有人说,十四岁的初中生,既是成熟的孩子,又是幼稚的青年。在成长的过程中,生活教我懂得了:有付出就有回报。
我在班里,成绩水平还可以,但总是飘忽不定,成绩不稳定,这次考好了,下次又会一落千丈。一次数学考试,伴随着紧张的铃声开考,又伴随着铃声收卷。我的心情十分失落。这次又没考好。“不要伤心,只要努力,只要肯付出,就一定会有好成绩的。”不知怎么,心中突然回响起这句话,于是我把皱着的眉毛舒展。“只要我肯付出,就一定会考好的。”
从那以后,我每当上课总是第一个带头发言,得’到了老师的一致好评。“老师,这道题我不会做,您可以教教我吗?”“同学,这个问题有点儿难,可以教教我吗?”类似的问题成了我每日必说的话。课间活动时间,同学们在玩游戏,而我在刻苦攻关,那一个个难题在我的努力下成功攻破,我的心里高兴极了。“来和我们一起玩吧!”“不了,谢谢。”我在前一段时间,大多都在回绝别人的请求。长时间在家做功课,预习,复习成了我的一种生活习惯。出操时,我总是与同学谈话来放松大脑,让学习更轻松,愉快。我不知不觉在进步着。
叮铃铃,上课了。“这节课,我们来考试。”“啊!”同学们惊得目瞪口呆,不过也只好听天由命,硬着头皮去做。我拿到试卷,用笔沙沙地写起来。在不知不觉中做完了。两天后,试卷发了下来,我一看:“这是我的试卷吗?”我有些吃惊,红红的一百分!我高兴极了,放学后,我拿着试卷飞奔回家,边走边默念着:有付出,就会有回报。
生活,教会了我:有付出就会有回报。一分耕耘,一分收获。付出多少就会收获多少。
坚持书法对自己说加油作文 第二篇“太棒了!”我高兴地喊了出来,8*50米我只跑了1分40秒!我真想不到我的成绩会有这么大的提高。这还要归功于她——我的同学张一佳,她使我懂得了什么是坚持。
她和我一样的体型,有一些超重,跑步也跑不快,好多同学都叫我俩“小肥猪”。终于,我再也受不了啦!征求了她的同意,我俩决定每天放学后绕着操场跑10圈,向别人证明我们虽然很胖,但是很注意锻炼身体。
可是说起来容易,做起来难。刚过一周时,我就打起了退堂鼓,找她去商量一下,能不能减少5圈,实在是太累了。我刚一说完,张一佳就大声地叫我:“小肥猪!小肥猪!”我很生气,就问:“你怎么也叫我小肥猪呀?”她却回答:“你不好好坚持下去,别人都会说你肥猪。”我不说话了。
从此,我们中每当有人累了的时候,对方就大叫:“坚持!”我们就好像充足了电一样冲出去。我们就这样坚持了一年,才取得了优异的成绩。
没有人叫我俩“小肥猪”了!就算有,我们也能反驳:“我们是灵活的‘肥猪’!”
我要感谢她,感谢张一佳,因为她使我懂得了什么是坚持,让我摘掉了体育不及格的帽子。
坚持书法对自己说加油作文 第三篇书法,是中国的传统文化之一,是我小学阶段最喜欢的一门文化艺术。它伴着我一路成长!
想知道我是如何爱上书法的吗?这得感谢我的爷爷。
记得我七岁那年,爸爸带我回老家过年,当时爷爷正在写对联。爷爷手握着一枝长长的笔,最下端是黑黑的毛,在一张长长的红纸上写字。
只见爷爷写一下,然后再在一碟小盘子里蘸点黑色的水,而且写出的字又大又好看。我站在一旁看得津津有味,既羡慕又好奇。
我拽拽爸爸的衣角,问:“爸爸,爷爷这是在干什么呢?那枝笔好神奇呀!”
爸爸蹲下来,轻轻地对我说:“这是我们中国人最值得骄傲的古典文化之一——书法。由于他的笔是软的,现代人也叫他软笔书法或毛笔书法。”
毛笔书法有多种字体,如:行书、草书、隶书、楷书……
爷爷行云流水般的运笔令我入神。这时爸爸语重心长地对我说:“你爷爷一辈子独爱书法,他练了一辈子书法。现在已练到字由心生的境界了,我们看着你爷爷写字都是一种享受!”
我看着看着,想学书法的念头油然而生。
在我的软磨硬泡之下,我终于如愿以偿地报了书法初级班。当我走进书法教室时,我激动不已。但的看到埋头苦练的同学们,我有些百思不得其解。
心想:有这么难吗?当我拿起笔,压好纸张,拿起毛笔,就像握铅笔一样开始写起来。咦,怎么和爷爷写字的样子完全不一样呢?这笔也完全不听我的使唤呀!
