春节里新鲜事儿多,好戏一台连着一台,这不,绍兴大剧院在放木偶戏——《新哪吒闹海》了。这木偶戏我以前只在电视上看过,却没亲身体验过。在爸爸妈妈的鼓动下,我决定去瞧瞧这新玩艺儿。
走进剧院,只见一张帷幕遮住了后台,灯光雪亮地照着舞台。我心里很激动,也很好奇,想看看这真正的木偶戏到底是怎样的。忽然,灯灭了,帷幕徐徐拉开,蓝蓝的天空出现了。一个个栩栩如生的人物出现在舞台上:太乙真人、哪吒、李靖、三太子、龙王和虾仔等等。而故事内容与我们所知的也差不多,但演得幽默滑稽。你瞧,太乙真人骑着自行车跑了过来。忽然,一颗肉瘤砸在他脑门上,还没看清楚,李靖跑过来闹场,拔剑要砍那颗肉瘤,再然后,一个小孩跳了出来,说怪也真怪,一出生就开口说话。 这小孩吃一碗,长一寸,不一会工夫就长高了,拜了太乙为师,李靖大喜,给他取名为哪吒。后来就是哪吒大闹龙宫把龙宫变成了一堆废墟的事。整个戏演得逼真有趣,剧院里不时听到一阵阵欢快的笑声。
《新哪吒闹海》与传统的木偶戏所不同,有些人物如太乙真人、李靖、龙王是真人扮演的,这就是它所谓的“新”吧。木偶戏早在几百年前就有了,跟中国的皮影戏差不多。今天这次看戏,让我见识了演员们的精彩表演,也让我感受到了新木偶戏的魅力。
厦门的木偶戏的作文 第二篇晚饭后,远处又传来一阵阵很有廉江地方特色的“鬼仔戏”的粤曲声。哦,原来是叔叔阿姨们正为“神仙”献上一台精彩的木偶戏,生动、有趣的表演引来了一大群的男女老少。于是,我也怀着好奇的心情来到了庙前戏台看起来。
平日,我根本就不喜欢一般都不看“鬼仔戏”的,但这一次,我却被它的内容深深给吸引住了。这出戏的内容主要是讲木兰代父从军的故事。因边关战事紧急需大量军兵出战,木兰无长兄,代父从军。就这样,木兰女扮男装,奔赴战场。现正演出的是英姿飒爽的花木兰紧张地与敌人格斗的激烈场面。看着这个场面,我真佩服木兰机智勇敢、忠孝两全的品格所感动,更令我感到惊讶的是,叔叔阿姨们那精湛的表演技巧。只见叔叔阿姨伴着紧张而又短快的乐曲,一手紧握着木偶,一提、一拉、一顿、一收,这些小小木头人便有了生命。他们可以做各种动作,走台步、翻跟斗、舞刀枪……叔叔阿姨惟妙惟肖的表演,赢得全场观众热烈的掌声。我也被叔叔阿姨们那精湛的表演技能吸引住了。
一场精彩动人的木偶戏结束了,但我还沉浸在欢乐之中,同时我也为家的灿烂文化而感到骄傲自豪。我想,木偶剧团的叔叔阿姨们能有今天这样高超的技艺,这和他们平时的刻苦训练是分不开的,他们为家乡的木偶戏的发展付出了辛勤汗水。我真佩服他们!
家乡的木偶戏是家乡的一笔可贵的文化遗产。家乡的木偶戏寄托着乡亲们对生活的美好祝愿。有了精彩的木偶戏,丰富了家乡人民文化生活,反映了家乡人民的生活水平。但愿家乡的木偶戏大放光彩!
