写四季的作文的主题(51篇)

写四季的作文的主题 第一篇

风神有四个仆人：春风、夏风、秋风、冬风。四个季节的风有着不同的特点，在我们的社会中，不同的风也代表着不一样的人。

春风，是温暖的。它在寒冬之后滋润万物，温暖我们的心田。这让我想到了那些乐于助人、为他人着想的人。他们的善行也是那么温暖，如同冬日里的一缕阳光，为我们去除寒冷。那些曾帮助过他人的人，自己的心肯定也十分温暖，被帮助的人肯定也会感受到那份温暖。这是我所理解的春风。

夏风，是炎热的。它使人感到无比的狂热。它也总是让我想起那些豪爽大方的人，譬如一些无私捐款的人。他们那一颗赤诚之心，让世人为之铭记。

秋风，时而凉爽时而温暖，它对于人类而言帮助可真是太大了。它给农民伯伯带来丰收的喜讯，让人们感到了丰收的快乐。那满满的一筐筐的果实，是爱心的果实，是甜美的果实，是辛苦劳作的成果，从那可以看到许多人愉悦的笑脸。这让我想到了我国的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的脸颊，隶体一字式的胡须，他就是人们敬爱的鲁迅先生。他用笔作为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”。他给人民无限的关怀与鼓励，给反动势力以无情的打击。先生是我心中最为贴切的秋风形象。

冬风。寒冷的冬风让人直发抖，它把各种各样的景物都给“冻结”了。这让我想起了社会中的一些不良人物，那些人尽贪小便宜，以大欺小，以多欺少，成为人民公敌。

四季之风在我心中有着不同的含义，它代表不同的群体。

写四季的作文的主题 第二篇

一年有四季，春天万物复苏；夏天炎热；秋天果实丰收；冬天白雪一片。

春天到了，春风解动。柳树长出了嫩叶，在春风中跳舞呢！溪流容化了，在欢快的晿歌。大地脱下冬装，穿上绿油油的春装。小朋友们禁不住温暖的阳光，来到碧州公园放风筝。有的是老虎，猴子、蝴蝶。千奇百怪，无穷不有。

夏天是一个炎热的季节。太阳像一个火球，知了站在树上，不停地喊：热死了，热死了。大树热得弯下了腰。姑娘们穿着五颜六色的裙子，像仙女下凡，都打着各种各样的小伞，如五颜六色的宾纷世界。夜晚，老人们在大树下乘凉、聊天呢！

秋天是一个凉爽的季节。远远的就能闻到果实成熟的香味。金灿灿的稻谷远远望去仿佛是一片片金子呢！枫叶黄了，把整个大地照得一片红。

冬天是一个冰雪世界。大雪纷纷从天空中飘落下来，落在屋檐上挂满了小冰条。冷风呼呼地吹着，小朋友们堆雪人、打雪仗乐乎。

四季可真美丽啊！

写四季的作文的主题 第三篇

触摸是平凡而敏感的行为，但能让你从平凡中领略灵慧。触摸大树，感受它的强壮；触摸亲人的脸颊，感受丝丝亲切；触摸流水，感受清凉与温柔。触摸周而复始的四季，领略那春的温情，夏的激情，秋的多姿，冬的凄美。

阳春三月，风和日暖，漫步于郊外，去触摸春天的花朵，感受它的娇嫩，亲吻它的芳香；触摸春风，感受它的轻柔，亲吻它的气息，触摸春雨，感受它的飘渺，亲吻它的滋润；触摸春光，感受它的慵懒，亲吻它的温暖，触摸春的流水。感受它的温柔。亲吻它的清凉。触摸春的小鸟，感受它的娇小，亲吻它的愉悦。春天是温情的。

夏日炎炎，如同一首急促的旋律。触摸夏日的小草，感受它的蓬勃，亲吻它的深绿；触摸夏日的荷花，感受它的清高，亲吻它的动人；触摸夏日的树木，感受它的挺拔，亲吻它的苍翠；触摸夏日的骄阳，感受它的绚丽，亲吻它的炽热；触摸夏日的雨，感受它的急促，亲吻它的畅达。触摸夏日的风，感受它的多变，亲吻它的凉意。夏日是充满激情的。

触摸秋天，感受它骨子里的萧瑟，亲吻它的多姿。触摸秋风，感受它的缤纷，亲吻它的丰收。它给予田野金黄的谷浪，它给予柿子深红的外衣。触摸秋风，感受它的萧瑟，亲吻它的凉意。触摸秋雨，感受它的温柔，亲吻它的寂寞。再伴随那凋零的花，枯落的叶，南飞的雁，东流的水，让人深感无奈。触摸那缕缕炊烟，感受它的温馨，亲吻它的和谐；触摸那丝丝月光，感受月宫的凄凉，亲吻嫦娥的孤寂。秋天是多姿的。

洒满一山的柳絮，送来寒冷的冬天。触摸冬天，感受严寒的肃杀，亲吻寂寞的旋律。触摸凛冽的北风，感受它的刺骨，亲吻它的无情；触摸飞舞的雪花，感受它的曼妙，亲吻它的洁白；触摸垂下的冰凌，感受它的晶莹，亲吻它的冰凉；触摸傲雪的梅花，感受它的倔强，亲吻它的娇媚。触摸苍老的松树，感受它的坚韧，亲吻它的青翠。触摸屹立的竹子，感受它的坚强，亲吻它的挺拔。

走进自然，触摸四季，目睹四季的诗意与千秋，感受四季与众不同的韵味，亲吻那春之温情，夏之激情，秋之多姿，冬之凄美。

写四季的作文的主题 第四篇

四种颜色，四种季节，四种情感。

绿，春

鸟语花香，百花盛开……形容春天的词很多，也很美。也许是因为太多了，以至于没有多少新鲜感了。在城市里，公路的两旁画上了两条绿线。在乡村里，漫山遍野的花，树随处可见。闭上双眼，享受那种悠闲的心情，把烦恼抛在一边，感受大自然给予我们的快乐，深呼吸，吸进快乐，呼出烦恼。和几个朋友一起旅行，到森林的最深处，把心事相互传达，把这段记忆写进自己的脑海。成为永恒的回忆。

红，夏

夏天是一个火红的季节，以红色为代表，在天空中悬挂的太阳，把蓝色的天空染成了红色，在街上的人，脚步也随之加快了。红色也为热情，夏天也是一个“热情”的季节，有的人喜欢它，喜欢它的奔放，自由却不放纵。喜欢在大海里遨游的感觉，就像一只小鱼。看太阳的时候，种是捂着眼睛，从手指间的距离来望，把它看得很小，但却很耀眼。在这个季节里，哭过了，也笑过了，很自然，不用掩饰什么，做自己。

黄，秋

有没有听过秋风扫落叶的说法，无意间看见了这句话，第一个感觉就是“伤感”。“秋风”一个很有韵味的词，值得我们去细细品味。“扫落叶”把伤感扫去，还是把快乐扫去?当看到满地的黄叶，地上铺满了一片片的叶子，而抬头看看那一棵棵树，已经不叫树了吧，它已经变得那样的“光秃秃”没有多少人愿意去欣赏它，相反的是，人们都去注意掉在地上的黄叶，是惋惜吧。黄叶很伟大，树枝呢?

白，冬

在我认为，天使的翅膀是什么颜色，冬天的雪就是什么颜色。因为，雪是纯洁的，天使也是纯洁的，它的翅膀也一样，它们都有相似之处，让它们做比较，也就理所当然了。冬天是一个悲伤的季节吗，那白色就代表悲伤了吧。我很喜欢冬天，因为我喜欢白色。满天的雪花，飘在了任何一个角落，白色也感染雪花飘落的地方，把污质洗净，当暖暖的阳光出来后，什么都没有了，雪融化了，白色也逐渐腿色……

就这样，春夏秋冬，春夏秋冬。绿红黄白，绿红黄白……就像是在经历_轮回_无声的变化，随着时间，一点点流逝，我们也一天天长大，直到我们逝去，它还是那样，经历着“轮回”。

写四季的作文的主题 第五篇

春天，百花盛开，是一个看花的好季节。江岭更是热闹非凡，来旅游的人数不胜数，大家都来看油菜花。

黄黄的，像金色的地毯，像璀璨的阳光，像满地的落叶。七瓣，中间是淡淡的花蕊，像一双母亲的手呵护着最爱的宝贝。一到春天，整个江岭都笼罩在浓郁的花香中，简直成了一个人间天堂。蝴蝶来了，蜜蜂来了，它们都是最勤劳的主，把幸福的歌唱得格外动的。我站在那儿，闭上双眼，仿佛看到了满地的收获，农民眼中最大的快乐。一年的收成就在此。

夏天很热，玩一下就满头大汗。小孩子特别喜欢，因为可以放暑假，因为可以吃冰棒，因为可以游泳……我最喜欢游泳，可以跟河水进行最亲密的接触。

秋天，许多果子成熟了，农民伯伯可高兴了，贪吃鬼也高兴，连小蚂蚁都高兴了。我也乐开了花，因为院子里的果子成熟了，我可以吃个饱。

一到冬天，春天就踏着欢快的脚步来到我们身边。我们不用上学，不用做作业，还可以领压岁包。

一年四季都很美，我喜欢这里的四季。

写四季的作文的主题 第六篇

你们好！你们想了解四季吗？今天，我来给你们讲讲吧！

春姑娘来了，它带着一根魔法棒，把草地变得碧绿碧绿的，小溪解冻了，“叮咚，叮咚”好像在唱歌，小花向人们点着头微笑。

夏姐姐悄悄地来了，把春姑娘送走了。不知不觉有些热了，在池塘里，荷花已经开了不少了，有的还是花骨朵儿，有的花瓣已经全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。像一个个小仙女，可漂亮了。

秋姑姑不知不觉地来了，果子成熟了。柿子像一个个的红灯笼挂在树上，葡萄像一串串玛瑙似的，晶莹剔透，看着真是诱人。田野上的稻穗看着这美丽的景色笑弯了腰，秋姑姑还用调色盘把银杏叶涂成了黄色，把枫叶涂成了红色。

冬弟弟来了，它是一个调皮的孩子，它把树叶吹落了，伤心极了。它流下了伤心的眼泪，眼泪却变成了一场皑皑白雪，把庄稼里的害虫给冻死了，种地的农民高兴极了。小朋友们也高兴坏了，他们在雪地里打雪仗，堆雪人，滚雪球