这时,宋老师走过来,坐到我的身边,耐心地教我握笔方法,教我写毛笔字的姿势。他还说:“想练好一手毛笔字得有个过程,我们要一步一个脚印,先从笔画开始练,把基本的笔画练好了才能练字。要有耐心,心平气和地练习,不要浮躁。”我顿时脸上火辣辣的,默默地点点头。
接下来,我收起浮躁的心,重新握起笔,谨慎地写起横,起笔、顿笔、运笔、提笔、顿笔、回笔,我按照老师教的方法,写了一个又一个,一张又一张,手都发酸了,可是还没有一个是我满意的,我有些泄气了。突然,我想到了达·芬奇画鸡蛋的故事,又想起爸爸说爷爷练了一辈子书法的话,我便调整好心态继续练起来。
从此,我每天坚持练30分钟,日复一日,年复一年,我的书法越来越有了我自己的风格。功夫不负有心人,我终于在书法上取得了一个又一个突破,我的书法还走进少年宫的展厅呢!
我喜欢书法,书法将陪伴我成长!
坚持书法对自己说加油作文 第四篇生活中处处有艺术:弹琴,书法,素描……我也喜欢其中一门艺术:书法。因为学书法能写得一手好字,还能锻炼你的耐性,使你的气质变得优雅。
记得在我的幼儿时代,我写的字总是东歪西倒,龙飞凤舞,幼儿园里的老师都看不懂我写的字。记得有一次,我无意中看到“入木三分”的成语故事。说的是,大书法家王羲之如何刻苦练习书法。我很受启发,暗下决心,立志学好书法。将来也要像王羲之一样笔下生花。
刚开始,我先是自己练习写自己的名字。可是不管我多努力,字总会不知不觉地“倒下,”好像使不上劲。于是,我拿出了直尺来写,无论是什么笔画都是直勾勾的,不会再“驼背”了,我十分高兴。可是在一旁的妈妈却边说边笑:“这哪是字!”
我在心里埋怨到:“你这分明是鸡蛋里挑骨头了,这么笔直的字,还在取笑!”于是,妈妈拿出了一本字帖,与我写的字做对比。天啊!简直是天渊之别!妈妈温和地对我说:“字不能用直尺写,每一个笔画都要写到位。要特别注意字体结构,该大则大,该小则小,末端还可以作回锋处理,以增强气势。当然,最重要的还是学习态度,要做到认真,还要有耐性。”说完妈妈手把手地教我写。
经过几个月的功夫,我的字有了很大的进步。字从歪歪扭扭变成端正大方,从软弱无力变成刚劲有力。得到了老师与同学们的赞赏。在五年级时,我的书法作品还被老师推荐参加学校的书法比赛。
我爱书法,我在书法的艺术中慢慢成长,书法如一熔炉,炼就了我的耐性和毅力。
坚持书法对自己说加油作文 第五篇当你披荆斩棘闯向了成功,回头一望,看你奔波岁月的足迹,看你曾经受挫的经历。细品,总感觉那些东西若隐若现,令我们印象模糊,却又使我们回味无穷…
——题记
一心想走父母为你搭建的黄金桥,不如走成真正属于自己的独木桥。因为那桥再差,也是自己赴汤蹈火走出来的。相信坚持,懂得其中所包含的意义,你将战胜自己,接收成功的洗礼!
在一个周六,天空万里无云,只“抛”下一个火辣辣的太阳。我也因为作文毫无头绪而头皮发麻。就在那时候,父亲见状,便提议带我去爬山。说是可以去呼吸呼吸新鲜空气,提神醒脑,看看是否能够找到作文的灵感。
才刚开始爬没多久,我便双腿不听使唤地有些发颤了;再过一会儿,就直喘粗气儿了。我憋足了劲,奋力向上。回头一看竟然才过短短一个坎,前面那弯弯曲曲的石板路却一直绵延到天边。此时的我早已汗流浃背,不知过了多久,我才爬了一半。而这后面的山势更加险峻,就像凶猛的巨龙正张牙舞爪地从天宫飞奔而下。我不由得有些害怕,有些退缩了。
我战战兢兢地迈着沉重的步伐,双腿不禁又颤抖起来了。山路的高耸已完全驱走我的自信,我抱怨不已。爸爸貌似看出了我的小心思,便微笑着对我说:“怎么样?是不是想要退缩放弃啦?其实无论做什么事,如果没有坚持的信念,明确的奋斗目标,是没有谁能随随便便成功的……”听了爸爸的话,我羞愧地低下了头。
我咬咬牙,坚定地告诉自己:一定不能够轻易认输,撸起袖子加油干吧!终于在我拼尽力全力后,我到达了山顶。
果然,坚持就是胜利啊!在山顶上环顾四周,真有“会当凌绝顶,一览众山小”之快感啊!那旖旎的风光立刻赶走了我所有的疲惫。我恍然大悟:原来只有将面临的苦先吃完后,才可以享受后来的甘甜啊!写作文也是如此,不是吗?我必须克服浮躁的心理,静心思考,不达目的绝不放弃!
