为充分展示我市幼儿园教职工的魅力风采,进一步丰富广大教职员工的业余生活,提高健身意识,激发健康美丽、昂扬向上的精神风貌,经研究,决定在十二月下旬举办以“舞动师魂·健美人生”为主题的幼儿园教职工广场舞比赛活动,具体要求通知如下:
一、参赛对象:
全市各级各类幼儿园在岗教职工。
二、比赛时间和地点:
十二月下旬,体操场地(具体时间、地点另行通知)。
三、名额分配:
以直属学校,镇乡(街道)教办、中心学校(包括非直属的私立幼儿园)为单位选拔优秀选手组成代表队送市参赛。具体名额如下:
暨阳街道6个,店口、大唐、枫桥、浣江、荣怀幼教集团各2个,其余乡镇单位、实验、海亮幼教集团各1个。
四、比赛要求:
1.内容与形式:自选,以公众可以广泛参与的广场舞为主导,不分舞种,可从各种广场舞中自行选定并加以改编(健身操、韵律操、艺术体操、专业舞蹈等不参与竞赛)。允许使用安全、美观的轻器械道具(舞台背景道具及具有伤害性的器械不允许使用)。
2.人数:每代表队必须控制在35人之内。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第二篇指导思想:
为活跃校园文化,丰富学生的课余生活,展现学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,让学生在舞动中尽情地释放自己的热情,享受艺术的乐趣,提高艺术修养和审美能力,锻炼健康的体魄,培养合作意识,营造欢乐和谐的校园文化环境,以积极的状态迎接“六一”儿童节。根据我校实际,决定举办“阳光校园,童心舞动”学生舞蹈比赛、展演活动。
参加对象:一至五年级学生(每班至少一个节目)
舞蹈种类:古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞,拉丁舞、集体舞、健美操等均可。
舞蹈形式:个人舞、双人舞、多人舞、集体舞均可。
舞蹈时间:不超过4分钟
舞蹈主题:主题不限,内容健康向上,富有时代气息和学生年龄特点。
活动时间及具体安排:
第一阶段:宣传发动(5月7日前)
设计活动方案并下发至各班主任,明确班主任、搭班教师为辅导教师,音乐老师为技术指导,音乐课、体活课以及中午时间为训练时间。
第二阶段:班级选拔(5月7日——5月22日)
各班级全面发动,挑选适合学生表演的舞蹈,班主任、搭班老师认真指导,为校级比赛做好充分的准备。
第三阶段:校级评比(5月23日,唱游室)
抽签决定比赛顺序。比赛设评委若干名,当场打分,根据得分评选一二三等奖及优秀组织奖。
第四阶段:六一展演
校级评比中的优秀舞蹈节目将在六一大队集会时进行全校公开展演。
活动要求:
1、各班级要面向全体学生,组织开展形式多样的舞蹈欣赏、培训活动,激发学生参与舞蹈活动的兴趣。要充分发挥学生的能动性,营造班集体的凝聚力。
2、年级组长要统筹本组的报名情况,确保参赛节目的数量。
3、个人舞、双人舞必须以班级为单位,集体舞如果觉得困难,低年级可以联合组队。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第三篇为弘扬音乐文化、激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表现和创造能力,发挥音乐教育的审美功能,丰富学生的课余音乐生活,陶冶学生情操,培养浓厚的艺术兴趣,让学生在生动形象、愉快的舞蹈中,潜移默化地接受教育,从中活跃校园文化生活。学校音乐组、体育组决定于十一月初,举办胜利街小学校园集体舞比赛,活动具体要求如下:
一、比赛时间:20xx年11月2日下午:3:00开始
二、比赛地点:学校大操场。
三、比赛内容:一、二年级《找朋友》、三、四年级《阳光校园》、五、六年级《小白船》
四、参赛对象:1-6年级;以班为单位。
五、参赛形式:
1、参赛节目由学校课任组统一安排。(队伍进场时的形式由各班自定)
2、参赛服装、道具由各班负责。
3、比赛次序:从一年级至六年级;以年级为单位。
六、比赛评分标准:
1.特色分:10分。评价班级在服装、进退场、男女搭配方面。
2.整齐分:50分。评价动作过程以及队形变化的整齐度。
3.技术分:20分。评价动作的正确、到位、力度。
4.欣赏分:20分。评价动作的韵律感和节奏感,是否体现动感美。
七、评分方法:
⒈各班比赛前在指定区域准备,从进场开始即进入比赛状态,直至退出比赛场地。
⒉由裁判分别从不同角度依据评分标准对各班进行评判打分,每班比赛一结束,即有外场裁判收回裁判评分表交记录台进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,由中间两个得分相加除以2为班级最后得分。
⒊得分高者名次列前,如相等则以技术分高者列前,再相等则以欣赏分高者列前,以此类推。
八、其它事项:
1、领导机构:
①郝校长为总指挥。
②为加强对此次活动的领导,学校成立领导小组,由罗亚平副校长为组长,孙主任、马艳芳主任为副组长,康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老师为成员。
2、工作机构:
①编排工作:由课任组康老师主要负责,并由谷、王、李老师协助。
②各班组织工作:由各班主任负责。
3、奖项设置:此次比赛奖项分学段,每段评一等奖一名、二等奖二名,优秀奖若干,分别奖励50、30、20。同时设优秀年级组奖2-3名,奖励:50元。
4、评委:陈书记、郝校长、罗校长、马主任、孙主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、张玉梅、茹志宇、高伟峰。
5、赛场纪律与优秀组织奖评委:高玲燕、康俊英、郭苗鲜、吴艺、张新红。
6、后勤工作:李俊娥、王建国。
7、摄影和医护:王维红、李琼。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第四篇前言:为了丰富我校同学们的校园生活,建设和谐校园,创建积极向上的校园文化,充分展示嘉大舞蹈协会的风采。为了广大同学可以自由的绽放自己的光芒,在与别人的交流中充分地学习别人的经验,拓展自己的视野,提升实践能力以及沟通能力。在共青团嘉应学院委员会、嘉应学院社团联合会领导下,在5月份舞协将举行舞蹈大赛系列活动。此次舞蹈大赛系列活动包含了初选、舞蹈争霸赛,形式多样、内容丰富。
一、活动主题:
嘉应学院xx年舞蹈大赛之_舞在当夏_
二、活动时间:
5月中旬
三、主办单位:
共青团嘉应学院委员会、嘉应学院社团联合会
四、承办单位:
嘉应学院舞蹈协会
五、活动对象:
嘉应学院全体师生
六、具体活动:
(一)舞蹈大赛之初赛
1.报名时间:4月--5月末
2.比赛时间:5月28日下午2点30分至5点30分
3.活动地点:工业楼七楼
4.活动形式:海选,选出20个节目,入选第二轮竞选。(进入对局赛)
5.报名方式:将节目信息(姓名+院系班别+舞种+联系方式)发至舞协邮箱:。组队参加的需注明人数、队名及组长的名字、系班、联系方式以及节目名称。如有疑问请周五晚上9点30分前来工业楼一楼大厅咨询或联系黄同学15914911957、681957。报名时间应于5月22日前报名,逾期不理。
6.活动要求:
(1)参赛选手必须认真对待,尊重评选规则。
(2)舞蹈要充满活力,积极向上,有创新意识且动作流畅过渡自然。
(3)本次舞蹈大赛按舞种分组,所有参赛舞蹈没有人数限制,音乐自备,服装自备。
(4)参赛舞种不限。
(5)比赛采用评委评选的方式进入决赛。
(6)舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。
7.活动流程策划:
(1)发布舞蹈大赛通知,以文件的方式发到每个班,以海报和传单的方式在全校宣传,并在饭堂以立体三角的小贴士告送每一个关心舞协的同学。
(2)时评参赛舞蹈并作好登记与筛选。
a.下午2点30选手工业楼七楼候场,按报名顺序入场初选。(舞者必须提前15分钟到场,迟到30分钟的就算自动弃权)
b.互动环节(评委与演员交流,主要了解舞者的需求
(二)舞蹈大赛之舞林争霸赛
1.活动时间:5月中旬
2.活动地点:世纪广场
3.活动形式:决赛及颁奖
4.奖项设置:评选出舞蹈冠军一组,亚军两组,季军三组。优秀奖若干组。得奖节目将获得丰厚的奖品。
5.活动要求:
(1)参赛选手必须认真对待,尊重评选规则。
(2)舞蹈要充满活力,积极向上,有创新意识且动作流畅过渡自然。
(3)参赛选手自备服装和道具。
(4)舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。
6.活动流程:
(1)决赛在世纪广场隆重的拉开序幕。
(2)主持人登台邀请决赛舞者上台亮相并致开场白。
(3)节目表演
(4)评委点评。
(5)颁奖典礼。
(6)xx年舞蹈大赛晚会结束。
7.具体工作安排:
