在流走,但他的精神却在我们的心中化为永恒,时时激励我们做一位生活的强者。
姐姐和我正在长大,十几年弹指一挥间;老人经历了几个时代,欣慰地看到了自己学生的茁壮成长。时间是过去了。时间短,短在了弹指一挥间、如白驹过隙;时间长,长在它已陪伴了一位老人走过了七十几个春秋,收获了大家地无数赞誉。
是的,时间长短我们无法把握,但我们却可以把握我们生命地厚度。所以,我决心以后要像保尔一样度过这样的一生:回首往事,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧!
《初中生活教会我》的作文 第十八篇微笑是一缕春风,吹醒了万物。
微笑是一口清泉,滋润了土地。
微笑是一轮明月,照亮了我的未来。
微笑是一双隐形的翅膀,带我飞向未来。
――题记
以前的我只知道笑只是一种应付,牵动嘴角的弧线,从不知道如何去开怀大笑,只知道那时间似流水。而我这种蜗牛一样慢性子的女生,只能一边记下沿路的 风景,一边追赶着时间。很多人从我身边风风火火地走过,我望着 遥远的未来,在困难的挫折下,我早已丧失了笑着一种功能。
她说笑对人生
她是我一个极好的朋友,她的家是她的一个伤口。但她却很爱笑,笑起来时有两个小酒窝,两个眯成一条的眼睛,煞是好看。她的父母亲常打架 ,她的父亲喝醉时也打她。但她却昂着头,让晶闪闪 的眼泪硬逼回去,露出她的招牌动作――笑 。她是有一顿没下顿,我看着心疼,她却昂头笑着说 要培养红军精神。她的父母在一日复一日的战争下,最终离婚了。母亲不知去了何方,父亲只在家呆着终日不做事,她却学会了去打工让自己上学,用最美的微笑 来面对一切。她对我说 :“也许他们离婚会更幸福 ,而我为何不祝福他们。张海迪是那样的情况下自学成才,贝多芬失去了双眼不就造就了壮观的《命运》。为何我们不笑对人生呢?你也要常笑,我们不是不幸的小孩 ,只是上帝暂时遗忘了我们 ,我们要让他记起我们。记得笑对人生。”
奶奶说笑对挫折
奶奶是已年迈八十了,但仍然整天笑嘻嘻的。她总用宏爱的口气说:“丫头要多笑笑,人生的挫折要你有信心,笑着去面对,只要笑一笑,没什么事过不了。”奶奶一生很坎坷,但她一路笑着走过,留下了一片掌声。我永远记得奶奶闭上眼时说:“丫头笑对人生,丫头奶奶会支持你的,丫头要笑,要坚强,要幸福 。
生活中一些人一些事就如此教会我要学会微笑。我会笑着对她说,我们一起笑对人生;对奶奶说,丫头懂了,丫头会让奶奶高兴的,丫头会一直很幸福,很幸福的。
我知道我一直有双隐形的翅膀,笑着陪我飞过挫折的海洋。
《初中生活教会我》的作文 第十九篇生活教给我了很多东西,虽然,它并不说活……
今天,我考试没考好,世界里都是灰沉沉的,就连周围的花草树木在我眼里都变成灰色的了。我孤零零地走在回家的路上,想着今天回去一定免不了要受一顿批评,心里的难过到达了极点。
这时我在路上看到了几朵鲜花。它们开得已经不那么好看了。想起当它们还是一朵小小的花苞时,我们总感觉,属于它的日子还很长,可能会一两个月,但那是一朵花最美的时候吗?当然不是。一朵花最美的时候是它开放的时间。但是一想到这儿,我就在为花儿们难过,因为它们最美的时候只能维持一两个星期。显然,花儿们不这么觉得,瞧,它们一个个抬头挺胸,努力把自己最美的一面展示出来,珍惜自己最美的时间。它们在为自己快要凋零而感到难过吗?不,它们没有。看,它们在风的伴奏下欢快地跳起舞来。这是多么积极昂扬的舞步啊。
忽然,一声蝉鸣传入我的耳朵。蝉,它们在地下的时间长达3、4年,可一旦出土就只能存活3、4个星期。但是它们并不难过,它们尽自己最大的努力,用洪亮的声音唱着那首属于它们自己的歌,它会为自己快要死亡而伤心难过吗?不,它没有。听,它在树叶“沙沙”的伴奏下,尽情地唱着欢快的歌。
想到这儿,我觉得非常羞愧,连一朵小花和蝉都这么努力做好自己,我又有什么资格不努力呢?我难道不能做最好的自己吗?
不要为自己的时间快要消失而难过,反而要在这段最美好的时间里展示出最美好的自己,这就是生活悄悄告诉我的秘密。
《初中生活教会我》的作文 第二十篇当我知道我妈要出差两个星期,我的心一下子从高潮跌倒低谷,因为我到目前为止还不会炒菜,她又那么晚才和我说,我怎么来的及学呢!当时我就像热锅上的蚂蚁,不知怎么办。
“嘭”我妈关上门,拎着箱子,走了。她帮我烧了很多菜,但也吃不到第四天啊,我终于把菜全部吃完了,看着空空的盘子,让我感到恐惧,我可不想看见“某某中学的一名学生,没有饭吃,饿死家中”这样的新闻。所以我只好自己做了,我打电话给我妈,她就在电话里教我做“西红柿炒鸡蛋”这也是我最喜欢的菜,先打两个鸡蛋,搅好后,放一勺盐,再放点葱花,等锅里的油热了以后,往锅里倒,然后就是炒西红柿,也是往锅里放一勺盐,最后把鸡蛋和西红柿一起炒,再放两勺糖,就大功告成了!