我心情愉悦地回到家里,灵感顿生似的把作文一气呵成写完了。还记得那篇作文还被老师当成范文朗读给全班同学听呢。
是的,坚持就是胜利!只有不怕困难,迎难而上,坚持不懈地努力下去,鲜花和掌声才有可能是属于你的!当你披荆斩棘闯向了成功,回头一望……细品,总感觉那些东西若隐若现,令我们印象模糊,但又使我们回味无穷。那些东西是什么呢?那些东西正是坚持的意义啊!
坚持书法对自己说加油作文 第六篇书法是中国的传统文化精髓之一。那晚,我在家中跟着爷爷一起练习书法。
由于我是第一次在学习书法,还不太熟悉。爷爷就耐心地教我怎么叠格子,说上下都要一模一样的格子。
开始写下笔了,我心情有点紧张。古人说得好:非淡泊无以宁静。不安静学习环境就无法安心的写作。所以,我努力让自己冷静下来。提笔,收笔,爷爷在旁边一丝不苟地教着我。他虽然己经70多岁了,但他老人家却坚持和我一起练习,我知道,如果没有爷爷搞得书法格式和叠格子我都不会!
每一次练习书法时爷爷不断地提醒我要坐好才能写好,尽管我写时爷爷说的像小鸟一样很吵,但我能接受他的建议。自从我学习写毛笔字后,爷爷也变了,变得更有精神了。一次偶然的机会,爷爷当面给我写了几个真正的草书,那些字像龙一样飞舞,很有气势。
当我看到爷爷七十多岁了还有这种坚持不懈的精神,还能写出这么好的书法。我想对您说,是您让我有这么好的学习氛围,是您给了我启迪。我一定要坚持练习书法,不让你为我操心。
谢谢您,爷爷!
坚持书法对自己说加油作文 第七篇人的一生中,没有无缘无故的成功,要想成功,只有你自己去坚持不懈地努力、去拼搏,才有成功的可能。
记得这学期的一堂体育课,老师突然让我们跑七圈,所有同学都大叫起来:“老师,我们以前只跑两圈啊!”“对呀,这一下子就叫我们跑七圈,不可能吧!”“就是,我们根本不适应啊!”……
老师却说:“看看你们,就这态度,考试想不想及格?到了初中,考八百,一千米,怎么办?所以现在要慢慢适应!出发!”
无赖,师令难为,我们只好极不情愿地出发了。
刚开始的三圈,可以说是毫无压力,但刚进入第四圈,就感觉胸口有点不舒服,于是我便大口呼气,不料过了一会儿,胸口十分刺痛,嘴里也是又碱又苦;脚底像着了火一样;喉咙口像被什么东西拖住了一样,很难正常呼吸——难受急了。刚进入第六圈我就完全跑不动了,走了半圈,就想停下来,但老师刚才的话又在我耳边响起。不行,这样就起不到锻炼耐力的作用了,我要坚持。
于是,我便每堂课都坚持跑完七圈,到了考试时,我一圈只用了一分零几秒。两圈下来用了两分二十秒,终于过关了,我开心极了。
从那一次长跑中,我懂得了坚持的重要。
坚持书法对自己说加油作文 第八篇成长的道路上,我们总会有刻骨铭心的经历。
为了锻炼身体,我和妈妈一起跑步,可这门功夫不怎么好练呐。本来就不擅长体育的我,跑着跑着就呼呼大喘气,怎么跑得下来呢?从起跑线出发,我先死匀速跑,为的是保存体力,坚持跑完全程。跑到中程我的体力就即将消耗殆尽,此时的我已满头大汗,嘴里喘着粗气,速度慢了一倍。在一旁的妈妈看到了,她鼓励我:“加油啊!离终点不远了!加油!向前冲!”此时的我累得没听见妈妈说的话,只见妈妈的嘴在动,通过她的嘴型,我偶尔瞟到两个字----“加油”!对,加油,我一定可以的,我慢悠悠快要停下的脚步又鼓起劲来,昂起头,摆动手臂,猛的发力,冲啊!在我的不懈坚持下,我离终点又近了,还有十多米,我已经没力了,我的小宇宙能量已用完。课终点就近在咫尺了,这个时候放弃可能就功亏一篑了,不行,我必须得跑完!呼哧---呼哧----一步!两步!三步!我迈着沉重的最后一步跨过了终点线。“耶!”,汗流浃背的我高举胜利的手势欢呼道,像赢得了全世界的我已把任何的苦和累都抛到脑后,这就是坚持的成果。
人们常说“只要功夫深,铁杵磨成针。”挂在嘴边,也许说的就是要坚持的道理吧!倘若坚持,蜗牛可以爬上树,乌龟可以战胜兔子。遇到挫折时,我们要告诫自己:你可以,你能行!越挫越勇才是我们青少年应有的品质。