8.细节工作见之前发布日志----舞协八部门大联动--
舞蹈大赛报名/入选表
蹈大赛报名/入选节目赛登记表
参赛组长姓名
联系方式
参赛人数
参赛舞种
参赛舞蹈主题
舞蹈协会表演比赛方案范文 第五篇一、 指导思想
隆重庆祝建党周年,全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动,唱响_好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心,充分展示广大_员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标,投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。
二、主题词:清风正气
三、主办单位:_市纪律检查委员会
承办单位:市文化馆
四、地点:市体育馆
五、时间:年六月三十日下午二时三十分
六、组织领导
由市纪委牵头,市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。
七、创意构想
整个活动围绕“清风正气”这一主题,以群众性歌咏为主要形式,辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式,内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应,此起彼伏,错落有致,营造欢快、热烈的整体氛围。
座东朝西搭建内场舞台,舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面,与巨幅党旗有机结合,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块,分别是“星火燎原”,着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”,反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”,集中反映在党的领导下,从改革开放到建设小康社会取得的.伟大成就。组织10-12支方阵,采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行,每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接,充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题,歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。
第一板块:星火燎原
开场响起8下希望的钟声,12名舞蹈演员摆出在党旗下宣誓造型(象征一大12名代表),入党誓词响起。后以《国际歌》为主旋律引出舞蹈,演员由12个变换为24个在变换为32人,寓意党员队伍的扩大,革命力量的壮大。舞蹈后2分钟,从体育馆两边两只队伍高举党旗,向舞台中间汇合,全场起立高唱《国际歌》。舞台屏幕显示:烈火中永生、刑场上的婚礼、红灯记、抗日战争、百万雄市过大江,最后是开国大典,响起毛 泽 东宣告新中国成立的历史回响。
安排4首解放前不同时期的代表歌曲进行演唱,第一首以舞台大合唱的形式演出,充分展示我党在创建之处昂扬、豪迈、乐观、向上的革命精神,为整台演出画龙点睛,突出主题。后三首以观众方阵拉歌的形式演出,同时在中央舞台穿插舞蹈,播放有关画面,既弥补合唱较为单调的不足,又再现了历史画面,力求引起现场观众的共鸣。
第二板块:春天赞歌
背景播放小平南巡的资料画面,舞蹈引出开篇以反映当代优秀_员先进事迹为创作题材的少儿音、诗、画,以童趣活跃现场气氛,并推出第一个高潮。老干部合唱团演唱《公仆赞》,穿插1-2个群众方阵大合唱。寓意老、中、青三代中国人对改革开放的讴歌,对党的正确领导的颂扬。
第三板块:祝福祖国
以男声独唱《廉政歌》开篇,画面安排等中央领导视察画面、市委、市政府领导工作画面、城市建设新貌等;选择3首代表性歌曲,1首由歌舞组合演唱,2首由方阵演唱,中间夹以舞蹈、朗诵等形式。
全体起立共唱《没有_就没有新中国》收尾,将歌咏大会推向高潮,寓意全体_员将在市委、市政府的正确领导下,同心协力,顽强拼搏,共创新的辉煌!祝福祖国更加繁荣昌盛!
舞蹈协会表演比赛方案范文 第六篇一、组建目的
文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点,我们鼓励那些文艺爱好者和在文艺方面有特长的同学积极踊跃的参加,在闪耀的舞台上展现自己独特的风采,书写自己的人生。xx大学学生会在继承优秀传统的同时,不断开拓创新,将以更新颖的形式,更紧张的现场气氛,更有创意的造型,打造出新的闪亮之星,力求带给同学们眼前一亮的感受。
二、成立意义
全面拓展大学生综合素质,给同学们提供一个展示自我风采的舞台,陶冶高尚情操,提高学生的艺术修养和审美情趣,提高我校学生的综合素质,引导学生树立健康积极的生活态度。同时,可参加校团委、学生会各部门,各学院举办的大型文艺活动,以及与外校联谊等活动,让文工团团员得以锻炼与提高。
三、组织名称
xxx
四、组织目标
为了丰富同学们的课余生活的同时,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台。
五、报名时间
20xx年10月16日—20xx年10月24日
六、参加范围
xx大学全体在校本科生
七、主办单位
xx大学学生会
八、团队要求
xx大学文工团共分4个团队,分别是:乐队、话剧队、舞蹈队和礼仪队,其中礼仪队仅对学生会内部人员招募,其余均面向各学院的同学们。
1.乐队:需有较强的乐器基础;有组织乐队经验者优先;能够独立完成曲子合奏;舞台表现力较强。
2.话剧队:不惧舞台、不怯场,有舞台经验者优先;口齿清晰、流利;有较强的表现力和感染力;能够独立完成话剧编排工作
3.舞蹈队:需有一定舞蹈功底;有激情、活力;有舞台经验者优先。
(乐器类、礼仪类只需一次面试,舞蹈类、话剧类需两次面试)
九.具体安排
1.前期宣传:20xx年10月20日—20xx年10月24日
2.交表截止日期:20xx年10月24日
3.第一轮面试:(所有团队)20xx年10月25日
4.第二轮面试:(仅舞蹈队、话剧队)20xx年10月26日
5.面试地点:短信通知
5.公布名单:20xx年10月28日
十、发展动向
1.参加学校团委、学生会各部门举办的晚会及运动会演出
2.接受各学院邀请,参加学院晚会演出
3.接受校外商家邀请,参加商业演出
4.与外校联谊,参与演出
舞蹈协会表演比赛方案范文 第七篇一、活动目的
(1)、丰富同学们的学校生活,尽快适应并融入大学生
活中来
(2)、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能
力、并陶冶情操、增强自信心,使其逐步适应社会竞争
(3)、增进同学,教师之间的沟通与合作,使其更加融
洽相处
二、活动主题
舞动青春
三、比赛时间
20xx年12月20日
四、比赛地点
五、主办单位
承办单位
六、比赛主持人
广播站播音员或新生群中有主持才能的同学
七、比赛资料
舞蹈:包括现代舞,民族舞蹈等
健美操:竞技健美操(稍有技术难度即可)
八、比赛流程
1、抽签排出场顺序
2、准备伴奏音乐,裁判、主持人、后勤服务人员到场准备
3、按顺序出场,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最
低分取平均分
4、按分数高低排行词
九、评分标准
总分10分:
音乐(1’)编排(2’)动作(2’)(整齐性与标准性)表现力(2’)完整性(1’)难度系数(2’)
十、奖励方法
按名次分等级发放不一样档次的奖品,以资鼓励
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名(按报名人数多
少可分为初赛、复赛、决赛)
舞蹈协会表演比赛方案范文 第八篇一、前言
为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强大学生艺术素质教育,同时为我校迎评促建添砖添瓦,提升学院校园文化的层次和品位,特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,提高同学们的综合素质。
本次活动由院团委主办,院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨,我们为其提供一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里,到底谁才是火的舞者,让我们拭目以待吧!