这个问题解决了,还有更让我头痛的!
就是,我家还养了一条狗,我要每天5点50就起来,带它下去拉屎、拉尿,下午放学第一件事也是带它下去拉屎、拉尿。特别是早上要很早起来,这是非常非常痛苦的一件事情。
有一天晚上,可能是我喂太多了,它夜里面开始拼命的叫,我起来一看,屎拉在笼子里了!这真的是一个非常头痛的问题,我只好帮它清理了。
我先帮它洗了个澡,再把它的毛吹干,再帮它洗笼子,做完这些事情已经是三点多了,这次的教训让我知道一定不能喂太多,不然倒霉的是我啊!
在后来的日子里,我做的越来越好,也渐渐学会独立。
当我妈回来的时候,看到家被我照顾的那么好,非常开心。
我也知道是生活教会了我独立。
《初中生活教会我》的作文 第二十一篇吃饭乃人生第一大事。和同学一起捧着money狂奔目的地时,地上的石头似乎故意与我过不去,害得我与土地妈妈“接吻”,嘴唇肿了起来,眼前一个熟悉的身影一晃,我抬起头,原来是同学,他扶起了我,随后用清脆的嗓音说:“起来吧,朋友,到吃饭的时候了。”我站了起来,搓搓疼痛的伤口,深深地感受着这个交往不深的同学带给我的幸福,许久才说出了一声―――“谢谢”。
班上有一个女生,脾气特暴,外号“暴牙”。无人敢惹,班上盛传:“大事小事任你干,千万别惹暴牙厌;否则颜面全丢完,让你活着好难堪。”
我就不信这个邪,终于借故与其在一次“强强对话”中冲上去将她臭骂了一顿。她受不了了,冲出教室,一把鼻涕一把泪地哭泣,似乎受了天大的委屈,我也因而荣获“英勇斗暴牙”的美誉乃至被班主任请去享受“访谈聊天”的“优待”。
“你怎么可以这样骂自己的同学呀?”班主任大声道。因为我想为班级除害,当时我是这么想的,可是话到嘴边,却说成了“她……她太暴了”,“她再狂再暴也是你的同学,你怎如此执迷不悟?”……
我是个睡虫,早晨无论妈妈怎样催我,我都懒得理会,“儿子6点了,该上学了。”这不,又在催了,并每几分钟一次……不久爸爸来了,使出了他的绝招,第一招排山倒海,我就如面粉般,被左右揉动,再不起床,再一招,要掀了我的被子,嗨,真没办法。快速打理好一切,妈妈做好放在桌上的早饭,就来不及享受了,我连看都没看直冲学校,“啊呀,由于太急东西忘带了。”我连奔带跳的回到家,推开门,眼前一切让我看呆了,爸爸疲惫不堪地躺在沙发上睡着了,而妈妈用水送着豆大的药丸,我转过身去,硬是没让妈妈看见,这一切可都是为了我呀!这时,我的泪水再也忍不住了。我太幸福了。
《初中生活教会我》的作文 第二十二篇我的生活无非就是酸甜苦辣的混合体,而这四种普通得不能在普通的味道也构成了我多姿多彩的生活。我认为,只有能去品尝酸甜苦辣的人,才能去品味生活,于是,生活教会了我品尝。
酸
小时候每天早上买二两油煎子是我的习惯。每当这时,老板娘总会递给我一小碗调料。还没得她拿来筷子,我就迫不及待地用手抓起一个饺子,在调料里打个滚儿……那酸溜溜儿的味道一直从舌尖浸到胃里,真好吃。
也不知道什么时候,迷上了吃橘子。我特别喜欢吃八九月份的小青橘,也就是还没熟透的橘宝宝,把那一瓣瓣小小的,嫩嫩的橘子放进嘴里,真酸。
我那时候想,生活要是离了酸怎么得了哇?
甜
在奶奶那上小学是我生活中最甜的时期。奶奶很疼我,总在我放学时从口袋里变出糖来。每当我想吃糖了,就望着奶奶。奶奶也从不让我失望,什么“大白兔”,“喔喔”……我觉得,奶奶就是一位魔术师。
奶奶的厨艺很好,不过我最喜欢吃她做的“水果羹”,各种美味的水果熬在锅里,一直甜到了心里。所以,甜是我最爱的味道。
苦
刚到奶奶那儿时,经常生病。由于常常往“儿科”跑,便认识了一位老中医,她常常给我开一些很苦的中药。在奶奶的连哄带骗下,我喝下了那苦苦的药。不过,苦也真怪,当我喝了后就再也想不起是怎么咽下去的了。
苦也不只在于中药,“学海无涯苦作舟”,“梅花香自苦寒来”也让我知道了,苦是通往乐的彼岸。
辣
爸爸有个四川朋友,每次来看我们时,总给我们带些“辣货”。于是妈妈也挖空心思做辣菜。虽然我不吃辣,但也不得不碰辣,每次都流着泪接受这个艰巨的任务——剥辣椒籽。
所以,挂在门口的那一串串火红的辣椒成为我心中辣的象征。如今明白,那也是幸福生活的好兆头啊!
