题文
阅读下列材料后回答:材料一:13世纪晚期,一位意大利商人在中国生活多年,回国后他把在中国的见闻口述成一本书,在当时的西方世界引起了巨大的反响,被誉为是“世界奇观之书”。该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化交流。
——改编自华师大课标教材《世界历史》九年级(上)
材料二:……中国火药和火器技术向外传播,始于元代。蒙古军队在大举征战的过程中,将他们掌握的火药、火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。……——摘自华师大课标教材《世界历史》九年级(上)
(1)材料一中提及的意大利商人是谁? “世界奇观之书”具体指的是什么书? ________________________________________________________(2)文明冲撞与融合的方式多种多样,根据材料一、材料二请你分别分别归纳古代文明交往的形式。________________________________________________________(3)举出古代中国和世界、古代世界各民族各地区之间和平交往的三例重要史实(不得与所给材料重复),试选其中一例谈谈它的影响。 ________________________________________________________题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)马可·波罗 《马可·波罗行纪》(2)①和平交往、交流 ②战争、征服等暴力冲突(3)①丝绸之路②遣唐使③鉴真东渡④玄奘西行⑤郑和下西洋⑥阿拉伯数字的传播⑦佛教传入中国⑧造纸术和印刷术的传播等。(任选其中三项即可)影响:①丝绸之路:沟通了东西方经济文化交流。 ②遣唐使:把隋唐的制度、文化传播到日本,促进了日本的发展。 ③鉴真东渡:对中日文化交流做出贡献。 ④玄奘西行:促进了中国佛教文化的发展,推动唐朝与南亚的文化交流。 ⑤郑和下西洋:促进了中国和亚非各国的经济文化交流和友好关系的发展。 ⑥阿拉伯数字的传播:传遍全世界,影响重大,成为人们共同使用的数字符号。 ⑦佛教传人中国,对中国文化影响深远。 ⑧造纸术和印刷术的传播:有利于世界文化事业的发展,为文化的传播和发展做出了重大的贡献。(答出其中的任何一例即可。)
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解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题“阅读下列材料后回答:材料一:.....”主要考查你对 [马可·波罗的东来 ]考点的理解。
马可·波罗的东来
马可·波罗:马可·波罗,13世纪来自意大利的世界著名的旅行家和商人。17岁时跟随父亲和叔叔,途经中东,历时四年多到达蒙古帝国。他在中国游历了17年,曾访问当时中国的许多古城,到过西南部的云南和东南地区。口述下著名的《马可·波罗游记》记述了他在东方最富有的国家——中国的见闻,激起了欧洲人对东方的热烈向往,对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。
《马可波罗游记》的影响:1.丰富了欧洲人的地理知识,打破了宗教的谬论和传统的“天圆地方”说;2.激起了西欧人的对东方的向往,15世纪欧洲的航海事业起到了巨大的推动作用;3.许多欧洲人来往与中国和欧洲之间,促进了东西方文化交流。
马可波罗东行路线:
《马可波罗游记》的部分章节:当波罗一家到达京都之后,忽必烈大汗特地召集文武大臣举行盛大的朝会欢迎他们。波罗一家走到大汗御前,跪在地上,叩头致敬。大汗立即令他们起来,详细询问了旅行的情况,以及和教皇交涉的始末。波罗兄弟用明白简要的语言,条理清楚地叙述了一切经过。大汗聚精会神,认真倾听。波罗兄弟随即呈上了教皇格利高里十世的书信和礼物。大汗听完所宣读的书信后,对于两位专使的忠诚、热心和勤勉大加赞扬,并且十分虔诚地接受了圣墓中的灯油,命令以宗教的诚心妥为保存。当大汗发现马可·波罗时,问“他是谁?”尼可罗回答说:“这是陛下的仆人,我的儿子。”大汗立即说:“欢迎他,我很高兴。”并且下令将马可的名字列入荣誉侍从的名册中。大汗为了庆祝波罗一家远道归来,在朝会后又摆下了盛宴为他们接风。波罗一家在朝期间,大汗总是对他们宠信有加,甚至有时还超过了国内的众大臣。他们受到了所有朝臣的敬重。马可·波罗和他的父亲抵达大汗的京都马可·波罗在很短的时期内就学会了鞑靼人的一切礼仪举止,并且精通四种文字,能够顺利地读书、写作。大汗看见他如此能干,便想在实际工作中试试他的才能,于是特地派遣他到离京都六个月路程的一个叫哈剌章的地方,去处理一件重要国务。马可·波罗以他的聪明、谨慎,把此事处理得十分得体。同时他又暗中发现大汗喜欢听臣下讲述各地的风俗民情和远方异国的奇闻轶事,因此,他每到一处便用心收集这类事情的正确材料,对于所见所闻的一切趣事,都纪录下来,以便满足自己主人的好奇心……
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