我爱春、夏、秋、冬，我爱这四季美景如画！

写四季的作文的主题 第七篇

春天，百花盛开，是一个看花的好季节。江岭更是热闹非凡，来旅游的人数不胜数，大家都来看油菜花。

黄黄的，像金色的地毯，像璀璨的阳光，像满地的落叶。七瓣，中间是淡淡的花蕊，像一双母亲的手呵护着最爱的宝贝。一到春天，整个江岭都笼罩在浓郁的花香中，简直成了一个人间天堂。蝴蝶来了，蜜蜂来了，它们都是最勤劳的主，把幸福的歌唱得格外动的。我站在那儿，闭上双眼，仿佛看到了满地的收获，农民眼中最大的快乐。一年的'收成就在此。

夏天很热，玩一下就满头大汗。小孩子特别喜欢，因为可以放暑假，因为可以吃冰棒，因为可以游泳我最喜欢游泳，可以跟河水进行最亲密的接触。

秋天，许多果子成熟了，农民伯伯可高兴了，贪吃鬼也高兴，连小蚂蚁都高兴了。我也乐开了花，因为院子里的果子成熟了，我可以吃个饱。

一到冬天，春天就踏着欢快的脚步来到我们身边。我们不用上学，不用做作业，还可以领压岁包。

一年四季都很美，我喜欢这里的四季。

写四季的作文的主题 第八篇

家里的月光是多么的明亮。耶！无论你在哪里？家总是最难离开的地方。

我非常爱我的家乡，我的家乡是一个简单美丽的小镇，在湖南省，吉林省。四季分明，景色迷人，你不相信，你可以和我一起参观。

春天来了，这条河“叮咚，叮咚”清脆悦耳的歌声歌曲，向前冲锋，这是我们的山通河镇。与春姑娘绿草涌现出轻快的步伐，嫩嫩的，和绿色。山涵盖了多种野生植物。无处不在地球上呈现出欣欣向荣的景象。

夏天到了，满山的树木翠绿翠绿的。河岸边有正在洗衣服的阿姨们；有正在嬉戏的小朋友们；还有正在悠闲钓鱼的叔叔们。小镇一片温馨的景象。

秋天已经到来，秋天是绚烂的，金色的风送来清凉。小镇上的下一个欢乐的场景。你看，稻田里，一片金稻随着秋风翩翩起舞，就像剧场里的芭蕾舞演员，在专心致志地排练着舞蹈，准备着一场动人的演出。田野里一排排的玉米，像保卫祖国的战士，正在接受着秋天的检阅。高粱田里，一排红高粱也张开了嘴，是在向秋风问好。还有肚子鼓鼓的大豆，有的已经等不及了，已经撑开的衣服跳了出来，是为了炫耀今年的收成。

在不知不觉中，在爷爷冬天精心的制造下，这个城镇突然变得安静了。路边的树木覆盖着晶莹的树木，吵闹的河流形成冰，偶尔也有两三的关系。校园里的学生是热雪人，打雪仗，忙碌，活跃的场面，这是孩子们最喜欢的季节。

我的家乡四季分明。我爱我的家乡！

写四季的作文的主题 第九篇

春天的雨是美丽的、娇媚的；夏天的雨是粗犷的、豪迈的；秋天的雨是端庄的、忧郁的；冬天的雨是自然的、平静的。四季的雨是多姿多彩的。

春天来了，把春雨也带来了。那水珠子从花苞中掉下来，像少女的泪珠。空中像有透明的轻纱，给阳光增添了几分姿色。经过一场小雨，空气都更新鲜了，呼吸也变得更加顺畅了。空气中还弥漫着各种上花交织成的香气，浓郁中还有一丝丝清香。雨变得细腻而柔软了。

到了夏天，有时看到到上有几朵乌云，你就知道会下雨,但有时一点预告也没有,大滴的雨点就打下来了.这种感觉真是太爽了.经过这场雨的灌溉,大地显得美极了.荷叶占满了池塘,荷花怒放,青蛙也叫了起来,蝉声响个不停,与夏天的雨合成了一首夏日交响曲.

当田野上的麦浪出现了，已经到了秋天。当秋天的雨来临了。空气中会闻到一股收获的味道。成熟了的粮食带来了秋天的气息。秋雨来得安静，在田野上，好正在默默地深思，轻轻发出丝丝响声。秋雨显得深远，在秋雨以后，你会发现一个空阔辽远的天空。

可能，人们并不喜欢冬雨，冬天的雨带来了寒冷的气息。平静的气息。冬雨的另一种形式人们会更喜欢，那就是漫天飞舞的雪花。冬天的雨，既不是绵绵的，也不是暴躁的。它给人一种迥然不同的感觉，让人捉摸不透。但它那种自然，平静，虽不言语却给人一种威严。

四季的雨，真的多姿多彩。

写四季的作文的主题 第十篇

人们往往都爱春天，因为春天那杨柳婀娜多姿，万紫千红，使人心旷神怡。但我却独自喜爱夏天，一个蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢欢乐的，夏天是充满生机的，夏天是欢声笑语的。夏天是孩子们的乐园，孩子们在溪边嬉戏玩耍。

是的。夏天的太阳炽热的像火球一样烘烤着大地，让水这个生命的源泉给它们能量，花草树木茁壮成长，五古杂粮也毫不谦让。

你看!春天万紫千红，让春姑娘穿上盛装；秋天遍地金黄，使秋姑娘换上金装；冬天焕然一新。夏姑娘也有自己美丽而朴实的晚装。河水“哗哗哗”的流动，犹如夏姑娘唱的交响曲；大地上盛开的鲜花就是夏姑娘那迷人的嘴唇，楚楚动人；枝条让风吹动着，仿佛摇动的头发……

在夏天中无拘无束，仿佛自由飞翔的小鸟，飞向遥远的大海;海水波涛汹涌,一浪接一浪,冲洗着贝壳,让贝壳唱出我们的心声。让快乐留在海边，让快乐与别人分享。

写四季的作文的主题 第十一篇

乡村的四季非常美丽，每一个季节都有自己的独特之处。

春天的乡村，是一个五彩缤纷的世界。在乡间的小路旁，草丛遮掩着星星般的野花。在乡间的田野里，那一颗颗长得十几厘米的麦子，显得格外碧绿。在乡间的小河旁，柳树展开了她那柔软的胳膊，一阵春风拂过，她就翩翩起舞。在乡间的大树上，停留着许多鸟儿，瞧，它们正在举行唱歌大赛呐！

夏天的乡村，是一个多姿多彩的世界。在池塘里，一个个荷叶挤在一起，像一个大圆盘一样。在荷叶间探出头来的白荷花像一个亭亭玉立的小姑娘一样站在那里。它们有的只展开了一两片花瓣，有的花瓣全部展开了，露出了里面黄黄的小莲蓬，还有的还是一个花骨朵。在农家的菜园里有很多新鲜的蔬菜，碧绿的黄瓜挂在长长的藤上，西红柿好似一个个灯笼，显得那样火红，还有一个个紫色的茄子……当你从菜园旁走过，你会看见许多彩色的蔬菜。

秋天的乡村，是一个果实累累的世界。在果园里，苹果树上挂着许多灯笼似的苹果，葡萄树上挂了许多串又红又大的葡萄，那些葡萄一颗颗好像珍珠一样，还有梨树上的拳头似的梨，柿树上的小柿子……

冬天的乡村，是一个白雪纷纷的世界。在田野里麦田盖上了三层被，俗话说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。那明年一定会大丰收。

四季的乡村风景，各有各的特点。

写四季的作文的主题 第十二篇

在有的人看来，温暖是一种幸福，呵斥是一种幸福，亲人的关怀也是一种幸福，同样，人与人之间的友谊也是一种幸福，可在我看来，四季的变幻也是一种幸福。

春天的幸福

春天是温暖的、舒适的。一到春天，世界上的万物，可全都苏醒了。到这时，人们也全都出来舒活舒活筋骨，感受春天带来的气息和微型机。这不也是一种幸福吗？春天的幸福又何止这一种。倾听春雨的窃窃私语是一种幸福；享受春风的温柔抚摸是一种幸福；注视春草的勃发生机也是一种幸福……

夏天的幸福

一声惊雷，夏小伙踏着雄健的步子，疾走而来。知了在树上不停地叫着，似乎在诉说着对夏天的热爱。太阳无私地奉献着自己的光和热。姑娘们在夏小伙的鼓励下，穿上艳丽的夏装，尽情展示着自己曼妙的身姿。孩子们接二连三地跳进水里，可以肆无忌惮地与精灵般的水做亲密接触。夏天真让人感到幸福。

秋天的幸福

秋姑娘一挥长袖，把大地染成一片金黄。黄叶如一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。金灿灿的果实高挂枝头，散发着诱人的香味，引得人心醉神往。人们的脸都映着梦幻的色彩，憧憬着这丰收的季节。当人们观赏着那累累硕果，当人们采摘下那金灿灿的果子，当人们满怀着希望时，这是一种何等的幸福。

冬天的幸福

当大地穿上一件银白的衣裳，冬天名正言顺地来到了。雪光映着孩子们那灿烂的笑脸，雪花在风中纷纷扬扬，最后投入孩子们那温暖的小手，在孩子们的巧手下，或化为一个个雪罗汉，或化为一颗颗“炸弹”，在孩子们的欢声笑语中，雪满足地化了。

春夏秋冬给人的感觉虽然各不相同，但人们从四季中获得的幸福却是异曲同工的。

写四季的作文的主题 第十三篇

春天的校园，挂满笑容；夏天的校园，阳光照射；秋天的校园，金黄一片；冬天的校园，则另有一番情趣。

春天到了，校园里的雪融化了，大地一片生机，小朋友们都在放风筝。夏姑娘赶走了春姑娘，把校园晒得很热，知了在枝头叫来叫去，小朋友们都在树下乘凉。秋姑娘来了，她送走了夏姑娘，把大地上的景物“改了改”：树上的叶子变黄了。一些树上的叶子都落下来了，像一只只小蝴蝶，在空中飞舞。

冬婆婆吹走了秋姑娘，又把大地吹得很冷，但是她没有吹冻我们的心，我们在操场上一起跑步，热了热身体。

冬天天气越来越冷。瞧，下雪了！一下课，同学们纷纷走出教室，哇！好一片雪白的世界：小草穿上了一件白衣裳；大树上挂满了白胡须；大地盖上了一块白毛毯。同学们在操场上堆雪人、打雪仗等很多游戏，玩得可开心了！

这就是我们四季的校园，是不是很美啊？

写四季的作文的主题 第十四篇

校园的四季是五彩缤纷的，校园的四季是生机勃勃的……春天的校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的身上，鸟瞰校园的美丽。大白鸽也被春天的校园所陶醉，不停地发出“咕噜，咕噜”的声音，好像在说：“这里可真美啊！以后就在这里安家吧。”柳树姑娘，正在梳理着它那嫩绿的头发呢！在花坛里，玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸，给校园增添了话多生气夏天的校园更加美丽、热闹。快乐的课间，同学们都和平时一样来到了操场上，并没有因为炎热而当“缩头王八”，躲在“壳”—教室中。

