为了提高县级教育教学质量,缩小城乡差距,实施互帮互学,优势互补,促进均衡,共同发展,进一步提高县级园办学水平。我园和xx县第三幼儿园进行结对帮扶,特制定如下计划:
一、指导思想:
以党的十八大精神为指导,以大名县直幼儿园_结对帮扶_活动开展契机,围绕着教育科学和谐发展的总目标,深化《纲要》与《指南》精神的推进、落实,采取多样化的方式组织教师示范、交流及接受指导,促进协作,共同发展。
二、学习计划:
1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教育先进理念,通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托大名第三幼儿园优质教育资源,结合我们幼儿园的实际情况,学习完善园内各项规章制度,更新教师的教育教学观念,提升幼教队伍素质,在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面学习内容。
2、多方面学习
A.树立以幼儿为本,遵循幼儿身心发展规律,发挥幼儿主体作用,保障幼儿健康快乐成长。
B.全面发展,五大领域的游戏不可缺少,全面提升,协调发展。
C.保教结合
D.家园共育
①我园指派优秀教师到结对园驻园学习。定期分批派优秀教师去学习。
② 加强与结对园的交流,学习结对园的汇报课并及时评析,共同研究上好每节课。
③ 加强业务学习活动,学习结对园教师的业务水平,提升反思能力。
五月份:制定学习计划:将以
A.掌握标准
B.师德修养
C.专业知识
D.业务能力等方面计划
六月份:环境布置,去结对园参观学习
八月份:制定交流学习计划
与结对园共同研究,制定学习计划
十月份:去结对园听观摩课
十一月份:中旬送教师去第三幼儿园学习2次
十二月份:中旬送教师去第三幼儿园学习2次
20XX年一月份:帮扶老师来园指导观摩课,并进行说课、评课,帮扶工作总结,制定新学期计划。
三月份:业务学习,纲要、指南学习。去对结园听观摩课,中下旬去第三幼儿园学习2次。
四月份:我园教师讲课,说课,评课,由对结园教师观摩指导。
民政帮扶工作计划2022 第二篇根据上级相关文件精神,履行好驻村干部的工作职责,扎实做好驻村帮扶工作,切实解决村民的生产生活问题,积极响应区党委、地委、县委组织开展的要求,按照“抓住好时机、明确新要求、解决新问题、建好新机制”的工作要求,保证驻村工作的有序、有效开展,最终达到活动“建强基层组织、维护社会稳定、寻找致富门路、进行感恩教育、办实事解难事”的总体目标,地区质监局驻村工作队特拟定了驻村年度工作计划(20__年 10 月-20__年 10 月)。
按照“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”为主题,围绕党的建设、农民增收两大目标,推进全村各项事业的发展,制定以下工作计划。
一、工作目标 1、努力帮助促进农村经济发展。与村“两委”共同研究、理清发展思路,积极为党员群众提供服务,尽力帮助村里落实一些具体实在的实事,促进群众增收。
2、围绕帮助村里增强发展意识、帮助群众转变观念,积极组织和要求村里的党员干部参加上级举办的各种技能培训,提高农村党员素质,培养致富带头人。
二、帮扶措施
1、加国家方针政策的宣传力度,增强群众致富信心。一是按照党工委和镇党委、镇政府决策部署要求,积极向高粱村党员干部和群众宣传党的路线方针政策,宣传党和国家的各项支农惠农政策,做到每份文件要贯彻到群众。二是努力向群众宣传国发 2 号文件、精神,使群众真正知晓、理解文件、会议内容,增强群众致富信心。
2、抓好基层党员直议制建设,建设一个好的党支部。首先,抓好村级两委的组织建设。其次,把责任心强、有开拓奉献精神、有知识、有能力的农村青年团结在党组织周围,使之成为党外积极分子,对符合党员标准的适时吸收进党员队伍。最后,坚持党员干部教育制度化,把经常性学习与集中培训结合起来,把学习型党组织建设和构建农村党建工作新格局结合起来。在工作方式上,通过宣传、引导、扶持、帮助、服务等手段,激发农民的积极性,盘活农村社会资源,实现农村党建与经济发展的互动双赢。
3、多措并举助农增收,促进农村经济发展。
首先是抓好春耕生产,促增收大力发展群众做强做大我真三大引导产业。其次是优化农业产业结构,保增收,人民生活基本达到小康水平。加强劳务输出工作,鼓励剩余劳动力外出务工,大力发展劳务经济,加大农村劳动力的实用技术培训,转移农村劳动力;第三是提升农业产业化水平,促增收。第四是积极实施惠民项目。确保各项惠农富农补贴资金
及时发放到位,促进农民增收。
4、加强思想教育,着力控制人口数量,提高人口素质;坚持扶贫和扶智相结合。
5、民生工作。(1)农村低保做到位。(2)全面完成上级政府安排的各项任务。(3)积极动员,提高“两新”参保率。
6、教育等工作。(1)做好关爱留守儿童和空巢老人。(2)做好控辍保学工作。(3)关注上访人群,将上访调在低压态势,做好稳定工作。
三、工作要求 1、提高认识,加强领导。把帮扶工作作为一项政治任务来完成。
2、强化责任,增进感情。认真落实帮扶工作精神,全心全意为困难群众服务。
3、明确任务,狠抓落实。善于思考,找出好的帮扶致富方法,扎实开展工作,建全帮扶工作机制,积极支持引导村民早日脱贫致富。
民政帮扶工作计划2022 第三篇一、工作目标
认真落实中央、省委和市委经济工作会议、农村工作会议精神,聚焦“作示范、勇争先”目标定位,坚持“守底线、抓衔接、促振兴”的工作主基调,压实责任,确保不因住房安全导致规模性返贫,促进责任、政策、工作有效衔接,推动巩固拓展脱贫成果住房安全保障上台阶、乡村振兴开新局,为“爱我工小美、五年更辉煌”做出新贡献,以优异成绩迎接党的_胜利召开。
二、主要任务 (一)常态化做好农村低收入群体等重点对象住房安全动态监测。
1.确保监测机制的可持续性。2021 年 4 月,XX 区农村危房改造工作领导小组办公室下发了《关于做好农村住房安全动态
