写王老师的作文100个字(精选10篇)

有很多的老师给我上过课，其中，王老师给我上的课，我印象最深刻。

王老师个子不高，胖胖的，她的教育方法十分奇怪，为什么要这样说呢，请听我慢慢道来。

有一天，王老师正在给我们讲数学课，我听着听着，觉得这些都是小儿科，太简单了。想着想着，我便玩起了妈妈刚给我买的最新版变形金刚，我边玩还边小声地喊：“百变金刚变形”我玩得正起劲的时候，王老师走了过来蹲下来，学着小孩子的语气问我：“咦？小哥哥，你手上拿的是什么呀？看上去十分好玩，能借给我玩一玩吗？”顿时，我一吓，猛地站了起来，胆大的我那一刻却脸红了，不好意思地笑了笑。

还有一次，王老师正在给我们上英语课，我觉得没有什么意思，就开始画晓动物，老师发现了我，走过来拍着我的肩说：“这位同学画的小动物可真像，好，下面我们就把这堂英语课改为美术课，就让于陈程同学给大家讲美术课。”我的脸顿时红的像一个红球，左看看右看看，惭愧极了！

王老师真特别！王老师的这种教育方法使我再也不会犯同样的错误，也令我更喜欢王老师。

亲爱的王风英老师您好！

在这个第30个教师节到来之际，首先祝您节日快乐，天天开心！

王老师，记得我刚上小学时，由于我来的比较晚，一进班看到全是陌生的面孔，一下子哭了，不让妈妈走，是您用温柔的话语安慰我：“别怕，老师和你在一起。”刚开始上课时，我不敢举手，是您鼓励我，让我有了自信，养成了积极举手发言的好习惯。

王老师，您还记得吗？那时候我经常肚子疼，每次疼得时候，都是您把我带到办公室，轻轻的帮我揉，温和的说“怎么样，还疼吗？”您知道那是多么温暖的感觉吗!

您知道我喜欢演讲，就经常给我提供机会，鼓励我，帮助我，让我参加演讲比赛，在取得成绩的同时，不仅锻炼了自己，还从中学到很多东西。

王老师，您是我们成长道路上的引路人，您不仅传授我们知识，还教育我们如何做事，如何做人。最后请允许我代表全班同学向您说一声：“老师，您辛苦了！”

俗话说，眼睛是心灵的窗户。王老师虽然已经不教我们了，但她那双美丽动人的眼睛依然留在我心里。

王老师的眼睛是鼓励的眼睛：记得有一次，王老师讲《田忌赛马》这篇文章时，课讲到一半，王老师便问：“为什么田忌第一次赛马输了，第二次却赢了？”我自告奋勇地把手高高举起来，可当王老师叫我起来回答时，我一紧张，把已想好的答案忘到九霄云外了，我站在座位上，面红耳赤，支支吾吾说不出话来，同学们纷纷向我投来质疑的目光，我情不自禁望向王老师，只见王老师却向我投来鼓励的目光，仿佛在说：“慢慢来！你能行！”看到王老师的目光，我不禁胆子大了起来，声音也洪亮了许多，在我大声说出答案之后，王老师笑眯眯地让我坐下，她的眼睛好像在说：“孩子，你真棒！”

王老师的眼睛炯炯有神，黑眼球，白眼仁，时常布满血丝，他伤心时会流泪，开心时眼睛眯成一条线，生气时眼中燃烧着愤怒的火苗……

我爱王老师的眼睛，更爱王老师。

“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜;老师是点燃同学的心灯，给同学们以温暖，鼓励同学们大声的说出自己的想法，让同学们对未来充满期待！”每当我想起这些赞扬老师的话语时，不由得就会让我想到我们的数学王老师。

王老师是一个年轻帅气的小伙子，仅有二十多岁的他已经教我们四年了，他高高的身材，总是穿得那么时尚与前卫，一张阳光帅气的脸蛋上总是写满慈祥与包容，他对工作认真负责，在课堂上总是不厌其烦地讲着每一道题目，直到同学们都弄懂为止。他从不对我们发大火，他就是同学们心目中的好老师。