有的头、同学为了凉爽，就做了几个水泡弹，来了一次“水弹大乱斗”，结果个个都成了“落汤鸡”，站在边上的同学见了立即哄堂大笑，池塘里，鱼儿青蛙在水中玩耍，时不时的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹，当小鸟来到池边喝水，小青蛙就会给小鸟来一个“突然袭击”，让小鸟全身湿透。秋天的校园是金灿灿的，柳树姑娘又要换头发啦！小鸟儿又要飞走了，它们要暂时告别迷人的校园，飞向南方，可它还有依依不舍，因为这儿太美了！许许多多的大雁出现在了学校的上空。

树上挂满了金色的叶子，风一吹，便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来，做出了许许多多的艺术品！冬天的校园是银色的世界，屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声，好像要把冰雪给融化了呢！我们的校园美吧？

你们的校园也美吗？

写四季的作文的主题 第十五篇

四季如歌，充满着各个季节独有的特色，品味四季，品味每个季节独有的风采。

听春（交响曲）

随着鸟动听的叫声，春天来了。听！那小鸟唱着欢快的歌曲。听！春雨打在树叶上，春雨姑娘发出了窸窸窣窣的声音。听！那河流正在“咕噜咕噜”的打呼噜。瞧，人们都陶醉在美妙的歌声中啊！

看夏（水彩画）

“接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。”看！那荷花开得那么鲜艳；看！那树木披着绿大褂；看！那青蛙正字开演唱会，唱的那么开心。

闻秋（丰收的气息）

随着收割机的声音，秋天到来了。闻！那菊花发出淡淡的芳香。闻！那果子发出诱人的甜香。再看那农民伯伯，他们正在微笑，笑的多么开心。

说冬（冬之童话）

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”看看那雪把所有的一切都变白了，水泥路上变成了长长的地毯，那么白，那么纯洁，那么晶莹。

听春，看夏，闻秋，说冬。真美啊，听春天的交响曲，看夏天的水彩画，闻秋天丰收的气息，说冬天美丽的童话……啊，令人难忘的可爱的四季！

写四季的作文的主题 第十六篇

我们学校位于攀西河公园旁边。

春天的校园充满活力；夏天的校园充满活力；校园的秋天，诗歌和意义；冬天的校园，精神饱满。

春天，学校开的桃花，粉红粉红所有，有的一堆四，五，一些67挤，学生们尽情地享受美丽的桃花，不发出啧啧赞叹时间。

夏天，树长起来了，一动不动，像士兵一样，保卫着我们的校园。靖当班上，同学们纷纷跑出教室，有的打乒乓球，有的跳绳，有的玩老鹰和小鸡嬉戏玩耍，玩累了，他们躲在树下乘凉、欢笑、热闹。

秋天，银杏叶逐渐变黄，随风飘落，洒在大地上，一片金黄，十分美丽。有时，学生们会把它举起来，互相洒在一起，你追着我冲，可以找点乐子，我也选了一些不同大小的叶子来画一幅叶子，等到明年，树叶变得更黄更好看，学生们才会嫉妒。

在冬天，在寒冷的微风中，树枝不停地摆动脑袋，仿佛在说，“你好，你好”，即使下雪，他们也昂首挺胸的站在那里，无情的，它是与自己的同伴，整个冬天充满了春天般的活力。

校园四季，不厌其烦，景色迷人！我喜欢我的校园。

写四季的作文的主题 第十七篇

风，总是神神秘秘的，“来无影，去无踪”的。它有时会为人们带来极大的欢乐，也有时，会为人们带来一些不愉快。

春天到了，春风微微地吹拂着大地上的万物。到了春姐姐的地盘，来到土地上，唤醒小草们。来到柳树姐姐身边，为她梳理那长长发丝，柳树姐姐高兴极了。小草，伸了伸腰，低下了头去把那件新绿衣穿上了身；小树，晃了晃身子，把自已的黄袍脱下，轻轻地拿起了绿袍，披在肩上；小鸟飞了过来，在大树上尽情地歌唱...春风吹来，它们随着春风，开始欢乐地翩翩起舞。

夏天来了，天气闷热，太阳公公无情地向人间发射着烈烈火团，与树伯伯奏乐，沙沙沙，多美妙。给太阳公公照耀的大地带来一丝凉意。夏夜里我给睡莲唱催眠曲，与萤火虫谈心，与知了共鸣这时候，人们是多么希望风儿快点到来啊！风儿仿佛听到了人们的呼唤，连忙赶来，带来了阵阵凉爽的风，让人们尽情地享受着夏天的凉爽。风儿则在人们的微笑中，快乐地为人们工作。

秋天来临之际，风儿赶了过来，它拿起一支“马良神笔”把树叶，果园，田野...翻起金黄色的麦浪，都染上了金灿灿的颜色，吹落满山的红叶，就好比那一张张可爱的笑脸。苹果小妹见了我涨红了小脸。一面送走大雁，一面给菊花寒冷的考验。也带来了丰收的喜悦，神奇的色彩和凉爽的空气。

冬天很快就到了，金色的世界转眼之间变为了白茫茫的一片。大家吹的都不敢再跟朔风会面了。

风儿，有时像慈爱的母亲，有时也像疯狂的猛虎……风总是变化莫测，让人捉摸不透。

写四季的作文的主题 第十八篇

四季是是多姿多彩自然界的花衣，蕴涵了各种各样的意味：春的新生，夏的热情，秋的丰收，冬的希望。四季的差别给了人类不同的体验，也给了人类不同的喜悦！

春之色为冷的绿，如碧波，如嫩草，贮满了新生的喜悦。春贮满了蓬勃的绿色，到处都生机勃勃，鸟语花香。小草探出头，吮吸着甘甜的露珠。春雨滋润着春天里的一切，在春雨的沐浴中景色变得清新了，山上弥漫这一层灰蒙蒙的雾。雨中的人们在田里忙着插秧，忙碌着愉悦着。春天就是这样一幅美丽的绿色长卷！

夏之色为炎的金，如沙漠，如阳光，似乎是热情的招待。夏是金灿灿的，给一切都带来了无限的明媚和灿烂。海边，每个人的额头上都流下了一滴滴汗珠，在冰凉的海水中尽情的玩耍。霎时天上响起几阵洪亮的雷声，比起春雨，夏天的雨更加浑厚有力，雨不仅给为大地降温，更为了大地消散了干渴和龟裂。“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，夏天是个“光雨”交加的季节。

秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标致着事物的终极。秋天是个喜气洋洋的日子，稻田里遍地黄金，园子里瓜果飘香，农民们流下辛劳的汗水，去享受者丰收的喜悦。黄昏的晚霞早已布满天空，大雁们排好整齐的队伍，飞向温暖的南方。秋天是幅金光闪闪，果实累累的丰硕图景。

冬之色为寒的白，如白雪，如雪花，充满着对新生的期望。冬天里寒风凛冽，银装素裹。枝头再看不见一丝的绿，到处都是白茫茫一片。虽听不见清脆的鸟叫，却有暗自飘香的梅花，依然魅力十足。冬天在迎接的新的“起跑线”，即将冲过一年的“终点线”。

四季的感觉是不同的，新生，热情，丰收与希望。

写四季的作文的主题 第十九篇

冰化了，是什么？是春天。一阵春雷响起，唤醒了沉睡一冬天的万物，他们伸了伸懒腰，迷糊糊的揉了揉眼，在温暖阳光的照射下，把储蓄一冬的力量全部挥发出来了。小草冲出坚硬的泥土，探出了绿油油的脑袋，柳树弯下了腰，在小河边照着镜子，早已沉醉在其中了。小鸟们在枝头齐声的唱着歌，赞颂着春日的美好。一阵暖风吹来，混着淡淡的花香。于人不觉间，春雨悄悄的走来，随风潜入夜，润物细无声，为美丽的春天又增添了几分诗意。我，沉醉在其中，但夏日的脚步向我走来……

设问句开头，引出下文。?

夏天像个暴躁的姑娘，把太阳的脸都吓得通红，她直烤着大地，顿时，我仿佛站在一个大蒸笼里，被热气烘烤。芊芊绿草长成了一片密密的“丛林”。轻飞曼舞的蝴蝶不见，却换来了烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声长鸣。让人不禁心烦意乱。这时，一阵热风迎面吹来，夹杂着荷花的清香，我转身望去，在清清的河水中有一片片白荷花在其中玉立，她们有的含羞待放，雪白的花瓣上泛着点青色。有的刚刚绽放，花瓣似开似合，像一个含蓄的姑娘。有的……看着这些花，我仿佛被凉风吹过，舒服极了。草地上，也有许多鲜花在竞相开放。夏天就伴随着花的枯萎结束了……

?比喻、拟人等修辞手法的运用，让我们感受了夏季的独特魅力。

随之而来的是秋天，菊花开出了她的坚忍的傲骨，花儿的凋零，叶的飘落。一阵凉风，送走了夏的凝重，迎来了秋的苦楚。秋，既没有春的繁华，也没有夏的浪漫，但我偏偏爱她，爱她的深思，怜惜她的凄凉。坐在大树下，静静地望着，看着最后一片叶的离去……叶的离去，北风呼呼的呼啸着，噢，这是冬天的脚步。

描写“花的凋零”“叶的飘落?”“阵阵凉风”突出秋天的凄凉。

冬日里，雪花在空中打着旋飘落了下来，盖在庄稼上，盖在房檐上，盖在秃树上……人们，动物们，渐渐地进入了梦乡。我惊奇的发现，冬天来了，春天还会远吗？

一句“冬天来了，春天还会远吗？”让读者充满了对春天的期待和遐想。?