监管和应急处置工作的通知》,分别从做好日常动态监管、及时进行处置、强化宣传教育、完善台账管理、健全保障措施五个方面进行责任细化,合理分工,相互配合共同巩固危房改造成果,筑牢农村住房安全保障线。同年 8 月,我局下发了《关于进一步做好农村低收入群体等重点对象住房安全动态监测的通知》,进一步明确监测对象范围、内容、方式及对监测的危房处置方案。2022 年区城建局在延续前期监测的要求下,需积极与乡村振兴等部门加强协调联动和数据互通共享,不断健全完善农村低收入群体等重点对象住房安全动态监测机制,确保监测机制的可持续性。
2.常态化监测与危房处置相结合。以农村低收入群体等重点对象住房为基础,以户为单位每月对其所属辖区内的住房安全进行动态监测;对于辖区外的房屋或者无房户采取电访等其他形式进行不定期监测。重点监测使用年限超过三十年、实施过危房改造维修加固、房屋安全等级鉴定为 B 级以及住房周边场地环境存在安全隐患的房屋(如切坡建房、基础长期水泡等)。对突发自然灾害地区应加强排查力度,及时组织技术力量开展灾后住房安全排查。对镇(办)报送的疑似危房我局需组织人员或聘请第三方鉴定机构进行鉴定,与乡村振兴等部门比对确认身份,对监测出的所有危房户,符合危房改造条件,且监测对象有改造意愿的,及时纳入农村危房改造计划,有序进行改
造。新增危房户无改造意愿或无改造能力的,应通过农村保障房、幸福大院、敬(养)老院、租赁闲置农房、投亲靠友、租住、借住等其他保障方式,确保危房不住人,保障全区住房安全。
3.健全完善动态监测台账。区城建局督促各镇(办)要以行政村为单位,逐级建立住房安全动态监测台账。村级每月将监测名单上报乡镇(办),乡镇(办)将村级名单汇总后与汇总台账同步报区城建局;区城建局每季度汇总所辖镇(办)监测情况报送市住建局。
(二)全面完成六类对象增量危房改造工程,巩固拓展脱贫攻坚成果。
4.做好对象精准认定。原则上对摸排出的所有符合政策且有改造意愿的农村低收入群体等重点对象,全部纳入危房改造政策。由农户填写《XX 省农村危房改造申请审批表》,向村委会提出申请。按照村评议、乡镇(办)审查程序逐级公示、审核,并在《审批表》中填写审核评议意见。区级相关部门对对象资格联审后分别在《危房改造对象认定表》中填写联审意见并盖章,最后由区级农村危房改造办公室在《审批表》中填写县级审批意见、确定其补助资格。对行动困难、文化程度低等失能失智无法提出申请的特殊人员,由村委会(社区)帮助其做好补助资格申报工作。
5.按时完成年度任务。各地农村危房改造计划任务 5 月底
前全面开工,11 月底前全面竣工,2023 年春节后将开展省级验收暨绩效评价。
6.加强各项监管并接受社会监督。一是明确责任。督促各镇(办)加强农村建房管理队伍建设,做好质量安全基本知识宣传。农户自建房屋的,由农户、施工队对房屋质量负主体责任。采用统建、代建方式的,由建设主体和施工单位对房屋质量负主体责任。二是规范验收。工程完工、达到入住条件后,要及时组织工程验收。三是资金拨付。在省厅未出新的资金管理办法前,区级有关部门依旧按照《省财政厅省住房城乡建设厅关于印发的通知》 (X 财社〔2018〕X 号),加强资金使用管理,严禁截留、挤占、克扣、挪用、套取补助资金。对于日常监督检查发现的重大问题和典型案例将在全市通报,涉嫌违法违规的,及时移交纪检监察等部门处理。四是信息公开。要在乡村两级公开危房改造对象审核情况,加强社会监督。公布区级农村危房改造专线电话,及时接受处理社会群众政策咨询、合理诉求。
7.系统信息录入与危房改造台账整理。监督各镇(办)健全完善危房改造工作台帐,实行危房改造户一户一档,做到专人负责、规范齐整。加强农户档案信息录入工作,及时更新信息系统数据。
(三)加强农村非六类对象住房安全管理,助力乡村振兴。
8.持续开展农村房屋安全隐患排查。督促指导组织乡镇(办)、村委两级对辖区行政村房屋进行全面复核排查、查缺补漏。对长期未住人的房屋、村集体和村民的闲置房、附属农房、一户多宅房一律核查;对因汛情产生的危房和新增经营性自建房一律核查。对漏填漏报的房屋要及时登记,确保如实填报数据,保质保量、不漏一户完成全面排查。
9.做好隐患房屋全面整治。落实好整治措施,对无保留价值的农村危房,应通过协商方式,能拆除的坚决拆除。仍需继续使用的农村危房,按照“C 类维修改造,D 类拆除重建,因地制宜保护有价值建筑,确保危房不经营不住人”原则进行安全整治。列入整治的房屋要按照相关施工安全技术要求做好安全防范。对暂未整治的无人使用危房,整治到位前须采取切实有效的安全防范措施,在醒目位置张贴警示标牌,在隐患点或房屋四周设置封闭式隔离围挡或采取封门封窗的方式,防止人员进入。各地要建立全面整治台账,对隐患房屋采取的工程措施(C 级维修、D 级改造)和管理措施(设置警示牌、封闭围挡、警戒线等)全部建立台账,并录入系统,加强农村危房管控,严防安全事故发生。
(四)强化能力建设,为巩固脱贫攻坚住房安全有保障提供人才支撑。
10.开展住建系统乡村振兴干部培训。计划将在 2022 年上
半年组织一次全区住建系统干部培训,或与乡村振兴局等部门联合开办巩固脱贫攻坚成果业务授课培训;具体时间待正式通知。深入学习领会巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作的重要论述,全面掌握过渡期内的住房保障政策,准确把握最新工作要求,提升干部能力,为巩固脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接提供人才支撑。
民政帮扶工作计划2022 第四篇为深入贯彻落实__关于健全防止返贫动态监测和帮扶机制的重要指示精神,结合我街道实际,制定XX 街道 2022 年防止返贫监测帮扶集中排查工作计划,现将集中排查有关事项明确如下:
一、排查对象和工作重点 (一)排查对象。全街道所有农村人口,重点关注“八类人群”:
1.脱贫户。重点关注 2020 年当年标注脱贫的脱贫户; 2.低收入农户。重点关注 2021 年度和 2022 年测算家庭年人均纯收入在 6900 元以下,以及收入较上年度下降 50%以上的农户; 3.分散供养特困人员。重点关注单人户等特殊困难家庭; 4.低保对象。重点关注 2021 年以来新纳入和申请未纳入低保的农户; 5.残疾人家庭。尤其关注重度残疾人家庭和 2021 年以来致残家庭;