在成长的道路上,我懂得了一步一个脚印的道理,而坚持就是其中一个脚印。
坚持书法对自己说加油作文 第九篇一个日落西山的傍晚,一条弯弯曲曲的小道,一座荒芜嶙峋的巨石,一株生机勃勃的小草,还有一颗孤寂郁闷的心……
回家路上,我无趣地踢着脚下的石子,只听到“砰”一声,原来是石子撞到了一个巨石上,走近一看,竟然有一株小草在石缝中顽强生长。我心想,“这里没有水源,没有土壤,你只是在负隅顽抗罢了。”
第二天,下起了大雨,我披着雨披奔向学校,又路过那个巨石,小草依然在石缝中,但是明显低垂了许多,昨日努力向上的姿态不复存在,我心里嘀咕着“小草,你和我一样啊,不用白费力气了。”
又是一次考试,我的成绩还是不理想,我不由自主又一次回到了巨石旁,但被眼前的景象惊呆了,那株小草重新挺立了起来,它,显得更加笔直,更加翠绿,仔细一看,还长高了一寸呢!我的心灵遭到了质问,是什么力量让小草在这个没有水源,没有土壤的地方生存下来的呢?我想,只有一个答案——坚持的力量。
受到鼓舞,我不再把时间浪费在灰心气馁上,而是向那株小草学习,默默坚持,用行动证明自己。通过努力,我在后来的考试中一次比一次稳定,也一次比一次好。
那株石缝中的小草让我懂得了什么?是坚持这个词的真正含义。坚持是打开成功之门的金钥匙,是指引前行的一座灯塔,更是风雨之后的和煦阳光,让我看到了彩虹。
坚持书法对自己说加油作文 第十篇书法是中国特有的传统艺术,我非常想学,于是我报了书法学习班,我非常非常高兴地去上书法课。
我刚来到书法班时,什么也不会。老师仔细地教我如何握笔,写字起笔应该怎么写,应该怎么办。因为我刚来,练习的字虽然比较简单,但是写完一看,难看死了。再看看别人的字,写的是那么好,起笔有力,线条流畅,潇洒飘逸。后来我才知道了,他们学书法已经好几年了,怪不得写得那么好看。我没有气馁,下决心也要好好学习,写一手漂亮的毛笔字。我把老师说的每一个要点、每一个注意事项都牢牢记住,在家一有空就拿出毛笔铺好纸开始练习,有时候胳膊发酸我也不放弃。
随着书法难度的增加,老师的要求越来越高,字也越来越难写,但我仍然不放弃。
学了这么长时间的书法,我也悟出了一些道理,写字前,先要仔细观察字,心里想怎样运笔;写的时候一定要用心,心里不要想其他的事情,不急不躁,我想可能是因为这点,书法才可以修身养性的吧。写完之后要和书上的字作比较,哪里写的好,哪里写的不好,总结经验教训,再继续写,一遍又一遍。用这个方法,我的书法写的越来越好了。
在学习书法的这段时间里,我领悟到了书法的魅力,感受到了中国文化的博大精深,现在书法已成为我生命中不可缺少的一部分,它的魅力深深的吸引着我。
坚持书法对自己说加油作文 第十一篇我们家里一直都放着一个自行车,但是我一直以来都不会骑,所以妈妈去带我学习骑自行车。
看着他们在大街上骑着自行车兜风,我以为骑自行车很简单,我跃跃欲试。
刚开始妈妈扶着自行车的后座,我开始向前骑。骑得时候我感觉车子一摇一摆的妈妈说我像喝醉了似的,我们都哈哈大笑了起来。
妈妈说:“好了快点骑吧!”我这才止住了我难以收回的笑声。于是我又开始了我一摇一摆的行程。我骑着骑着妈妈就放手了,但她一放手我的车子就立马停了下来。妈妈说:“你就骑你的不用看我。”
这次妈妈放手了,我还是在骑。由于我不会拐弯所以车子“咚”的一声撞到了墙上,我也差点飞了出去。
渐渐地我会骑直线了,妈妈说:“拐弯就是你往哪边拐,哪边的手就往里收,另一边的手就往外推。”我试了试发现往左边拐比较容易,妈妈说:“一般都往左边拐,很少会往右边拐。”
我又学会了拐大弯,但是那个小广场本来就不大,拐大弯有时会碰到墙。一碰到墙我就得叫妈妈来扶着我上自行车(因为我还不会自己上车)。
所以妈妈又教我如何上自行车。妈妈说:“好好看着。首先自己一个脚着地坐到车子上面,然后一个腿蹬地,另一个腿踩住踏板。然后蹬着蹬着把脚拿上来就可以开始骑了。”
刚开始我怎么上也上不去,后来我自己上去了一次。我说:“肯定是这一次运气好上去的。”妈妈却鼓励我说这一次上去了,下一次肯定也能上去。