我又走过了一个美丽四季。

写四季的作文的主题 第二十篇

春天，春风掠过田野，她叫醒了冬眠的动物，她吹化了冰冻的山河。一望无际的田野变成了翠绿色。瞧！叶子上的小虫在露珠上照镜子。小鸟在枝头欢快地歌唱，一切事物都开始忙绿起来。

夏天，太阳火辣辣地照在大地上，小卖部里挤满了买冷饮的人。池塘边，荷花露出了灿烂的笑脸，青蛙也在荷叶上呱呱歌唱。人们在树下絮絮谈心，而孩子们则在树荫下愉快地玩耍。

秋天，柿子像一个个红灯笼一样挂在树枝头。高粱笑弯了腰。满山遍野的果实都成熟了，农民伯伯们兴高采烈地收获着。大雁们向南方飞去。在这个秋高气爽的季节里，许多动物也在忙着储备粮食。枫树的叶子红了，绚丽极了！

冬天，一个白色的世界展现在我们眼前，一棵棵腊梅，在寒风中挺立着，我们在雪中堆雪人。那壮丽的山河，像舞动的银蛇般美丽。

四季是色彩斑斓的，有时是姹紫嫣红，有时是绿意盎然，有时是遍地金黄。变幻多姿的四季，给我们的生活增添了无尽的快乐。我很喜欢它！

写四季的作文的主题 第二十一篇

一年四季各不相同。春天给人们带来美丽的花朵；夏天给人们带来热情的太阳；秋天给人们带来独特的颜色；冬天给人们带来看不见的寒冷。每个季节都有自己的性格，都有自己的特色。

春天是四季中最开朗的一个，她美丽、优雅、迷人。她每次出现时，都会给人们带来无数的花朵和新鲜的空气。她会让世界上所有的动物喜欢上她，特别是蝴蝶……

夏天却与春天不一样，她每天都自由自在的，根本没有人烦她。当她来到世上时，人们都会觉得很热。夏天会让人们想去旅游，或去沙滩和游泳池边玩耍。因为她，人们的手里才会高兴地捧着冰淇淋……

秋天是四季中最爱独特颜色的那个。他一来就用自己的“魔法”把之前的那些翠绿的叶子变成他最喜欢的几种颜色：红色、橘色、黄色、咖啡色……他爱玩耍，每次都会把变了色的树叶摘下来，撒在地上……

冬天虽然无聊，但很善良。他平时喜欢安静，只要他看到有人冷，就马上给她盖上又干净又温暖的白色被子……

这就是一年中的四个季节，他们虽然各不相同，但他们始终都是你我的，也是彼此的，最好的朋友！

写四季的作文的主题 第二十二篇

我喜欢春天，因为它春意盎然;我喜欢夏天，因为它骄阳似火;我喜欢秋天，因为它硕果累累;我喜欢冬天，因为它冰天雪地。

春天是万物复苏的季节。在今年的春天，因为疫情的原因人们很少出门。但随着天气渐渐的变暖，植物们也相继换起了容妆，多次降雨也给植物储备了许多“能量”。记得在上个周六，我们一家四口冒着沥沥的小雨，骑自行车去了丁香湖，就在快要到达的时候，却因为弟弟的前车胎被扎了而原路返回。中午回到家里头发，衣服都浇透了，我们的心情十分的低落，玩的兴趣也被房门关在了屋中。可下午天气却又是个大晴天，今天春天的天气可真是变幻莫测啊!

秋天是秋高气爽的季节。农民伯伯们种下的水果、蔬菜和粮食，这些种子们到了秋天都约定好了，精彩地结出了丰硕的果实。金色摇动的麦田看着就有一种喜悦感，让人神往。枫树上的绿叶也变了脸，红的黄的，树上挂着的，地上躺着的，遍地都是。树叶哗哗啦啦地往下落，有的地方踩到层层的落叶后，便发出了吱吱的声音。

冬天是天寒地冻的季节。天上飘着纷纷的白雪，是孩子们幻想着在外面快乐地玩上一天。打雪仗、滚雪球。还有一些公园造起了“冰雪嘉年华”，有许多雪上游乐的项目。例如：滑雪，溜雪圈，雪地赛车等等……还可以观看到形状各异，多姿多彩的冰灯。这么多好玩的项目深深地吸引着我们，我们又怎么可能不尽情地走进去呢?

季节是必不可少的节奏，时间的更换，不同的季节代表着不同的意义。一年的开端及结束不都是季节交响的演奏吗?我们同学们应该认真地把握时间，把握季节，让自己充实地与大自然融合，与时光融合，展现出一个丰富多彩，焕然一新的自己。

写四季的作文的主题 第二十三篇

我的家在农村。我从小就在安静、和谐的环境中度过，从小就在大自然的怀抱里成长，大自然妈妈用乳汁哺乳着他的“孩子”们。大自然是最伟大的。

大自然的美景多么令人向往啊！春夏秋冬四季是大自然妈妈的“衣服”。每一件“衣服”都令大自然妈妈那么地美丽！

春季是希望之季。布谷鸟在田地间的大树上叫着“布谷、布谷”农民伯伯们赶忙下地播种。春草在雷公公的召唤下接受着春雨的洗礼，笋娃娃们穿着千层衣，好像在比较谁高谁矮。柳树的枝条上刚长出的嫩叶显得那么矫小可爱，柳枝在春风的吹拂下，随风摆动。

走到小溪边，溪里的冰都化了，小溪又唱起歌谣。溪水清澈见底，柳树还要在水里照一照呢！更有趣的是水里有几只小鱼在嬉戏呢！我悄悄走过去，大叫一声：“你好吗？”小鱼儿吓得立刻四处逃散。我一人在溪边捧腹大笑。

夏季，酷日当头，火辣辣的太阳像要把大地都烤焦了似的。村边的大黄狗在树阴下一个劲的吐舌头。那边大树下几位老人在乘凉，有的在下象棋，而小孩子们都去池塘玩耍，塘里开满了莲花，女孩子们臭美地把莲花摘下来戴到头上。男孩子们则在塘里嬉戏、戏水，有的在摸鱼捉虾。

秋季，是农村较忙的时候。谷子成熟了，人们想着：快割，快割，谷子割下来着快打快打，人们忙得真是不亦乐呼啊！果林那边传来了孩子们的笑声。那是他们在摘果子呢！农民伯伯脸上洋溢着愉悦的笑容。晚秋时是很荒凉，人们都在准备过冬，动物们也准备大吃一顿，再美美地睡一觉。荒凉的大地只有几片枯黄的叶子随着凄凉的秋风随风摆动。像是冬的信使。

冬天一转眼就到，冬风呼呼地刮着，大地都变成了银白色的。公鸡鸣叫时，小孩子便夺门而出，大喊：“下雪了，下雪了”，冬季可是小孩子们最喜欢的季节了。孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得那可真开心！孩子们真是艺术家，堆的雪人有模有样，像是大地的一道亮丽的风景线。天气那叫一个冷啊！风吹在人的脸上像刀割一样，但活动活动，也就暖和了许多。

大自然真是伟大，大自然为了使人类生活得美好，无私奉献，难道我们不保护大自然吗？保护好了大自然，我们的明天才会更美好！

写四季的作文的主题 第二十四篇

每个人都有自己独特的品味。欣赏不同的季节可以揭示一个人的性格。

春天一切似乎都很美。喜欢春天的人一定精力充沛。他们乐观开朗，就像春天孕育希望，他们对生活充满希望。春天的一切都是新的。喜欢春天的人一定善于接受新事物。他们能找到幸福，也愿意找到幸福的源泉。就像春天的温暖，他们有一颗善良的心，会温柔地对待别人。

喜欢夏天的人热情高涨。夏天，一切都成长到了最繁华的时刻，我们的视野不再单一，而是多姿多彩。喜欢夏天的人思想开放，敢爱敢恨，做事很有激情。兴趣广泛，愿意交朋友，喜欢表达和展示自己。它们总是承载着取之不尽的生命力，就像喜欢春天的人善于发现快乐，而喜欢夏天的人善于传递快乐。然而，有时他们也在面临困难时选择逃避。

秋天是一个有点复杂的季节。它微妙而深刻。喜欢秋天的人一定经历过一些风风雨雨，对生活有很深的理解。他们潜力大，成熟。他们善于思考，能够发现秋天的悲剧美。感情丰富，独立。像秋天一样专注。他们等待成功的喜悦，注重结果。

似乎很少有人喜欢冬天，因为它很冷。喜欢冬天的人，内心世界丰富，想象力丰富，大智慧。他们追求浪漫和独特，善于发现事物的内在美，有一颗童心。他们追求完美，他们可以实现自己的理想，不怕困难和障碍，但他们只追求简单。

走过四季，你会发现春夏秋冬各有千秋。无论我们善于发现什么样的美，都可以收获美好的人生。

写四季的作文的主题 第二十五篇

我曾用心聆听：

春的声音，是花精灵在成长的声音，她睡醒了，舒展四肢，迫不及待地要钻出花苞，呼吸自然清新的空气。她摆脱冬日的沉重，轻盈地跃出花苞，娇嫩可爱的模样，给大自然带来一抹生机；是淅淅沥沥的雨声，还伴着响亮的春雷，滴滴雨水是甘露，滋润土下的幼苗，动听的春雨协奏曲，在我耳畔萦绕，久久不停息；是小溪潺潺的流水声，冻结的小溪又开始歌唱，欢快的脚步无人能挡，它不知疲倦，向前奔去……

我曾用心聆听：

夏的声音，是清脆响亮的蛙鸣，披着绿衣的青蛙们整整齐齐地蹲在碧绿的荷叶上，张开大嘴，放声歌唱，将人们从绵绵的春意唤醒；是啼叫不休的蝉鸣，那小小的身躯，积蓄了几年的力量，在这一刻爆发出来了。它那声声鸣叫足以响彻一个夏天，它的生命短暂，此时的辉煌定要唱出生命的宣言；是即下即停的暴雨，硕大的乌云遮住了蓝天，豆大的雨珠按捺不住，开始往下落，晶莹的水珠落入池塘，那一声，嘹亮、清爽，还隐隐有水纹荡漾，波动涟漪的声音，这夏天，动听的三重唱……

我曾用心聆听：

秋的声音，是落叶归根的声音，枯黄的树叶用尽生命去装点春夏季，碧绿的树叶干枯了、衰败了，它用最后一丝力气与风儿搏斗，却只能任凭风儿摆布，享受着短暂飞舞的乐趣，最终静静地躺在树根边，拥抱大地。铺成一条金色的小道，孩子们走过，总留下一串串“嚓嚓”的脆响；是爽朗的笑声，果园中，一片缤纷的色彩，一片丰收的景象，红彤彤的苹果挂在枝头，玲珑的樱桃成对成熟，圆润的葡萄如珍珠般闪亮，农民们笑呵呵地采摘着，辛勤地劳动伴着朴实的笑声，空气中弥漫着喜悦之情……

我曾用心聆听：

冬的声音，是北风呼啸的声音，一阵狂风咆哮着，如野兽一般奔来，空中还响起“劈啪”树枝折断的声音，地上的枯叶被卷上了天，还有些叶片在地上打着旋儿，人们顶着风行走，步步艰难，听得耳边强劲的风声；是“咯吱咯吱”的踩雪声，晶莹的雪花一片片落下，土地变得洁白，松软的雪层层叠叠，积起厚厚一层。几个人走过，雪地上便印下几个深深浅浅的脚印，还回荡着“咯吱咯吱”的旋律，听着、看着，也别有一番趣味哩！、