后记:
能品酸者,必得辛劳;能品甜者,必得乐观;能品苦者,必得勇敢;能品辣者,必得热情。能品尝酸甜苦辣者,必品味生活,但能以心品味的有几何?
《初中生活教会我》的作文 第二十三篇生活是一本无字天书,它虽没有一个字,但是却让人明白了很多。生活的斑斓犹如天边的一片片彩云,生活的朝气总在四季的晨辉中辉映……
生活总是能让人从中得益,我就从生活中明白了鼓励的重要。
在一次全校的跑步测试中,跑道上我们蓄势待发。老师的手一挥而下,我们一组人就如一支支离弦的箭一样飞向终点。当然,我也不甘示弱,我快步往前冲,可我耐力不佳,跑到最后半程时,我已气喘吁吁,连腰间也刺痛起来,我慢慢败下阵来,实在不行了。这时我心中升起了一个可怕的念头:是放弃?还是继续?我抬头望向前方,我觉得那是一段太漫长的路程。就在我准备放弃时,一旁观看的我的同班同学们似乎察觉到了我的异常,他们突然集体大喊起来“应乐,加油!你可以的!”“应乐,加油!应乐,加油!”他们喊得很大声,有的人喊得额头上爆出了青筋,就连一直内向的陈思宇此时也喊声震天。看着我亲爱的同学们为我投来的鼓励眼神,耳畔听着他们对我的呐喊助威,我的身体像是注入了一股神奇的力量。我再心中默默地下定决心:我要坚持下去,我还要跑第一,为咱班争名次!我拼命往前冲着,就在最后一百米冲刺时,我咬紧牙关,超过一个、两个,就在第一名即将到达终点时,我一个大跨步上前,穿过红线,我赢了!同学们上前拥抱我,对我进行欢呼。我紧紧地抱住我这群可亲可爱的小伙伴,泪水像落线的珍珠的一样掉个不停。谢谢你们!谢谢!
感谢生活,感谢我的同学们,是他们让我明白了鼓励的重要。此时此刻,我想说:“请不要吝啬你的鼓励,任何时候,也许你的一个细微的举动、一句话甚至是一个眼神、一个微笑都能让人从中受益,我们和乐而不为呢。
《初中生活教会我》的作文 第二十四篇今天,我读了一本书,书的名字叫做《不要随便否定自己》。这本书里讲了一只有点与众不同的小羊,它的一只耳朵是柠檬色的,它讨厌这只跟别的羊不一样的耳朵,并且认为发生在自己身上所有不好的事情都是这只耳朵造成的。于是,老山羊用画笔给小羊的柠檬色耳朵“刷上了粉红色的颜料”。小羊觉得现在一切的美好都是这只粉红色耳朵带来的。一场大雨冲刷掉了“粉红色的颜料”,小羊请求老山羊再给自己的耳朵刷成粉红色,老山羊坦白:我给你刷的是水,你的耳朵一直都是柠檬黄色的。
原来,一切的改变源自于内心……身体上的不足不会给自己带来霉运,关键是自己是自己对待事情的心态。心态也影响着人们对事物的看法。比如,两个口渴的人面对半杯水,悲观的人会说:“真不幸,只有半杯水了。”而乐观的人会说:“真好,还有半杯水呢!”引发快乐的原因,并不是因为水量的多少,而是因为看待问题的态度。态度可以决定一个人的成长高度,干任何事情,都是如此。一个人的态度决定了能否把这件事情做得更完善、更完美。
在我成长的过程中,也许会遇到很多不顺心的事,但无论我遇到了什么,都要调整好自己的心态,用积极的态度对待问题,分析问题,查找原因,寻找解决问题的方法。如果失败了,也不要气馁和退缩。要积极在失败中总结经验,勇往直前,做一个阳光、勇敢的孩子!
《初中生活教会我》的作文 第二十五篇生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛!——题记
是绚丽的彩虹,让我明白了只有经历暴风雨后才会走向成功;
是一望无际的大海,让我学会了包容身边的大小事物;
是千里之堤毁于蚁穴,让我体会到了团结的力量;
是人有悲欢离合,月有阴晴圆缺告诉了我,人生充满酸甜苦辣;
而那个坚毅的眼神,那个挺拔的背影,告诉了我……
时间定格在那个寒风刺骨清晨。
那天,狂风怒吼,毫不留情地刺向每个行人,我不由得又把外衣紧了紧,加快了去往学校的步伐。天还未大亮,微弱的.路灯把零星的行人的背影拉得格外地长。突然,前方传来的噪杂声使我不自觉地往人群中挤去,渐渐看清了眼前的画面——
一位中年残疾男士,重重的摔在地上,在他面前不远处,默默地躺着一根拐杖。他正艰难地试图独自爬起来,可他只有一条腿,周围好心人想去扶他一把,却被他拒绝。怎么这么不识抬举?我心里想着,也正欲走开。可刚转过身,“砰”的一声,又立马转过身去围观。只见那个男士面部扭曲地趴在地上,手上青筋暴起,很明显摔得不轻。可他那双眼睛,坚定地盯着前方的拐杖,又一次一只手撑着地面,另一只手支撑起身体,慢慢地向前挪着,每一步好似都耗尽了气力,也好似聚集着洪荒之力,正待爆发!
