早晨,阳光洒在教室里,然而在教室里发出了一阵打斗声与互骂声。原来李敏镐和刘涛剑在教室里进行了一次激烈的“摔跤比赛。”旁边的人忍不住在拼命的“呐喊”,班长范刚一个箭步跑了过去,大声吼道:“在教室里打架,你们还有没有记律,有没有把班长看在眼里!”显然,他们跟本没有把班长看在眼里。只是李敏镐说了一句:“你算老几?”刘涛剑说:“闭嘴,破镐子!你还有脸说班长,你不说说你!”“明明是我的东西你凭什么说我!”他们骂来骂去,在旁边看戏的观众看了半天,才明白。
情景还原:
在早上李敏镐与刘涛剑几乎同时到达教室,像往日一样打开笔袋,他俩都发现自己的笔都消失了,不免起了一些疑心。刘涛剑首先起来质问李敏镐:”“你是不是拿了我我的笔!李敏镐听了这句很不舒服:“你凭什么怀疑我,我的笔也丢了,是不是也是你拿的?”他俩就这样说着说就到了互骂的地步,骂着骂着就到了互打的地步。
作文学习打鼓 第二篇放暑假了,好高兴啊!一天晚饭过后,我和爸爸、妈妈、弟弟一起出去玩。
我们去了润泽大院,发现最近这里新开了一家店:“北岛现代音乐”。他们在免费试课,妈妈就叫我进去体验一下。我去玩了架子鼓,出来了以后,对妈妈说:“我想学架子鼓。”于是,妈妈给我报名了。
刚开始的时候,我还跟不上速度,中间发生了许多趣事,其中有一次我拿着鼓棒准备敲鼓,结果刚敲几下,发现有东西飞了出去,于是我往我的鼓棒上一看:鼓棒头竟然敲断了!
就这样每天晚上晚饭后就去上课,慢慢地敲的速度也跟上了,老师还夸我进步很大,我还学会敲了好几首歌。
虽然天天要去,但是敲鼓的我感觉很快乐!
作文学习打鼓 第三篇天阴沉沉的,层层乌云布满了天空。不知为什么,我的心里像压着一块石头一样。也许是因为这场架子鼓比赛吧!
一进比赛大厅,我就看见这里人山人海。和我相仿的孩子有的拿着乐谱不停翻阅;有的摆弄着乐器不知所措;还有的站在角落等待上场。我莫名地心慌起来,突然听到有人叫到我的名字,唉!终于轮到我了,我的心里像装着一只淘气的小兔子,一直跳个不停。我仰望着天花板,深呼一口气,努力*复着自己的心情。但是那无处安放的手还是出卖了我,孟老师看出了我的心事,她轻轻地走到我的身边,拍了拍我的肩膀,面带微笑说:“别紧张,相信自己!”我点了点头,慢慢地移动着脚步来到舞台的中央,缓缓抬起头。孟老师和队友的目光都紧紧地盯着我,这时她们竟一起向我竖起了大拇指,一股暖流在我心间涌动,顿时我浑身充满了力量,鼓槌在我的手中好像中了魔法一样,随着音乐的跌宕起伏,跳起了动感十足的舞蹈,我的身体也情不自禁地摇摆起来。
音乐停止了,连绵不断的掌声响起来,我站起身来,向下面的观众深深地鞠了一躬,谢谢你们让我获得了自信。
作文学习打鼓 第四篇今天我们班一共发生了两场打架。
这是一个愉快的下课,我正坐在我的座位上悠闲地看书,看着,看着听见了有椅子倒的声音,而且我还听见有人对另一个人说:“走,去看热闹吧!”那个时候我正看到精彩的时候呢,所以没想太多。过了一会儿我才听说:“你看他俩打的`多厉害!”我这才知道原来是有人打架。我也连忙跑过去看看。嗯,原来是安冠宇和周籽轩在打架。他们俩你冲拳,我踢腿。个个都打的脸红脖子粗的。可不知为什么他俩不打了,我定眼一看。“哦,原来是劝架的人把他俩拉开了。”我恍然大悟的说。过了一会儿又恢复到了往常的下课。
我仍然坐在我的椅子上看书。可过了一会儿,我又发现有人在打架。这次是赵柯鑫和刘旭打。看起来他俩并不像是打架,而是玩儿。好心的赵常煜劝他俩别打架,她把刘旭拉开,可是刘旭往他身上打了一拳。这次可把赵常煜惹火了,赵常煜上来一个直腿把刘旭踢得老远,刘旭也不示弱,他往赵常煜身上来了个直拳……。最后班长把老师叫过来,这才解决了这场战争。这个时候我才如梦初醒,我决定我以后再也不打架了。
我觉得我们全班都不应该这样,如果发生这种事情,我们应该及时告诉老师老师好解决问题。
作文学习打鼓 第五篇看着那熟知的鼓棒,看着那亲切的架子鼓,恍然间,我已学了六年了,但是,我又怎能忘记初见架子鼓时的场景呢?