二、活动主题
“舞动青春”校园舞蹈大赛
三、活动目的
1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我校营造人人爱运动的积极氛围。
2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富校园文化生活,通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的'文化大餐。
3、展示校园美丽气质,树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬校园文化精神,更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。
4、通过比赛选出冠亚季军,人气,风采,组织及优秀奖。
四、活动时间
20xx年x月x日注:时间为暂定,根据学校有关安排进行调整
五、活动地点
六、活动的整体要求
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、舞蹈要求:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞。
成套编排
(1)艺术性:
①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。
④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
(2)完成:
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
3、时间限制:10分钟以内
4、评分办法(10分制)
①动作编排3分;
②现场完成2分;
③技术舞感2分;
④表现力、交流与配合2分;
⑤音乐与服饰1分
七、活动流程
(一)宣传工作
1.前期宣传工作:()
①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。
②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。
③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。
2.中期宣传工作:()
宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
3.活动时与活动后的宣传工作:(活动结束)
①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点。
②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。
③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。
④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第九篇一、活动目的
开展丰富多彩的校园文化艺术活动`,发挥文化育人功能,引导我院加强文化道德和职业道德修养,提升学生专业技能学习兴趣,促进我院学生全面发展,反映我院大学生爱国、爱校,积极向上的精神风貌:展示我院高职教育的成果,打造我院文化艺术活动品牌,营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。我院迎来了首届校园文化艺术节-之第三届舞蹈大赛
二、主题:
舞动青春
三、宣传工作:
四、活动地点:
华奥足球场空地搭建舞台。
五、比赛形式:
1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力,展现自我。
2、舞蹈要求:内容健康,舞蹈类型不限
3、歌唱形式:舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。
4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候,舞蹈专业的同学必须划分到专业组,而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。
六、活动计划:
1、分为初赛和决赛,以系为单位。
2、初赛时候在各个系进行,方式由各个系的文娱部自行组织。
3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部,再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。
七、参与方式:
参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式:在各系文娱部部长处报名
八、比赛过程
初赛:各系自行组织
内容:
(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)
(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
(3)评委提问
决赛:准备工作。
赛前张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名现场环境布置:
1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以舞动青春为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。
当天工作安排:
1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各系文娱部负责人处,再汇总到院文娱部
2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。
4、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。
5、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。
8、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。
9、选手比赛过程由2部分组成:
(一)自选舞蹈表演阶段
(二)即兴舞蹈表演阶段
10、比赛过程插入环节:为了能够在舞蹈比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖抽奖以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
11、比赛结束后,主持邀请评委代表进行得奖选手的表彰。并由各个老师代表进行颁奖环节。
三、幕后人员分工:
1、场监:负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、入场组:
A、签到处:负责签到带领选手等人入席
B、派发组:派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌
3、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备(如饮水等)
4、道具组:
A、道具组:切换磁带
B、灯光:
C、音响:
5、催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。
6、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。
九、评分标准
决赛由自选舞蹈表演和即兴舞蹈表演两个环节组成:
(一)自选舞蹈表演阶段:满分10分,实得分乘80%为最后得分。
1、动作整齐,协调一致;(3分)
2、舞蹈表演富有感染力,有较好的舞台效果;(2分)
3、舞蹈动作具有一定的难度,有较强的表现力和艺术技巧;(2分)
4、舞蹈主题与时俱进,与奥运主题紧密相连;(1分)
5、演员表情丰富;(1分)
6、演员服装搭配合理;(1分)
7、原创舞蹈酌情加—分。
(二)即兴舞蹈表演阶段:满分10分,实得分乘20%为最后得分。
1、主旨把握准确,能用舞蹈恰当地表现出题目的意境,舞姿生动、优美;(5分)
2、动作连贯、流畅,富有感染力;(3分)
3、舞蹈动作具有一定的创新性,有较强的表现力和艺术技巧。(2分)
(三)计分办法
1、比赛总分10分,由评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值为最后得分;
2、自主舞蹈表演占总分值80%,即兴表演占20%。所有分数均保留小数点后面两位数。
十、奖励办法:
1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名;
2、另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。
(共10名)
十一、会议及活动时间安排在文化节期间,具体时间待定。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第十篇一、前言
为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强大学生艺术素质教育,同时为我校迎评促建添砖添瓦,提升学院校园文化的层次和品位,特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的`青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,提高同学们的综合素质。
本次活动由院团委主办,院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨,我们为其提供一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里,到底谁才是火的舞者,让我们拭目以待吧!
二、活动主题
“舞动青春”校园舞蹈大赛
三、活动目的
1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我校营造人人爱运动的积极氛围。
2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富校园文化生活,通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。
3、展示校园美丽气质,树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬校园文化精神,更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。
4、通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
四、活动时间
20xx年*月*日
注:时间为暂定,根据学校有关安排进行调整
五、活动地点
×××
六、活动的整体要求
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、舞蹈要求:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞。
成套编排
(1)艺术性:
①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。
④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
(2)完成:
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
3、时间限制:10分钟以内
4、评分办法(10分制)
①动作编排 3分;
②现场完成 2分;
③技术舞感 2分;
④表现力、交流与配合 2分;
⑤音乐与服饰1分
七、活动流程
(一) 宣传工作
1.前期宣传工作: ()
① 10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。
② 10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。
③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。
2.中期宣传工作: ()
宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
3.活动时与活动后的宣传工作: (活动结束)
①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点
②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。
③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。
④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第十一篇为了提升同学们的文化艺术素养,给广大热爱舞蹈的学生供给一个表现自我才华的舞台,以此展示我院学生的青春活力。并经过此次活动,营造学校文化艺术氛围,发掘文艺人才,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,拥有一个绚丽多彩的大学生活。
【活动主题】
激舞飞扬,魅力青春
【活动目的】
本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在那里找到展示自我的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心,感受活力的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。
【活动时间】
自我选定
【活动地点】
依据你们学校的地点自我选定
【活动对象】
你们学校的全体同学
【活动资料】
一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别,
1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈,民间特色舞蹈,地方原生态舞蹈)
2.现当代、流行组;(包括现代舞,芭蕾舞,国标舞,街舞,劲舞,韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)
