四年级作文划船400字(通用33篇)

四年级作文划船400字 第一篇

期待已久的划船课，终于到来。

我们兴高采烈地来到湖边，脱了帽子和腰带，穿上救生衣和拿上划船的桨，找够四人就可以上船了。我肯定和我的死党——陈天心，一起的啦。还差两人，和谁呢？不如就和张悦盈和陈可儿。我们四人 上了船，我试了一下，得出结论：想前进就向后划，向后退就向前划，想掉头就一边划，一边不划，我们四人开始齐心协力的划，可就是在水中打圈，就在这时，教官让我们划呀划，好不容易才划到对 岸。全部船到齐了，教官一吹哨就开始。我想出了一个好办法，我们四人一齐喊“1，2，3······”每逢喊道“3”的时候就把桨插入水中。

教官吹哨了，按计划进行，哇这方法真好用，回到了岸边时，我时第三名，可是我们是用船尾碰到终点，有用船头。这时，怎么掉也掉不了头。经过多次失败，终于OK！可是，这是已经时第七名了。哎 ！可惜！

没关系了，正数第七，好过倒数第一。

四年级作文划船400字 第二篇

星期天，爸爸妈妈带我去划船，快乐的划船经历给我留下了深刻的印象。

在湖边，我们兴高采烈地选了一条小船，我在前面划船，爸爸妈妈则在后面帮忙。我双手握住浆把，使出全身力气摆动着，只见船桨在水中“画”出一个个圆圈，*静的湖面上激起了小小的水花，水花追逐着金色的阳光，像顽皮的孩子，跳跃着，欢笑着。可是我们的船却不听话，左转右旋，在原地转起了圈，好死留恋与水花的玩耍，不肯离开。看着周围叶叶扁舟轻快的划过，我心急如焚：“怎么人家的船那么快，我的船却不往前走呢？”爸爸说，这是因为我的双手不能同时协调划动，用力过猛，导致船桨如水后无法拨动湖水，出现了力量失衡的问题，所以小船才会在原地转圈。

这次划船经历使我明白，困难并不可怕，只要我们多动脑筋，努力寻找正确的方法，终会到达成功的彼岸。

四年级作文划船400字 第三篇

今天是国庆节。前几天外婆准备带我去乡下三姨家，我欣然同意。

我一大早就起床了。到九点钟，我的爷爷奶奶还没有来。我马上打了个电话：“你好！您好！哎！”唉，又打不通。我的祖父母说他们很快就会到达。我坐在屋里等了很久。我爷爷奶奶终于来了。我拿着旅行包迅速赶到大楼。我和爷爷奶奶在车上很久了，已经晕了。

“我们到了！我们到了！”我欢呼着跑去姨妈家。我很有礼貌的说：“阿姨爷爷国庆快乐！”

中午，我们吃得很开心。爷爷说我们应该去路边散步。我答应去一条小河。我看见一艘船。我梦见划船，所以我让爷爷找一条船。爷爷站在前面，我站在后面。爷爷问我会不会划船。我从爷爷的做法中学到：第一，把船靠在旁边的土上，船到了中间，稍微向左拐。当船左右转弯时，爷爷把它向左向右拉，到达一座桥。爷爷说过桥难，我却听得很用心。我看到船向左拐，爷爷用船撑着。我以为我会右转，但它一直往前走。我想爷爷一定是轻轻的支持了。过了桥回头的时候，我学着爷爷的样子，轻轻地过了河。当我降落在船停下的地方时，我欢呼起来：“啊！我会划船！”

我激动得跳了起来。

四年级作文划船400字 第四篇

夕阳落山，霞光泛出由里向外的橘红。

山谷中的岚风带着凉意，迎着面拂过。

父亲站在船头，缓缓而有力地挥着竹竿，远瞰还真似“孤舟蓑笠翁”。

父亲转过头来，对我说着，我要是再不划，肯定欣赏不到湖中央的美景了。我一听，又环顾四周，乍一看，离湖中央还远着呢，一把抓起船桨一前一后地“打水”，船似乎没有移动位置，反倒还原地打转。我急了，眼泪像弹珠一样在眼眶里打转。

风带着落叶，拂到湖面上。

父亲漫步在船上，看到我划船的傻样，脸上一副很无奈的表情，走到我的身后，悄无声息地抚摸了我的额头，我的泪珠一下子就缩了回去，他的双手，粗糙的双手握住我的双手，轻轻地，有规律地划着，把船转回原来的方向，一边告诉我：有付出才有收获。

我渐渐的掌握了基本的划法，船也走了起来。

船一动，也就会轻松许多，我和父亲一起划，左一下，右一下，一路上有说有笑，那时我才明白：原来付出的过程，只要用心去做，也是快乐的。父亲的脸上不再是那无奈的样子了，父亲的脸逐渐变得祥和起来，眼睛眯缝，脸不时会有微笑浮现。

船荡漾起波纹，是一种层次美。

渐渐的，渐渐的，我的手酸了，最后一点惯性带着船到湖中央了，夕阳的余光如同嬉笑的孩子在湖上游玩，似乎没有什么事情比那更欢乐了，我躺在船上，船的舒适让我进入了梦乡。

我划着船是付出，那在湖中央看到的风景就是收获。

微风拂面，一阵清爽。

夕阳落山了，收获了。

四年级作文划船400字 第五篇

昨天，我们划船了，在那里，我们玩得很开心。

我和哥哥先上了船，然后，我们拿着捡来的棍子，在水里划呀划。当哥哥拿着棍子滑的时候，我看见，那美丽的湖原来还会有波纹，真是让我好奇啊。我用手在湖里晃动了几下，然后，赶紧把手拿出来，高高的举起来，让水滴轻轻地滴在了湖上面。那波纹那么好看，我怎么也看不够。哥哥说：“你喜欢看船上的波纹？”我说：“是的。”哥哥说：“那我们就坐在船里，让他自己飘吧”说完，我又高兴有迫不及待。高兴的是，我可以一直看到波纹。迫不及待的是我想现在马上看到波纹。我一直用手上的水滴在水上。过了一会，船忽然停了，我一看，原来是到了岸上，哥哥用棍子使劲一推，小船又一次的离开了岸上。渐渐的，天快黑了，我们只好回去了，我们把小船停在岸上就上去了。