不知过了多久,人群已然散去,而我也只是在角落里默默地注视着。这时,一缕太阳从云缝里透射下来,映照在他的背影上,显得格外神圣。而此刻,他也拿到了拐杖,慢慢地向前挪着,并不时转过头,看向刚刚摔倒的地方,眼神中流露出一丝坚定、一丝喜悦。我突然觉得这个残疾的背影是那样的挺拔,让我心生敬畏。
是啊,命运赐给他一个不完整的身体,可他却像广阔夜空中的一颗明星,不向命运屈服,勇敢地前进,尽自己最大的努力去闪耀自己,去感染别人。
幼苗若不经历狂风日晒,怎会长成参天大树?
小溪若不经历风吹浪打,怎会拥抱大海?
雏鹰若不经历无数次被摔下悬崖的苦难,怎会占有蓝天?
而生活处处充满磨难,若不经历风雨,又怎能见彩虹?
是生活,教会了我——不畏挫折、勇往直前!
《初中生活教会我》的作文 第二十六篇生活是由喜怒哀乐……组成的,在生活中我们要学会感受这些情感。生活有时就是一张白纸,你的一举一动会在这张纸上添加无穷的色彩。所以有些人的生活是灰色,有些人的生活是五彩缤纷的。而我的生活是五彩的。此时我仿佛看见了这张五彩的纸,每一种颜色都在动,播放着我以前的往事。
我点了一下一张粉色的,粉色马上包围了我。我看见了:一幅上课的情景。“铃铃……”,下课铃响了,饿得咕咕叫的我,觉得吃饭是人生第一大事。和同学一起拿着money狂奔目的地时,地上的石头似乎故意跟我过不去,害得我与土地来了个“接吻”,嘴唇皮磨破了,膝盖也破了。眼前晃过了一个熟悉的身影,我抬起头来,原来是个同学,她扶起我,并用柔和的声音对我说:“你没事吧,要不要紧。”我站了起来,揉了揉伤口,深深地感受着这位女同学带给我的幸福,许久才说出一声——“谢谢”。
此时的我对那位朋友的援手感到感激与欣慰。我又点了张蓝的:“嘀……”,闹钟响了,而我由于寒假睡懒觉的关系,一到读书又反应不过来。这时,妈妈习惯性地来到我的床前:“女儿,六点半了,该上学了。”这次又在催,并几分钟一次,我快被吵死了,没办法就起来了,快速打理好一切。妈妈做好放在桌上的早餐就没福享受了,我马上冲出家门口。在半路,“咦,校卡怎么不见了?”我找了找口袋,翻了翻书包,啊,没有了,难道放在家里了吗!我匆忙得跑回家中,只见妈妈疲惫不堪地躺在沙发上睡觉了。我悄悄的点起脚尖走到我的房间,出来时我的脸上多了串珍珠,眼睛红红的。在半路上,我思索着我是不是太任性了。
其实,生活就是一种幸福,是生活教会了我感受幸福。你也可以试着在生活中感受一下其它情感,感受后你一定会有许多更多的情感和启发,去试试吧!
《初中生活教会我》的作文 第二十七篇生活是一位睿智的老师,她也是一位资深的学者,她藏着许多大智慧。生活这位优秀的老师教会了我笑看人世间。
许多最简单的事情,确实最难解答的问题。譬如时间是什么,譬如如何才能成功,譬如为什么有日月交换等。人世间,总有很多看似习以为常的事情有着难以找出的答案在困扰着我们。不如,轻松一点,简单一点,学着,相信自己。
虽然你的面前有着一道令人你头痛的数学习题,但是你完全可以不用管它,你又何必头痛呢?生活亦是一样,只要你想开点,学会笑看人世间,即使有着许多难题困扰着你,你又何必焦虑呢?
人生的起起落落就像月圆月缺一样,是自然界的规律。谁能保证今日的一株小树苗,日后不能长成参天大树;谁能保证今日的一朵小花,日后,不能长成参天大树;谁能保证今日咿呀学语的你,日后不能成为著名的学者呢?不如微笑对待人生,对待他人,对待自己。
我的性格发生巨大的转变是在那边……
那年,我还是一个爱哭的孩子。我跟随着母亲去菜市场买菜,我看见一个年龄与我相仿的小男孩,他的一只袖子随风飘荡着。我定睛,他只有一只手臂。我望着那个小男孩,心里不由得产生了一种怜悯之情,可那个小男孩却十分愉快地在那里玩起了捉毛毛虫的游戏,我十分不解,我悄悄地走了过去,在旁边看他玩游戏,待他发现我用吃惊的眼光看着他时,他对我说:“你定是要问我为什么断了一只手臂还能这么高兴。”我十分吃惊。还不等我说话,他又说了起来:“我虽然失去了一只手臂,但是我不能放弃享受喜悦的机会。与其伤心难过,不如活得快乐点。他说这句话的时候就像一位学者,我由刚才的怜悯变成了敬佩之情……
从那以后,我学会了笑对人世间。因为世界上有那么多的残疾人,有那么多的孤儿,有那么……我一个健康又拥有着幸福美满家庭的人,为何要哭泣呢?为何要为那些不必要的事情而伤心呢?