二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈资料进行比赛。
三、评分细则:本次比赛采取百分制,由专业评审打分,经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)评分标准如下:
1、动作编排及技术运用:30分
2、思想感情:30分
3、舞蹈表现力及感染力:20分
4、舞蹈创意:10分
5、音乐、服装:10分
备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。
【活动要求】
一、着装要求:
1、服饰:选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露
2、不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的资料,不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情景扣分;
3、发型:不得有过分怪异的发型。
二、成套编排
1、艺术性:
(1)充满活力,向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。
(2)必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。
(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
(4)表现力丰富,富有活力、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
2、完成:
(1)成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色,动作优美
(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;
(3)动作完成简便流畅,技术正确,没有失误;
(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;
(5)成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第十二篇一, 活动主办单位:数学科学系系团委
二, 承办单位:数学科学系艺术团
三, 策划协办单位:拉丁舞协会
四, 活动主题:轻舞飞扬
五, 活动宗旨:
丰富校园文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。
六,参赛对象:数学科学系全体学生
七、比赛时间:20xx年4月27日
比赛地点:小礼堂
八、活动流程
1,选拔人员并组织相关训练;
2,在规定时间参加比赛;
3, 通过抽签决定上场次序;
九,报名时间:即日起至4月20日
十,比赛内容及形式
1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。
2.参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过15人,鼓励自创节目。
3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。
十一,比赛要求:
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第十三篇一、活动开展的目的:
为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,丰富校园文化生活,提高学生对艺术的兴趣与爱好,陶冶学生的艺术修养,发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台,并借此发掘有舞蹈天分的学生,学校决定举办20xx年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。
二、参赛要求
1、每班出13个节目,每个节目人数不超5人(人员尽量不重复)。
2、要求内容健康向上,舞蹈类型不限,可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。
3、节目时间控制在3分钟以内,如超时,评委可根据现场情况控制表演时间,伴奏音乐自备,统一在表演前一天交陈曲老师。
三、报名须知
1、报名时间:第十二周周三前
四、比赛时间和地点:
时间:5月19日-23日下午2:30至放学
第十四周一:五年级
第十四周二:四年级
第十四周三:三年级
第十四周四:二年级
第十四周五:一年级
地点:体育馆
五、大赛规程
1、凡获奖项的学生,都计入“文明花”评比。(“小小舞蹈家”:3分,“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”:2分)
2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛,具体的参赛顺序请参照节目单。
六、评委组成:
全校音乐老师
七、奖项设置
每级评选出5名“小小舞蹈家”,3名“优秀表演奖” ,“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第十四篇一、活动宗旨:丰富校园文化生活,迎接新学期,营造新年气氛,增进同学感情
二、活动时间:__月__日晚6:30-8:30[礼仪庆典策划]
三、活动地点:学院新操场
四、活动流程:
分为六节:以舞蹈为主,其中穿插些有意思的游戏和几首歌曲。街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娱部准备,以为大家助兴,调动现场气氛。
第一节:活动由歌曲开始(文娱部准备)主持人做好气氛调动,让同学广泛参与。时间约为20分钟。
第二节:十二步,由学姐领舞,主持人做好现场气氛调动,引导同学进入舞池,共同起舞。时间约为20分钟。
第三节:游戏电影台词摹仿秀,由班长准备的电影台词(台词为小段的)事先混和没有内容的白纸装在纸箱,由主持人给现场的同学抽,抽中的则摹仿电影台词,5个模仿份额,时间约为25分钟。
第四节:由一首歌曲带领同学们进入舞池,以快感音乐为背景,所有同学一起蹦d(可以乱跳,给不会其他舞蹈的同学也有娱乐的机会),时间为25分钟左右。
第五节:游戏,由团支书等准备简单型的灯谜,现场同学猜灯谜,猜对有精美的小礼品(增加新年气氛,迎接新一先的到来)此环节主持人可做简单的提示。时间约为15分钟。
第六节:兔子舞,同学门都可以连成一排共享舞者的快乐。时间为15分钟。
五、器材:音乐、电脑、2个音箱、舞曲、接线板、彩灯、蜡烛、相机等
六、会场的布置
会场的布置必须显得温馨而浪漫的,需要大量的装饰品,如彩灯、蜡烛等。会场和晚会所需要的小礼物由全体班干部分工完成。
七、费用预算
音箱:50
蜡烛:20
彩灯:50
小礼品:30
总计:150
主办单位:院团委
承办单位:院人文社科学部分团委
活动主题:舞蹈大赛
活动地点:搭台(操场)
到场观众:文华学院全体学生
活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台
活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,人气,风采,组织及优秀奖。
活动流程:
1前期宣传(3月15号启动)
组织报名广播海报横幅展台(组织人气奖投票团)
2初赛海选
把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛
参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式:在各学部文艺部长处报名
初赛时间:3月23号星期四(暂定)
复赛选拔
(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)
(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
(3)评委提问
复赛时间:4月6号星期四(暂定)
4人气投票团评委征集(选出人气奖)
5决赛
舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答
评委老师:待定
嘉宾邀请:待定
决赛时间:4月底(待定)
经费预算:
宣传:横幅海报展台摄影广播等
舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)
嘉宾用水请帖:100
场地布置:1000
奖品:500
DV制作:200
广播音效:60
总计:9560
决赛流程:
1开场:集体舞
2参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分
每一个人/团体舞蹈表演前,插入DV短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票
3情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。
4终极PK:评委给出分数的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5领导讲话
6颁奖颁发冠亚季军,人气,风采,组织及优秀奖
7谢幕12组个人/团体选手
赞助计划:
学院简介:
华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校,具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主,设有理、工、文、管、医多个学科的43专业,招生纳入国家普通高等学校招生计划,面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。20__年,美联集团在前期投入亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程,20__年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生120__余人,新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处(东湖高新技术经济开发区内,创业街东段,中国光谷中心),新校园占地800多亩,二期工程结束后将达到1700余亩,最终使在校生达到20__0人。学院注重校园文化建设,对学生进行人文素质教育,提高学生综合素质,经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座,还举行大学生文化节,各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持,调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境,建立良好的校风和学风。
学校市场:
我校学生作为独立学院,我校学生教育方面更注重实际能力操作为主,职业资格认证课程显得尤为重要。
我们前期调查工作中,发现不少学生都希望通过IT职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲,我校与其他学校相比也有独特的市场优势,
一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍,家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。
二是我校地处光谷中心,周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识,而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。
三是我院学生培养以实际操作能力为主,学生毕业考研的热情远远低与本部学生,而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作,在这样的形式和环境下,职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。
然而,目前社会上各类机构参差不齐。许多IT培训机构瞄准了我校的市场(如IT新时空等),通过非正式渠道在我校进行了一些宣传,让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择,甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。
在这里,我院竭诚希望贵公司能和我们合作,进行一些较为官方较为正式的宣传,使学生们了解银河教育学院的基本水平,也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质,从而对时常进行一个有效的引导。
赞助方宣传活动:
讲座:在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座,到会人员可由我院进行宣传组织。
横幅:在我院人流量位置悬挂赞助方的宣传横幅
广播:通过校园广播对赞助方进行宣传
展板:将摆放在每个学生必经的食堂大门口,进行一个时间较长的宣传
展台或咨询台:在食堂门口搭建咨询台,进行一些宣传,咨询或者直接报名。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第十五篇一、前言
为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强大学生艺术素质教育,同时为我校迎评促建添砖添瓦,提升学院学校文化的层次和品位,特举办学校舞蹈大赛。期望借此展示当今学生的青春风采,繁荣学校文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养学校舞蹈新势力,提高同学们的综合素质。
本次活动由院团委主办,院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨,我们为其供给一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院学校文化生活的进一步完善,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在那里找到展示自我的舞台。在这酷夏里,到底谁才是火的舞者,让我们拭目以待吧!!!