第二天早上，我们又上船了，哥哥坐在船头，我坐在船尾，这一次，该我划船了，我拿着棍子，这划两下，那划两下。就按这样的速度来划。一会儿，我们看见眼前有很多鱼都在跳，我想是不是要下雨了。我对哥哥说：“哥哥，是不是要下雨了，你看前面。”哥哥扭过头，看了看，说：“有可能会下雨，也有可能不下，如果下雨了，我们明天再划船也不迟呀！过来了一会，真下起雨了，我们赶紧划着船往前走。走到岸上，我们赶紧打着伞跑的屋里。

我望着窗外，看着蒙蒙细雨，心想：明天千万不要下雨呀！要不然就不能划船了。

四年级作文划船400字 第六篇

又到了周末，之前就跟小伙伴约好，这个周末要去骑行。

一大早，我们收拾好行装，去了学校附近的店铺租好车子，然后就开始了我们的骑行之旅。

从学校出发，跟随着地图，我们目的地是学校东边的彩虹湖，其实之前也有去过那里，于是一路上还是很顺利的.，穿过人群，骑过了一个大坡，又骑了一段路，很快就到了目的地，有些意犹未尽，又带点小骄傲。

到达彩虹湖，我们来来*转了几圈，一边看风景，一边闲聊日常，也当是散心了。

后来我们看到湖中心很多在划船的人们，也起了兴致，于是打算也过去租一辆小船。我们四个人，位置正好够，于是我们分工合作，前面的两个人控制方向，后面的就踩着脚蹬，负责小船的行进。配合默契，乐趣很多。

搞笑的是，在我们正乐在其中的时候，一时没注意，就撞到了别人的小船上。一时间，陷入了尴尬的气氛，我们互相一笑了之，虽然跟对方并不认识，也算个意外的邂逅。

到了湖中央的时候，小船好像因为阻力太大，而很难前行，我们更加默契的配合，转变了它的划行方向，终于顺利的到达了岸边。

虽然回来之后，刚刚划船的那种心情已经所剩无几，但是依旧记得那天阳光很好，大家的笑容都很灿烂。

四年级作文划船400字 第七篇

           有一天，天气晴朗，小猴明明和小猴林林一起去划船，划着划着，突然，天空飘起了乌云，下起了倾盆大雨！

           小猴明明发现他们的小船里有很多雨水，就想：“船里这么多水，怎么样才能让水流下去呢？”小猴明明和小猴林林想啊想啊，终于想出了一个好办法！林林说：“我有一个办法，可以用锤子和钉子把船底打个洞，让水流下去，不是就可以了吗！”

           于是，他们俩一个拿着钉子，一个拿着锤子，叮叮叮、当当当，他们累的满头大汗，终于，在船底凿了一个大洞！

           结果船里的水不但没减少反而涌上来“救命呀！救命呀！”

           我心里一直在想：小猴子动脑筋了！为什么还把这件事弄糟了呢？原来，干任何事情前一定得多方面思考呀！

四年级作文划船400字 第八篇

一天早上，太阳懒洋洋地照着大地。小猴多多和琪琪想去摘香蕉。可是香蕉长在湖对岸，必须划船过去。于是，它们壮着胆子，小心翼翼地爬上小船出发了。

天有不测风雨，它们出发没多久，就下起了滂沱大雨。它们俩双手抱头，遮挡雨水的袭击。多多看到船里的水越来越多，吓坏了。琪琪想了想说：“我们可以用手把水往外泼。”它们立刻开始动手了，泼了一会儿，多多说：“这样不行啊，我们泼了这么久，水都没一点变少。”

它们左思右想。多多终于想出了一个自认为超棒的点子，它说：“我拿着钉子，你拿锤子锤，在船上凿个洞就好了。”琪琪听了连连点头。不一会儿，它们就凿好了一个洞，可是水不断地从洞口流进来了。这种情况是它们怎么都想不到的，顿时傻眼了。船上呆不住了，琪琪和多多掉入湖里，它们惊慌失措地抓着船，呼喊着妈妈。一条海豚听见了，游过来救了两只猴子。海豚把它们送到岸上，说：“还好，这次有惊无险，要是我不来救你们，你们就淹死了。”

这个故事告诉我们，做事情要先想清楚再下手，否则会事与愿违。

四年级作文划船400字 第九篇

今天，老师们带我们三年级的同学去城北园游玩。

到了那里，我们第二小组只玩了三项，分别是：划船、水上滚球和器械场。

最好玩的是划船。一条船只能坐四人，而我们每个小组却都有八人，因此，我们租了两条船。开始划船了，本来我和陈楚君坐在方向盘的那面，姚惠文和潘镜羽坐控制船坐的那面，可是我和陈楚君都不会使用方向盘，姚惠文却胸有成竹地说：“让我来吧！”