厦门的木偶戏的作文 第三篇以前,我根本不知道木偶戏是什么。今天,有一场木偶戏既将在我村的蔡相庙开演,我可不想错过这次机会。
下午一点整,我和妈妈还有妹妹,一起來到蔡相庙。这里的人真多啊!摩肩接踵,水泄不通。我们费了九牛二虎之力才挤了进去。好不容易找了个地方站着,等待看戏。戏台上有张帷幕,帷幕的后面藏着许多木偶,有小姐,教书先生,还有孙悟空等。演出开始了,第一场是“梦里藏金”。背景是一个后花园,花园里有位老先生,正坐在小凳子上观赏景色。忽然,一个书生走进了圆子……”这些木偶栩栩如生,简直像真人一样灵活。那些叔叔阿姨是怎么样让木偶动起来的呢?我看着看着,好奇心就来了。我偷偷地走到台下,蹲在地上,顺着帷幕的缝隙,只见有两个人在操纵,看上是对父女。他们俩的手很灵活。那位阿姨操纵的是一位小姐,阿姨先钩起两根线,轻轻地一拉,那位木偶小姐的手就动起来了,还拿起一个小酒壶。那位伯伯操纵的是一个书生,只见他钩起3根线,一拉又一拉,连续拉了好几回,那位书生就把袖子甩了一甩,接着大摇大摆地走了………。”
节目演完了,我却仍看得发呆。直到妈妈找到我,我才依依不舍地离开。
厦门的木偶戏的作文 第四篇今天早上,学校组织我们去看了一场木偶戏。
当我们走出教室时,我们环顾四周,看到操场熙熙攘攘,拥挤不堪。学生们谈笑风生,像一片欢乐的`海洋。过了一会儿,演出开始了。这个布袋戏讲的是一只叫熊狗的熊抓两只花鸡,准备请她的朋友花娘小姐来分享的故事。当他得知花娘小姐想吃肯德基时,他傻了眼。无奈之下,只好将此事求助朋友圈。不久,一只狡猾的狐狸来了。他撒谎说他可能是肯德基。熊和狗毫不怀疑,兴奋地出去了。熊和狗回来的时候,狐狸准备用布把剩下的鸡骨头盖上。这时,华小姐狼来了,熊和狗在后院磨刀。狐狸装腔作势说:“花狼小姐,快跑。熊和狗想吃你的耳朵。听着,他在磨刀!”花狼小姐信了,跑了。然后,狐狸告诉狗熊,狼吃了鸡跑了,狗熊生气地追着它。当他们发现事情的真相时,他们意识到自己被骗了。他们共同抓住了狐狸,并把它送到了公安局。狐狸得到了应有的惩罚。
布袋戏真的很有趣!
厦门的木偶戏的作文 第五篇今天是星期四,也不知是什么好日子,校长竟别出心裁地请了一个演木偶戏的戏班子来到学校,真不知道校长究竟是何居心,居然平白无故地请戏班子来给我们演木偶戏看,真是让人难以理解,让我是丈二和尚—摸不着头脑。
只见到了十时零五分,优美的音乐声又在耳旁想起来了,这不,第三课的上课时间到了,老师走进教室,可出乎意料的是老师不是来上课的,而是来带领我们搬椅子到操场去看木偶戏的。只听老师一声令下,我们迫不及待地搬起椅子,冲出教室,向操场蜂拥而至。来到操场,只见操场上已经架起了一个用布蒙起来的舞台。在场的同学们个个喜上眉梢,显然心里是异常的兴奋和激动,恨不得表演马上开始。
表演开始了,一个个活灵活现、栩栩如生的木偶们依次闪亮登场,表演的节目五花八门、丰富多彩,令人仿佛身临其境。其中给我印象最深的是“七品芝麻官”,那官老爷刚直不阿,他的椅子两边贴着一副对联“当官不为民做主,不如回家种红薯”。这告诉我们当官要为百姓做主,对联上是这么写的,他也是这么做的。有一次,有个少爷仗着自己亲人是大官,抢了一位大爷的酒,反而倒过来反咬一口,说那位大爷抢了他的酒,在衙门,还贿赂官老爷,可官老爷不贪图恩惠,公平的判案。
看了这场木偶戏,让我受益匪浅,它让我知道了:不能因为别人比自己“大”,而向邪恶势力低头。
厦门的木偶戏的作文 第六篇今天,阳光明媚,我们吃完早饭,坐在教室里读语文书,忽然广播里传出声音,说是要我们到前操场排队看木偶戏,我们听了兴奋地说了一声“yes”,看木偶戏作文。唐老师听了就说:“一分钟排好队。”我们迅速地站好了队,往操场走去,我们坐在草地上看木偶戏,主持人说:“第一个节目是‘狐假虎威’。”叔叔阿姨躲在舞台的下面,手上拿着各种颜色的动物木偶,一边表演动作,一边绘声绘色地学着各种动物的声音,表演得很精彩,同学们都看得津津有味,有时露出开心的笑容。木偶戏一共表演了两个节目,我们都被那叔叔阿姨的表演迷住了。
我心想:要是以后还能再看这样的木偶戏那该多好啊!