二、活动主题
“舞动青春”学校舞蹈大赛
三、活动目的
1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我校营造人人爱运动的进取氛围。
2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富学校文化生活,经过大赛为学校学校生活供给一道极具特色的文化大餐。
3、展示学校美丽气质,树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬学校文化精神,更进一步激发学生们热爱学校的主人翁精神。
4、经过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
四、活动时间
20xx年x月x日注:时间为暂定,根据学校有关安排进行调整
五、活动地点
xxx
六、活动的整体要求
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的资料,不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情景扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、舞蹈要求:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞。
成套编排
(1)艺术性:
①充满活力,向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。
②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情景,组委会不承担职责)。
④表现力丰富,富有活力、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
(2)完成:
成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色,动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成简便流畅,技术正确,没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
3、时间限制:10分钟以内
4、评分办法(10分制)
①动作编排3分;
②现场完成2分;
③技术舞感2分;
④表现力、交流与配合2分;
⑤音乐与服饰1分
七、活动流程
(一)宣传工作
1.前期宣传工作:()
①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。
②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。
③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。
2.中期宣传工作:()
宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
3.活动时与活动后的宣传工作:(活动结束)
①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点
②订做横幅一条“第二届学校舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。
③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委教师、兄弟单位负责人观看大赛。
④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第十六篇一、比赛目的:舞动我们对激情的诠释,为了丰富员工的课余生活,展示大家的风采,我司特举办首届时代阳光“杨森杯”舞林大会,以“释”的形式玉大家进行交流、舞蹈,不仅提高大家的艺术素质,同时也能使大家在气质、审美追求和精神面貌上上升一个高度。
二、比赛主题:心随舞动·放飞梦想
三、时间:20xx年9月23日(周四)晚
三、参赛人员:全员参加
四、参赛要求:
1、以部门为单位团体报名,全员参与,参赛舞曲不得少于6人,若部门人数不够的可以和其他部门联盟;
2、每个团队参赛两支舞曲,其中一支须为早会舞蹈(过往的曲目不限),另一支任选,鼓励原创的舞蹈作品;
3、请各团队负责人在17日(星期五)前将参赛人、曲目报至办公室倪维处;
4、我们将在20日安排各团队负责人抽取出场顺序;
5、比赛评委为公司的内、外部客户。
6、必须化妆、统一着装。
五、评比办法
1、服装统一;
2、精神面貌好;
3、表演生动,有激情;
4、编排新颖有创意;
5、人员参与情况;
6、比赛采用100分制,自己创编加5分,且为评为现场亮分。
六、奖项设置
团体第一名,奖励现金1000元,荣誉证书团体第二名,奖励现金800元、荣誉证书团体第三名,奖励现金600元、荣誉证书最具创意奖,奖励现金800元、荣誉证书原创舞蹈奖,奖励现金800元、荣誉证书最佳男/女舞者,奖励现金600、荣誉证书另设特别奖项一名:有待进步奖。
六、大赛组织
(一)比赛筹备工作组
组长:董琳莉。
副组长:倪维。
组员:曾定一、赵熊、杨蒂、赖婕。
具体任务:负责比赛的策划、组织、联络和举办;负责舞台、舞美、灯光、音响设计和制作、印制活动宣传单、邀请函等;负责活动经费的调配使用;
(三)接待、后勤工作组
组长:倪维。
组员:保安部、物业组及思八达战士。
具体任务:负责领导及嘉宾的邀请和接待工作;人员安全保卫工作;保障会议室的用电负荷及正常工作。
比赛物资准备:
1、气球:大100个、小500个(用于悬挂舞台四周及会议室顶墙、舞台外沿);(以粉色、紫色、玫红色为基本色系)
2、打气筒:20个。
3、礼花棒:8根。
4、布帘(用于演员进口处)
5、生日蛋糕(三层)+蛋糕塔+蛋糕推车。
6、300人左右的茶点及酒水(每人凳子上放一份)、另四周摆放一圈。
红酒、生啤(用保温桶装,2大保温筒)、矿泉水、点心、水果。
7、亮分牌。
8、计分纸和笔。
9、背景喷绘。
10、灯光音响的租赁。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第十七篇一、活动主办单位:
数学科学系系团委
二、承办单位:
数学科学系艺术团
三、策划协办单位:
拉丁舞协会
四、活动主题:
轻舞飞扬
五、活动宗旨:
丰富学校文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的本事。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。
六、参赛对象:
数学科学系全体学生
七、比赛时间:
20xx年4月27日
比赛地点:小礼堂
八、活动流程
1、选拔人员并组织相关训练;
2、在规定时间参加比赛;
3、经过抽签决定上场次序;
九、报名时间:
即日起至4月20日
十、比赛资料及形式
1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。
2.参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过15人,鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书。
3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、向上的.精神风貌。
十一、比赛要求
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的资料,不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情景扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
①充满活力,向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。
②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
④表现力丰富,富有活力、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第十八篇(一)晚会名称
启程——南京艺术学院06艺管系毕业汇报演出策划案
(二)晚会主题
在距离毕业最近的日子里,我们站在离别的路口,新的开始即将启程。大学四年稍纵即逝,回首四年来象牙塔中的生活,与欢笑、有争吵、有奋斗、有挫折,我们在这样的磨砺中逐渐成长为一个个自信的策划人。一路走来,我们的青春没有遗憾,那么,在这场演出过后,让我们微笑挥手,启程吧!
(三)晚会宗旨
我们的毕业汇报演出,不仅是一场展示我们才艺的文艺汇演,更是一个意味深长的省略号,一场告别的晚宴,一曲动人的离骚,同时是我们憧憬未来的一个新起点。晚会将以五光十色的灯效、充满新意的节目、热烈的互动氛围,展现南京艺术学院人文学院06艺管系学生优秀的组织协调能力和良好的艺术感悟能力,为四年的大学校园生活留下最珍贵的美丽记忆。
(四)演出地点
南艺附中小剧场
(五)预期成果
1、展现南京艺术学院人文学院06艺管系学生优秀的组织协调能力和良好的艺术感悟能力。
2、让更多的用人单位了解我们南京艺术学院人文学院艺管系,推销更多的优秀毕业生。
3、让更多的艺术团体了解我们南京艺术学院人文学院艺管系,并纳入我们的艺管资源。
(六)经费预算
预算(单位/元)
1.宣传费用:海报 15×5=75
横幅 2×100=200
书签 ×200=100
请柬 1 00×
2.舞台费用 背景 3,000
装饰品 1,000
地标贴 100
3.出场费 主持人 300×2=600
导演 500
4.工作消耗 劳务费 500
交通 500
盒饭 600
水 200
总计:7525
舞蹈协会表演比赛方案范文 第十九篇一、活动宗旨:
1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围,舞蹈比赛活动方案。
2、为各位教师提供展示的平台,更有利于选拔人材。
二、参加对象:
全体教师(除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹)
三、参赛内容:
1、形体2、成品舞(成人舞蹈)
四、节目形式:
单人、双人、三人均可
五、评分标准:
1、服装整洁、仪表端庄。
2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。
3、表演情感真实丰富,对音乐的理解准确,动作吻合音乐的旋律。
4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。
六、活动流程:
1、上报节目(2月25日上午):节目名称、表演人员。
2、抽签(2月28日)
七、活动时间及地点:
20xx年3月1日晚上6:30一楼大厅。
八、奖项设置:
一、二、三等奖各1名
舞蹈协会表演比赛方案范文 第二十篇一、20xx戚墅堰“xx杯舞蹈大赛”
本次比赛旨在为广大舞蹈爱好者建立一个交流的平台,交流大家的舞蹈技术和心得,在舞蹈中张扬自我个性,展示活力和活力,表达乐观进取的生活态度。本次比赛将选择参与性、表演性和竞赛性比较强的舞种。如:拉丁舞、交谊舞、国标舞。
获得名次者将得到相应奖金、奖品及奖状!