噢！大自然四季的声音多么美妙！这纯天然的声音组成一首乐曲，我想叫它《自然之歌》！

写四季的作文的主题 第二十六篇

四季，春夏秋冬，各有各的颜色。

春，一个如诗如画的季节；一个让人看了就流连忘返的季节。春，她来到河畔，河水“咚咚”地响了起来；她拂过柳树，柳树睁开了朦胧的睡眼，吐出娇绿的小芽；她飘过大地，大地穿上了新衣服。春，是黄绿色的世界。

夏，一个热情的季节。树叶宝宝更加茂盛了，一片片叶子绿得发黑，绿得发亮，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。 那，你说夏会是什么颜色呢？对，夏是翠绿的。

秋。它让稻浪翻滚着，让美好的稻香四处飘扬着。黄色的树叶随着秋风打着旋地飘落下来。麦子泛着金光，多迷人啊！那天边的彩霞披着一层似红似金的彩衣，落日就在这一层五彩缤纷中向大地露出最后的微笑。路旁的树木早已在不知不觉中褪去了夏日的葱绿。夜晚，月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透出来，撒在细密的竹叶上，撒子亭亭玉立的竹茎上，洒在浓黑的小草上。叶的碎影，枝的碎影，重叠错落。把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了！秋是多彩的。

冬，一个白色的世界，洁白的雪花在四处飘着。转眼间，大地粉妆玉砌，美不胜收。

四季，都有自己的独特色彩，我爱这迷人的四季。

写四季的作文的主题 第二十七篇

我的家乡在江苏东台，这里每个季节都十分迷人。

春天，一朵朵小花绽放出了笑脸，一株株小草也探出了脑袋，可爱的燕子从南方纷纷赶来报告春天的喜讯，冬眠的小动物也苏醒了，慢悠悠地走了出来一起跳呀，唱啊，给大地带来了一片生机。

夏天，天气炎热，人们纷纷拿出家里的大蒲扇坐在树荫下乘凉。知了也“吱——吱——吱“地叫着，像唱着优美动人的歌曲。向远处眺望，一株株粉红色的荷花亭亭玉立，一阵微风吹过，荷花翩翩起舞。给大地带来了喜悦。

秋天，硕果累累。像小手掌一样的枫叶随风飞扬。站在树木里，闭上眼睛，仿佛闻到了一阵阵桂花香，看到了农民伯伯一派丰收的景色，尝到了美味可口的各色水果。这样的景象又给大地添上了丰收的气息。

冬天，雪花飞舞，北风呼啸。下了一场大雪后，大雪像盖上了一张白毯子一样，走在上面便留下一串串的脚印，远远望去，像一张白毯子上写下了各种文字。有的孩子在滑冰，有的孩子在扔雪球，还有的孩子在堆雪人。

天空中回落着孩子附送的欢声笑语。

写四季的作文的主题 第二十八篇

四季的小河是变化多端，多彩多样，各有不同的。

春天，鸟语花香，万物复苏，小河也随着这春暖花开的季节，慢慢苏醒了。“叮叮咚咚”唱着美妙的，动听的歌曲向远方跑去。住在小河附近的村民也可以听着小河唱的歌曲进入梦乡。

夏天，天气一天比一天热。小伙伴们可以在河里捉鱼摸虾，打水仗等等；妇女可以带着衣服，在小河边洗衣服；老人们可以在小河边谈心，说话。河边茂盛的树把小河也染成了绿色。

夏天的小河也是热闹非凡的，因为，不单单只有小河在独唱，还有青蛙，知了伴唱，蝴蝶，蜻蜓伴舞。

秋天，落叶纷纷落下，落到小河里，就像流动的乐普。落到小河里的落叶，顺着小河流向远方，说不定还能救下一些落难的小蚂蚁呢！

秋去冬来，小河结了一层厚厚的冰，这可成了小朋友的乐园。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天，看冰面上发生的变化，一定美妙极了。

春天的小河是美妙的；夏天的小河是热闹非凡的；秋天的小河是快乐的；冬天的小河是充满幻想的。说来说去我觉得每一个季节的小河都非常美丽，毕竟每个季节都有它的特点。

写四季的作文的主题 第二十九篇

风是千变万化的，四季的风是各不相同的。人们常常把春天的风叫和风，吧夏天的风叫熏风，把秋天的风叫金风，把冬天的风叫朔风。

春天的风，永远是那么温柔。她用慈母般的手去抚摸草小草，小草开心地手足舞蹈；去抚摸冬眠的小动物们，小动物们都从舒服的被窝里探出头来。农民伯伯也忙着在复苏的大地上播下希望的种子。

夏天的风，总是变换无穷。他时而像个急躁的老头，让人感到窒息难耐；时而像个可爱的小孩子，让人感到清凉、惬意······可有时，他又像个凶猛的巨人，呼呼地刮着，人们胆战心惊、心惊肉跳，不敢出门。这些都是他的杰作。

秋天的风，是一个文静的小姑娘。她用手一挥，果园里结满了熟透的果子。田里的稻谷一片金黄，把农民伯伯乐坏了，大雁感到天气冷了，成群结队地往南飞，人们也穿上了毛衣。她用手一挥，一阵秋风把人们的脸吹得枯燥，到处是干燥的。枫叶也红了，像一块红地毯，梧桐叶金灿灿的，远望，犹如一片金子，十分夺目。

冬天的风，则与秋风相反，她的脾气最暴躁。树叶赖在树上不愿下来，她就会很生气，刮一阵大风，把它们全吹落，只剩下光秃秃的树枝，或许她认为这才是最美的。小草是最具有生命力的，也不得不听从冬风的命令，枯萎了。胆小的动物们早钻到被窝里去啦！这时的大地，到处呈现出一片凄凉的景象。dong风好像满意了给大地盖上雪被子，静静地等待着春分的来临。

四季的风，各具特色，姿态不一，但她们都尽职的管理着大地，让大地永远不会寂寞。

写四季的作文的主题 第三十篇

我爱一年四季的乡村！春天的乡村是五彩的。

春天穿上了绿色的新衣，迎风起舞：油菜化一向喜欢穿金黄色的衣服，所以，在绿色到处泛滥的田野里它显得独一无二：一直爱美的桃花如今也穿上了粉红的裙子，在微风中比起了美丽，而梨花则像一位神圣的天使，穿着雪白的裙子来到人间......

夏天的乡村是热闹的。活泼，可爱又天真的孩子有的在田间嬉戏，有的在小河中游泳：每当太阳下山，夜幕降临时，向晚的微风阵阵吹来，老人们坐在院子里边乘凉，边聊天，偶而头顶上会飞过几只归巢的鸟儿，它们和人一起绘成了一幅自然和谐的田园风景画。

秋天的乡村是丰收的。成熟的稻子金黄金黄的，如同一片片金色的海洋。果园里熟透了的柿子握在手中软软的，像一个个红红的小灯笼：硕大的苹果挂满枝头，压弯了树枝：葡萄架上，一串串如玛瑙，似水晶的葡萄浓缩成了压蔓架子的一串串笑脸......

冬天的乡村是晶莹，洁白的。屋檐下有着晶莹剔透的冰锥，美丽极了，从高处看，乡村一片雪白，不时能看到几个穿着棉袄的小朋友在结了冰的河面上玩耍。当乡村景色被赋于生命与色彩就给人无限的暇想与情思。

写四季的作文的主题 第三十一篇

我是一阵无忧无虑的四季之风。

春回大地，万物复苏，人们都纷纷脱下了棉袄来迎接春姑娘。我便到公园和花儿，草儿打招呼，它们也刚睡醒呢，睡眼惺松地揉揉眼睛，打个哈欠，向我问好！我和柳树哥哥一起跳舞，跟许多小朋友们玩游戏，我轻轻地抚摸他们的小脸蛋儿，拉起他们的衣摆。将放飞的风筝拉得更高。孩子们也欢快地与我打闹。瞧啊，又有一个孩子在放风筝了！我要去帮帮忙，风筝宝宝，快跟我来啊！

夏天到了，太阳公公是主角，我可不敢和它争主角的位置，只是不是地去和植物们寒暄一下。

秋天，我可有事儿忙活了！我不仅要走过每一颗果树，去叫醒还在沉睡中的果实宝宝，还要唤醒美丽的菊花妹妹，他一看见我走过来，就婀娜多姿地跳起舞来，别说多好看了！看着农民伯伯和游客们灿烂的笑容，我心里比吃了蜜都还要甜呢！秋天可真是一个好季节啊！

冬天也转眼来了，太开心了，终于可以随心所欲地玩了！我欢快地奔跑着，跳着优美的舞蹈。梅花姐姐和松树哥哥都出来玩儿了，玩着玩着，梅花姐姐的笑容愈发灿烂了，脸蛋儿变得更加红润了，松树哥哥变得愈发挺拔了。我呼呼地唱着歌，它们俩直说好听，我可高兴极了！

哈哈，是不是很羡慕我呢！我的生活非常有趣吧！对，我就是一阵无优无虑的风。

写四季的作文的主题 第三十二篇

我们努力追寻春的足迹开始，进入夏的火热，秋的丰硕，冬的冷艳。

“风乍起，吹皱一池春水。”温暖的春风，促使冰化为了春水。鸭妈妈领着她的宝宝，排成一字形，在水池中快活地游。水面上，偶尔会飘下一两片粉红的花瓣，抬头一看，才看见了那一棵大桃树，绽放出鲜艳的花朵，为春天增添了一种色彩。鸟儿们从南方赶来，为人们报导春天来到了。大自然的万物都从沉睡中苏醒过来，感受着春的气息。

“赤日炎炎似火烧。”夏天，用炎热打发走了温暖舒适的春天。调皮的他，在太阳公公底下点了一把火，使太阳燃烧起来，像一个大火球似的炽烤着大地。人们退去春装，穿上凉爽的夏装，吃着好吃的冰激凌，在大海中游泳，这是一件多么怄意的事啊！只不过可苦了那些知了，整天受夏天的命令在大合唱。

“一年好景军须记，最是橙黄橘绿时。”秋天，最令人喜爱的地方就是它是个丰收的季节。一到秋天，果实就退去幼年时的布衣，穿上华丽的礼服，在果树上笑着向人们招手示意。香气扑鼻的菊花，笑吟吟地看着人们。树叶娃娃离开大树妈妈，乘着秋风出去进行长途旅行。

“千里冰封，万里飘雪。”冬天，把它比做一件白色地大衣是再合适不过了，因为正是它为大地披上了一件雪白的大衣。冬天是孩子们喜欢的季节，打雪仗。堆雪人，到处洋溢着孩子们的笑声。