“好，你试试，不行就让陈楚君问问陈柯彤她们那组方向盘怎么用的。”我说。

“行！”大家几乎异口同声地说。

就这样，我们跟姚惠文和潘镜羽换了位置。可是姚惠文也不会用方向盘。

“陈柯彤！方向盘怎么使用啊？”陈楚君大叫道。

“转动方向盘。”陈柯彤说：“记住，方向盘往左转，船就往右走，你往右转，船就往左走！”

听了这话，我赶紧又和她们换了位置，换回方向盘那面。这次，终于安排好了：我控制方向盘，姚惠文、潘镜羽和陈楚君控制船往前走。

船划完后，我们又玩了点别的，过了会儿，老师喊整队，我们只能依依不舍地离开了城北公园，回了学校。

四年级作文划船400字 第十篇

今天我们返校了，每个同学开始都很兴奋。但是成绩一发下来，虽然还是像群马蜂似的'“嗡嗡”个不停，但声音明显降低许多，毕竟有人欢喜有人愁。

闲话少讲，先发布一下本人的成绩吧！不是很理想，语文99、数学96、英语100分。

英语和语文没什么可说的，不过作文不知道为什么扣了一分，妈妈说可能是我的作文没新意，不符合满分作文的标准。

重点分析一下数学，这次分数可能是我小学四年学期考试数学分数最少的一次，很少这么低的分。数学这四分，其中有三分是在小数的四则运算上丢的。因为小数点没对齐，把算成了了。结果在验算时因为仍然是按这个方案去做的，所以也没检查出来！好冤呀！（不过妈妈说一点儿也不值得同情，这还是基本功不扎实）

另外两个分，我觉得更冤。一个是因为忘记写单位了，另一个是因为有个小数最后多写个零（），那个零本身可以写，毕竟是自己算出来的，多个零都要扣分！！（妈妈说这些都是老师为了让我们养成好的数学习惯才严格要求我们的）

为了弥补马虎这个毛病，还有小数四则运算的缺陷，妈妈和我商量打算再买一套四年级的卷子（不知道还有没有，都暑假了），好好提高一下运算速度，力争把滑落下来的数学成绩提高上去！

四年级作文划船400字 第十一篇

今天，妈妈带我和宇宇还有阿姨，一起去了莲湖公园划船，我们买了票，上了船，我控制方向，妈妈和阿姨一起登船，她们俩配合的很好，我们的船在湖水中新行驶的特快，我和宇宇坐在船上吃着可口的冰激淋，感觉美极了。

我控制方向特棒，我们沿着湖边划，船下的水迅速地向我们身后流，忽然，有一艘和我们同样的船从我们身边经过，碰到了我们的船，我说：“嘿，玩碰碰船呢！”船上的俩个大哥哥和一个大姐姐说：“我们来比一比谁家划的快吧！”

于是，我和宇宇俩专心控制方向，妈妈和阿姨使劲蹬，终于，我们超过了他们，这时我心中的那钟胜利的喜悦，真象在奥运会上拿到金牌似的，开心极了。

夜幕降临了，西边红红的晚霞将湖水掩映的无限美丽，我们带着胜利的喜悦回家了。

晚上，我梦见自己真的站在了冠军的奖台上。

四年级作文划船400字 第十二篇

七月二十九日，我和爷爷、奶奶去了北海公园。我们分别玩了两种船，我先玩儿了脚踏船，在船上我们都有自己的“职业”。爷爷是“船长”，我是“副船长”，奶奶是“情报员”。我来说说是什么意思吧，“船长”是负责开船和控制方向的；“副船长”是负责开船的，不过只用使一点儿点儿力气就行了；“情报员”负责告诉船长到什么位置该转弯。我们沿着湖边转了好大一圈才回到了码头。我的力气可大了，爷爷不开，我也能蹬得动，你们觉得我的力气是不是很大呢？

第二次我们划得是电动船。电动船只有方向盘、开关按钮和倒“车”按钮，刚开始倒“车”的时候，碰到了好多船，发出：“咚、咚、咚、咚……”的声音，好不容易开出来了，拐弯吧，我们先拐到了左边，沿着边走，我说：“啊，真凉快呀”！知道为什么吗，哈哈，因为湖边种的有柳树呗。要是说“职业”，跟刚才可是不一样了，只有“船长”，猜猜那是谁――一定是我呗！控制方向、开船、停船，全包在我身上了。

四年级作文划船400字 第十三篇

今天可真是个好日子，小猴冰冰和文文造了一只木船，决定到海的那一边去看一看。

他们划着船桨出发了。一路上，微风轻轻地从耳边吹过，蓝蓝的海水映出了它们可爱的影子。他们一边欣赏着美丽的风景，一边哼着小曲儿。不知不觉就划到了海中央。

忽然，满天的乌云，黑沉沉地压下来。紧接着，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。哗哗哗，雨越下越大。文文和冰冰全身都湿透了，成了“落汤鸡”，气得他们直挠耳朵。文文不住地埋怨道：“这是什么鬼天气呀！为什么偏偏这个时候下雨呢？”

雨还在不停地下着。船上的水越积越多，越积越多。这可怎么办呢？冰冰眼珠子一转，急中生智，想出了一个好办法，他对文文说：“文文，看，那是我们做木船用的工具：锤子，凿子。只要把船底凿个洞，不就可以让水流下去了吗？”文文同意了，它拿着锤子，冰冰拿着凿子，砰砰啪啪地忙了起来。