二、赞助商介绍
1、赞助商介绍:宾馆周边确定几家知名的企业,经过我们的活动向他们提出合作,也能够和区政府部门合作。在活动过程中始终和对方紧密穿插,起到强强联手的目的。赞助商能够进行奖品赞助、产品赞助、或者能够直接冠名赞助。
2、主持人:在常州地区请一位知名的主持人,担任本次比赛的主持人。比赛后经过媒体报道。
4、表演嘉宾:请一些艺校学生来做舞蹈表演,宾馆内部的教练进行操课表演。
5、颁奖嘉宾:请戚墅堰地区的政府相关领导,以及赞助企业的代表担任颁奖嘉宾。
三、鼎盛宾馆介绍
鼎盛宾馆位于戚墅堰圩墩路,南边紧临中吴大道,北边与戚墅堰主城区一桥之隔,交通便利。宾馆综合面积一万多平米,其中客房拥有各式套房、标准间、单人间共计43间;桑拿拥有豪华男女浴区、共休大厅、休闲包厢、棋牌室等相应设施;另外,宾馆还拥有一流高档美容会所;设施完善的多功能舞厅;温馨雅致的自助餐厅;特色汗蒸、足浴、健身等服务设施。
四、比赛策划以及安排实施
活动主办方:活动协办方:活动友情赞助:
活动异常鸣谢:
1、活动时间:20xx年月日开始到20xx年
预选赛:20xx年月日开始到20xx年
决赛:20xx年月日开始到20xx年
颁奖典礼:20xx年月日;
2、活动地点:鼎盛宾馆多功能厅
3、报名时间:20xx年月日开始到20xx年
4、报名方式:
20xx年月日开始到20xx年能厅现场登记报名并交纳报名费。报名费:xx元人
咨询电话:15151940510联系人:蒋先生
五、比赛策划流程
(一)比赛策划:
1、10月11日前确定方案;
2、10月15日前确定赞助商;
3、10月20日前确定嘉宾、评委、主持人及表演队的人选及比赛时间;
4、以上确定好后,制作宣传单页、横幅、海报等印刷品,并开始投放,投放范围戚墅堰区、横山桥镇、遥观镇、潞城镇、丁堰镇,媒体广告视情景投放;
5、10月22号开始报名,11月15号截止;
6、11月16日彩排;
7、11月18日比赛开始;
(二)参赛条件:参赛人员地区,年龄,性别不限,热爱舞蹈,勇于表现自我风采的人。能够单人报名,也能够组合报名。
(三)比赛项目:
1、拉丁舞
2、交谊舞
3、国标舞
(四)奖项与奖励:
1、冠军:1500元+奖品+奖状
2、亚军:800元+奖品+奖状
3、季军:500元+奖品+奖状
(五)裁判方法:
1、实行预选赛、决赛两级淘汰制
2、裁判委员会:共3名专业裁判
3、评分规则:按照国际评分惯例
(六)比赛弃权解释:
未获主办单位批准,未按时参加赛程规定的参赛选手属于比赛弃权;
六、比赛详细流程及时间安排
1、11月16日12点参赛者试装、彩排
2、11月18日10点参赛者开始签到,化妆,服装
3、11月18日13点主持人出场,致开幕词,介绍本次比赛主旨及流程,介绍裁判,嘉宾
4、11月18日13点15分表演嘉宾表演开场
5、11月18日13点35分参赛者预选赛,确定决赛选手
6、11月20日10点决赛选手签到,化妆、服装
7、11月20日13点决赛
8、11月20日15点公布获奖名单,颁发奖品、奖金、奖状,活动结束
七、比赛的后期工作
1、给获奖选手颁发奖品、奖金、奖状,并合影留念;
舞蹈协会表演比赛方案范文 第二十一篇一、指导思想
为了迎接校园文化艺术节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌,学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下:
二、比赛时间:
一、二年级5月22号上午9:30
三、四年级下午3:00
五年级5月23号上午9:30
三、比赛地点:
汶源讲堂
四、参赛形式:
表演形式不限,可一人也可多人,节目时间3—5分钟。
五、评分标准
1.舞蹈内容健康向上,符合儿童特点和校园特色。(1分)
2.肢体动作协调,具有美感。(3分)
3.恰当把握旋律节奏,舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)
4.具有一定的舞台表现力,综合素质佳。(2分)
5.参赛选手服装统一,妆容整洁。(1分)
七、评委:
秦呈玲、苏秀华、蒋峰、苏峰、赵学凤、蔡燕、韩月华、李文敬、亓常青、王君、亓妍
八、计分员:
尚庆琴、陈春兰
九、其他要求
1.参赛顺序由各级部抽签决定,于5月20日上午大课间交到音乐组办公室。
2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。
3.各级部准备一名主持人播报本组节目。
4.参赛选手必须按时到场,服从组织者的安排,否则视为弃权。
5.参赛选手于五月21号到汶源讲堂站位,试音乐。
十、评奖方式
1.评委评比打分,采用十分制。
2.按级部评选出:一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第二十二篇一、活动开展的目的:
为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,丰富校园文化生活,提高学生对艺术的兴趣与爱好,陶冶学生的艺术修养,发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台,并借此发掘有舞蹈天分的学生,学校决定举办20xx年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。
二、参赛要求
1、每班出1?3个节目,每个节目人数不超5人(人员尽量不重复)。
2、要求内容健康向上,舞蹈类型不限,可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。
3、节目时间控制在3分钟以内,如超时,评委可根据现场情况控制表演时间,伴奏音乐自备,统一在表演前一天交陈曲老师。
三、报名须知
1、报名时间:第十二周周三前
四、比赛时间和地点:
时间:5月19日??23日下午2:30至放学
第十四周一:五年级
第十四周二:四年级
第十四周三:三年级
第十四周四:二年级
第十四周五:一年级
地点:体育馆
五、大赛规程
1、凡获奖项的学生,都计入“文明花”评比。(“小小舞蹈家”:3分,“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”:2分)
2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛,具体的参赛顺序请参照节目单。
六、评委组成:
全校音乐老师
七、奖项设置
每级评选出5名“小小舞蹈家”,3名“优秀表演奖” ,“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第二十三篇一、活动主题:
扬民族精神,颂先进文化;舞青春风采,展健康身姿。
二、比赛宗旨:
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生舞蹈兴趣与能力,陶冶高尚情操,提高学生的艺术修养和审美情趣;促进我校舞蹈艺术的进一步繁荣和发展。
三、参赛对象:
在校的中小学生
四、比赛时间:
20xx年12月30日下午2:00
五、比赛地点:
校舞蹈教室
六、比赛内容及要求:
1、由各班按比赛项目的要求组织学生进行排练,并报送一个舞蹈作品参赛,作品的形式为群舞(不能超过30人)、独舞。
2、本次比赛参赛作品题材、内容不限,鼓励艺术创新,鼓励积极向上、群众喜闻乐见的艺术形式和内容,特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下,追求美好生活、富于时代精神风貌的作品。
3、本次比赛要求参赛演员注重对作品内容的理解和表现,在完成技术技巧的同时,力求准确表达作品形象的性格和情绪。
4、每个作品的演出时间不少于3分钟,不超过7分钟;而且是新创作的作品(曾参加演出过的作品不能参加比赛)。
七、报名办法:
请各班将参赛舞蹈名称、伴奏CD及人数于20xx年12月23日前报到音乐老师。
八、评奖办法:
1、比赛以现场表演的方式进行评选。
3、本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。
4、附评分标准:
1、舞蹈形式及创意30%
2、服装造型20%
3、舞蹈表演技术30%
4、台风20%
九、注意事项
(一)演出时间超过7分钟或不足3分钟扣总分10分。
(二)本办法若有未尽事宜各班得适时修订补充之。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第二十四篇一、活动目的
开展丰富多彩的校园文化艺术活动`,发挥文化育人功能,引导我院加强文化道德和职业道德修养,提升学生专业技能学习兴趣,促进我院学生全面发展,反映我院大学生爱国、爱校,积极向上的精神风貌:展示我院高职教育的成果,打造我院文化艺术活动品牌,营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。我院迎来了首届校园文化艺术节-之第三届舞蹈大赛
二、主题:舞动青春
四、活动地点:华奥足球场空地搭建舞台。
五、比赛形式:
1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力,展现自我。
2、舞蹈要求:内容健康,舞蹈类型不限
3、歌唱形式:舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。
4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候,舞蹈专业的同学必须划分到专业组,而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。
六、活动计划:
1、分为初赛和决赛,以系为单位。
2、初赛时候在各个系进行,方式由各个系的文娱部自行组织。
3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部,再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。