我爱四季，无论是娇艳的春天，还是寒冷的冬天。

写四季的作文的主题 第三十三篇

春风拂过大地，带着泥土的滋味新鲜芬香的空气，叫醒了，在睡梦中的花草树木。朵朵桃花像小精灵相同，狡猾的绽放着。一棵棵杨柳摇曳着自己的身姿，为春天舞蹈着，春日的暖阳，融化了冻住的溪流，溪流儿高高兴兴地喝彩着，一个劲儿的往前奔跑着，像是在为春天的到来而喝彩。郊野里长出了高高的油菜花，那一片金灿灿的花海，装点了春天的图像。燕子，从远方归来，在蓝蓝的天空上飞翔，好像在告诉我，有春天的当地就有它。而我穿戴簇新的春装，享受着每一刻的春天。

夏天的烈阳，总是让人觉得有些过火。阳光照射的大地，显得却是更安静了些，热的不敢让人出门，连花草树木都有了温度，溪流儿也变得温暖了些。但是夜晚的来到，却让人怎样也不了解，白日为何是那般的折磨。晚风一吹，吹去了人们一天的疲惫，吹散了花草树木的白日上升的温度，吹起了溪流外表的涟漪，在夜晚偷偷地舞蹈。小小的虫也在这个夏天的夜晚，唱起了共同的歌谣，伴着亮堂的月光，让人们安心的入睡去。

秋天的雨，下的让人手足无措。雨点儿，越下越大，越冲击越无情。落在现已没有叶子的枯树上，落在现已坠落的枯叶上，落在满是秋水的小溪里，落在丰盈往后的郊野上，落在孤零零的山里，若在人们本来炎热的心里。这好似是秋天迟到的凉快，却又不像是秋天开的一个打趣。一场秋雨往后，散步在湿润的大地上，看着秋天的美景，心里边不免激起一番惆怅。秋天，是一个书写不尽忧伤爱情的时节，所以无从落笔，只能等着书卷泛黄，留下沧桑的年月痕迹，证明秋，就此来过。

冬季飘起了鹅毛大雪，纷纷扬扬的大雪，堆积在山上，估量在路上，屋顶上，路旁边逗留的小车子上，出门没带伞的人的头上，却冻住不了人们热心温暖的心。俗话说，腊七腊八，冻掉耳朵。却满满是人与人之间的温馨。不论前面多少年月，在这个时节回家，总是少不了，一些温暖的气氛。在冬季相拥，咱们才能够清楚了解的了解，家的存在，终究有何意义？外面什么都没有，除了霭霭白雪，外面什么都有，便是不如家里的温暖。大约人们总是有着神往的时节，却也都有着一个忘不了的回家吧。

春天的和风，夏天的酷日，秋天的大雨，冬季的白雪，四季总是让我感觉到好生美妙，总是让我不忍想要赞赏几分，四季有四季的情，这是要有多少时日，多少年月，多少个四季的轮回，才能够领会的完呢？

写四季的作文的主题 第三十四篇

我们的小区一年四季变化多端.春天,我看到一片花繁叶茂的景象,花儿们都争奇斗艳地开放,小草也从土地里探出了小脑袋,好象在说:_外面的世界可真美啊!我不仅看到了花繁叶茂的景象,还闻到了浓郁的花香.有时,还听到小鸟欢快的叫声,孩子们的赞美声:_春天,你真美啊!

”夏天到了，窗外空无一人，因为夏天炎烈迫人，人们根本就无法走出去，只好躲在空调房里了。夏天小朋友最高兴的是可以吃各种各样的冰淇凌，但还要知了烦人的叫声，夏天你可真热啊!

幽静的秋天，可以看到另一种景象，那便是色淡叶黄的景象，小区里满是飘落的叶子。但是处处能闻到阵阵的水果的香味，秋天你可真迷人啊!

冬天，可是孩子们玩耍的季节，一片片雪花从天而降，孩子们在那堆雪人，打雪仗，可高兴了!

冬天你可真可爱啊!

这就是我们小区的一年四季。

写四季的作文的主题 第三十五篇

四季如歌，充满着各个季节独有的特色，品味四季，品味每个季节独有的风采。

听春

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”随着鸭子们动听的叫声，春天来了。你听！那鸟儿的细声歌唱，给春天添了生机。你看！那美丽的花儿在春天的守护下绽然开放。你听！那嫩绿的柳叶，被风轻轻刮过的声音，“沙沙——沙沙——”是那么的动听。你听！那柔嫩的小树苗，在春雨的滋润下茁壮成长。呀！这真是“等闲识得东风面，百紫千红总是春。”呀！春天真是一首美妙的交响曲！

看夏

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏姑娘踏着轻快的脚步走来了。你看！那粉嫩的荷花在夏姑娘的精心呵护下，它绽放出自己最美丽的花苞。你听！那小河中几只青蛙的嬉戏，是不是可以听到几声“呱——呱——”的叫声。你看！那小草变得更加茂盛，让夏天添了生机。夏天真是一幅美丽的油彩画呀！

闻秋

“古藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”风儿不知道从什么时候开始变得萧瑟起来。听！小溪叮咛的歌声，时不时有几条小鱼在小溪里嬉戏，小虾也在在小溪里悄悄地探出头来，去看那美丽的秋天。闻一下那黄橙橙的菊花，一片片的，仿佛置身在一片花海之中。啊！秋天真是一个美丽的仙境！

说冬

“北国风光，千里封冰，万里飘雪。”说起冬，真如童话故事一般。而冬姑娘这时也正绘声绘色地向大家说冬呢：冬天最美的景色要数雪了！那洁白的雪花从天上纷纷落下来，将大地染白，真像给大地铺上了一层地毯一样。

听春、看夏、闻秋、说冬。听春天的交响曲、看春天的水彩画、闻秋天丰收的气息、说冬天美丽的童话......

真美呀，令人心悸的可爱的四季！

写四季的作文的主题 第三十六篇

春，悄悄的来了，当春天的第一滴雨落在我的身上，“我”唱起了春天的第一首歌，雨悄悄的停了，春天的阳光洒在了“我”的身上，春风扬扬，无数杨柳用它那细嫩的小手抚摸着我春姑娘帮大地铺上了绿色的地毯，让万物复苏！

夏天，郁郁葱葱的大树随风摇摆，炙热的太阳高高的挂在天空，粉红色的荷花在池塘中迎风舞蹈，突然，狂风大作，雷电交加，珍珠般大小的雨珠在天空落下，大树在贪婪的吸食着那甘甜的雨水，雨珠由大变小，有小化无，这就是美好的夏天。

秋天，杨树的叶子翩翩起舞，火红的高粱挺立在路边，农家小院里的石榴笑裂了嘴，一片片的稻子绘成了金色的海洋，勤劳的农民享受着丰收的喜悦。

冬天，白雪皑皑，鹅毛般的雪花在天空舞蹈，放眼望去，大地披上了一层厚厚的雪衣，河面成了一块巨大的镜子，青蛙、狗熊……在温暖的巢穴呼呼大睡。

这就是美好的四季。

写四季的作文的主题 第三十七篇

春天代表着生命，夏天代表着成长，秋天代表着成熟，冬天代表着沉重。这一年四季就像人生。

春天，万物复苏，生命的开始。在阳光的培育下，人们的呵护下。花儿散发出了迷人的芳香。小草长出来了，用自己的绿色带给人们眼睛健康。春风吹过每个角落，带来了五颜六色的花，唤出了一个生机勃勃的春天。百花齐放，像一幅色彩缤纷的画，柳树长出一点点的小短发，越长越长，慢慢的接触到水面上，在水上荡出一圈圈涟漪。

夏天，一阵大风吹过，柳条摇动起来，划动着水面，一条条波纹流向远方，柳树像头发一样越来越绿。一条条西瓜藤像一条条又绿又长又粗的蟒蛇缠绕着一个个又大又绿的西瓜，蝉不耐烦的鸣叫着，一个个大榴连像一个个流星锤，还有一个个像飞镖一样的香蕉。夏天，绿树葱葱郁郁的，整个世界像渗在了绿色的海洋里。

秋天，一片落叶飘落在地上，满地的落叶又红又黄，人们就在落叶中游荡。风一吹，满天的落叶，像在下火雨。花花绿绿的果实，带给了人民丰收的快乐。

冬天，一朵朵雨花飘落在我的脸颊上。大雪哗哗的下着。把一根根树杈压断，好多动物也安详的爬下进入了梦乡，等待着春天的到来。一串串糖葫芦，在小孩的手中，闪烁着红色的亮光。美丽的冬天呀，玉洁的冬天，朴素的冬天。

这四季的美，多彩的春天，炎热的夏天，丰收的秋天，朴素的冬天，都是我的最爱。

写四季的作文的主题 第三十八篇

四季是个神奇的东西，在每一个季节里发生的人和事都深深地烙在心里……

春天万物复苏，小草探出头来，路边的树木长出枝丫。从屋顶点下了小水珠，把厚厚的冰层给滴成了小洞。就算是再坚韧的冰，也抵不住日积月累的小水滴撞击。

夏天火辣辣的阳光炙烤大地。花开数朵，大树长出茂密的纸条，冰也随着太阳的温暖渐渐地没了踪迹。学生也在太阳的洗礼下愉快地学习成长，跟天气一样一点点去探索知识的海洋，等待迎接考试。如果不珍惜学习的宝贵时间，那时间也绝对不会怜惜你。

秋天是一个丰收的季节，是农民伯伯最开心也是最繁忙的季节。农民伯伯辛苦了一年，大自然能否回报他们，就只看秋天了。农民喜盈盈地把金色的收获装进库房。

冬天大雪满天飞，给大地带来暖和的被子，给孩子增添许多乐趣。梅花傲雪盛开，显得格外美丽。

四季连接，让时光岁岁增长；一寸光阴，一寸金，让时间变得珍贵。不求自己有多完美，只求像梅花一样傲雪盛开，珍惜每一分一秒的光阴！

写四季的作文的主题 第三十九篇

当我们走完整个四季，我们的初三生活也就结束了。——题记

走过秋天

秋风萧瑟，落叶飘落，就像是“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”一般，踏上初三旅程的我们就像是边塞外的将士们，准备过上艰苦的生活。刚一开始，我们奋笔疾书，勇往直前，但是当我们失败的时候，却始终未停下脚步，当我们走过秋天，走过落叶飘落的日子后，我们便收获了许多“果实”。而这些果实，足以让我们更有力量。