6.多子女家庭。重点关注非义务教育阶段在读子女较多(3 人及以上)、刚性支出较大家庭; 7.收入不稳家庭。重点关注务工收入占比高且务工时间不稳定,以及因疫情等影响导致失业和就业不稳的; 8.因病因灾因意外事故等刚性支出较大或收入大幅缩减导致基本生活出现严重困难家庭。重点关注一般农户个人年度累计自付医疗费用超过 XXXX 元(2021 年全省农村居民人均可支配收入)、一般脱贫户个人年度累计自付医疗费用超过 XXX 元的(2021 年全省农村居民人均可支配收入 50%)。
(二)工作重点 1. 监测范围。以全省新调整明确的 XXX 元作为 2022 年防止返贫监测范围,以家庭为单位,根据摸排的 2021 年 10月至 2022 年 3 月家庭人均纯收入预测 2022 年收入,充分考虑“两不愁、三保障”以及饮水安全状况等情况,核查是否纳入监测帮扶,做到识别纳入不设指标限制。
2. 排查区域。排查区域为管理处所有农村人口,重点是无脱贫(监测)人口但有农村人口的行政区域进行重点排查,核查是否存在未消除风险监测对象占当地农村户籍人口比例高于 2%的情况。
3. 排查内容。排查所有农户家庭成员情况,包括教育、医疗、住房和饮水安全状况以及收入和支出情况等,重点排查:
一是未纳入监测对象的农户和一般脱贫户是否存在“应
纳未纳”和“体外循环”等问题; 二是已纳入监测对象的帮扶情况,看是否按要求安排帮扶,特别是参加医保等健康帮扶措施是否落实;对未消除风险的,重点关注措施是否及时到位、全面有效,是否存在“一兜了之”等突出问题; 三是已消除风险对象稳定情况,看家庭收入是否持续稳定,“三保障”及饮水安全是否持续巩固、风险是否稳定消除; 四是规模性返贫风险情况,看产业就业帮扶项目是否正常运行,与脱贫户和监测对象的利益联结是否紧密,资产收益分配是否合理;看各类洪涝、干旱、气象、地质等灾害以及疫情等重大突发公共事件的影响。
二、工作计划 (一)集中开展排查 1. 开展培训部署(4 4 月 月 9 29 日前)。组织街道乡村振兴工作站成员、管理处挂点干部、管理处干部、管理处乡村振兴信息员、村小组干部参加防止返贫监测帮扶集中排查培训,确保街道、管理处、村小组三级干部掌握集中排查内容、方法和要求。
2. 开展集中排查(5 5 月 月 0 20 日前)。对照排查内容、区域和范围,充分发动街道干部、管理处干部、村小组干部和专职信息员等作用,逐村逐户逐人逐项开展排查,准确核实所有农户信息,并由管理处将排查情况逐户登记在《XX 区 XX
街道 XX 管理处 2022 年防止返贫监测帮扶集中排查情况登记表(附件 2)》,5 月 20 日前全部完成排查任务。
3. 信息采集录入(6 6 月 月 1 1 日前)。针对排查中发现的脱贫户、监测户信息缺失、不准确等问题开展认真整改,并于6 月 1 日前完成国家、省防返贫监测系统平台的录入工作。一是按照统一要求,在省防返贫监测系统内,补充本辖区防返贫监测模块有关数据信息; 二是将新识别监测对象的家庭成员相关信息、现有脱贫户和监测户不完善的信息,在全国防返贫监测信息系统进行录入完善。
三是将集中排查主要数据按《2022 年防止返贫监测帮扶集中排查情况统计表》(附件 1)的要求,录入省大数据管理平台。
(二)抓好问题整改 1. 建立问题台账。管理处要根据排查情况,建立问题台账并制定整改措施,明确具体整改责任人、时限等;街道对管理处摸排情况进行汇总,建立问题清单;街道、管理处填报《2022 年防止返贫监测帮扶集中排查情况统计表(附件 1)》和 XX 区 2022 年防止返贫监测帮扶集中排查问题整改清单。
2. 做好回退清退。5 月 25 日前收集管理处需要“风险消除回退”和“监测对象清退”的情况,由街道分管领导签字盖章后向区局提出申请,报省、市局呈国家乡村振兴局同意备案后,由省局组织开展“回退”“清退”系统操作。
3. 排查问题处理。对排查发现的问题,召开会议分析研判,分类进行处理。
一是对排查发现需新识别监测的农户或标注风险消除后又出现返贫风险的农户,管理处按程序识别纳入,从发现风险线索至完成识别认定一般不超过 15 天;二是对现有监测户排查发现帮扶措施不到位的,要因户因人落实针对性帮扶措施,立行立改解决问题; 三是对标注风险消除的监测户,排查发现风险消除不稳定的和整户无劳动力的,要经综合研判后,确定是否需回退处理; 四是对排查发现监测对象收入和支出、“三保障”及饮水安全等关键信息缺失和信息录入不准确等,认真审核及时补充完善。
三、工作要求 (一)提高思想认识。要强化政治站位,充分认识此次集中排查的重要性,以高度的政治责任感和使命感,精心组织、精密部署。切实负起责任,明确人员职责,充分发动街道各行业站所信息共享和沟通协作共同参与,加强统筹推进,强化分析研判,集中精力排查,确保按时限、按要求、保质保量地完成排查工作。
(二)加强工作指导。街道不定期对管理处集中排查情况进行督促指导,对排查不到位、整改走过场、措施落实不力的将纳入年度考核扣分;对排查中遇到的问题,管理处要及时解决处理,按照“谁采集、谁录入、谁审核、谁负责”
的原则,加强录入信息审核把关,确保采集信息真实、准确和完整。
(三)举一反三整改。统筹做好集中排查发现问题、2021年巩固拓展脱贫攻坚成果成效考核发现问题,以及中办督查和_大督查发现问题的整改,举一反三一体整改;要结合实际,制定规模性返贫防范预案,落实帮扶举措,提前化解风险隐患,坚决守住防止规模性返贫的底线。
(四)按时报送材料。管理处要严格按照规定的时间节点完成排查各项任务,6 月 2 日前形成集中排查总结报告,经管理处书记签字盖章后,将盖章纸质版(含电子版)和《2022 年防止返贫监测帮扶集中排查情况统计表(附件 1)》(含电子版)一并上报街道乡村振兴工作站,报告格式为集中排查经验做法情况、排查问题及整改情况(包括排查具体问题、原因分析、逐个问题整改情况)、下步工作打算。
附件: 年防止返贫监测帮扶集中排查情况统计表 区 XX 街道 XX 管理处 2022 年防止返贫监测帮扶集中排查情况登记表 区 2022 年防止返贫监测帮扶集中排查问题整改清单