台儿庄作文04-17
宋词的作文08-18
厦门的木偶戏的作文 第七篇木偶戏是家乡特别的表演艺术,也是我喜欢的戏曲表演之一。我觉得欣赏木偶戏就是一种视觉与听觉上的享受。小时候,我只要听到铜锣声一响,我就急急忙忙地打开窗子,四处张望,看看是不是有木偶戏要开始了,如果有的'话,我一定缠着爸爸妈妈一起去观看。走出门,我的脚步比谁都要快,不知道的人还以为后面有什么令人害怕的东西在追赶我。因为对木偶戏的喜爱,我才会如此迅速的行走,生怕错过了任何一个精彩的情节。
终于赶到了,与人山人海的人群相比我就像森林中的一棵小树苗。怎么办?啊!想到办法了。解决办法是:坐在爸爸的肩头上或者是让妈妈抱住我,我就可借助爸爸妈妈的身高,看到木偶戏了。我真的太爱木偶戏啦,爸爸妈妈便全力帮我解决了这个问题。“当——”一声长长的铜锣声结束后,这场精彩绝伦的木偶戏就要开始开始啰!首先是个书生模样的木偶缓缓地走出来,他穿着一身蓝色的衣服,以假乱真的脸上似乎还上了淡淡的妆,头上蓝色帽子后的两条飘带随着头的晃动在不停地飘荡。
书生做了一个擦汗的动作,歌声好似人他的口中一珠子似的嘣出来,这歌声轻柔而不弱,文雅而不俗就像一股清泉从他口中缓缓地流出,然后又慢慢沁入我的心田。这歌声犹如清泉,甘润清凉。随着故事的情节起伏而变化。一股烟雾突然蒙住了我的双眼,烟雾渐渐散去,一个仙女般美丽的木偶出现在我的眼前,小小的脸不再是淡淡的妆,而是既华丽又精致的妆。头上戴着许多珠花,还插着一支镶嵌碧玉的发饰,衣服是粉红薄纱绣上复杂花纹的长袍袖子是白色的,很长很长。但在木偶的身上摆动得如此自如。随着木偶的舞姿甩出不同的花式,一个转身,一个跳跃是那么夺人目光的!似乎是天上的嫦娥在舞动……
木偶陆续出场,精彩和惊喜随时发生在戏里,让人目不暇接……我爱看木偶戏,它是我们家乡的特色文艺表演,更是中华文化的瑰宝。我要在欣赏木偶戏的过程中,陶冶情操,传承中华博大精深的文化。
厦门的木偶戏的作文 第八篇记平阳木偶戏
“有趣的一课?什么课这么有趣?”估计看到题目的读者会不解。是的,这门课很有趣。这个班和一部剧关系密切。是平阳布袋戏!
“木偶戏?这是什么东西?”又有人迷茫了。布袋戏类似皮影戏,但不是一种地方戏。我们满怀期待地等待着木偶戏的到来。
下课后,老师让我们猜一出戏的名字。我和大家一起喊:“平阳木我玩。”“对,很好!”老师满意地说,然后老师告诉了有关平阳布袋戏的相关资料:平阳布袋戏,又称木偶戏,自南宋开始就有了,至今已有800多年的历史。其表演形式有提线、药发、布袋、杖头。说了这些,老师给了我们一些信息,说获胜者有机会玩木偶。我们开心的哭了,我最开心。一跳有三英尺高。老师给我们看了资料后,我漫不经心地想:小菜一碟。开始先回答!至于第一个问题,我前面的人反复答错了。我举手回答正确,老师给我们加分。我得意地想:没想到这么简单!其实我太开心了。第二个问题我赶紧举手,其他人都紧随其后。老师觉得很难选择,不知道邀请谁。最后邀请了一个其他组的同学,同学给出了正确答案。老师加完分,同学得意洋洋的坐下,其他人都很郁闷,一张嘴说“——”。就这样我们互相争取,老师一直忙于加分扣分,没有任何喘息的机会。最后我们组排名第二。最宏大的一幕开始了,就是玩木偶。老师以热烈的掌声邀请获胜组上台。掌声停了,老师神秘地说:“这是什么!”让我们看看,哇!唐僧,猪八戒,孙悟空。老师大声宣布:“练习开始!”教室里欢声笑语,非常热闹。不知道谁喊的:“孙悟空打猪八戒!”突然,我们笑了,我的肚子破了。该玩布袋戏了!我们三组讲台词,另一组演木偶戏。我们很享受!突然觉得时间一点一点飞快的过去了!