洞凿好了，水反而越涌越多，船慢慢地沉下去了，他们只好趴在船上，直喊：“救命！救命！”哎！这真是好心办坏事呀！

四年级作文划船400字 第十四篇

今天父亲公司放假，公司组织去武夷山玩。

今天五点多，我总是喜欢睡觉。

在路上颠簸了四个多小时，终于到了目的地——招待所。

当我们到达招待所时，我们放下了行李。我们休息了几分钟后，陈道叔叔带我们去了武夷山脚下。他把我们带到我们划竹筏的地方。

终于轮到我们了。我们小心翼翼地踏上竹筏，坐在客厅的椅子上。一个在我们后面划船的老人对我们说：“穿上救生衣，小心顺流而下！”

船开始移动，看着四面八方的山和岩石，看着船下清澈淹没的河水。我想都没想就伸出手去摸河。突然，陈凌云“扑哧”一声，从椅子上摔在了竹子上。幸运的是，他没有掉进河里。

我放下鞋子，用脚划着水。水又凉又凉，很舒服。

一边欣赏着美丽的风景，一边听着船夫的介绍，简直像活在神仙里。

划呀划呀，一群小鱼在水面上游来游去，仿佛在欢迎我们。我拿出我的迷你巧克力豆，一颗一颗扔了下去。他们蜂拥而至。我太激动了，不知道用什么词好。

到达岸边，结束了今天的旅程。

四年级作文划船400字 第十五篇

我有一个美丽、亲切的祖国。它培育着我，呵护着我。

我的.梦想是每天陪在学生、老师的身边，做一个和蔼可亲、爱岗敬业的好校长。让他们成为有自信、上进心、快乐的学生和老师，不让学生背负着那么沉重的学习负担，让他们失去自己纯真的童心。不让老师天天为考试、试卷的事担忧、操劳。假如我是一位校长，会让同学们和老师们融洽相处。假如我是一位校长，我要让老师同学成为可以互相吐露自己烦恼忧愁的知心话好朋友。假如我是校长，我要让他们穿上鲜艳美丽的衣服，变成漂亮的女学生和女老师。假如我是校长，我要让男同学和女同学，男老师和女老师互相在一起玩，那是一种纯真的友谊，不会被别人误会，在一起玩也不会尴尬，也不怕被人说闲话。假如我是校长，会定期举行一次跑酷。假如我是校长，我每个星期三都会举行各种各样比赛，如：踢毽子比赛、跳大绳、保护小动物……等各种各样、稀奇古怪的比赛。假如我是校长，我要把校园建成一座花朵竞相开放，绿树如茵的学校。

其中一块地方是花朵，各种各样、五颜六色的花，有几颗绿油油的小草迎着春风随风舞动。一大块地方是片小树林，课余时间可以来散步，里面有很多小动物，还有很多小池塘，里面有很多鱼和彩色小石子。有大的游泳池，那是游泳课需要的。

朝阳伴着孩子们的笑脸落下又升起，升起又落下。

这栩栩如生的校园，欢乐的笑声，一位值得人们尊敬的校长，这所学校该多令人向往啊。

四年级作文划船400字 第十六篇

今天，我和小伙伴们一起来到水库划船。

站到船上，我们都信心满满的，因为我们都认为划船很简单，不就是用船浆摆摆水嘛！有什么难的？于是，我对小伙伴自我推荐，让我先划船，他们嘴角闪过一丝狡黠的微笑，然后不约而同的点点头。哦，原来是想让我出丑！哼，我就证明给你们看。

我一手拿起一只船浆，两手开始奋力划动，可谁知，这水如同千斤重，任凭我如何摆弄，船也始终不动。望着我憋红的脸，小伙伴们发出巨大的笑声，我不服气，用船浆狠狠地敲打湖面，“啪”的一声，激起的水珠，溅得小伙伴身上脸上都是，我们望着对方的“珍珠脸”都捧腹大笑起来。接着，他们拿起身边的竹竿，拍打着湖面，“啪”“啪”“啪”的声音此起彼伏的荡漾在湖面上，船停在中央，可是我们的笑声却传得远远的……

这时，已经是正午了，我们坐在船上晾着刚刚被溅得湿淋淋的衣服，显得无聊极了。“要不，我们划着船去对岸看看吧！”不知谁冒出一句，好主意！我对大家说：“挑几个身体结实的人在前面用船桨划，余下的人用竹竽划，像赛龙舟那样划到对岸去玩吧！”“好”大家异口同声的说。

我们的船像一只勇猛的海燕，掠浪疾飞，湖面上回荡着我们爽朗的笑声和嘹亮的歌声……

四年级作文划船400字 第十七篇

那天晚上，我和妈妈去红梅公园划船。

上了电动船，我成了实习船长。我把船开出去了，聆听着美妙的音乐，欣赏着美丽的夜景，徜徉在多彩的河面上，真是前爽未有。划船真好！

我沉醉在这和谐的画面中，突然妈妈提醒我要撞船了，我赶忙集中心思来开船，还好躲过一劫。我可不想“下岗”。本以为划船并不难，却不知“看花容易绣花难”，在过桥洞时，我方向不是偏左，就是偏右，结果撞上了桥墩。妈妈说方向盘不能打得太大，而且方向盘要及时地打回来。我按此方法过了个桥洞，成功了！我越划越顺，这就叫“熟能生巧”吧。不知不觉中，我划到了河的尽头，我赶忙回了头。我把船开向另一个桥洞，妈妈突然说：“钻小桥洞。”我先一愣，后一想：是该闯闯小桥洞了。我继续往前开，进了小桥洞，我们不得不低下头，因为它太矮了。我们顺利地从小桥洞中穿过。妈妈高兴地说：“你现在可以正式上岗了！”这话让我开心极了。当我仍沉浸在成功的喜悦中时，忽然，边上一条鱼从河面上一跃而起，大家一阵惊呼，我想：它一定也在祝贺我呢！划船真好！划船真好！划出美景，划出快乐，划出技术，划出“看花容易绣花难”和“熟能生巧”的道理，一举四得！