附件 1
2022 年防止返贫监测帮扶集中排查情况统计表
填 报 单 位 :
填报时间:2022 年
序号 指标 单位 数值 填报说明 1 收入、两不愁三保障及饮水安全情况 2022 年预测家庭人均纯收入 6900 元(含)以下户数人数 户
除监测对象外的所有农户 2 人
3 较 2021 年下降 50%以上户数 户
除监测对象外所有农户。根据摸排的2021 年 10 月-2022 年 3 月,6 个月家庭人均纯收入预测 2022 年收入较2021 年度下降 50%以上的农户 4 人
5 小于 6900 元且存在致贫返贫风险,排查期间申请纳入监测对象的农户 户
6 人
7 大于 6900 元,但因病因灾因意外事故等刚性支出较大或收入大幅缩减,存在致贫返贫风险,排查期间申请纳入监测对象的农户 户
8 人
9 教育情况 除身体原因不具备学习条件外,义务教育阶段失学辍学人数 户
10 人
11 非义务教育阶段在读子女较多(3 人及以上),刚性支出较大户数 户
12 通过本次排查,因教育费用刚性支出较大且存在致贫返贫风险需要纳入监测对象的户数 户
13 基本医疗 一般脱贫人口和突发严重困难人口未购买 2022 年基本医疗保险人数 人
14 一般农户住院报销后自付费用超过 2021 年全省农村居民人均可支配收入 18684 元的户数人数 户
涉及户数 15 人
住院人数 16 一般脱贫户住院报销后自付费用超过 2021 年全省农村居民人均可支配收入 50%(9342 元)的户数人数 户
涉及户数 17 人
住院人数 18 残疾人 残疾人家庭中未纳入监测对象户数人数 户
涉及户数 19 人
残疾人数 20 通过本次排查,需要纳入监测对象的户数人数 户
涉及户数 21 人
残疾人数 22 收入、两不愁三保障及饮水安低保特困人员 未纳入监测对象户数人数 户
涉及户数 23 人
低保人数
24 全情况 通过本次排查,需要纳入监测对象的户数人数 户
涉及户数 25 人
低保人数 26 住房安全 脱贫户和监测对象居住 C、D 级危房户户数人数 户
27 人
28 其他农户居住 C、D 级危房户户数人数 户
29 人
30 通过本次排查,需要纳入监测对象的户数人数 户
31 人
32 饮水安全 脱贫人口和监测对象存在饮水安全问题户数人数 户
水质、水量、取水方便程度、供水保证率不达标户数人数 33 人
34 其他农户存在饮水安全问题户数人数 户
35 人
36 通过本次排查,需要纳入监测对象的户数人数 户
37 人
38 未消除风险监测对象帮扶情况 有劳动能力户,未消除风险时间半年至一年的户数人数 户
39 人
40 有劳动能力户,未消除风险时间超过一年以上的户数人数 户
41 人
42 已消除风险监测对象稳定情况 本次排查发现风险消除不稳定的户数人数 户
43 人
44 标注消除风险后,本次排查需要回退户数人数 户
45 人
46 其中消除风险时整户无劳动力户数人数 户
47 人
48 消除风险时有劳动力,本次排查时整户无劳动力的户数人数 户
49 人
50 已消除风险监测对象稳定情况 稳定消除风险后又出现新的返贫致贫风险,需要重新识别纳入的户数人数 户
51 人
52 规模性返贫致贫风险隐患排查情况 是否建立回访排查机制、定期回访脱贫人口、监测对象等就业务工情况 1/0(是填报1,否填报
53 本次排查发现产业就业项目没有正常运行个数 个
54 存在产业就业实际困难和风险项目个数及涉及人数 个
55 人
56 其中已采取措施解决项目个数及涉及人数 个
57 人
58 今年以来,受洪涝、干旱、气象、地质等灾害以及疫情等重大突发公共事件影响一般农户户数人数 户
59 人
60 今年以来,受洪涝、干旱、气象、地质等灾害以及疫情等重大突发公共事件影响脱贫户和监测对象户数人数 户
61 人
62 重点区域开展重点摸排情况 省级重点帮扶村个数 个
63 易地扶贫搬迁集中安置区个数 个
64 废弃矿山区域个数 个
65 无脱贫人口但有农村人口的行政区域个数 个
66 未消除风险监测对象占农村户籍人口比例高于 2%的乡(镇)个数 个
67 未消除风险监测对象占农村户籍人口比例高于 2%的行政村个数 个
68 数据共享情况 已实现信息共享的部门个数 个
69 今年已开展部门数据信息比对次数 次
附件 2
XX 管理处 2022 年防止返贫监测帮扶集中排查情况登记表
村小组 户主姓名 家庭人口 有劳动能力人数 选择该户类别 社会保障情况 残疾情况 教育情况 医疗情况 就业情况 住房情况 饮水情况 家庭人均纯收入情况 监测对象帮扶情况 村级排查研判情况 备注 一般脱贫户 监测对象 其他农户 低保人数 分散供养特困人数 集中供养特困人数 一、二级重度残疾人数 三、四级残疾人数 义务教育人数 非义务教育人数 教育刚性支出(元)
参加基本医疗保险人数 今年患病住院人数 住院患病病种 住院自付费用(元)
务工人数 务工月数合计 务工收入合计(元)
安全等级 是否安全 2021年家庭人均纯收入(元)
2022 年(2021年10月-2022年3月)6 个月家庭人均纯收入(元)
纳入时间(年月)
主要致贫返贫风险 主要帮扶措施 风险消除时间(年月)
风险消除是否稳定 返贫致贫风险点 是否申报纳入或重新纳入监测对象
说明:
1.根据《关于做好 2022 年防止返贫监测帮扶集中排查工作的通知》,对所有农户开展排查;
2.集中供养特困人数:如果该户所有人员均为集中供养特困人员,则之后所有信息该户无需再登记;
3.“教育情况”中教育刚性支出填写 2021 年 9 月份以来的支出情况;
4.“医疗情况”中住院自付费用填写 2022 年以来情况;
5.“就业情况”中务工月数填写 2021 年 10 月至 2022 年 3 月期间的务工月数;
6.住房情况:指现居住房按鉴定结果填 A、B、C、D 四个等级,未鉴定的填“待鉴定”;
7.饮水情况:指水质、水量、取水方便程度、供水保证率是否达标,填写“是”或“否”;
8.家庭人均纯收入情况:脱贫户和监测对象的收入要与之前已经采集录入系统的...