傍晚,我跟着父母来到了街上,突然,我在城市喧嚣间,听到一阵美妙的乐声,我拉住父母往那边走,啊,我看见了,看见了它那气质的身躯,顿时被她迷住了,那年,我才幼儿园毕业。
后来,伴随年龄的增长,我不像之前那样嘻嘻哈哈地瞎打了,我也开始练起了基本功,那是十分枯燥的。天天只能在哑鼓上练,我常常十分羡慕地看着大哥哥大姐姐们打着架子鼓,一看就是许久。终于,在基本功合格后,我也将阵地转移到了那架气势磅礴的大鼓上,银色的外壳,金色的鼓纱,灯光照在上面,闪闪发亮。我打心眼儿里喜欢它,也愈加用功了。
日复1日,年复一年,我迎来了生活中首次架子鼓比赛,我紧张极了,手心上都密密麻麻的布满了汗珠。啊,到我了,灯光照在我的脸上,可真刺眼。可是,当我握起那沉甸甸的鼓棒时,我的心霎那间*静下来。由于我想起了之前刻苦训练的景象。我努力地将每一个音符,每一个动作发挥到了极致。终于,我博得了观众热烈的掌声与评委们的一定和认可。
古人常说“一分耕耘,一分收获”我相信,我会在这条路上继续走下去,加油,我的架子鼓的道路。
作文学习打鼓 第六篇在一年级下学期的暑假里,我学了一种打击乐,叫架子鼓。
架子鼓可是我的强项,记得今年我考了八级,整整一个星期我都没有出去玩,一直在家里练架子鼓,就是为了八月七日的考级,楼下有许多小朋友叫我下去玩,而我都没有去。转眼间一个星期过去了,我去架子鼓补习班集合,等老师来了我们才一起出发。去考级的人可多了,有考三级的、有考五级的、有考六级的、七级、八级、十级……。我们进了考场,等待老师喊我们的名字。前四名选手只有一个是敲的非常好的,只听评委叫了我的名字,我心里非常紧张,这时妈妈在旁边给我加油说:“宝贝,你是最棒的,你能行的!”我听见了妈妈的加油声,信心十足,大步走进考场,我向两位评委老师鞠躬,说:“老师好。”我把我的考级名单给了他们,就上了鼓。当时我的心在怦怦的`跳,就像火山爆发了一样,我心里忐忑不安的把鼓棒举起来,音乐响起,我一开始还有点紧张,没有进入最佳状态,渐渐的我放松了,把*常的水*全部发挥了出来,一首歌结束后,跟老师说了“再见”就走了。我回家后妈妈非常高兴,因为我们老师打电话说:“我没有问题,是发挥最好的一个。”我高兴的跳了起来。
取得这次成绩,并不是我一个星期突击的结果。想一想,其实学架子鼓也是一件很辛苦的事情,记得那还是三年前的夏天,爸爸带我去步行街散步,正赶上架子鼓班上练习课,我非让爸爸带我去看热闹,结果我迷上了架子鼓,刚开始还好,学习简单歌曲,后来,到了难的时候,如加花啊、基本功呀,我一直学不会学不好,都想过放弃,不学鼓了。在刘老师的耐心指导和妈妈的鼓励下,我一直坚持下来,而且还参加第十届“百花迎春”*青少年才艺展演大赛,获得了优秀奖。
现在,我通过了八级考试,这也使我懂得了只要有坚持不懈的精神,任何困难都能克服,就没有什么办不到的事。
坚持就是胜利!
作文学习打鼓 第七篇上午,我又要去学架子鼓,刚走进教室,徐老师便来上课了。
徐老师三十多岁,他身材胖,梨子脸,淡眉毛,戴着近视眼镜,耳垂比一般人的长,更奇特的是徐老师肩膀宽,肚子大,大到让人几乎看不到他的双脚,走起路时给人感觉还是在原地转圈圈。笑起来很像弥勒佛,他的每一次笑都会逗我们开怀大笑,徐老师的外形不一般,他教我们打架子鼓更有特色。
上课了,徐老师开始教我们练曲子。我们先打了两首歌,《吸引》和《热气球》,《吸引》的节奏是“顶次打次”,《热气球》的节奏是“顶次打顶次顶打次”,都是先慢后快,我们双手紧握筷子状鼓棒雨点般地敲鼓。
下一个学习内容,徐老师让我们打4级练习曲。
老师检查完了我们打的歌曲,眼镜都气歪了,只见他用右手扶了扶镜框,瞪着一双可爱的眯眯眼严厉地说:你们小脑瓜转哪了?练《吸引》的“填充”时,我听得出,全班同学练对的不超过三个人,就连《热气球》这么简单的曲子也能打不准确,特别是你,陈隆庆,你对鼓是有仇还是早上家里挨批把气泼在鼓上呢?打得太重了,手势也不对,轻缓快慢重节奏感不清。还有张同学,你《热气球》几乎没打对过。一节课就那么几十分钟,不认真学习,对得起谱子吗?还有,你们的练习曲打的是什么东西,我根本没看出你们打了八小段,最多也只打了四小段。你们每个人给我回去好好练,下节课后再检查。我们几个听了,都乖乖的点点头。
之后,老师让我们拿出课外谱子,大家都拿了出来,只有我一个人呆呆地坐在原地不动,因为我上节课来迟了,没领到谱子,只得麻烦老师去帮我打印一份。
上课了许久,徐老师教我们打《我要夏天》,这是支新的课外曲子,敲打速度比前两首快得多,很多同学都跟不上,我也是。老师已把这首新歌曲讲了六分之一的内容,可我还是脑袋听得晕乎乎的。
下课后,我还回想着刚才上课的内容。走出教室,我刚想和乐乐回家,老师却叫住了我,待会儿给我补课。
心里尽管一百个不乐意,可师命不敢违,只有老实听话吧。
老师先让我把练习曲打了一遍,然后教我怎么打前奏。我觉的前奏太容易打了,却一开始打就把八分音符和十六分音符搞混了,气得直想把鼓棒往自己脑门敲。
经老师耐心教我纠正后,我又继续往下打,终于,把一首练习曲完美的打了下来。
孔子说:“学而时习之,不亦乐乎!”尽管我两手臂很痛,可是我还得继续去练架子鼓,它不但能锻炼我双手协调能力,还能增加两只大脚丫的节奏感,提高我对音乐的感受力,更能磨炼我的耐性。
我爱我的架子鼓。
本文发布于:2023-02-12 22:29:38,感谢您对本站的认可!
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