题文
阅读理解。 PEN PAL WANTED I'm Li Jiacheng. My English name is Jim. I'm a 14-year-old boy. I live in the city of Chengdu in China. I speak Chine and I can speak a little Japane. I have a small family, my father, my mother and I. I'm lonely(孤单的). I enjoy playing basketball and I like Japane very much, (A) but I can't speak it well. So (B)I want a pen pal to help me with my Japane. Plea write to me if (假如) you want. 任务一、1. 根据这封信完成下面这张身份卡片。 1. Chine Name: _____2. English Name: _____ 3. Age: _____ 4. Country: _____5. Language: _____ 6. Family: father and mother Address: _____7. Favorite Sport: _____8. Favorite Subject: _____ 任务二、9. 把划线句子A 改为同义句。 . . . but my spoken (口头的) English _____ _____.任务三、10. 把划线句子B 翻译成汉语。 _____________________________________________
题型:未知 难度:其他题型
答案
任务一:1. Li Jiacheng; 2. Jim; 3. 14; 4. China; 5. Chine and a little Japane; 6. Chengdu, China; 7. basketball; 8. Japane任务二:9. isn't good任务三:10. 我需要一位笔友帮助我学日语。答案不唯一
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解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题“阅读理解。P.....”主要考查你对 [广告布告类阅读 ]考点的理解。
广告布告类阅读
这类阅读的文本主要选取的是广告、布告类的文本类型,贴近生活和实事,时尚元素较多。因此他相对来说距离学生生活较近,对学生的时事敏感度要求也比较高。
广告布告类阅读注意事项:1. 品味广告的标题,联系平时所积累的知识,为了解材料大意作铺垫。 2. 要特别留意广告中包含的数字、联系人、地址等。 3. 要注意文中以黑体、大写、下划线等方式加以提示的文字,因为这很有可能是材料的核心或至少是一部分内容的概括。
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