七、参与方式:
参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式:在各系文娱部部长处报名
八:比赛过程
初赛:各系自行组织
内容:(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)
(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
(3)评委提问
决赛:准备工作。
赛前张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名现场环境布置:
1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以舞动青春为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。
当天工作安排:
1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各系文娱部负责人处,再汇总到院文娱部
2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。
4、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。
5、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。
8、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第二十五篇一、活动背景:
自世界魔方协会(wca)成立以来,魔方已经逐步演变为一项运动,国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在20xx年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛,自此之后,越来越多的魔方比赛开展起来,男女老少都纷纷参与到魔方运动中,参赛人员也逐年增长,目前,魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌,现农学院学习部、林学院学习部、文理学院学习部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。
二、活动名称:“指尖的舞蹈”
三、活动时间:20xx年11月4号―20号
四、活动对象:
农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生
五、活动步骤:
(一)、前期宣传:
1、农学院、林学院、文理学院各出一块宣传板进行本次魔方比赛预赛宣传,信息科学与工程学院出两块宣传板进行魔方比
赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目
2、向各系各班负责人宣传,进取调动学生们的参与热情,利用同学们的交谈完成宣传目的
3、进班宣传,利用早自习或晚自习时间让学习部干事进班宣传。
(二)、中期准备:
1、预赛
在报名选手中,分院进行院内初赛,总共选出24名选手进行决赛
2、准备
经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间
3、决赛
利用魔方三层复原方式进行,赛前选手抽签安排好组,每两人为一组,采取“24进12,,12进8,8进3,最终赛”赛程
要求:魔方全部复原为完成
六、具体比赛规则
1、每个参赛者将被分配30秒来观察打乱的魔方2、在观察时间内,参赛者能够拿起魔方,可是不能用任何方式拧、转魔方。如果参赛者拧转魔方,视为放弃参赛资格
3、30秒时间到,参赛者应立即放下魔方,等待比赛正式开始
4、完成后,参赛者将魔方放于桌面以示完成
七、奖项设置:
设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品,二等奖颁发奖状、奖品,三等奖颁发奖状、奖品,优秀奖颁发奖状。
农学院、林学院、文理学院、信科院学习部
舞蹈协会表演比赛方案范文 第二十六篇为弘扬音乐文化、激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表现和创造能力,发挥音乐教育的审美功能,丰富学生的课余音乐生活,陶冶学生情操,培养浓厚的艺术兴趣,让学生在生动形象、愉快的舞蹈中,潜移默化地接受教育,从中活跃校园文化生活。学校音乐组、体育组决定于十一月初,举办胜利街小学校园集体舞比赛,活动具体要求如下:
一、比赛时间:20XX年11月2日下午:3:00开始
二、比赛地点:学校大操场。
三、比赛内容:一、二年级《找朋友》、三、四年级《阳光校园》、五、六年级《小白船》
四、参赛对象:1-6年级;以班为单位。
五、参赛形式:
1、参赛节目由学校课任组统一安排。(队伍进场时的形式由各班自定)
2、参赛服装、道具由各班负责。
3、比赛次序:从一年级至六年级;以年级为单位。
六、比赛评分标准:
1.特色分:10分。评价班级在服装、进退场、男女搭配方面。
2.整齐分:50分。评价动作过程以及队形变化的整齐度。
3.技术分:20分。评价动作的正确、到位、力度。
4.欣赏分:20分。评价动作的韵律感和节奏感,是否体现动感美。
七、评分方法:
⒈各班比赛前在指定区域准备,从进场开始即进入比赛状态,直至退出比赛场地。
⒉由裁判分别从不同角度依据评分标准对各班进行评判打分,每班比赛一结束,即有外场裁判收回裁判评分表交记录台进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,由中间两个得分相加除以2为班级最后得分。
⒊得分高者名次列前,如相等则以技术分高者列前,再相等则以欣赏分高者列前,以此类推。
八、其它事项:
1、领导机构:
①郝校长为总指挥。
②为加强对此次活动的领导,学校成立领导小组,由罗亚平副校长为组长,孙主任、马艳芳主任为副组长,康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老师为成员。
2、工作机构:
①编排工作:由课任组康老师主要负责,并由谷、王、李老师协助。
②各班组织工作:由各班主任负责。
3、奖项设置:此次比赛奖项分学段,每段评一等奖一名、二等奖二名,优秀奖若干,分别奖励50、30、20。同时设优秀年级组奖2-3名,奖励:50元。
4、评委:陈书记、郝校长、罗校长、马主任、孙主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、张玉梅、茹志宇、高伟峰。
5、赛场纪律与优秀组织奖评委:高玲燕、康俊英、郭苗鲜、吴艺、张新红。
6、后勤工作:李俊娥、王建国。
7、摄影和医护:王维红、李琼。
课任组报学校行政通过
二0XX年十月十八
舞蹈协会表演比赛方案范文 第二十七篇一、内容要求
节目内容健康、高雅、格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。舞台表演及服装要求朴实、大方、端正。
二、项目设置
(一)声乐:分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。
(二)舞蹈:分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。
(三)器乐:分独奏、小合奏或重奏、管弦乐或民乐合奏三类。
三、参赛要求
(一)声乐
1、独唱,无扩音设备,节目时间不超过4分钟;表演唱(小合唱),含伴奏人数4人-15人以内,不设指挥,节目时间不超过5分钟。
2、参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点。
3、演唱歌曲1首。
(二)舞蹈
1、群舞,节目时间不超过6分钟;独舞、双人舞或三人舞,节目时间不超过5分钟。
2、少儿舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上,成人化舞蹈不得参赛。
3、鼓励创作,原创的舞蹈评审时将另加一定的分值,改编的舞蹈不列入加分范围。
(三)器乐
1、管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏节目时间不超过6分钟;小合奏或重奏,管乐、弦乐时间不超过5分钟;独奏节目时间不超过4分钟。
2、所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。
3、节目一律不使用伴奏带。
4、除钢琴外,其他乐器一律自备。
四、其他要求
伴奏带VcD自备,并装在信封中,信封封面注明节目抽签序号(抽签时间另定)第几首,歌名、左(或右)声道等内容。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第二十八篇一、指导思想
小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映童年的童趣、童心,是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小学生审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力,开发艺术潜能;发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进动作与身体机能的发展,提高动作协调性、灵活性等有重要意义。小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,在活动过程中不但要强调舞蹈技能,还要启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。
二、活动目标
1、通过训练使学生形体得到一定改变,掌握一定的舞蹈基本常识。