笑看人世间又有何不可?笑是人世间最美的东西,只有笑看人世,生活才会更简单,更快乐!
《初中生活教会我》的作文 第二十八篇一块青石,一把刻刀,安静的小院里,他就这样刻着,一坐就是大半天……我曾听说他的生活,山河静好,岁月从容。
那天,奔着那份闲适,我去了古街区。沿着屈曲而幽深的青石板路,我找到了那方小小的院落。木门是敞开的,门上已微微掉了一层漆,走进去,一片小小的荷花池,墙角几棵绿树,郁郁葱葱。既有清新之意,又平添几分古朴。
我轻手轻脚地走进一间小书斋。书斋的主人是一位老篆刻家。他戴着一副银丝眼镜,穿灰色长袍,头发和胡须都已经花白,一双灵巧的手青筋环绕,如老根盘结。面容清瘦他坐在桌前,一举一动都气定神闲,颇有些仙风道骨。许是知道我的来意,他用眼神示意我坐下。
待我坐定后,他不多言语,径自开始刻印。我不太懂章法,看得一知半解,禁不住发问:“老伯伯,这枚章您怎么刻?”老先生付之一笑,捻着胡须悠悠说道:“这是最为普通的水印法。”说罢,只见他抽出一张刻印纸,蘸上清水,再飞快地压在宣纸上。他轻提一支小号狼毫,悬着手腕,缓缓地抽出轮廓和字形。刚描完,就拿起印刀,循着未干的墨迹,飞快地刻印起来,一笔一划一折一转,顷刻,方寸之间,气象万千,行云流水,浑然天成,与青石相得益彰。笔画在清逸之间,透着自然的厚重之气。一瞬间,仿佛石头睁开了通透的双眼,绽开了鲜活的笑。老先生眯着眼端详着刻好的印章,在手心里转来转去,眼角的皱纹渐渐地笑开了一朵花,眼里闪着光亮。“这上面刻的是“终生与石为伍”。”他淡淡一笑。
说罢,他又取出几方印章,一边轻轻地摩挲着它们,眼含笑意。“‘静为躁君’,唯有宁静,方能使身心与石头与自然融为一体。”说罢,他走出书斋,指着小院道:“在这里,与绿树白莲相伴,与石为伍,生活有何不乐?” 是啊,也只有静下心,方能在传承中华文化瑰宝的路上,从容岁月。
我释然,也开始和这方院落融为一体,它,教会了我宁静致远,更为老先生搭起了一个世外桃源。
夕阳西下,我终是离开了这里。再回首,老先生与一抹清欢长相守,他的生活教会了我,静心方得始终。
山河总静好,岁月亦从容。
《初中生活教会我》的作文 第二十九篇黄金周的时候,我们去广水挖了红薯。
秋风掠过秋收后的田野,过去种满农作物的泥土被粗暴翻开,开裂的土块在日光下发出均匀而深沉的呼吸。一位老人在埂上向我们摆手,那是朋友的祖父,虽然头发如田间野草般枯黄,但仍工作在这片充满他一生悲欢的土地。
那是一小片红薯拥在他周围,用柔嫩的叶子深情地贴着祖父。这么一小块地,一下不就干完了?我不由得想笑,但当我接过叉的一刻便不沉得了,笨重的叉使我差点摔下小道,幸好祖父一下扶住了我:“看着点,丫头!”