划船_作文09-13

划船的作文11-27

四年级作文划船400字 第十八篇

这个星期天，我们一家人去九龙口玩。

来到了九龙口，看到一望无际的湖面上几只野鸭在 “巡逻”，低头看见许多小鱼在湖里欢快地游来游去，抬头看见几只小鸟在天上自由的飞翔，景色十分美丽。

我们租了一条船，每个人穿上了救生衣，摇摇晃晃地上了小船，拿起了船桨，想划到湖中心的景点去看一看。谁知说起来容易， 做起来难。我和爸爸在前排划，妈妈在后排划。每个人都用力地划，可是船却动的不快，船头老打转。这时，爸爸说：“我们要一起用力，有节奏地划，配合好，船才划的快。”听了爸爸的话，我和妈妈喊起“一二，加油”的口号。果然，正确的划船方法让我们很快到了湖中心。玩了一会儿，我们又继续划向岸边。

这时，天色暗了下来，气温也比先前凉了许多，我们的力气也小多了。刚刚划船的兴奋劲减少了不少，看着越来越暗的天色，真想“飞”到岸边。可“开弓那有回头箭”我们只有鼓足勇气，锁定目标，奋力向岸上划去。虽然有时被身边飞快的小艇的波浪冲的吓的尖叫，有时船碰到了湖底的暗礁，船身摇晃，心里很紧张，有时又怕水草缠住了桨，无法前行。可是我们一家相互鼓劲，在爸爸的带领下，勇敢的面对，奋力地划向岸边。到了岸边，才发觉真应该用“筋疲力尽”来形容此时的感觉。

通过这次划船，我明白了一个人的力量是有限的`，大家的力量凝聚在一起，真的可以战胜任何事情。

四年级作文划船400字 第十九篇

早晨，阳光明媚，天气晴朗，万里无云，我的心情特别开朗，爸爸决定带我去稽山公园观赏春色。

我们驾车来到稽山公园大门口，进门我发现里面游玩的人许许多多，大概是因为前几天一直下雨的缘故吧！好多是大人带小孩来的。走进公园内，爸爸问我最想体验什么？我想了想说，“爸爸，我还没有划过船，今天我就去体验一下划船的滋味吧！”于是，我们来到了划船的地方，爸爸去买了两张船票交给了里面工作的一位叔叔。哇！那里面有各式各样的游船，有的形状像小白鹅，有的像一轮弯弯的月亮，有的像一条巨大的鲸鱼，还有的做成了神舟号，真是眼花缭乱。我们来到登船点，叔叔问我，“小朋友，你想要坐哪条船？”我不加思索地说：“就那神舟七号吧！”叔叔给我穿上了桔黄色的救生衣，我们登上了船，开始划船了，那船摇摇晃晃的，因为我还是第一次划船，心理很紧张，船老是打转，爸爸见我不会划，就认真的教我如何把握好方向盘，渐渐的我划的稍稳了些，由于踏板要踏起来，这船才能向前走。当然，更重要的是要把握好方向盘，其实看看简单，做做难呢！我按照爸爸说的，船很*稳地向前驶去，最后，我沿着湖绕了几圈上了岸。

啊！今天我虽然很累，但是做了件快乐的事，终于有了首次划船的经历。

划船作文400字四篇扩展阅读

划船作文400字四篇（扩展1）

——划船作文400字10篇

四年级作文划船400字 第二十篇

五一假期到了，我们去公园玩电动船。我终于“战胜”了一向很优秀的团哥哥。

妈妈买了票，只能玩一小时，所以我和哥哥平均分，每人开三十分钟，我先开。刚上船，我就迫不及待地想往前开，我觉得我们这艘船比别人的船慢许多，我很急，多想飞到船后面把他推得快一点。好在不一会，船的速度加快了，但它却很调皮，我想往前开，它却撞上了旁边的船。爸爸提醒我：“眼睛要看着前面，不要回头，打方向不要太猛。”果然，我听了爸爸的话，船就成了我好朋友，我想去哪儿，它就去哪儿。

不知不觉，我的时间到了，我和团哥哥互换了一个座位。我一边吃着冰激凌，一边观景。映入眼帘的是千姿百态的花。有姹紫嫣红的桃花，有亭亭玉立的荷叶，还有洁白的白玉兰……我还看见游客们都脱下了前几天还穿在身上的厚厚的冬装，穿得很单薄。春天已经来了！

突然船猛烈地动了一下，只听见姑妈大声训斥团哥哥：“你不能像弟弟一样开稳一点吗？怎么又撞到岸边了？”团哥哥狡辩说：“我撞到了暗礁。”我却发现团哥哥是因为东张西望，注意力不集中，船才不听话的。

通过这件小事儿，我明白了一个道理：再小的事情，如果不认真，也做不好。我今天比团哥哥划得好，就是因为比他更认真。

四年级作文划船400字 第二十一篇

上个星期六，我和爸爸一起到玄武湖去玩。

偷笑 那次上玄武湖，是想晚上参加我妈妈四姨的儿子的婚礼。早上我说：“老爸，不如我们在去四姨家之前先去玄武湖玩会儿吧！”爸爸采纳了我的意见，带上我的公公便和司机一大早就走了。我们急急忙忙吃好早饭便踏上了路程。