走过冬天

寒风凛冽，走过秋天之后我们又踏上了冬天的旅程。也许再寒冷的天气，也阻碍不了我们的脚步，初三的孩子总是青春积极，充满是激情。“无意苦争春，一任芳如妒”，每个孩子都拥有自己的梦想，每个人都只是独自在寒风中面对一切，他们来不及炫耀，来不及攀比，犹如梅花一样，在手冻得写不出字的日子里还是一样的勤奋。这让我想起了曾经语文书中写一个求学好问，为了能按时还书给别人，再冻得日子也会把书抄完，可见他的勤奋与诚信。走过了冬天，我们走过了自己。

走过春天

春回大地，万物复苏，就像是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”走过冬天的我们，过完喜庆春节的我们并不敢怠慢，在“一年之计在于春”的感叹中我们继续拼搏。面对即将到来的体育中考，我们不辞劳累，每天训练，有的同学即使扭伤了脚也坚持训练。当面临完体育中考，我们便即将走完春天，走完这温暖的日子，也代表着面临中考的我们所剩下的日子并不多了。走过春天，我们收获的是勇气，是另一份坚强。

走过夏天

烈日当下，汗流浃背得日子，我们踏上人生一个重要的转折点。笑傲六月，笑傲夏天，也许再“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的日子里，整整一年的辛苦就在那两天中完美的体现出来。考完后，我们也许会欢呼，会难过，但是最重要的，却是我们将要面对又一次的分别，初中三年，又该挥挥手说再见。走过夏天，我们不仅收获了成绩，又收获了友谊…

整整一年，整整一个四季，结束了我们初三的生活，走过四季，走过初三，我们走过了我们自己。潮起潮落，风雨交替，我们收获的，不仅仅是一个季节的轮回，而且人生中一段重要并且美好的回忆。

写四季的作文的主题 第四十篇

春天，是百花盛开的时节；夏天，是烈日炎炎的时节；秋天，是果实累累的时节；冬天，是寒风刺骨的时节。

拥抱春天，我来到了美丽的花园中。一朵朵小花竞相开放，红的似火焰，橙的似夕阳，蓝的像大海，紫的像葡萄。有的一枝独秀，有的花团锦簇，如一幅美丽的花卷。一片片新叶在阳光的照射下澄清透亮，青翠欲滴，恰似一芽嫩绿的新茶投到沸水里。远远望去，一团团，一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处，浓得深沉，似汩汩流油；稀处，淡得清亮，闪闪发光。一汪清泉中，一条条小鱼活蹦乱跳的，像是在迎接春天的到来。

拥抱夏天，我来到了碧蓝的大海边。一只只海鸥从海面上掠过，突然俯冲到海面上叼起一条小鱼，又迅速飞起来。金黄的沙滩上，许多人正在嬉戏玩耍。海岸边，各式各样的贝壳正躺在沙滩上。清凉的海风吹过，我感觉到炎热的温度已消去许多，心情十分放松。

拥抱秋天，我来到了五彩缤纷的果园中。一棵棵果树上结满了各式各样的水果：红彤彤的苹果、金黄的芒果、粉红的小桃子，翠绿的青枣，晶莹剔透的紫葡萄……一个个水果仿佛在向我招手，让人口水直流。果园旁边，屹立着一排排高大的枫树。一片片枫叶火红的枫叶随着清爽的微风翩翩飞舞。拾起一片枫叶，细数精致的纹理，我感受到了生命的奥秘。

拥抱秋天，我来到了冰天雪地的世界里。一片片雪花，如同一只只调皮可爱的小精灵，在空中嬉戏玩闹。不远处，是一大片梅花林。一朵朵梅花，在寒风中挺直了腰，向人们展示它那美丽的花瓣。我敬佩梅花，它不像其它较弱的花朵，在春暖花开的时节开花，而是在寒风刺骨的冬天绽放。它那顽强不屈的品格深深地打动了我，使我佩服。

拥抱四季，我感受到了四季的多姿多彩，感受到了生命的美好！

写四季的作文的主题 第四十一篇

田园四季各有特色。大家一起感受一下。

春天是万物复苏的景象，在农村更为明显。站在高高的山谷上，环顾四周，可以看到大片的翡翠。走到河边，听到河边报告春天来了。小草也听到了，就悄悄跟春小姐打招呼。花儿快乐地从她的小脸上绽放，迎接春天的到来。为了今年有个好收成，人们开始种地和插秧。

春天的舒适带来了夏天的炎热，夏天丰富多彩。荷花在池塘里盛开，亭亭玉立，像个小女孩。小动物热得冒汗，有的躲在阴凉处乘凉。蝉不停地在树枝上发出烦人的声音，像是在为烈日欢呼。至于人，他们在田里挥汗如雨，爱护庄稼。他们想给庄稼浇水、施肥、松土、杀虫和除草。

秋天，天空明亮清爽。蓝天衬托下白云朵朵。蓝天下的乡村，菊花开着，那么美，那么亮，那么亮；乡树的颜色变成金黄色，黄叶落下。好像是给成千上万的家庭寄信，告诉人们你的努力和辛苦没有白费。去看看你的收获吧！人们带着微笑跑向农村...

冬天天气变冷，农村一片白茫茫，死气沉沉，孩子们却不开心。他们在雪地里打雪仗和堆雪人……他们让冬天充满活力。大人们聚在火炉旁喝茶，聊天，谈论今年的收获，谈论明年的计划.....

田园诗般的生活是如此愉快，田园诗般的季节是如此美丽。这种农村让我更想去。

写四季的作文的主题 第四十二篇

春天的校园，充满生机；夏天的校园，富有活力；秋天的校园，如诗如画；冬天的校园，粉妆玉砌。

春天，校园里春意盎然，生气勃勃。朵朵花儿竞相开放，争奇斗艳；小草冲破地面，探着身子向四周张望；柳树抽出了嫩条，在春风的吹拂下，扭动着身子，好像在跳着柔美的舞姿。我们在安谧静美的环境里学习，真是“不是天堂胜似天堂”啊！

夏天，烈日炎炎，暑气蒸人。树木的叶子遮天蔽日。放眼望去，校园里苍翠欲滴；花儿那醉人的芳香，引来无数的蝴蝶，翩翩起舞；知了的欢叫声似乎在为小鸟伴奏：“知了，知了，叽叽、喳喳……”真是美不胜收。再看操场上，同学们玩得多么开心啊：打篮球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，尽情地玩闹、戏耍。竟忘了天气的炎热，夏日的酷暑。

夏姑娘悄然离去，树木一转眼就换上了金黄的衣服，以前苍翠的校园变成了一片金色的世界。冬天，寒风刺骨，一场大雪，校园里银装素裹。小草盖上了厚厚的“棉被”，树木穿上了洁白的衣裳。同学们从教室里飞出来，堆雪人，掷雪球、打雪仗……欢快的笑声久久地回荡在校园里。

我们的校园多么美丽啊！可是，老师更美丽！她们日夜操劳，粉笔的灰尘，已把她们的青丝染成了白发。为了哺育祖国的花朵，她们呕心沥血，就像金钥匙一样开启孩子们心灵的大门，又像蜡烛燃了自己，照亮了别人。

写四季的作文的主题 第四十三篇

春天迈着姗姗的脚步来了，给万物带来生机勃勃的景象；春天，人们脱掉厚厚的棉衣，换上了单单装，显得更有活力；春天，万物复苏，燕子从南方飞回来了，冬眠的青蛙也苏醒了。瞧，沉睡的小草从地里探出头来四处张望，好像在戏弄着害羞的春日。落光的柳树枝上，也长满了嫩叶，粉红的桃花是多么的诱人，展示着她的身姿！夏天，骄阳似火，公园里的荷花竞相开放，流溢芳香。在微风的吹拂下，像一位仙女在翩翩起舞，美丽极了。来到郊外，是一片一望无际的田野，水稻在微风的吹拂下掀起绿浪，碧绿碧绿的，像一片碧海，我不得陶醉其中。

秋天，是一个丰收的季节，田野里一片金黄，一阵风吹来，稻子不停地向人们点头，涨红了脸的高粱，金黄色的豆荚……到处流露出丰收的喜悦。

冬天，雪花漫天飞舞，又慢慢落下来，像一个个小天使在空中舞蹈，真美啊！我不由得发出感叹。

我爱鸟语花香的春天、大雨哗哗的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。

写四季的作文的主题 第四十四篇

时光飞舞，四季流转。门前老树从满枝碧玉到片片黄金，归土后碧玉又挂满枝头。如此这般，年复一年。

春回大地，老树上绿芽露出个脑袋尖儿，垂着头俯视大地，好像是对这个新世界的试探。野花也睡醒了，一小片一小片，明天也许就熙熙攘攘挤满了路两边。麻雀围着树叽叽喳喳筑巢，殊不知燕子早已窝在上个春天筑好的巢里，眯着眼欣赏着这阳春布泽，万物生辉的美景呢！

夏日炎炎，接天莲叶。好大一片莲湖，莲叶层层叠叠，小的如盘，大的如伞，微风一拂，碧叶耸动，绵延接天，一片碧波荡漾的美景。外边的低一些疏一些，平平铺在水面上，里边的高一些挤一些，几乎可以把偷采莲的船只掩住。但倘若看见哪一处莲叶挨肩擦头地骚动起来，那必是有人在偷偷做小动作了。

秋高云淡，层林尽染。有人说秋天的颜色是金色的，但我不这么认为。秋天，明明是彩色的。登到山顶，极目远眺，蓝的是天，白的是云，半透明的是如纱的薄雾。云下过眼的葱郁风光，悉数泛了黄沾了红，半黄半绿的是森林，林下藏着银色的小溪，阳光一照，霎时夺人眼目，七彩流光。

冬雪纷纷，银装素裹。步入冬天，一切归于寂静，不知为何，往日嘈杂的人声、车声都静了许多，也慢了许多，只余呼呼的寒风在你耳边絮絮叨叨。这时也大概能体会到湖心亭里看雪张岱的感受。天是苍白的，地也同样苍白，路过的人脸上被冻得红彤彤的。不知何时才会出现一抹新绿呢？

春夏秋冬，寒来暑往，季季不同。春燕夏莲，秋林冬雪，陪你边走边看，如诗的四季。

写四季的作文的主题 第四十五篇

我喜欢春天，春风吹在脸上柔柔的，各种各样的花竞相开放。我喜欢夏天，红红的西瓜、口味众多的冷饮让我一饱“口”福。 我喜欢秋天，枫叶火红火红，稻子、苹果、梨子、石榴等成熟了，到处一派丰收的景象。 我喜欢冬天，下雪后就像进入了童话世界，尽情地堆雪人、打雪仗。