我学着祖父扬起叉用力探下菜畦,土没被我翻了起来,但那叶子倒结实地缠了一叉。我只好戴上手套,把薯叶与藤拔起来。可那藤却紧依着地面不肯离去,还盘根错结的。我弄了一脸的尘地,却只拔弄下几根叶,那比我指头粗不了多少的藤,竟有如此大的韧性。祖父不声不响地走过来,一叉下去,叶藤风卷残云地都不见了。我吃惊极了,小声道谢。他只憨厚地笑。
我对准畦中间一拔,土瞬间飞起来,弄得我都要睁不开眼。我一看,红薯出来了却露出白白的果肉:它被我生生碎了。不过碎了也是成果,当我再扬起叉时,竟无从下手,生怕再弄碎了它。我只好跪进松软的土里用手刨,开始土松很容易,可是后来土又湿又密,更别提它们的分布之广、之多,我想拔,但我拼命拽住茎也拔不起来,没办法,一个根上可连着十几个大大小小的红薯呢!祖父凑过来,汗顺着他如土地般哭凹不平的皮肤流下来:“用叉时要往垄边上叉,才伤不着。”说着他给我做了个示范,我又依葫芦画瓢,果然成功。刚开始还享受红薯被抛起感觉,但后来的又酸又疼,汗出的像虫在腿上爬。我有时要停下,但看到一旁的祖父仍气势汹汹,我又咬牙坚持。
终于,烤熟红薯的香味在田野上弥漫延,我掀开红薯灰白的表皮,那如秋日阳光澄黄的红薯肉便露出来。一口咬下去,从前的辛劳都不复存在了。也许收获只因珍稀而存在价值。我知道,自己不会再浪费父母的血汗钱,让他人的劳动失去价值了。
《初中生活教会我》的作文 第三十篇一次暑假,妈妈给我报了一个夏令营。一周五天里,除了和外教学英语外,还有一天的外出活动。
第一次外出是去嘉定的农场。到达目的地后,映入眼帘的是一排排整齐的暖棚和一个个圈养猪牛鸡鸭的小草棚。扑鼻而来的是淡淡的牛粪味,让人觉得不是来到了农场,而是动物园!农场主徐伯伯热情地接待了我们,还给我们一一介绍暖棚里的有机蔬菜。暖棚参观完毕,我们来到了圈养区内,由徐伯伯的儿子,阿力哥哥给我们介绍了里面的家禽牲畜。
接下来的环节是“小鬼当家”,我们要分组采摘暖棚里的蔬菜,或者去鸡棚里“偷”鸡蛋,并且由组员亲自下厨做午饭。我们小组摘了丝瓜、毛豆、番茄、青菜,放在炉灶旁的篮子里准备下锅。接着,我们在阿力哥哥的带领下,来到鸡棚“偷”鸡蛋。我们轻手轻脚地打开木栅栏门,阿力哥哥负责把保护鸡蛋的母鸡引到鸡棚的角落,我们则乘机把鸡窝里的鸡蛋小心翼翼地放到篮子里,然后再蹑手蹑脚地离开鸡棚,关上木门,逃之大吉。
接着,就该炒菜了。“丝瓜炒毛豆,番茄炒蛋,炒青菜,我都爱吃!”我搓着手说:“我能帮你一起准备菜吗?”“当然可以!”组长安琪把丝瓜刨皮后,切成随刀块,放入碗中后备,我把剥好的毛豆也放了进去。接下来,安琪便开始剥番茄。“组长,这个蛋怎么打啊?”看见我手上的蛋液和一旁零碎的蛋壳,安琪放下手中的番茄,走到我身边:“我来教你吧!”她拿起一个蛋,轻轻在碗口一敲,迅速把蛋移到碗的上方,沿着刚敲出的裂痕,把蛋壳掰开,倒出蛋液。“你也试一试吧!”她递给我一个鸡蛋说。我学着安琪的样子小心翼翼地打进了一个蛋。“我成功了!”“还要把蛋打匀呢。”她在蛋液里加入调料后,手把手地教我拿着碗,微微倾斜手里的碗和筷子,慢慢地在碗里画圆圈。“熟悉手感后,要慢慢地加快手的频率!”我立刻加快了速度,没一会儿,蛋清和蛋黄在筷子的带动下混合在一起,打出了泡沫。“行啊!”安琪忍不住夸赞道。
在大家一起努力下,三道菜完美出锅!“开饭啦!”“好香啊!”“色彩搭配得也不错哦!”“这可都是我开的菜单哦!”“这鸡蛋口感超好,快尝一尝啦!”……看着大家绽放的笑脸,我开心极了!因为我学会了一点自理!
《初中生活教会我》的作文 第三十一篇“你,给我站住!”我吹胡子瞪眼地冲着一位同学大叫,周围的目光齐刷刷地聚集到我的身上,那位同学也停住了脚步,转地身来无可奈何地回了一句:“我,我又怎么招你惹你啦?”
“你这人怎么这样,把别人的橡皮弄掉了,捡都不捡就走了,”我愤怒道。
“不捡又怎么样,这么一点儿小事都找我,你当我是病猫哇!我告诉人,假如你再这样纠缠不休的,你就等着吧!”那位同学也没好气地威胁我。
“我就说,我就缠着你,你怎么着!”我的话音刚落,那位同学便摆好了架式,接着,一场激烈的战斗便拉开了帷幕,最后的结果便是被统统地“请”到德育处,写500字的检讨。这无疑是说被打得鼻青脸肿的我是一个坏学生呀!可是,对于我这个在 平时里老师口中称赞的三好学生的一次名誉上伤害呀!