2、通过基本功的练习,培养学生的乐感及协调性,树立团结协作的思想,增强学生的集体荣誉感。
3、通过训练让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐,意识到活动带给他们的快乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。
三、活动对象
二至五年级学生自愿报名,通过考核择优录取。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1、舞蹈基本功的训练。手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习;坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习;腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。
2、形体训练。当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、舞蹈组合训练。在进行体姿训练,面部表情训练的同时,适当加入舞蹈组合的学习,使学生加深基本功训练的系统性,掌握动作做法的过程中,加强舞蹈的表现力,加强动作的协调能力以及表演能力,更好的服务于平日的舞蹈之中。
4、完整舞蹈的编排。使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。争取在学期结束前创作新的剧目的雏形,结合学校的各项任务进行排练,以达到学校的要求,完成任务。
5、舞蹈名作欣赏。让学生接触更多的作品、剧目,开拓学生的艺术视野。
六、活动时间
每周四下午。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第二十九篇活动目的
引导学生提高艺术品位,陶冶情操,给同学们提供一个展现自我的舞台。融入爱国思想,舞动爱国情操,展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一起跃动的良好精神面貌。
二、活动口号
舞所不至
三、活动时间
200年5月23日 19:00
四、活动地点
电子科技大学校区排球场舞台
五、活动对象
全校师生
六、活动组织单位
主办单位:共青团电子科技大学委员会
承办单位:电子科技大学学生会
七、组织机构
总导演:
下设宣传组 舞台组 艺术组 赛务组 后勤组
宣传组:活动前后期各方位各平台的宣传,大赛期间的影像材料
舞台组:舞台效果设定,灯光音响安排,晚会期间效果营造
艺术组:礼仪,晚会节目流程,服装,舞台效果等
赛务组:节目催台,评分系统运作
幕后组:后勤物资购置,舞台布置
八、组织形式及相关说明
1、以院系为单位,各系派一支队伍参加比赛;
2、每个参赛队上交舞蹈相关材料大赛上介绍舞蹈的相关内容和知识;
3、由各系负责人于200年5月 16 日将各系舞蹈所需音乐与选手报表统一上交校学生会办公室;
九、活动流程
重低音开场音,再由男低音播报演出即将开始(全场肃静)
1.播放开场动画。主持人登场。
2主持人讲解大赛流程,.介绍评分细则,介绍嘉宾 评委,宣布比赛正式开始喷放舞台烟火。
3.紧接开场展示节目背景音乐的播放,各选送院系舞蹈的四个八拍展示
4.主持人报幕第一个节目,滑轮小组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周。与此同时,灯光暗下突出剪影板效果,播放音乐,开始30秒的剪影舞蹈展示,主持人在展示期间念诵节目所配套串词。30秒剪影结束后节目登场开始,同时大屏幕播放该节目30秒。
5.第一个节目结束后。追光打到报分主持人处,主持人开始播报分数,然后交回给台上主持,为第二个节目报幕,滑轮组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周,与此同时,灯光暗下突出剪影板效果,播放音乐,开始30秒的剪影舞蹈展示,主持人在展示期间念诵节目所配套串词。30秒剪影结束后节目登场开始,同时大屏幕播放该节目30秒。
6.第二个节目结束后。追光打到报分主持人处,主持人开始播报分数,然后交回给台上主持,为第三个节目报幕。
7.按抽签顺序依次进行。
8.第十四个节目结束。主持人登台,播放舞蹈大赛花絮等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程(各参赛节目负责人与演员在后台列队等候)。
9.颁奖流程。
a、主持人宣布颁发相应奖项(顺序按三、二、一等奖的顺序颁发)
b、大学生艺术团10名演员以舞蹈鲜花队的形式出来,同时轮滑协会举该节目所对应的院系的院旗绕场一周、获奖选手也迅速上台站好位。(三等奖由该节目一名代表上台领取,二等奖由该节目5名代表以下代表领取,一等奖由该节目所有演员上台领奖)
c、下面依次颁发二、一等奖
10.主持人宣布第二届舞蹈大赛圆满结束,燃放大型礼花,播放退场音乐,ppt播放舞蹈大赛片尾。
11.获奖人员拍合影照留念。
十、彩排安排
本次大赛正式开始前共安排次彩排,具体安排200年5月29日晚7:00在尧山排球场舞台进行彩排,此次彩排完全按照正式晚会的流程进行。
1、所有参赛代表队必须在18:30到场签到;
2、音乐、音响,部分灯光到位;
3、场地、后勤工作全部到位;
4、所有准备工作必须在18:30前到位;
5、彩排完毕后所有代表队负责人留下开会讨论。
十一、工作进程
1、下发通知
2、成立组织领导机构,布置工作
3、督促各院系加紧节目进度并上交相关材料
4、宣传工作
5、参赛舞蹈的确定
6、舞台效果要求的最后确定
7、跟进晚会的准备工作
8、彩排,发现问题,解决问题
9、晚会正式举行
10、活动总结 档案归结整理
好的,上面就是我们学校的第二届舞蹈大赛的策划书了,如果有什么不周到和有纰漏的地方,请尽快给我指出,我及时的.改进。
大学生活的丰富多彩,是值得很多人羡慕的,所以我们一定要把握住这仅有的几年大学生活,积极的投入到精彩纷呈的舞蹈大赛中来吧,只要你有着诚心,即使你不会跳舞,也可以在老师的指导下很快学会的。
重在参与,毕竟不是每个人都会得奖的,结果是其次,重要的是你在学习舞蹈和表演舞蹈的过程,那是很值得人回味的。
大学生活中这样的机会真的不是很多,希望大家积极参与,我们在这里欢迎你!
舞蹈协会表演比赛方案范文 第三十篇一、指导思想
为了迎接校园文化艺术节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌,学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下:
二、比赛时间:一、二年级 5月22号上午 9:30
三、四年级 下午 3: 00
五年级 5月23号上午 9: 30
三、比赛地点:汶源讲堂
四、参赛形式:表演形式不限,可一人也可多人,节目时间3—5分钟。
五、评分标准
1.舞蹈内容健康向上,符合儿童特点和校园特色。(1分)
2.肢体动作协调,具有美感。(3分)
3.恰当把握旋律节奏,舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)
4.具有一定的舞台表现力,综合素质佳。(2分)
5.参赛选手服装统一,妆容整洁。(1分)
七、评 委: 秦呈玲、苏秀华、蒋峰、苏峰、赵学凤、蔡燕 、韩月华、李文敬、亓常青 、王君、亓妍
八、计 分 员:尚庆琴、陈春兰
九、其他要求
1、参赛顺序由各级部抽签决定,于5月20日上午大课间交到音乐组办公室。
2、每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。
3、各级部准备一名主持人播报本组节目。
4、参赛选手必须按时到场,服从组织者的安排,否则视为弃权。
5、参赛选手于五月21号到汶源讲堂站位,试音乐。
十、评奖方式
1.评委评比打分,采用十分制。
2.按级部评选出:一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名。
舞蹈协会表演比赛方案范文 第三十一篇一、活动主题:
扬民族精神,颂先进文化;舞青春风采,展健康身姿。
二、比赛宗旨:
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生舞蹈兴趣与能力,陶冶高尚情操,提高学生的艺术修养和审美情趣;促进我校舞蹈艺术的进一步繁荣和发展。
三、参赛对象:在校的中小学生
四、比赛时间:20XX年12月30日下午2:00
五、比赛地点:校舞蹈教室
六、比赛内容及要求:
1、由各班按比赛项目的要求组织学生进行排练,并报送一个舞蹈作品参赛,作品的形式为群舞(不能超过30人)、独舞。
2、本次比赛参赛作品题材、内容不限,鼓励艺术创新,鼓励积极向上、群众喜闻乐见的艺术形式和内容,特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下,追求美好生活、富于时代精神风貌的作品。
3、本次比赛要求参赛演员注重对作品内容的理解和表现,在完成技术技巧的同时,力求准确表达作品形象的性格和情绪。
4、每个作品的演出时间不少于3分钟,不超过7分钟;而且是新创作的作品(曾参加演出过的作品不能参加比赛)。
七、报名办法:请各班将参赛舞蹈名称、伴奏CD及人数于20XX年12月23日前报到音乐老师。
八、评奖办法:
1、比赛以现场表演的方式进行评选。
3、本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。
4、附评分标准:
1、舞蹈形式及创意 30%
2、服装造型 20%
3、舞蹈表演技术 30%
4、台风 20%
九、注意事项
(一)演出时间超过7分钟或不足3分钟扣总分10分。
(二)本办法若有未尽事宜各班得适时修订补充之。
黎托小学音乐组
20XX年12月12日
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