“太好了,太好了,我终于学会骑自行车了!”我大叫到,于是我自豪地骑着自行车在广场上转来转去。
从这件事情让我明白了做事要坚持不懈不能半途而废。努力就有收获,不努力就不会有收获。
坚持书法对自己说加油作文 第十二篇我从小便和书法有了不解之缘。四年级时,我就开始学习书法,也许是因为我的字很不好看,也许是因为那一条条优雅的线条打动了我。
书法从那时开始便成了我生活中的一部分,只要我一有时间就会好好地练练书法,书法的世界,墨香悠悠,令人陶醉。
在书法世界里,我感受到了坚持。我敬佩王羲之写完那八缸墨水,帮别人写作品只为换取一些鹅,我就学习他,在鹅身上寻找汉字的形态,可是我找不到。也许只有王羲之那样将写字放在任何事的第一位的人,才能做到吧。
我还佩服于王羲之写字的笔法。我第一次看见王羲之的作品——《兰亭序》时,是在语文书上。我惊叹,原来世间真的有写字如此好看的人!那时我就发誓:一定要和王羲之写的一样好看。
长大后我才发现,我写毛笔字的风格和王羲之的完全不一样,他的字如涛涛江水,苍劲有力;我的字如无骨花朵。清秀雅观。于是,我从《曹全碑》换到了《雁塔圣教序》,写更符合我风格的字。
不知不觉间,我的书法道路已过了两年有余了。在这两年与书法为伴的日子里,我认真地写好每一笔每一画,努力尽自己的所有能力去提高自己的水平,以前我的字不好看,写得乱七八糟,让老师一看就心烦。现在字好看了。成绩提高了,我真想谢谢王羲之!
我会像王羲之一样,坚持不懈地去追求我的书法梦,实现一个对于我来说不太可能的梦想。
坚持书法对自己说加油作文 第十三篇书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的,开始以图画记事,经过几千年的发展,演变成了当今的文字,又因祖先发明了用毛笔书写,便产生了书法,古往今来,均以毛笔书写汉字为主,至于其他书写形式,如硬笔、指书等,笔字相比,并非迥然不同,而是基本相通。
其书写规律与毛在书坛走向多元化的今天,书法艺术升华到观念变革的高层次,这无疑是迈了一大步。书法现代性并不是简单地取决于书法艺术的形式、结构、线条等外在面貌,而是取决于内在精神的现代化。书法现代性的精神是指当代书法艺术所体现、传导的现代社会的价值趋向。
很多书法大师如林散之,沙孟海,陆维钊等等在1949年之前即已从事书法创作,但直至_之后他们已近耄耋之年才以书法闻名。1949年之后到_去世的近三十年时间内,书法基本上不受重视。当时的人们正以极大的热情建设一个新中国。书法被认为是旧传统的代表。
中国的书法艺术开始于汉字的产生阶段,“声不能传于异地,留于异时,于是乎文字生。文字者,所以为意与声之迹。”因此,产生了文字。书法艺术的第一批作品不是文字,而是一些刻画符号--象形文字或图画文字。
汉字的刻画符号,首先出现在陶器上。最初的刻画符号只表示一个大概的混沌的概念,没有确切的含义。
距今八千多年前,黄河流域出现了磁山、斐李岗文化,在斐李岗出土的手制陶瓷上,有较多的类文字符号,这种符号,是先民们的交际功能、记事功能与图案装饰功能的混沌结合,这些虽非现人能识别的汉字,但确是汉字的雏形。
紧接着距今约六千年前的仰韶文化的半坡遗址,出土了有一些类似文字的简单刻画的彩陶。这些符号已区别于花纹图案,把汉文字的发展又向前推进了一步。这可以说是中国文字的起源。
接着有二里头文化和二里岗文化。二里头文化考古发掘中发现有刻画记号的陶片,其记号共有二十四种,有的类似殷墟甲骨文字,都是单个独立的字。二里岗文化已发现有文字制度。这里曾发现过三个有字的骨头,两件各一个字,一件十个字,似为练习刻字而刻。这使得文明向前又迈进了一大步。
原始文字的起源,是一种模仿的本能,用于形象某个具体事物。它尽管简单而又混沌,但它已经具备了一定的审美情趣。这种简单的文字因此可以称之为史前的书法。
我爱书法,我们一定要把书法弘扬广大!
