材料一：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……——摘自《独

题文

阅读下列材料，回答问题。材料一：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……

——摘自《独立宣言》（1776年）

材料二：第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。…… 第二条任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。

——摘自 《人权宣言》（1789年）

（1）材料一的《独立宣言》、材料二的《人权宣言》分别是哪个国家颁布的？______________________________________________________________（2）概括材料一、二内容方面的共同点。（不得照抄原文）______________________________________________________________（3）比较材料一、二，简要说明《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”的理由。______________________________________________________________-

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）美国、法国。（2）共同点：倡导自由、平等；主张天赋人权。（3）理由：第一层次：《独立宣言》的颁布早于《人权宣言》。第二层次：《独立宣言》以法律文献的形式规定了人的基本权利早于《人权宣言》。

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解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说，试题“阅读下列材料，回答问题。材料.....”主要考查你对 [《独立宣言》的发表 ]考点的理解。

《独立宣言》的发表

《独立宣言》：《独立宣言》于1776年7月4日，由第二次大陆会议批准，宣布美利坚合众国独立的宣言，这一天后成为美国独立纪念日。宣言之原件由大陆会议出席代表共同签署，并永久展示于美国华盛顿特区之国家档案与文件署。此宣言为美国最重要的立国文书之一。第一次大陆会议：1774年9月5日，北美殖民地在费城召开了殖民地联合会议，史称“第一届大陆会议”，尽管这次大陆会议没有提出独立问题，但它是殖民地形成自己的政权的重要步骤。第二次大陆会议：第一届大陆会议之后，英王变本加厉地对殖民地采取镇压措施,引起1775年4月19日列克星敦康科德的武装冲突。在人民反英武装斗争和高涨的革命情绪推动下,1775年5月10日，第二届大陆会议在费城召开。并于1776年7月4日通过《独立宣言》，1777年11月15日第二届大陆会议通过《邦联条例》，1781年3月1日获各州批准，开始生效。据此成立的邦联国会代替大陆会议,成为直到1789年3月为止的美国立法机构。

《独立宣言》的颁布背景：1.欧洲启蒙思想的深刻影响（理论基础）；2.北美启蒙思想家富兰克林和杰斐逊的推动；3.潘恩发表《常识》，激励人民为独立而战；4.独立战争爆发的实际情况。《独立宣言》的历史意义：1.《独立宣言》表达了北美人民追求独立的愿望，对独立战争起到了鼓舞斗志的作用；2.《独立宣言》宣告了美国的作为一个新的国家的诞生；3.《独立宣言》是人类历史上第一次以法律文件的形式宣告成立民主共和国，推动了欧洲反封建革命，直接影响了法国大革命。

《独立宣言》原件：

《国家宝藏I》：电影《国家宝藏I》是一部围绕《独立宣言》而虚构的故事，但其中不少独立战争史实可以参考。