嗨!我不但不悔过,还有点儿变本加厉的苗头。在一次校长为我们上的思品课上,我因同桌拿了我一支铅笔不还,而扰乱了课堂纪律,被“荣幸”的请到校长办公室,写了一份长达1000字的检讨在主席台前公开宣读……
从此,在我身边的好友,渐渐的,渐渐的都离了我,甚至有些人一见我就喊“霸王牛斤”。直到我遇到一个令我佩服的同龄人……
那天,他在从我课桌旁走过时,也倒霉地碰掉了我的文具盒,我仍旧不改往日作风,不客气地将人叫住,让他给我捡,只见他缓缓地转过身来,面带微笑并和气的说了一句对不起,并蹲下身小心仔细地帮我捡着散落一地的文具……
此时,我一下子愣住了,从来没有人在我这样对待他的情况下表现得如这位同学一样高雅。我只感觉到自己的脸现在好热好热,我想,此时的脸一定比熟透了的桃子还要红时,我小声而又有些腼腆地对他说了一句“谢谢!”他也只是将嘴角微微扬起,像暖春的风般一笑而过……
人这以后,我几乎没有与谁发生过矛盾,校长和班主任也没有再请我了,同学们也慢慢接受了我,称我为“牛姐”。也许是我真的被那位同学的海纳百川般的宽容所打动,也学着像他一样宽容了吧!看来生活又教会了我一种绝技——宽容。
《初中生活教会我》的作文 第三十二篇我生活的主旋律是阅读,从阅读中我知道:古代教育家孔子曾经发出“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹;民族英雄岳飞也曾经说过“莫等闲,白了少年头,空悲切”;明朝的罗懋登也曾用“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的诗句来告诫人们要珍惜时间;朱自清的《匆匆》一文中写有“吃饭的时候,日子从饭碗里过支,默默时,便从疑然的双眼前过去”这句话,他在警示我们时间就像盆中的水,如果泼出去了,将永远也收不回来。所以我们更应该珍惜时间,以前也许是自己无知,眼睁睁看着时间从自己身边溜走。便幸好有“生活”这个大功臣,是它教会了我怎样珍惜时间,抓牢时间。
当自己躺在草地上,享受着夕阳美景的同时,也不免有一丝伤感。因为这一天的时间又匆忙溜走了。而自己在这一天又些什么呢?
生活让我懂得时间是那么残忍,一去不复返。但它又是那么人平。你珍惜它,它就对你好。用不同的态度对待时间,就有不同的回报。医生说,时间就是生命;病人说,时间就是健康;运动员说,时间就是金牌……而对于我们这些初三的学生来说又是什么呢?时间对于我们来说是知识。所以我们应该好好珍惜,努力学习,多学知识。
当时间在自己的贪玩中走过时,我会提醒自己,抓住它,不能让它逝去。我以前不够做到,认为现在逝去了,可是还有明天、后天……但是生活这个老师时时刻刻都在教导我,让我明白时间就像手中的流沙,当你握紧它时,它就流得较慢。
生活其实就是一个舞台,在这个舞台上,人们利用时间这个道具在表演。我现在懂得应紧握时间这个道具表演好每一个节目。
《初中生活教会我》的作文 第三十三篇下午一放学,班主任便把我叫进了办公室,我的脸红扑扑的,就像柿子一样,班主任见了,笑着说:“进个办公室,至于这样吗?来!是不是被吓着了?”我不敢直视着班主任的眼睛,只觉得脸上火辣辣的,心里也像打翻了五味瓶似的。班主任还是面带笑容:“怎么了?是不是考砸了?考试没考好有什么关系?重要的是对自己有信心!相信自己一定行!这次没考好,下次就要付出加倍的努力,把学习赶上来。
如果人人都像你这个样子,考砸了就泄气,那学校里就不知该有多少个柿子了!”班主任的一句话便开导了我,我缓缓抬起头来:“嗯!知道了!”班主任看了看我红红的眼圈,说:“没考好就没考好,为什么不试着勇敢地面对这一切呢?碰到挫折就只知道哭的话,是不是太懦弱了?”我点了点头,但并不出声。“看着我的眼睛!这是对老师起码的尊重!”班主任温和地说。当我的目光和班主任的目光碰在一起时,我觉得她的眼神里充满了威严、自信,我连忙收回了目光。班主任喝了口水,说:“从你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表现了这一点。你实在是很脆弱。你应该学会坚强!”
离开办主任办公室的时候,我心想:坚强!坚强!班主任让我学会坚强。我该如何做到呢?谁能告诉我?