坚持书法对自己说加油作文 第十四篇在我家的相册里,还保留着一张照片,上面有一个小女孩怀里抱着一张奖状,那是我的一张令人难忘的获奖照片。每当看到它,“学书法”那一幕幕就浮现在我的面前,酸、甜、苦、辣、咸、一起涌上了心头,在我学书法的过程中,就尝到了这些滋味。
那是在一天的中午里,我吃过午饭后,就到爸爸的书房里,看到爸爸桌子上摆着一幅字。我走近一看,看到了一个个刚劲而端庄的字,非常传神。这时,我疑惑起来,爸爸的书房里什么时候有这幅字的呢?于是,我马上就跑到了客厅里问爸爸,说:“爸爸,你书房的桌子上什么时候有了这幅字?”爸爸笑着答道:“那是我昨天下午刚写的。”我高兴地对爸爸说:“爸爸,你写的字太漂亮了。你以前是学书法的吗?”爸爸说:“当然是啦!不然,我怎么会写出那么漂亮的字呢?怎么?你也想学?”我高兴的点点头,爸爸说:“那好吧。”于是,我就下定决心去练书法了。刚开始学的时候,我觉得练书法很有趣。于是,我的学习劲头很足。可是,一个月过去了,我就开始觉得有点厌倦了。因为每天练来练去都是这几个字,反反复复,而且我觉得我的书法和原来也没有什么变化。
一天,我再也忍不住了,于是我就对爸爸说:“爸爸,我不想练了。”爸爸说:“为什么不想练了?”我说:“都练了一个月了,我觉得我的书法和原来没有什么两样,根本没有效果。”爸爸说:“你以为一时半会儿就能练出像我这样的书法吗?我是用了两年的时间和坚持不懈的精神练出来的。”我听了后,很惊讶,居然要用那么多的时间才练成。我听了爸爸的话,受到了启发:作为爸爸的女儿,我也一定要学习爸爸的精神,像爸爸一样坚持不懈,不肯放弃地去练书法和做任何的事情。经过了坚持不懈的努力,我被老师推荐去参加了学校的书法比赛,获得了第一名。
因此,我非常高兴,喜悦的同时我也懂得了:无论做任何事情,只要肯努力付出,不放弃的话,就一定能够有很大收获的。这就是我学书法得到的启发。每当我看到那张照片,我就会更坚定自己的信心,我可以努力做好很多看似不可能的事情。
坚持书法对自己说加油作文 第十五篇在成长的路上,我们慢慢长大,回头看看,一个个脚印连成串,我们走得越来越稳了,学会了做自己力所能及的事,学会了面对困难,懂得了坚持。
小时候,每当不小心被绊倒时,妈妈告诉我不要哭,鼓励我试着自己站起来,一次又一次,直到成功为止。
上了小学,一个又一个的困难向我袭来,我怕冬天早晨去上学时黑乎乎的天,我怕夏天午后轰隆隆的雷声,可我只能硬着头皮去面对,困难一个个解除了,原来它们并不可怕,我明白了只要坚持,困难终究是可以战胜的。
记得有一次,我们在做练习,忽然有一道数学题难住我了,我问大家,谁都说不会做,我就拿出本子,一次一次地算,总是错,好奇心驱使我必须算下去,我就一直算,算到快要下课了,也没有耐心的时候,脑子里忽然蹦出一道算式,试了一下,结果总算对了。那时,我很开心,我懂得了“坚持就是胜利”。
上了中学,大家都在谈自己的梦想,我从小就有一个梦,希望自己能当一名,从小时候起脑子里总闪出这两个字。在上中学的
也许你们会嘲笑我,但这是我的梦,有梦便有动力,我会坚持我的梦想,永不放弃。
在成长的道路上,我积累了一句名言——“贵在坚持,成在坚持,难在坚持”,只要坚持到底,一切困难都会迎刃而解。
坚持书法对自己说加油作文 第十六篇踏进那古老的门槛,那一张张木桌,那一把把长椅,粗糙的墙上挂满了一幅幅书法作品,一位位专心致志的学生,使整间屋子透着浓郁的艺术气息……
作为一名刚上一年级的小朋友来说,这一切都充满了无穷的陌生感。悄悄移动着小碎步,害羞地躲到了妈妈的身后。一位面带笑容,一双小眼睛配合着一个高挺的鼻梁,让人不恭敬都不行的人出现在眼前。我猜想,这一定就是妈妈给我提起的钱老师吧!