民政帮扶工作计划2022 第五篇教育教学质量是学校的生命线,而教育教学质量提高的关键在于教师。为了顺利实现学校发展规划,尽快适应新课标、新教改的要求。并根据学校教学总体规划和要求,特制定本学年度教师帮扶工作计划及方案。
一、培养目标
为了使学校物理教师在物理学科教学中取得较高的教育教学水平及能力,尽快适应新课标和新课改的要求。使教师由教学型向教研型转变,并尽可能早出科研成果。使之成为学校物理教学的骨干教师和教学能手。开展教师帮扶工作。要求在三年时间内,通过帮扶结对、集体备课、校本培训、校外学习等手段,使教师尽快熟悉所教年级所教学科的课程标准、教学内容,掌握教材知识体系及导学案的设计,并在课堂教学中应用。使教育教学质量有显著的提高。并形成自己独特的教学风格。
二、内容及要求:
1、师傅要在以下诸方面对徒弟的工作给予帮助和指导。学校对教学方面的基本要求,以及所任学科专业思想的确立、学科课标的学习、学科教材的分析、教学计划的制订、教学过程的设计、课堂教学的组织、作业的设计和批改、后进生的辅导、试卷的讲解分析、教育教学现象的分析、课外活动的开展、教育教学的专题研究、教育教学论文的撰写及如何评课等方面都要给予具体的指导帮助。
2、师徒要真诚合作,做到教学相长。徒弟认真学习教育教学理论,虚心、主动地向师傅请教。师傅对徒弟工作中的缺点或失误要明确指出,耐心帮助,把自己丰富的教育教学经验毫无保留地传授给徒弟。通过三年的学习、实践,徒弟要能够较为准确地把握教材的重点、难点,选择恰当的教学方法,组织好课堂教学,顺利完成教学任务。
三、实施细则
1、共同备课。学习课标,钻研教材,吃透教材重点难点。徒弟新课教案每学期至少有五篇详案,要经师傅批阅(要有修改痕迹),修改后,再上课。
2、互相听课。师徒间相互听课,师傅及时对徒弟进行评课,对于优点要及时表扬,并指出不当之处,提出改进意见,徒弟要认真对教学过程进行反思。徒弟听师傅的课,要认真记好听课笔记,写好听课后的感受。
3、每学期师傅听徒弟课不少于5节,听课后要在听课记录上留有对徒弟上课过程中优、缺点的记录。
4、学期末徒弟须向学校上交本学期听课笔记,本人经师傅修改的教案,师傅评课意见、及自己的教学反思(五次)。
民政帮扶工作计划2022 第六篇一、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的会议精神,坚持“以人为本”、“进区入户”、“开发式扶贫”的方针,突出“整区推进”、“科技培训”和“产业化扶贫”三大工作重点,紧紧围绕中央提出的建设小康社会的要求,大力实施“基础扶贫、科学扶贫、社会扶贫”五大工程,强化“科学、资金、队伍”三大管理,切实做好定点帮扶工作,确保各项任务圆满完成。
二、工作重点
1、巩固本社区原有的资源,在社区党支部的领导下,始终把老龄工作作为一项长期的重要任务,要从广大老年人精神生活需要出发,利用远程教育平台组织开展各种有益活动,推动“和谐社区”的建设。
2、了解掌握社区内残疾人权益保障情况,听取残疾人意见,为残疾人提供优先、优质、优惠的法律服务。
3、通过远程教育平台学习和掌握有关低保政策,对困难家庭实行定期走访制度。及时掌握他们近期的家庭生活状况,实行动态管理。
4、社区要利用远程教育平台积极为所帮扶人员创造就业机会,鼓励他们树立自强自立的精神,为创建和谐社区做出贡献。
三、具体工作措施
1、明确帮扶对象。凡持有本辖区常住非农业户口的“4050”人员、低保人员、特困家庭和有一定劳动能力的残疾人员等对象均可获得帮扶。必须及时了解掌握帮扶对象的动态变化情况,做到“出现一个发现一个”。
2、进一步做好社区孤寡独居老人关爱工作,针对各种不同需求的独居老人提供各类相关的服务,巩固所有老人一对一的结对关爱活动。认真做好老年人来访、来信工作,热情接待,及时解决他们提出的困难。
3、落实残疾人最低生活保障制度和登记工作。及时了解掌握残疾人的需求,帮助解决实际困难,保障残疾人的基本生活。推进残疾人就业。大力扶持残疾人个体就业。
4、掌握本辖区内就业困难群体情况,全面了解辖区“4050”人员、双下岗失业人员、单亲下岗失业人员等就业困难群体的个人和家庭基本情况,建立就业困难群体登记台帐。广泛动员下岗失业人员参加职业培训。加强对下岗失业人员择业观念的教育,摒弃把工作分为高低贵贱和眼高手低、过分挑拣的陈旧求职观念,树立自食其力、劳动光荣,市场就业、竞争就业、灵活就业的新观念。
5、结对解困帮扶。要采取多种形式,进一步扩大帮扶队伍,通过辖区内各行政机关、社会团体、企事业单位、辖区内共建单位与帮扶对象结对以及社区党员干部带头结对、群众帮群众等行之有效的方式,切实帮助困难群众解决日常生活中遇到的各种难题。要通过宣传发动,广泛吸纳志愿者加入帮扶队伍,以满足帮扶需求。
民政帮扶工作计划2022 第七篇为贯彻落实省委、省政府教育扶贫工作决策部署,进一步提高全区基础教育整体水平,促进教育公平,从20XX年起,在全区基础教育学校组织开展第一批校校结对帮扶工作,组织优质学校对相对薄弱学校的管理水平和教育教学质量等进行“结对帮扶”。现制定实施方案如下:
一、实施目标
开展“结对帮扶”工作,充分发挥优质学校的资源优势和辐射、示范、带动作用,提高薄弱学校实施素质教育的能力和水平,促进学校管理水平和教育教学质量整体提升。
二、实施范围
全区基础教育学校“结对帮扶”活动由支援学校和受援学校双方签署合作协议的形式实施“一对一”、“一对多”的结对帮扶活动。支援学校应为区域内具有办学优势的基础教育学校,受援学校应为基础教育相对薄弱的公办学校。帮扶分跨县域学校帮扶和县域内学校帮扶两个层次,学前教育、小学教育、中学教育、特殊教育四个类别。跨县域学校帮扶类别为学前教育、小学教育、特殊教育。根据市教育局要求,我区与xx东县实施学校对口帮扶活动,具体名单附后。
三、实施内容
基础教育学校“结对帮扶”的主要内容是:扩大基础教育优质教育资源的覆盖面,发挥支援学校的示范引领和辐射带动作用,对受援学校从教育理念、学校管理、师资力量、教学资源、办学条件、留守学生等方面进行指导与帮扶,推动优质教育资源共享,整体提升薄弱学校办学水平。
(一)学校管理帮扶。帮助树立正确的办学思想和先进的办学理念,健全和完善各项管理制度,规范学校日常工作管理,提高管理水平;找准发展定位,理清办学思路,帮助制定中长期发展目标和规划;开展校风、教风、学风建设,从班级管理、心理健康教育、安全教育等方面进行指导;可互派管理人员到对方学校挂职交流学习,使受援校管理水平得到提高。
(二)教育教学帮扶。指导受援校按规定开齐课程、开足课时,规范教学常规管理,建立健全教学档案;定期开展各类教育教学研讨活动,如制定教学计划、集体备课、随班听课、上示范课、评课、教学报告会、专题讲座和课题研究等;开展课题研究,引导受援校教师更新教育观念,改革教学方法,不断提高教育教学质量;利用现代教育技术提高课堂教学效率和水平,帮助和指导受援校开好信息技术课,用好教育资源,开展教研活动交流,实现教学资源共享,提高课堂教学质量;帮助受援校加强实验室、功能室、图书室建设,对实验教学和实验操作进行指导;可选派教师支教,传播先进教学经验和新教学理念,同时接受受援学校教师前来学习与培训。
(四)教师专业发展帮扶。帮助受援校制定教师队伍建设发展规划和培训计划,整合学科教学能力培训;帮助受援校开展师德师风建设,提高教师队伍职业道德素养;帮助受援校教师提高专业水平,组织优秀教师、骨干教师到受援校开展形式多样的指导,提高农村学校教师专业素养。
(五)校园文化建设帮扶。帮助受援校加强校风、学风建设,营造积极向上的校园文化氛围。指导受援校开展团队活动和课外活动,促进双方学校相互交流、相互学习和共同进步。
(六)办学条件帮扶。帮扶学校可将更新换代或者闲置的信息技术设备、教学仪器和图书资料等支援给被帮扶学校。并帮助受援学校积极争取外援资金,改善受援学校办学条件。
(七)学生活动帮扶。帮扶学校之间可借助寒暑假、法定假日等时间,组织丰富多彩的文体活动、公益活动,加强学生之间的活动交流,传播不同地区优秀文化,让学生体会不同学校的文化特色和差异,寻找身边的好榜样,提升学生综合素质。同时开展“手拉手、献爱心”活动,在资金、物质和心理等方面帮助家庭经济困难学生和留守儿童。
四、实施要求
各学校要高度重视开展 “结对帮扶”活动,提高思想认识,增强使命感和责任感,把“结对帮扶”作为基础教育均xx优质发展的一项重要举措,列入议事日程,纳入年度工作计划,做好长远规划安排,建立基础教育学校“结对帮扶”长效机制,切实落实以下实施要求,确保取得实效。
(一)明确工作重点,不断提高结对帮扶工作的质量。
要切实把结对帮扶工作的重点放在提高质量上。根据受援学校的实际情况,不断加强对受援学校的指导,使受援学校在人才培养、教研科研和学校管理等方面不断上新台阶,努力提高教育质量和整体办学水平。
(二)强化责任意识,积极推动结对帮扶工作的开展。
要全面掌握辖区内基础教育区域发展状况,结合实际,合理确定本辖区内外基础教育支援学校和受援学校,明确结对帮扶对象,签署双方协议,开展实质性合作,建立县级基础教育学校“结对帮扶”活动的总体规划和活动实施方案,对“结对帮扶”进行统一管理和协调指导。支援和受援学校是开展结对帮扶工作的主体,双方均要认真组织实施结对帮扶的各项具体工作,使其成为学校工作的有机组成部分。要重视结对帮扶的管理工作,双方都应确定负责结对帮扶工作的校领导和组织机构,不断探索结对帮扶工作的有效途径和方法。
(三)完善保障机制,确保结对帮扶工作顺利实施。
1.加强组织领导。校校结对帮扶工程由区教文体局统筹协调。成立xx市xx区基础教育学校“结对帮扶”工作领导小组:
组 长:XX
副组长:XX
成 员:XX
领导小组办公室设在区教文体局基民教股,XX兼办公室主任,联系人:XX。
各学校也要成立结对帮扶工作领导小组,明确责任,要指派专人负责此项工作;要建立定期反馈制度,各学校每年11月底前要将校校结对帮扶情况汇总后及时报送我局基民教股。
2.做好经费保障。各级教育行政部门要安排专项经费保障结对帮扶工作顺利开展。在对口帮扶工作中,不能增加被帮扶学校经济负担。区教文体局将通过每年的考核评估进行以奖代补。
