题文
阅读下列材料并回答问题材料一 无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命……时至今日人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。材料二 19世纪后期,英国的有钱人以坐汽船浏览伦敦的泰晤士河为时尚。河中有许多巨大的蒸汽轮船,正发出呛人的浓烟,岸边工厂排放的污水,使河水变得浑浊不堪。(1)前两次工业革命时期人们最关注的动力发明分别是什么?(4分)(2)第二次工业革命的主要特点是什么?举出二例说明人们今天仍然享受着第二次工业革命给我们带来的“恩惠”(4分)。(3)材料二给我们提出技术进步与环境恶化问题,你对这个问题有什么思考?(3分)
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)蒸汽机,内燃机。(2分)(2)电的广泛应用,电灯、汽车等(只要言之有理即可得分)(4分)(3)科技是一把双刃剑,使用先进技术不能以牺牲环境为代价,发展经济应与环境保护同步进行,要走可持续发展的道路(3分,学生所答只要切合题意即可适当给分)
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解析
(1)第一次工业革命时期人们最关注的动力发明是蒸汽机;第二次工业革命时期,人们最关注的动力发明是内燃机。(2)第二次工业革命的主要特点是电的广泛应用。举出二例说明人们今天仍然享受着第二次工业革命给我们带来的“恩惠”,如电灯、汽车的应用等。(3)材料二给我们提出技术进步与环境恶化问题,给我们的启示是科技是一把双刃剑,使用先进技术不能以牺牲环境为代价,发展经济应与环境保护同步进行,要走可持续发展的道路。点评:关于两次工业革命的史实,学生还要知道,第一次工业革命开始的时间是18世纪60年代,开始的标志是哈格里夫斯发明珍妮机;瓦特改进蒸汽机,把人类社会带入蒸汽时代;交通工具的发明有富尔顿发明汽船,史蒂芬孙发明火车。第二次工业革命开始的时间是19世纪70年代,开始的标志是电力的广泛应用。第二次工业革命把人类社会带入电气时代,交通工具的发明有卡尔·本茨发明汽车,莱特兄弟发明飞机等,其动力机械是内燃机。
考点
据考高分专家说,试题“阅读下列材料并回答问题材料一无论就其深度.....”主要考查你对 [瓦特与蒸汽机 ]考点的理解。
瓦特与蒸汽机
瓦特:詹姆斯·瓦特(1736-1819)是英国著名的发明家,是工业革命时的重要人物。1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机,这也标志着工业革命的开端,后人为了纪念他,将功率的单位称为瓦特,常用符号“W ”表示。瓦特是国际单位制中间的功率和辐射通量的计量单位,常用符号“W ”表示。蒸汽机:瓦特并不是蒸汽机的发明者,在他之前,早就出现了蒸汽机,即纽科门蒸汽机,但它的耗煤量大、效率低。瓦特运用科学理论,逐渐发现了这种蒸汽机的毛病所在。从1765年到1790年,他进行了一系列发明,比如分离式冷凝器、汽缸外设置绝热层、用油润滑活塞、行星式齿轮、平行运动连杆机构、离心式调速器、节气阀、压力计等等,使蒸汽机的效率提高到原来纽科门机的3倍多,最终发明出了现代意义上的蒸汽机。
蒸汽机的发明产生的影响:1.极大的促进了工业生产发展,大工业生产;2.使人类进入“蒸汽时代”;3.推动了交通运输工具的进步。
瓦特设计的改良蒸汽机:
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