啊，一年四季五彩缤纷，带给了我无穷的欢乐。可是，为什么会有四季呢？四季的交替变化又是怎样形成的呢？我只知道夏天的气温高就热，冬天的气温低就冷。那么，气温是由什么决定的呢？不懂就要问，我去问爸爸妈妈，他们说：“太阳光直射的地方是夏季，而斜射得最厉害的地方是冬季，这两者之间的则是春季或秋季。”对于四季的交替，他们也说不清楚，我只能去请教书本了。

瞧，《十万个为什么》上就有，虽然比较深奥，我多读几遍，细细想想，再与同学交流交流，也就明白了：这与地球的倾斜有关，由于地球是倾斜着绕太阳旋转的，才使得太阳光的直射以赤道为中心，以南北回归线为界限南北扫动，每年一次，循环不断，从而形成了地球上一年四季交替的现象。我想生活中的学问真多呀！

写四季的作文的主题 第四十六篇

走进乡村，你就会感到一股温暖的气息迎面扑来。

春天，花明柳媚。乡村到处开出红的、粉的、蓝的、紫的……各种各样的花朵；小草慢慢地探出了小脑袋；柳树姑娘也不甘示弱，努力的让自己变得更加翠绿。田野上、路两旁、乡间小路上都是一片生机勃勃的景象。

夏天，绿树成阴。在我们很热的时候，就可以在树下乘凉。柳树已长得苍翠欲滴。一场雷阵雨过后，天边架起了一座彩虹桥，叶子上、花瓣上、小草上，都有一颗颗“珍珠”在闪耀。

秋天，瓜果飘香。葡萄成熟了，你看：人们正在争着摘它呢！稻谷成熟了，农民伯伯赶紧拿起镰刀，割稻谷去了，如果你正在看，就赶快去帮忙呀！

冬天，天寒地冻。一场大雪过后，树虽然变成了光头，雪姑娘却给它披上了一件洁白的“棉袄”，让它感觉冬天也很温暖的。雪姑娘来到哪，哪就会变白，你知道是为什么吗？原来雪姑娘喜欢白色，所以才会这样。雪姑娘不仅带上了一件件“白棉袄，还带上了快乐，有了雪，小朋友就可以打雪仗、扔雪球、堆雪人，但是也给我们带来了烦恼，雪虽然好玩，却很冷，如果冬天能暖和些，该多好呀！

春天、夏天、秋天、冬天，农村的任何一个季节都是那么的美，你想来玩玩吗？我们随时欢迎。

写四季的作文的主题 第四十七篇

在我老家清明节扫墓的路上，有着许多四季青。烟雨迷蒙的季节，满树洁白的四季青沉浸在如水的梦幻中，周身的青翠更村得她分外洁净。一簇簇，一片片，一丛丛，成为了我眼中最美的景致！

你看！

静时的四季青宛如知书达礼的大家闺秀。温文尔雅，矜秀地亭亭玉立着。顾盼流连，气质卓越。走近她，便会被那股若有似无的馨香俘虏，沉醉不已。

动时的四季青相较而言更为活泼，是开朗善良的小家碧玉。轻轻一摇，雪白的花儿编如瑞雪飘零，纷纷洒洒。给身在南国的我带来了几分雪的气息。

近看时的四季青最为美丽！指甲大小的花儿密密紧紧的挨着，像是一个个酣睡的小精灵，让人不觉放轻脚步，生怕惊醒了她们。每一朵四季青都有五片花瓣，弯弯的舒展开来，洁白中透着一抹粉红，仿佛覆着一层流光溢彩，美如润玉。淡粉色的花蕊静静地坐在当中，更增添了几分柔美。我敢说，只有大自然这位技艺高超的雕刻师才能创造出如此令人惊叹的艺术品！

而远看时的四季青也便有一番风味。漫山遍野的翠绿中，只有她们一身洁白，使本就美丽的景致更添清纯。让人心旷神怡。

四季青的美，不同于牡丹的雍容华贵，不同于梅花的铁骨冰心，亦不同与玫瑰的热恋奔放，那是一种宁静素雅的美，不需浓妆淡抹便已足够。在我心中，最美不过四季青。

写四季的作文的主题 第四十八篇

和煦的春风吹进校园，校园顿时万物复苏，生机勃勃。小草从泥土中探出尖尖的脑袋，看着这么大的校园很好奇。花坛里开满了花。其中，春天的花长得最快，几根长长的树枝，上面有几十个小芽，好像有几只小蝴蝶停在树枝上玩耍，但很漂亮！早晨，学生们坐在树下看书，俗话说，“一年之计在于春，一天之计在于晨。”学生们正在抓紧时间学习。

夏天中午烈日当头、骄阳似火。可是校园里却很凉爽。那是因为校园里树木葱茏、绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。

秋天的校园，天空那么蓝，那么高；云朵那么白，那么轻；阳光那么灿烂。操场旁的老樟树还在站着；树叶从深绿色变成了黄色，仿佛画家在浓绿中添加了一些深黄色。一阵秋风吹过，几片黄叶像在校园操场上翩翩起舞的黄镇飞。五星红旗在蓝天衬托下，显得更加鲜艳，在秋风吹拂下，迎风飘扬。

秋天的校园属于学生，上课，操场上空无一人，只有老樟树还站在操场上。它静静地站着，仿佛听着教室里传来的朗朗读书声，同学们都在这个美好的季节里抓紧时间读书。下课后，空旷的操场沸腾起来，同学们从教室到操场，欢声笑语盘绕在学校上空，让秋天的校园更加充满活力。

我们的校园并不像北方冬季积雪，或温暖如秋。冬季校园里，人们可以看到山茶花的痕迹，生下茶芽的秋天终于开了，红色，白色，黄色……五颜六色，校园装扮格外美丽，香樟依然是那么挺拔，墨绿叶繁茂。快乐的学生在操场上玩，那温馨快乐的气氛，仿佛带你回到那些炎热的夏天。

写四季的作文的主题 第四十九篇

桂山公园是我常去的地方，那里有桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏季，枫红菊香的秋天，寒风凛凛的冬季，真是美不胜收。

春天到了，一株嫩绿的小草从泥土中试探出头来，好像望了望美丽的四周，大地真是太美了，这声音把其它植被都唤醒了，小草们都探出头来感受春天了，暖意洋洋，柳树飘动了自己长长的头发，河水在阳光的照射下清澈见底，鱼儿结队在水中游玩，鸟儿尽情的歌唱。

当叶儿都染绿的时候，夏天来了！小草埋下了头，乘凉了，太阳火辣辣地照着，就像要把大地当成“火锅”给吃掉了。

酷暑消散的时候，秋天来了。地面上有许许多多的黄叶，好似在地上铺满金铂，正在飘落下来的叶子像是一只只美丽的黄蝴蝶，翩翩起舞……

当寒风呼呼吹来的时候，冬意来了！小草不见了，树枝光秃秃的，没有剩下一片叶子，天上飘起雪花，把整个公园打扮成星星点点，寒冷的冬天不仅仅带来的是无意，更多是在准备下一个春天的来临，啊！一年四季交换变替，自然就是如此，我们也随着四季慢慢的长大。

公园的四季体现自然无穷的魄力，让我对自然更加好奇好学，啊！四季变换出来的美景让人百看不厌。

写四季的作文的主题 第五十篇

每当我做完功课，喜欢推开桌前的小窗，看那风儿将窗外小树手舞足蹈，聆听那风儿在窗外欢唱……

春天，万物从皑皑白雪中苏醒过来，窗前的小树已是满身葱绿，顽皮的春风从树叶中穿过，发出轻轻的“沙，沙，沙……”的声音，象是春蚕在吃桑叶，又象是一首优美轻音乐，我完全被陶醉了……

夏天，炎热的太阳烤得大地直冒烟，邻居不约而同聚集在树下享受那大自然的绿荫，这时风儿是人们最欢迎的朋友，它带着一丝凉意从远方赶来，轻轻摇晃着树枝，叫醒沉睡的夏蝉，轻柔的风声伴着欢快的蝉鸣，给烦燥的人们带来一首美妙的交响……

秋天，风儿从远方吹来，染黄了田野，染红了枫叶，给大地带着一丝寒意。顽皮的秋风吹着“呼，呼，呼……”的口哨扑向小树，让片片黄叶在空中随着风儿飞舞，象一只只美丽的蝴蝶在轻歌曼舞，让一幕欢乐的歌伴舞尽收眼底……

冬天，风儿一改往日的温柔，它肆无忌惮的在大地上狂奔，树叶早已落叶归根，只剩它孤独的在怒吼，它疯狂的穿过光秃秃的树枝，发出“呜，呜，呜……”的叫声，给沉闷的大地一首高昂的独奏……

当我写完这片文章，我又轻轻推开窗户，去寻找风的足迹，聆听那风的歌声……

写四季的作文的主题 第五十一篇

在最芬芳的年纪，最青葱的岁月，张开双臂迎接多彩的人生。遇见春、遇见夏、遇见秋、遇见冬，遇见最美好的四季。

在百花齐放时，遇见春，则应为之努力。春天，最适合学习的季节。努力怎么会像说起来那样简单！这个世界上确实有很多事情，不管你多么努力都实现不了，正因如此，必须努力的时候绝对不能蹉跎。人生的春天不长，但足够惊艳一世——只要你肯努力。养一株水仙在书桌前的花瓶中，带着清香的影子斑驳在作业本上，伴着笔尖摇拽的沙沙声谱写青春的旋律。这一刻，我好似面朝大海，春暖花开。

在烈日炎炎之时，遇见夏，则应为之成长。夏天，最适合奔跑的季节。成长从未停止，但我认为它聚集在夏天。期末的试炼，期初的厮杀，见证着一个阶段的开始、一段历史的终结、一次计划已久的分别、一场猝不及防的相遇，记忆的一次次刷新、性格一次次重塑。我们就这样成长着——被动地奔跑着。时间没有尽头，只有仲夏的路口，在这里遇见Mr孟，遇见程管，遇见那些我又爱又恨的并肩作战的人……遇见夏天，遇见成长。

在金风送爽的时候，遇见秋，遇见拼搏。秋天，活动如落叶那样多彩。运动会到来，是时候打一场集体战了！台上一分钟、台下十年功，孜孜不倦的为一个短短的开幕式练习，一步步都是美好的记忆绽放在人生路上。成功背后共同拼搏的汗水，一滴滴阑珊岁月的画卷，遇见秋，遇见拼搏。

在白雪皑皑的时候，遇见冬，遇见真实。冬天，寒风冻结心底最后一丝燥热。撕下厚重的皮囊，拥抱最清澈最真实的灵魂。以最真诚的态度做出最真实的蜕变。

遇见春、夏、秋、冬；遇见努力、成长、拼搏、真实；遇见更美好的自己。