3.制定优惠政策。在结对帮扶工作中表现突出,使被帮扶学校在教育教学质量、办学水平上明显提升的学校和教师,可在干部任用、教师职称评定、学校评优评先等方面优先考虑。
民政帮扶工作计划2022 第八篇一、 xx 村基本情况
xx镇xx村共有xx、xx、xx、xx、xx5 个村民小组,x户农户,人口总数x人,其中劳动力人数x人,x多亩耕地,x多亩山林面积。
二、工作任务
2022 年,我局包村工作的指导思想是:以十九届五中、六中全会精神为指导,按照县委、县政府的统一部署,加强xx村党组织建设,大力发展村级经济,努力增加农民收入,着力加强综治工作,推动xx村和谐平安发展,努力实现“一年全覆盖、两年出成效”的工作目标。通过帮扶,使xx村生产、生活条件明显改善、民风纯朴、社会稳定、村民的整体素质明显提高。
三、工作措施
1、加强组织领导,扎实工作,努力搞好自身建设。
我局将包村工作列入重要工作日程,进一步将本职工作
与当前开展新农村建设工作结合起来,成立了新的包村工作组,明确包村工作责任,由xx主任亲自抓,纪检组长xx和包村干部xx具体负责。改进工作作风,谦虚谨慎,勤奋务实,艰苦创业,从严要求自己,为基层干部作表率,密切干群关系,建立长效机制,以实际行动赢得农民群众的支持,使我局包村工作进一步落到实处。
2、发挥职能优势,积极申报争取项目资金。
认真落实县委、县政府关于包村工作会议精神,按照立足村情实际、兼顾长远的要求,既要解决当前资金困难,又要立足今后发展,进一步完善包村工作三年规划。根据xx村的现状,帮助该村从产业发展、村庄建设等进行全面的规划。充分发挥发改部门的职能优势,坚持资金扶持和项目扶持相结合的包村工作思路。积极申报争取项目和资金,2022 年努力争取xx组、xx组安全饮水工程专项资金扶持;帮助争取改造xx、xx组两条主渠水利工程资金。力争使包村点道路交通、农田水利等基础设施和社会事业进一步得到改善与发展。
3、发展村级经济,增加农民收入。
从实际出发,充分发挥xx村地处山区优势,把发展村级经济、增加农民收入作为包村工作的出发点和落脚点。帮助xx村继续扩大种植吊瓜x亩,本地生姜x亩,转换期有机稻x亩,种植芋头x亩,加大散户有机蔬菜种植,逐步向有机蔬菜专业村发展,确保农民增收。
4、积极帮扶新村点,搞好基础建设。
一是抓好今年三滩新农村点的各项建设任务,并且我局
积极协调与有关部门将xx村xx自然村争取列入 2022 年全县新农村建设点或列入全省以工代赈直接统筹新村点;二是协助xx村组织完成xx组、xx组 3 公里环村路水泥路硬化工程;三是帮助xx村积极向上争取资金对村部进行改建;四是创建一个能容纳x人左右的文化娱乐活动室和农民培训场所,添置农村实用科技刊物 5000 册以上,创办一所农民夜校,加大对农民的培训力度。五是对人口密集的地段安装路灯实施亮化工程,今年全村安装 5-10 盏诱虫灯。五是搞好环境卫生,增强村民的防疫意识,完善和发展农村合作医疗制度。同时搞好村庄绿化,美化居住环境,重点做好村庄周围,房前屋后的绿化,完成“一大四小”指标,建设生态村庄,保持村庄整洁,村容靓化,提高村民生活质量。重点抓好三滩自然村的新农村点的建设工作,切实做到生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。
5、搞好结对帮扶工作,切实改善困难群众生活、生产条件。
我局领导干部开展献爱心活动对村里困难户实施一对一帮扶,关爱弱势群体,关心他们的生活生产情况。我局班子领导根据村上拟定名单,共结对帮扶困难户x户。我局班子成员将依照这x户家庭的具体情况,认真分析致贫原因,有针对性地开展结对帮扶工作,切实为解决困难户生活、生产等问题提供财力、智力支持。
6、抓好综合治理工作,建设和谐平安文明新村。
把搞好社会治安,维护社会稳定作为包村工作的重中之
重来抓,切实加强农村社会治安防范和管理,加大农村自治力度,建立健全基层组织建设和制度建设,着力解决好农民关注的实际问题,及时化解各类矛盾和纠纷。铲除“黄、赌、毒”等丑恶现象,净化农村社会空气,努力把xx村建设成为一个和谐平安的文明新村。
民政帮扶工作计划2022 第九篇2022 年是脱贫攻坚决胜年,深入学习贯彻关于脱贫攻坚工作的讲话精神,着力在精准施策上下功夫,着力在提升产业就业水平上出真招,着力在提升贫困群众对扶贫工作满意度上见实效,综合施策,扎实推进脱贫攻坚工作,取得了一定的工作成效,现就工作情况作如下报告:
一、主要工作情况
(一)坚持高标准严要求,狠抓整改工作落实。2022 年4 月,“市千名干部大核查”对我镇的扶贫工作进行了督查,并就发现问题和整改意见进行了反馈,指出了我镇扶贫领域工作中存在的主要问题和不足。镇委、镇政府对此高度重视,狠抓整改落实,把抓好整改落实、用好核查成果作为一项重大政治任务和政治担当。镇委、镇政府定期听取扶贫工作分管汇报工作,研究解决扶贫领域重点难点问题,对核查反映的问题进行深入整改。目前,核查中反映出的问题均已整改完毕。