跟随着老师的步伐,我被领到了一个空位子前,原本紧张的神情一下子松弛了下来。望着桌子上的毛笔和字帖,我突然幻想着有朝一日成为一个大名鼎鼎的书法家的画面,不禁笑出了声。妈妈告诫我:“要安静,不要出声。”这时,老师告诉我:“今天我们先学握毛笔。”好奇心驱使着我忍不住想尝试。
原来,这个看似简单的动作,真正行动起来竟然这么不容易。每一次毛笔就像是一个不听话的孩子一样,总是在我的手掌间挣脱。好不容易握牢了,老师说:“错了,错了,食指应该按在大拇指上面。”好不容易姿势对了。老师却说:“不要握得太紧!要不然手会痛的。”一次,两次,失败又失败,一股强烈的悲伤热流涌上心头,泪水浸湿了我的眼眶,我如同掉进了无底深渊,脑海中产生了放弃的念头。
俗话说,失败是成功之母,我怎么这么懦弱无能,一点真功夫都没学到就放弃呢?于是我端正了态度,在无数次的失败中,我终于成功战胜了这道难关。我激动的心情简直难以言表。
沉睡的字帖终于苏醒了,又给我下了一道战书,一切准备就绪。先练习“上”字,虽然这个字只有三个笔画,但想写好却是难上加难。我认真地跟着老师的节奏临摹,一笔一划我都要花费许多精力去完成。因为老师曾这样说过:“如果不投入百分之百的精力,就不能有百分之百的回报。”
果然,功夫不负有心人,那幸运之神终于降临到了我的头上。当那一刻,我接过那红艳艳的获奖证书和那块金光闪闪的奖牌时,在那一阵雷鸣般的掌声中,一股喜悦涌上心头,我激动得一时说不出话来,我仿佛与第一个属于我个人的荣誉融为一体,我绽放出从未有过的笑容……
就这样,这段悲喜交加的书法道路还在延续着,书法一直陪伴着我每时每刻,它让我变得更加独立,更加有耐心,书法,一个我永远的知音。
坚持书法对自己说加油作文 第十七篇书法让我懂得坚持四年级作文
我的字体写的不错,还不能说太好,但是在书法的练习中,我也是费了很大的功夫才练出来的。
在我上小学二年级的'时候,语文和数学学的都还不错,唯有书法写的很差劲。于是,在那一年假期,爸爸妈妈给我报了一个书法班,让我在那里练习书法。 起初,在我认为,只要经一指点,我就好像能马上写出一手好字来。开始练了一个星期多,我的书法有很大的进步。我自己发现,我写字越来越快,快到几乎几分钟就可以描完一张字帖。
过了一段时间,有一位书法班上的老师对我说:“学书法首先是不能着急,要一笔一画来写。还有,写的越快就越不好。”
听了这话,我意识到我的字体写得不好的原因了。就是因为写的太快了;当然,书法班老师说得也很对。学书法就是要耐住性子,慢慢来写。总结起来,一句俗话:心急吃不了热豆腐。
我试着坚持了几天,我觉得我的书法有很大的进步,便很满意。接着又像一曝十寒那样,停下来不。
光下定决心是没有用的,必须坚持不懈地练下去。
于是,我又找来字帖,用心练习。一天的要求不多,至少一页。我把每天练习的积累起来,总结经验,又得出一个结论:_做凡事必须用心,刻苦,坚持下去才能练出好结果。
在之后的道路中,我一直坚持下去,有时达不成目的,连饭都不吃。
现在,我在爷爷的指导下自己练习毛笔字,虽然不怎么样,但从未间断过。
我在书法艺术中渐渐长大,字体也越来越工整,时常受到别人的称赞。书法让我真正懂得:要认真,坚持不懈,持之以恒。
坚持书法对自己说加油作文 第十八篇生活是一位好老师,教会了我们很多人生的道理,有的学会了感恩,有的学会了珍惜,还有的学会了宽容,而这次,我学会了分享。
那是几年前的事,那时我五岁,妈妈跟我买了很多玩具,我特别高兴,把他们放在柜子里。每天,我都会拿出来玩一阵,与我鸡犬相闻的邻居家的`小孩比我小一岁,我们是特别好的朋友。他得知我们家有许多玩具,便想来我家玩。“蔡超,“妈妈喊道。“怎么啦?”我便问。妈妈说:“你的好朋友来我们家玩哦!”我说:”玩什么?我的宝贝玩具可不能被拿走,再说啦,这是我最心爱的玩具了。”这时,妈妈的话把我的思路打断了:“怎么不开门?“”我捂住玩具说:“不行不行,我的玩具我做主,你没有任何理由把我的玩具给别人玩。“妈妈听了,并没有骂我,而是推开门跟我好朋友说:”蔡超在搞学习,请你下次来跟他玩。”我独自在房间玩着玩具,心里好像有一块石头压着我,玩具这个万能药也不管用啊!好像每个玩具也不是在安慰我,而是在指责我。