记得有一次，王老师病了，有一个多星期没来上课，同学们每天都念叨他。终于有一天他来上课了，只见他带着口罩，从他上半边脸明显地看出他有几分憔悴。他刚进教室，原本吵闹嘈杂的班级一时间变得鸦雀无声，然后他向我们道歉说：“同学们给你们落下那么多课，实在不好意思。”接着就用他沙哑的声音上课了，他尽量放大自己的声音让每一位同学都能隔着口罩听清他讲课内容，他认真地讲着题目，不时 还 发出几声咳嗽，偶尔还出去吐口痰，就这样，一节课下来同学们都听得特别认真，就连那几个老在课堂上调皮的同学也变得乖多了，可能都是被王老师这种敬业的精神所感动了。难怪人们常用 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来形容老师的无私奉献精神，我觉得王老师的言行就是这句诗的真实写照。正所谓“老师强，则少年强；少年强，则中国强！”

喜欢您，王老师！感谢您这几年的陪伴，让我们从无知走向成熟。希望在以后的学习道路上继续有您的陪伴，希望一路上有您！

我们每天走进校园，看到宽阔大操场，看到美丽的花坛，看到明亮的教室。这其中充满了智慧。我们的班主任也很有智慧，让我来说说她吧。

我们的班主任王老师教语文，她教学的时间非常长，甚至比我们的年龄都大。可她不是非常的呆板地教学，她有三件制胜法宝。

第一件——“闲聊”。你也许会起疑问：好端端的课堂怎么就闲聊起来呢？放心，我们老师的“闲聊”技巧非常高超。课堂上她发现哪里整体出现了不好的现象，立马就针对这个现象想出来一个“闲聊”话题来。比如说周一上课整体无精打采的，就说：“唉，其实老师和你们一样，都有周一综合征。可是，班照样上，课照样讲，不都照样过去了？”此话一出，上课效率立马提升了五倍不止。她真有智慧。

第二件——教我们在学校打怪升级的经验。比如，我们学校有一个集“赞”活动，“赞”积的越多，就可以兑换越多的奖品。我们老师教我们了一个快速提升“级别”的方法：在学校见到老师，有礼貌地打招呼。只要他口袋里有“赞”，就会发给你一个。表面上是为了让我们多得“赞”，但实际上她是想让我们养成见到老师要问好的习惯。真是被她的智慧折服。

第三件，是我们最喜欢的那件——布置作业少。就说这次十一假期吧，应为我们要过科技节，所以学校布置的作业特别多，我们一个个都愁眉苦脸地讨论这次到底有多少作业。突然，王老师踩着铃声进来了，乱哄哄的教室静了下来，连掉一根针都听得见。同学们都瞪大了眼睛看着她。只见她嘴角微微一笑，好像知道我们在想什么。接着，她就说：“没事，老师有‘退敌之策’。相信同学们已经料到会有‘作业大礼包’等着你们。但就算我们都写了，学校也只是让我们班里选几份好的交上去。我们把我们的‘作业大礼包’分给各个小组。每个小组只写一份就行了，但必须保证质量高哦!”听到这个消息，我们面无血色的脸上有了红晕，每个人欢呼雀跃。我真是太喜欢她的智慧了。

怎么样？是否羡慕我有一个这么智慧的王老师？其实校园里的智慧还有很多,让我们一起去发掘吧！

王老师是我们班的班主任。她中等身材，穿着裙子，长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁，圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神

每当上课的时候，她的眼睛总是注视着我们每位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，她总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，她总是骑着她那辆电动车，在学校到家的路上来来回回；可是，她到学校，到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心，无论是在学校、校外，她生怕我们不听话、闹事，她就像我们的母亲一样，每当有同学犯了错，她总是耐心地教育他们，

啊！老师是太阳，照亮我们理想的路。

四年级:郭恒志

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书是人生中不缺少的侣伴。我们那认真、温柔的王老师就像一本精彩绝伦的书。

在上课的时候，教师像一本《教材全解》。她把课本上所有的知识都传授给了我，什么事都跟我们一起分享。有什么不会的，她都会细细地讲解，对答如流。

下课了，老师是一本《安全教育》。同学们伴随着下课铃声冲出教室。她总是温柔地提醒我们：“大家要小心，不要你推我挤，小心挤着手，要注意安全！”

作文课上，老师是一本《写作方法指导》。每节作文课，老师都会给我们举例子，告诉我们怎样才能写得通顺、流利，怎样才能写得栩栩如生。每一篇发到到博客上的，老师都给我们修改、评论、得小红花……老师不管有多忙，这些事情都不会给落下。

老师，您是我最爱的一本书，这本书是无法复制的。这本书里面的知识，让我永远都受益匪浅。

她，一双浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛，好像一下就能看透同学们的心思，鼻梁不高也不矮，小巧的嘴巴，她就是我的班主任王老师。