经历了数次磨难,我学会了坚强。人的一生不一定都会是一帆风顺,总会有一些风风雨雨,我们难免会遇到挫折与困难,但不管怎样,我们都不能退缩,我们要学会坚强,学会去勇敢地克服。
《初中生活教会我》的作文 第三十四篇这周我增加了一项作业:随笔。这学期我们宿舍因为清卫做得好,已经被免掉好多次了。
换作一年前听到这个消息,心中肯定会埋怨舍友为什么不把被子叠好,忘记把毯子拿走,以致于清卫扣了分。但现在我仅仅是只有一刹那的不爽,很快就释然了,并安慰自己:一方面写随笔可以练练手,对作文的提高有帮助;另一方面,舍友没有做到位,我们也有相应的错。老师罚得可不冤枉。
我们宿舍为了能够早点到教室,6:10就出发去食堂了。而蔡同学起床比较晚。我们开始做清卫了,她才慢慢悠悠地起来。一看我们就快结束了,自然也比较着急。为了赶上我们的速度,她一骨碌爬起来叠被子,洗漱完就开始做清卫了,因此匆匆忙忙的,毯子就忘记了从床上拿下来。忙中难免出错,同学也不是故意的。而我们并未安慰或者帮助她,只顾做完自己的一份工作就一起去教室了。团队精神还有待加强。
我们三个人在一个宿舍里,是上下铺的好姐妹。一同吃饭,一同睡觉。我们在这个小团队中同甘共苦了一年多。每当想起我们是×××宿舍的,心中就有一种亲切感,对我们的小集体也有了一种归属感。因此现在我们没有什么不可调和的矛盾。即使有时意见相左,也能心平气和地讨论,各自退让一步,在一个兼顾多方的平衡点上选择方案。大人们都说我们长大了不少。这就是生活教会我们的:理解并宽容他人。己之所欲,先施予人。
另一方面,我还得到了一个启示:在追求速度的同时也要保证清卫的质量啊。学习中也是这样,有时作业多,题量大,我在追求速度的同时往往就会牺牲正确率。这种策略性错误常常使我考试一败涂地。区分好主要的和次要的,如何兼顾主次,这是我在学习和生活中需要通过实践不断提高的一项能力。
生活无小事。孟子曰“行有不得,反求诸己”。我们遇事不成功,不能怨天尤人,而是应该采取积极向上的态度,不断进行自我升华。相信生活也必定会善待我们,用成功来犒赏我们。
《初中生活教会我》的作文 第三十五篇俗话说得好:“一分耕耘一分收获。”生活中,我就深深感受到了这句话的奥妙。
有一次,学校要举行“单词王”比赛,时间安排在国庆节长假之后。在小长假里,我花了九牛二虎之力好不容易把作业做完了,正想出门放松一下。妈妈却以比赛为由,把我扣在家里背英语单词。那一个个无聊的字母,如同子弹般的向我射过来,那一个个枯燥无趣的单词也向我开起大炮。我一个人坐在窗前,就像小和尚念经一样有口无心地背着。结果半小时之后,也没有背出多少个单词。看着惨白的那几个长长单词。我实在按捺不住心中的不满,于是我拿起手机,打开朋友圈,决定让那禁锢的灵魂自由飞扬。朋友圈里全都铺天盖地地发布着出去旅游的照片,上海、桂林、山东……一个比一个远,一个比一个让我眼馋。迎接他们的是快乐与开心,迎接我的却是苦恼与无聊。
妈妈似乎猜透了我的小心思:“孩子啊!世上没有不劳而获的人,有付出才有回报啊。想成为单词王你必须比别人付出的更多。你试着换用拼读的方法来记单词试试?”妈妈深情地望着我,而我从妈妈的眼睛里看到了她对我的鼓励与期望。这时,英语老师在课堂上说的话也在我的耳边响起:“只有考到九十八到一百分的人,才能有可能成为‘单词王’。”而我现在的正确率只有百分之八十左右,相差甚远。“我要努力赶上,争取成为‘单词王’!”我大声对妈妈说。
“世上无难事,只怕有心人。”说做就做。我拿起单词表,用拼读的方法来记单词,一边读一边想这个单词的发音和拼写法,果然比刚才快了许多。前面的长单词问题解决了,但后面几个发音差不多的混淆在一起,就困难多了,真是一波未平一波又起。于是我又拿起便利贴,把“ea”发音和“ee”发音的单词分别抄在便利贴上,放在口袋里,一有空就拿出来看。
到了考试的那一天,一个又一个的单词就像一群可爱的精灵在我的脑海里不断地跳跃,没过多久我就把一张试卷做好了。到了发试卷时,我惊奇地发现,自己考了一百分,“单词王”非我莫属。
一分耕耘,一分收获,只要你努力做了就会有回报,这就是生活教会我的。
《初中生活教会我》的作文 第三十六篇生活中的许多事情,教会了我许多道理。然而使我印象最深刻的是生活教会了我自立。
记得那天,作业有点儿多。刚放学,我便迫不及待地对妈妈说:“妈妈,今天作业有点多,可老师又刚好布置了一些手工任务——剪纸。麻烦你,帮一下忙,帮我剪纸。”我才刚说完,妈妈就着急地说:“媛媛呀!这些你得自己动手,不能总依赖妈妈呀,等你上高中了,难道你也要把妈妈叫来吗?”听了这话,我赶紧说道:“我的好妈妈,就这一次,我求求你了。今天作业真的有点儿多。”妈妈听了这话不耐烦地说:“好的,我知道了。”
晚上,我把作业写完,看了一会儿书,就准备睡觉了。睡觉前,我到妈妈房间里偷看了一眼,呀!灯还亮着,肯定是帮我剪纸。这下我便放心了。
第二天我背着书包到学校,一进门,就看见有些同学在忏悔。我被眼前这突如其来的情景吓了一大跳。我连忙上前问清楚到底是什么原因。原来是因为昨天的作业太多了,他们忘记了剪纸。我在心里默默地高兴:“幸好昨天妈妈帮我剪纸了。”我一边想着,一边拿出数学书看看妈妈有没有为我准备好。刚一翻开,“呀,完了,妈妈没有给我剪,可昨天她房间里灯还亮着呢?”我不禁回忆起来,原来昨天妈妈是在房里看书。她想让我经过这一次教训,学会自立。
看来,也没办法了,下课我只好自己硬着头皮剪。通过这一次的经历,我明白了:凡事都得靠自己,靠别人是没用的。只有自己努力,才能成功!这一次生活教会了我自立,我们也要学会自立!
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