我们来到南京后，先把公公送到四姨家，再让司机送我们到玄武湖游玩。到了玄武湖大门口，我便赶紧跳下车，跑向这座“儿童天地”。我们一进入这里，就来到了湖边，准备买票划船。我们选中了一艘电动船，便在工作人员的帮助下上了船。我来到了驾驶室，摸索了一下各种零件，便大声叫道：“起航！”我按下了“前进”键，船的尾部便喷出一股长长的白浪，欢快地随着我们出发了。我双手拿着方向盘，左转右转，穿过层层波浪。我驾驶着船在湖岸边转悠，我的爸爸也在一旁说明：“这个湖是明代挖的，是明朝太祖朱元璋抵御敌人用的护城河，那是他在修建城墙时挖的河，看，现在那些城墙有一部分还未损害呢！”我顺着他的手指望去，哇，那可是多么雄伟壮丽！一列列的，整整齐齐，太好看了！希望为南京以后多做点贡献！我陷入了沉思。

真是一次有趣的旅行！

四年级作文划船400字 第二十二篇

今天是周末，我、妹妹、爸爸和妈妈一起到玄武湖去玩。我们先坐了刺激的过山车，然后又玩了让人心弦的海盗船，后来还玩了许许多多好玩的东西。

其中，最好玩的还是划船。我们先上了一辆脚踏船，坐在船上，我仿佛感到了渔夫打鱼的那种乐趣，随波逐流，栩栩如生，船浆轻轻地的拍打着水面，特别悠雅。转眼到了上岸的时间，我总感觉有点不过瘾，在我恳求之下，爸爸同意我们再玩一次。这次我们上了一艘电动船，是由我来驾驶的，我开的是最好的哦！我一个箭步跨上电动船的驾驶座上，爸爸妈妈和妹妹也上了船，这时我打开发动机的电源，船在我的操纵下，象离弦的箭一样，向湖心驶去。我全神贯注的操纵着方向盘，就象一名总舵手掌握着舵盘一样，随时注意来往的船支，心里在想，我一定要好好把握这次独立操纵的机会，也让爸爸妈妈高兴，我是多么能干勇敢，让他们感觉我长大了，想到这些，我更自信，更有信心的向前方驶去，一边尽情享受这驾驶的乐趣，一边欣赏着两边的风景，绿树柳荫/清山碧水，多美的南京城！通过这次的游玩，让我深深感觉到了自己的实力，和野外环境的美丽舒畅。

我的家乡南京是六朝古都，由许多著名的景区，等着大家来游玩与“探密”呢！

四年级作文划船400字 第二十三篇

国庆期间，我来到农村表姐家玩。我看到她家门前河上漂着几条小船，就要爸爸带我去划船。开始，爸爸死活也不答应，因为爸爸和我都是“旱鸭子”，不会游泳。但后来架不住我软磨硬泡、苦苦哀求，总算答应了，我一蹦三尺高：欧耶!

我们选中了一条船，拿起草丛中的竹竿，解开固定船的缆绳，小心翼翼地上了船。

我和爸爸先分工:我划左，爸爸划右，然后便快乐地起航了。我一边划一边唱：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”可现实却没有想象那么美好。我们一会儿在原地打转，一会儿又摇摇晃晃，费了好大周折才把船头摆正向前方行进。

我们发现河中央不远处插有一根长竹竿，竿头上还有一面小红旗在迎风飘荡。爸爸说：“我们围着竿子绕一圈就回吧!”我一听，赶紧调整船头，可小船这时根本就不听使唤，眼看离竿子越来越近，就要撞上竿子了，我把手中的竹竿插入河底的淤泥里，用力一撑，总算有惊无险地绕过长竹竿，而且还有点漂移的感觉。真棒!我不禁佩服起自己来了，爸爸也向我竖起了大拇指!

于是，我们又唱着歌儿欢乐满足地返航了。

虽然这件事已经过去好几天了，但我仍然记忆犹新。真想什么时候能再去划一次船!

四年级作文划船400字 第二十四篇

今天，我和妈妈去五角广场划船。

到了五角广场，我没走几步，就远远看见湖上有几只小船在快活地“游泳”，一看到这，我真想立刻跳上船，在水中自由自在地行驶。

妈妈还在付钱，我就迫不及待地跑到船边，一脚踩到船上，船就摇摇晃晃，我心里怀了只小兔子似的，七上八下，管理员叔叔好象看透了我的心思说：“这只船让它翻也翻不了。”听了，我的心就踏实了许多。

我和妈妈开始划船了，我说：“划船很简单，我一个人划就可以了。”妈妈同意了，我兴奋地拿起船浆开始划了，划着划着，我突然发现无论怎么划，船却只会在原地打圈，妈妈笑着说：“划船要两支船浆一起用力，只划一边就只有打圈的份了！”我与妈妈一起划船，可船还是打转，这又是怎么回事呢，妈妈说：“你自己想想，这是为什么？”我仔细观察别人划船，哦，我终于明白了，原来两支船浆应该往同一个方向划呀！真没想到，划船还有这么多学问呢！瞧！我们坐的 5 号船在波光磷磷的湖面上自由自在地行驶！

真当我们划得高兴的时候，管理员叔叔员远远在叫：“ 5 号船，时间到。”听到叫声，我与妈妈依依不舍地走上岸。我想：“快乐的时光过得就是这么快，一眨眼就过去了。”

这次划船真快活！

四年级作文划船400字 第二十五篇

今天，小小和大大决定出门玩耍。半路上，他们被一个香蕉园吸引住了，但是想要到达那个果园，就必须渡过一条河。兄弟俩正一筹莫展的时候，一艘小船出现了，这艘小船就静静地躺在不远处的草坪上。小小激动地跑过去，将船拽到河岸边，对哥哥说道：“哥哥，我们划船去对岸吃香蕉吧！”哥哥点点头，回应道：“咱们还等什么！赶紧出发吧！”