王老师工作很认真，就是下课的间隙也给我们讲题。记得有一次，老师给我们讲课，我有一个题没有会，下课了，我去问老师，老师看了看题，对我说：“你看这道题，你知道已知条件了吧？”我的声音小的像蚊子一样，说：“知道了。”老师又说：“现在知道已知条件了，你就顺藤摸瓜，就知道了。”老师一讲我真就明白了，我说：“嗯，我知道了，谢谢老师。”“不用谢，”老师说。我飞快的跑回教室，把算式写起来。

老师工作很负责，有一次，她生病了在家休息，我们去看她，她很高兴地说明天她就要上班了，我们劝她好好休息明天不用去了，班里有班长一切都会很好，老师却说：“那怎么能行呢？快考试了，我得把功课讲完，要不考试时讲不完功课怎么办？”我们只好不再说什么了。

老师工作负责，但在课下她更是我们的朋友。下课她常常和我们一起玩跳绳，我和王纯故意摇得很快，可老师还是灵活地跳着。笑声传遍了这条街道。

老师还常叮嘱我们多穿衣服，防感冒。

这就是我的王老师，一个工作负责的老师，更是我的朋友。我爱我的老师。

我们的数学老师王老师，可谓老师中的完美者。

王老师有雪白的脸蛋，嘴角总溢总着令人难以察觉的微笑，活像达芬奇笔下的蒙娜丽莎，给人一种温暖甜蜜的感觉。一颗痣点缀在老师的嘴角边，可爱又生动。最引人注目的是她的乌发，盘在头上，插着一根簪子，充满着古典气息。她把头发放下来时，格外窈窕美丽。那长长的头发一直泄到地板上。

王老师特别会讲故事，有时我们会怀疑，王老师脑袋里的故事永远也讲不尽，听不完。她的故事让我们深刻地记忆了这节课的内容。她给我们上的第一节课。她开门见山地讲起了故事：“从前，有一个神秘的王国，就是数字王国……”老师绘声绘色地讲着，我们竖着耳朵听，课堂的气氛更融洽了。

王老师十分有责任心。有一段时间，我痴迷地看一本关于血型的书。上课的时候魂不守舍，好几次被老师叫起来都回答不出问题。在家中写作业的时候经常睡着，因为晚上偷偷起来看书。王老师跟我谈心，我一个字也不说。第二天早上，我收到了一封信，王老师给我讲她幼年的故事，告诉我如何有效地学习，管理自己，做到劳逸结合。信上的字端端正正，让我看了深感惭愧。

王老师热爱旅游。只要一有出行计划，她一定在下课时兴高采烈地告诉我们她要去哪里，那里有什么好玩的，我们听得羡慕至极。有一次，她告诉我们要去朱家尖玩，期末考试数学全班第一的同学，可以和她一起去。这让我们更加认真地复习数学。最后，我成功夺得了这份奖励。我与王老师一起坐在沙滩上，静听着海浪声。远处有几只海鸥在高空盘旋着，欢唱着。日出的海洋笼罩在金色的光束中，天际色彩绚丽。这幅美景一直深深地印在我的脑海里。久久不能忘怀。

每天都会有一些同学带来千奇百怪的小玩意儿，大家总是殷勤地将我们的宝贝展示给她看。这些小东西经常逗得王老师笑得肚子疼，我们也跟着傻笑。

王老师，完美！

我们的班主任王老师有一双会说话的眼睛，她的目光有时和蔼可亲，有时严厉，有时温暖人心。

有一次，我们班在跑操时队伍整齐，被学习表扬了。回到班后，同学们都手舞足蹈起来，王老师兴高采烈的，给我们每人加了两张榜样卡。大家心里比吃了蜜糖还要甜，王老师甚是高兴，给我们看了一节课的电影，她的目光中透露出无限的爱意，好像春日温暖的阳光，又似潺潺的流水，让我们充满了希望与信心。

王老师的目光也有严厉的时候。我们班的小贾同学，上学总是迟到。有一次，全班都来了，只有他没有来。这不，被王老师逮了个正着。老师对着“小贾”使用了“狮吼功”，那声音，震耳欲聋，震出云霄。王老师严厉的目光，如同利剑一般，像千万根钢针，教室里鸦雀无声，谁都不敢出声。从此以后，同学们再也不敢迟到了。

王老师眼睛会说话，她的目光里包含着对我们无限的爱。