这个木偶课真的很有意思!我给大家留下了深刻的印象!
(五年级作文,)
观看木偶戏
今天早上,学校组织我们去看了一场木偶戏。
当我们走出教室时,我们环顾四周,看到操场熙熙攘攘,拥挤不堪。学生们谈笑风生,像一片欢乐的海洋。过了一会儿,演出开始了。这个布袋戏讲的是一只叫熊狗的熊抓两只花鸡,准备请她的朋友花娘小姐来分享的故事。当他得知花娘小姐想吃肯德基时,他傻了眼。无奈之下,只好将此事求助朋友圈。不久,一只狡猾的狐狸来了。他撒谎说他可能是肯德基。熊和狗毫不怀疑,兴奋地出去了。熊和狗回来的时候,狐狸准备用布把剩下的鸡骨头盖上。这时,华小姐狼来了,熊和狗在后院磨刀。狐狸装腔作势说:“花狼小姐,快跑。熊和狗想吃你的耳朵。听着,他在磨刀!”花狼小姐信了,跑了。然后,狐狸告诉狗熊,狼吃了鸡跑了,狗熊生气地追着它。当他们发现事情的真相时,他们意识到自己被骗了。他们共同抓住了狐狸,并把它送到了公安局。狐狸得到了应有的惩罚。
布袋戏真的很有趣!
(二年级,400字)
看木偶戏
今天是星期四,我不知道今天是什么好日子。校长出人意料地邀请了一个剧团来学校表演布袋戏。真不知道校长在搞什么,竟然无缘无故邀请剧团演木偶戏。真的很难理解,我是张的第二个和尚。
直到10点05分,美妙的音乐才回到我的耳边。不,该上第三课了。老师走进教室,却没想到,老师并没有来上课,而是来领我们去操场搬椅子看木偶戏。听了老师的吩咐,我们迫不及待地举起椅子,冲出教室,涌向操场。当我来到操场时,我看到操场上已经搭建了一个用布覆盖的舞台。所有在场的学生都喜气洋洋。显然,他们的内心极度激动和激动,他们迫不及待地想马上开始表演。
演出开始了,生动的木偶依次出现。表演丰富多彩,让人感觉身临其境。其中印象最深的是“芝麻七官”。这位官员为人刚直,椅子两边各有一副对联。“与其当官,不如回家种红薯。”。这告诉我们,官员应该为人民做决定,这是写在对联上的,他也是这样做的。有一次,一个少爷利用亲戚当大官,抢了一个大爷的酒。反而反咬一口,说大舅抢了他的酒,贿赂了衙门里的官,但官不贪图人情,公正判案。
看了这个木偶戏,受益匪浅。它教会我,不要因为别人比自己大,就向恶势力低头。
(六年级,500字)
厦门的木偶戏的作文 第九篇今天扬州木偶戏团要到学校来演出,早晨,同学们听到这个消息,都没心思早读了。
上午第二节课后,演出开始了。在操场那儿临时搭了一个台子,台子下部用红丝绒布围起来了。在紧张的音乐声中,一只眼睛放着绿光的大灰狼跑了出来,听听那凶恶的叫声,真令人心惊胆战,原来它要吃在草地上玩耍的小白兔。在朋友们的帮助下,小白兔躲过了大灰狼的追捕,引来了猎人,打死了大灰狼。
木偶怎么会自己一蹦一跳地在台上表演的呢?我怀着好奇心,跑到台子后面一看:噢,原来每个木偶的头上、身上、手上、脚上连着许多根细线,工作人员一手托着小木偶,一手拉动手上的线,就可以表演了。工作人员的手指一会上一会下,一会左一会右,木偶们就做出不同的动作。那木偶怎么会说话呢?问了妈妈,我才知道是木偶戏团先把声音录进磁带里,然后从广播放出来的。
我真羡慕木偶戏团的叔叔阿姨,轻轻动动手指就能让小木偶变得像活了一样。我也要做个木偶小宝贝,好好耍一耍。
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