于是，一段惊心动魄的航行开始了。

天公不作美，两只猴子还没划多久，天上就刮起了狂风暴雨。雨点儿如石子般击打着船身，船里的雨水越积越多，猴子俩被眼前的这一幕吓得大惊失色，抓耳挠腮，不知道该怎么办才好。突然，小小灵光乍现，对大大说道：“哥哥，我们可以在船底凿出个小洞，这样水就能透过洞流出去了！”大大赞同了小小的提议，马上就将船底凿出了一个洞来，可没成想，船里的水非但没有少，反而还更多了，因为水透过洞流进来了。很快，还没等兄弟俩反应过来，船就沉了，寂静的天空中只剩下大大和小小凄厉的呼救声。

这个故事告诉我们：当我们遇到困难时，首先需要理性分析具体情况，才能思考出最合适的方法。万万不可凭感觉行事，否则后果将很严重。

四年级作文划船400字 第二十六篇

船，对我来说既熟悉又陌生。 在课本上、电视里看过各种类型的船，如军舰、客轮、渔船等，但是我没有坐过船，更没有开过船。

5月1日上午，我和爸爸妈妈去北区养生园划船。一进园，我就拉着爸爸妈妈的手直奔游船码头售票处跑。边跑边喊：“快！要不马上没票了！”

我跑到售票处，看到告示牌上显示着多种类型的船：脚踏船、电动船、摩托艇、快艇……我们选了脚踏船。

不一会，票买好了，我们穿上了救生衣，上了船。我操纵方向舵，爸爸妈妈踩踏板。刚开始，我把方向给弄错了，船原地打转，好几次碰到岸边。经过几次尝试，我终于弄清了方向，船驶离了码头，乘风破浪，径直向湖心划去，我们在船上有说有笑。突然，我看见一群沙鸥在水面滑行，让我想到了滑翔机。

我坐船围着大湖转了两圈，时间不知不觉到了，我操作着方向舵，让爸爸妈妈往岸边码头划，不一会，船顺利地靠岸了。爸爸妈妈夸我是小船长。

我们上岸后，脱下救生衣，恋恋不舍地回家了。

四年级作文划船400字 第二十七篇

今天，我和妈妈、还有表妹在外婆家门前的大水库里划船玩。

我们走到船边，解开系船的绳子，登上小船，把船桨摆好，向水库中央驶去。

妈妈在船尾控制着小船。只见她双手握桨，双臂往前一推，手一压，身体微微向前一倾，双桨拨动着水，船缓缓前进。然后双臂一缩，手一提，身体稍向后一仰，双桨离开水面又画着弧线落入水中，如此重复着。

见妈妈悠然自得地划着，我跃跃欲试。可船桨到了我的手中就变得调皮起来了，左边划了一下，右边的桨又没拨到水。船象一只缺了右腿的鸭子，总是在原地打转转。妈妈告诉我，左右手要交叉握桨，左手握右桨，右手握左桨，双手同时均匀用力往前划。我照妈妈的方法试了几次，双手慢慢配合协调起来了，船也变得温驯起来了，终于肯向目标前进了。我情不自禁哼起了“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”

回去时，因顺风而上，船轻松地划到了岸边。

四年级作文划船400字 第二十八篇

一年一度的划船比赛开始啦！

一只只黑色的小蚂蚁排着整齐的队伍，走上了自己那奇特的船。第一支队上的蚂蚁上了树叶船，它们把船起了个名字叫：清新号；第二队上了西瓜船，它们把船起名叫：清凉号；第三队上了酒瓶起了一个好玩的名字叫“滑滑梯号”。

“一、二、三，GO！”裁判喊道。刷——一艘艘船如风冲了起跑线。清新号配合得非常默契，连姿势都很像，一下子就到了第一位。其他的蚂蚁说：“我们不会善罢甘休的！”说着船上的指挥员一边挥着红旗，一边喊道：“划呀！快！冲上去！加油！”队员们触碰了触角认真听完后，用力地划呀划。你听“嘿哟，嘿哟。”小蚂蚁虽小，但非常默契。

快到终点了，船上的选手们的身上挥汗如雨，但他们还是一个劲地划啊划。清新号一直遥遥领先，不一会儿到了第一名，清凉号却和滑滑梯号不分前后。

终于，大家都到了。他们下船之后，清凉号上、滑滑梯上的小蚂蚁异口同声地说：“我们不得第一名，我们觉得不重要。而真正重要的却是参与！”

四年级作文划船400字 第二十九篇

今天，妈妈带着我到西苑公园玩，看见有些人划船，我心里一痒痒，便非要划，妈妈经不住我的百般央求，终于同意了，我蹦蹦跳跳的来到售票处，坐上船，开始我们的“航行”。

这船是方形的，顶上有个唐老鸭，唐老鸭下面是一块木板，刚好在我们头顶上，来遮住阳光。下面介绍一下角色，我是“船长”我来掌舵，通俗一点就是控制方向，而妈妈是“船员”，让船前进。我可是费了不少口舌才好不容易说服妈妈来干着“体力活”。我们这两个初级“水手”可把这船害惨啦，准确的来说是我一个人干的，我每次都不及时转弯儿，屡次把船逼上绝路。要不是就是不转弯，直撞到石头。幸亏这船头是橡胶做的，否则，这船早报废了，有时则一直在转弯，有时差点就发生“船祸”了。可是，总结了前面的经验，我们好不容易熟悉了，可是，天下哪儿有不散的宴席。哎，时间到了，我们恋恋不舍的下了船。