几天后,我的朋友把他的新玩具给了我,还说“一起玩吧!”我一下子脸红了,我对自己上次的所作所为,感到愧悔难当。
这件事后,我懂得了:朋友之间,分享是一种快乐,更是一种爱。
【让我懂得分享作文3篇】
坚持书法对自己说加油作文 第十九篇那是暑假里的一天,爸妈提议让我去练书法。我早以看见过书法家龙飞凤舞的字体。如今,竟有这么好的机会,我怎能不好好珍惜呢?我连忙满心欢喜的点了点头。
第二天来到学校走进了书法班,看到了有众多的学生坐在教室里,我暗暗下定决心。一定要把书法练好。随后,一位和蔼可亲的老师走进了教室,先教了我们书法的要领,并发下书法用品,让我们自己练习。我起初写的字很难看,就像几只蚯蚓搅和在一起,我十分沮丧。同桌安慰我:“没事的,你看,我写的和你一样,我们加油练吧。”“好!”我对他说。我重新拾回了信心,努力练了起来。一天下来,我练得腰酸背痛手抽筋了。
回到家里,我的自信心彻底被击垮了,书包扔到沙发上,大声嚷嚷:“我不学了,实在太难了,我怎么连都不可能成为书法家的,并且枯燥无味。父亲说:“做什么事都不能半途而废,况且没有人是能够一步升天的,都是要付出辛勤的汗水的。”我想:是呀,如果能一步升天的话,岂不是世界上所有的人都成了书法家了吗?俗话说,台上一分钟,台下十年功。练习书法也是一样,需要的是不懈的努力和毅力。想到这儿,我又开始练书法了。
是啊,没有什么是能够一步升天的。学什么都需要不懈的努力和毅力。在这个暑假,我的书法又进步了许多。
坚持书法对自己说加油作文 第二十篇从小就是一个调皮好动的男孩儿,妈妈总说他像只小猴子一样,喜欢上窜下跳。就是这样一个淘气包,竟然也有安静下来的时候,你猜他是中了什么魔法?
这是他第一次跟着妈妈来看书法展,妈妈说书法是中国的文化瑰宝,他并不明白这是什么意思。但跨入展厅的那一刹那,他却安静了下来,牵着妈妈的手,一脸崇拜地看着那些气势恢宏的作品。尽管他无法用准确的语言来形容那些作品的精妙之处,但他是打心眼里喜欢这些作品。
这是他第一次走进书法教室,心里竟然有点小兴奋。教室里的小朋友们都在认真地写字,只能听到笔在纸上挥动时的沙沙声。他看着这一切,也十分安静。他从没有见过这么神奇的事情——活泼好动的小朋友竟然都没有喧哗吵闹。于是,他成为了这个教室中的一员。
老师让他拿起毛笔,大手握着小手,教他写横和竖,但他不知为什么,手抖得厉害,写出来的横变成了波浪线,老师并没有生气,摸了摸他的头,告诉他慢慢来,会写好的。就这样日复一日地练习着,好几个月过的去了,老师还没有教他写过一个字,每天就是练习笔画,他开始厌倦了,觉得练习书法太辛苦了。但老师还是摸摸他的头,对他说:“笔画是汉字的基础,不要着急。”听了老师的话,他觉得十分羞愧,恨不得找个地缝钻进去。他又开始认真练习了。直到有一天,他发现自己能把许多笔画写得很漂亮了,他高兴地跳了起来,自己的努力没有白费,他第一次体会到这样的喜悦。
他越来越喜欢书法了,每天的练习也不再觉得枯燥,老师看了他写的作品,依然和蔼地摸了摸他的头,对他说:“进步不小!”。在老师的推荐下,他开始参加各种书法比赛,每一场比赛对于他都是一个新的挑战,但他勇敢地战胜了自己的惰性和浮燥。
终于他获得了越来越多的奖状,有一天,他的作品也出现在了书法展厅的墙上,虽然一笔一画中稍有稚嫩,但却展示了日复一日坚持的痕迹。那一刻,他的心情多么激动啊!
这个“他”,就是我,那个曾经调皮的小男孩儿。
练习书法让我明白了:书法就像人生,坚持就有收获。
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