题文
某校九年级(5)班为了迎接学校科技节的到来,正在设计展示方案,欢迎大家献‘确定主题’:(1)请你为上图选择一个最恰当的展示主题( )(2分)A.交通工具的革新B.三次科技革命的主要成就C.第二次科技革命的主要成就D.工业革命的主要成就‘展示方式’:(2)除了图片展示形式外,请你另外推荐两种展示形式。(2分)‘现场展示’:(3)根据上图的体验设计,请你完成关键词的填写。(6分)‘活动感悟’:(4)请在图中任选一个领域,谈谈你对科技发展的认识。(3分)
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)B(2分)(2)如:黑板报、手抄报、视频展示、实物展示、图表展示等(2分)(符合该主题的其它方式均可得分,答对一点得1分)(3)A 史蒂芬孙(2分) B 汽车(2分) C 1903年(2分)(4)如交通领域:加快了经济的发展、改变了人们的生活方式、扩大了人们的活动范围等。计算机网络领域:人类进入信息化时代、加强了人与人之间的沟通和交流等。航天领域:便于人类进一步探索太空、科技强国、科技加军、加强国防建设等。(答案中只要点出了某个领域即得1分,其它答案(包括负面影响)只要符合题意,即可酌情给分。)(3分)
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解析
本题考查的是近代科技工业革命(1)根据图片中的时间包括1825年、1885年和20世纪初包含了三次科技革命的成就,选择B项(2)言之合理即可,属于开放性试题(3)根据课本答出其工业革命的基本知识(4)属于开放性试题,答出科技发展的双面性即可。
考点
据考高分专家说,试题“某校九年级(5)班为了迎接学校科技节的到.....”主要考查你对 [瓦特与蒸汽机 ]考点的理解。
瓦特与蒸汽机
瓦特:詹姆斯·瓦特(1736-1819)是英国著名的发明家,是工业革命时的重要人物。1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机,这也标志着工业革命的开端,后人为了纪念他,将功率的单位称为瓦特,常用符号“W ”表示。瓦特是国际单位制中间的功率和辐射通量的计量单位,常用符号“W ”表示。蒸汽机:瓦特并不是蒸汽机的发明者,在他之前,早就出现了蒸汽机,即纽科门蒸汽机,但它的耗煤量大、效率低。瓦特运用科学理论,逐渐发现了这种蒸汽机的毛病所在。从1765年到1790年,他进行了一系列发明,比如分离式冷凝器、汽缸外设置绝热层、用油润滑活塞、行星式齿轮、平行运动连杆机构、离心式调速器、节气阀、压力计等等,使蒸汽机的效率提高到原来纽科门机的3倍多,最终发明出了现代意义上的蒸汽机。
蒸汽机的发明产生的影响:1.极大的促进了工业生产发展,大工业生产;2.使人类进入“蒸汽时代”;3.推动了交通运输工具的进步。
瓦特设计的改良蒸汽机:
本文发布于:2023-02-10 10:30:36,感谢您对本站的认可!
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