今天划船我玩的很高兴，希望以后还有机会，同时，也让我从划船中明白，坐什么事都会熟能生巧。只有多练习，才能做好！

四年级作文划船400字 第三十篇

今天，我和爸爸一起到富乐山公园的人工湖划船。

我们登上了一条小船，奋力划桨把它驶出码头。 我提议：“干脆我们来一次‘环湖之旅’怎么样？”爸爸点头同意了。可是，“环湖之旅”一开始就不顺利，右边的我奋力划桨想让船往右走，可它总往左边 跑。左边的爸爸竭尽全力想让船往左转，可它却偏要向右转。我俩绞尽脑汁，通过几次实验，终于明白了：想往右转，就得左边的爸爸划；往左转，就该右边的我出力。几个回合下来，我俩就配合得天 衣无缝、得心应手了。“环湖之旅”正式开始！途中，我们经过了一个小桥洞，那里有水敲打石壁时发出的美妙音乐，我们忘记了时间，忘记了地点，静静聆听。过了一会儿，音乐结束了，我们就又出 发了。啊！两岸的景色可真美！那一排排柳树绿枝千条，柳枝像小姑娘的头发一样随着风儿左右摇摆。一株株桃树千姿百态，朵朵桃花露出粉红的笑脸。草丛中百花盛开，蝴蝶和蜜蜂在辛勤地工作… …

通过这次划船，我知道了只有认真思考，大胆实践，不断总结经验才能把事情做得更加完美！

四年级作文划船400字 第三十一篇

星期六下午，我和东东，小亮，相约一起到公园去划船。

我们挑选了一艘“战舰”造型的小船，便兴高采烈地上了船。这是脚踏船，只要把好舵，掌握好前进后退，和左右方向，轻轻踏板，船就可以行使在湖面上了。我们做了分工，我把舵，东东和小亮踏板。我们的“战舰”威武地出发了。阳光普照，秋日的湖面闪闪发光，湖边的树木倒映水中，别有一番风趣。我们在湖面绕了一圈，东东忽然喊道：“看，前面那只天鹅船，是不是咱们班的小欣和琳琳？”我抬眼一看，果然是她们。

东东说：“走！咱们开战舰去攻击她们！”我们突然热情高涨，兴奋不已，全速前进，小亮更是大呼小叫！眼看就快追上她们了，小欣发现了我们，见我们嬉皮笑脸地冲过来，她赶紧招呼琳琳掉头就跑！她们紧张万分，但还是巧妙的避开了我们的攻击，两只船擦肩而过。小欣和琳琳吓得尖叫起来，我们则哈哈大笑！小欣大声地喊：“不要撞船，太危险了！”“好啦好啦！看把你们给吓的，放过你们就是！”女生真是胆子小，我们调转船头，往别处全速前进了……

时间过得真快，半个小时一下就过了，我们依依不舍地离开租船处，到别处游玩去了！

四年级作文划船400字 第三十二篇

“啦啦啦……”今天我的心情格外高兴，因为姑父要带我们去河里划小木船。这条河位于长江的一条重要支流——乌江的上游。我们一行走到河边，只见平静的.河面仿佛像一块无暇的翡翠，镶嵌在群山之中，美丽极了。

当我们走进静静停靠在岸边的小木船，只见小船被水淹没着。姑父首先用盆子把船里的水舀出来，我不解地问到：“姑父，船都进水了，不就说明船坏了吗？怎么还能划呢？”姑父笑着答道：“船并没有坏，是因为这是一只新船，为了能更好的保护它，才故意把它泡在水里的，防止被太阳晒坏。”我恍然大悟！

一切准备好后，只见这只小船摇摇晃晃的在河里飘荡着，我的心里有些害怕，忐忑不安的看着他们在河里悠闲的玩耍。看到弟弟坐在船上洋洋得意的样子，我还是鼓起勇气坐上了船，小船在山谷间宽阔的河面上，仿佛一片小小的绿叶漂泊在浩瀚的大海里。我回头看着弟弟正在用手紧紧抓住船舷。于是心里想着，站起来向他炫耀一下我的胆量，当我确定船很平稳后，小心翼翼的站起来，向一旁的弟弟说道：“你看，我都可以站起来了。”弟弟一脸不服气的看着我，“哼！我也可以。”弟弟大声说道。只见小船摇晃着，妈妈忙叫道：”坐下！都给我坐好！”

时间不知不觉到了黄昏，也该回去了。我们依依不舍的下了船，欢声笑语留在了山谷中。

四年级作文划船400字 第三十三篇

“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……。”每当我唱起这首歌，便想起童年开船的趣事。

那是暑假里的一天，我闹着要妈妈约好朋友一起去玄武湖开船，妈妈答应了。来到玄武湖开船的地方，妈妈租了一条小船，我们坐上去，开船的人是我和我的好朋友，我们开呀开呀，开到了山洞，我说：“妈妈，山洞里您来开吧！”“好啊！好啊！”妈妈开心地喊道，就开了进去，可是开着、开着，就没有了电，这下可急坏了我们。突然，我灵机一动，看见旁边有一根很长的木棍，在水里划了一下，船往前动了很多，我们开心极了，就这样，我划一下，好朋友划一下，然后妈妈和好朋友的妈妈在一起聊天，过了四十五分钟后，我们又到了原位，我们跟收船的人说：“这船没电了，请充一下电。”“那您们是怎么回来的呢？”“是这孩子非常聪明，找到了一根很长的棍子，一点一点划过来的。”好朋友的妈妈温和的说道。“你真是一个聪明的孩子，听了你们的话，你们就别付钱了吧！”妈妈听了笑了。

这一次划船，真是我终生难忘啊！