(二)全面开展精细核查,确保帮扶到点到位。镇委、镇政府始终把脱贫攻坚作为重大政治任务,采取超常规举措,以前所未有的力度推进精准扶贫精准脱贫。2022 年度,我镇共召开脱贫攻坚专题会议 8 次,全镇上下密切配合,共同发力。同时,全体干部职工下沉下扶贫一线,到各村开展
- 2 - 脱贫攻坚活动,实现扶贫力量全覆盖,并与各结对帮扶单位、行政村建立健全了干部结对帮扶制度,逐级压实责任,层层传导压力,确保行业扶贫责任落到实处。2022 年,镇驻村干部联合各帮扶单位、帮扶责任人、村两委干部对贫困户持续入户走访,对全部贫困户的“八有”脱贫情况进行了再次核实,确保“不漏一户、不落一人”,更新信息并更换《脱贫攻坚精准帮扶明白卡》,重新完善“一户一档”资料,检查并采取措施改善贫困户人居环境和家居条件,帮助解决实际问题,补齐短板,确保脱贫质量。
(三)分类精准施策,狠抓各项政策落实。截至 2022年 12 月底,我镇建档立卡相对贫困人口共有 237 户 461 人。根据《2022 年扶贫工作要点》《鼓励建档立卡贫困户充分就业实施创业就业奖补实施办法》《脱贫攻坚监督工作实施细则》《关于成立脱贫攻坚工作专责组的通知》《脱贫攻坚“五访”帮扶活动实施方案》系列方案文件,我们镇严抓落实。一是落实住房保障政策。认真落实各项房屋修缮工程,并于12 月初再次对辖区农村危房改变存量进行摸查。二是落实教育扶贫政策。我镇已于今年 7 月初已将 2022 年春季共 37 人的教育生活补助已全部发放完毕,合计发放金额 万元。截至 12 月 10 日,已对 2022 年秋季在校学生 53 人发放教育生活补助,合计发放金额 万元,覆盖率达 100%。三是医疗保障及养老保险代缴。2021 年度医疗保险及养老保险均
- 3 - 已由区扶贫办牵头由相关单位划拨购买。四是落实兜底保障政策。每月底由区扶贫办与区民政局进行数据对接后由区民政局向区政府申请款项划拨,确保全部纳入政策兜底范畴,目前,建档立卡贫困人员享受低保待遇共有 161 户 263 人,五保(特困人员)待遇有 31 人,累计兜底共 294 人。同时,认真落实残疾人两项补贴补助,对建档立卡贫困户中的困难残疾人及重度残疾人严格按照每人每年 2100 元及每人每年2800 元的补贴补助标准完成了 100%发放。五是落实就业扶贫政策。根据《鼓励建档立卡贫困户充分就业实施创业就业奖补实施办法》,出台培训有补助、外出务工有交通补贴、长期就业和自主创业有奖励的就业脱贫激励措施,推动有劳力贫困户充分就业、开展自主创业。2022 年度我镇申请就业奖补工作:市级就业奖补申请工作,根据各申请人提交的申请材料,经过审核,获得通过的申请材料共 84 份,申请金额共 261000 元。区级就业创业奖补,我们镇有 90 人申请,申请奖补233524元,两项合计区级就业创业奖补金额494524元。
(四)抓好产业扶贫,夯实脱贫根基。2022 年 9 月,扶贫开发办公室拟统筹 万元扶贫资金实施 2022 年扶贫产业项目,用于投资我镇农业龙头企业广东浦特农业有限公司。9 月 11 日,区委、区政府批示同意实施建设 2022 年扶贫产业项目,经扶贫开发办公室与各镇(街)集中讨论及
- 4 - 向律师事务所进行法律鉴证后,起草形成《2022 年投资广东浦特农业有限公司肇实种植、加工产业投资协议书(初稿)》、《抵押合同(初稿)》,我镇于 9 月底召开镇党政班子会议,详细研究和讨论相关文件,审议并通过了《2022 年度投资广东浦特农业有限公司肇实种植、加工扶贫产业项目协议书》等文件,以及投资份额、收益和分配等涉及合同签订的事项,在扶持本地特色产业龙头企业的同时助力精准扶贫脱贫攻坚。
(五)改善生产生活环境,确保脱贫质量。用好用活“630”扶贫济困资金,结合乡村振兴、农村人居环境整治的契机,通过更换门窗或添置家具等方法改善贫困人口人居环境和家居条件,提升贫困人口幸福感和获得感。
(六)加强扶贫队伍建设,提升政策业务水平。根据《关于进一步加强各镇(街道)脱贫攻坚工作力量的意见》等文件精神和工作部署,我镇加强了扶贫干部队伍建设,配备 2名扶贫专职工作人员和 2 名扶贫业务协助工作人员,在强化脱贫攻坚队伍力量的同时,由镇扶贫办牵头不定时组织扶贫工作业务培训,提升扶贫干部素质和业务能力。今年以来,共召开 4 次扶贫业务培训班,我镇的脱贫攻坚队伍力量得到有效加强。
(七)坚持以党建引领扶贫工作,凝聚攻坚合力。一是坚决落实党委扶贫专题会议,决策部署扶贫工作,全面完成
- 5 - 书记遍访贫困户活动。二用好用活省和区下达的党建基层组织活动经费,向各行政村强调安排部分资金用于建档立卡贫困户的慰问和临时救助;三是发动党员每季度深入贫困户家中开展改善贫困户人居环境的清洁大行动;四是各级党员积极深入贫困户家中开展帮扶活动和慰问活动。
(八)严格进行审核把关,有序推进贫困户退出。根据省、市、区关于相对贫困人口退出的工作要求,镇委、镇政府迅速对全镇建档立卡贫困人口的退出工作进行全面部署,相关村委会相继召开了建档立卡相对贫困人口退出民主评议大会,进行了初核及村级公示。镇对拟退出户名单进行复核,复核意见经镇级党委会议通过后上报区扶贫开发领导小组。我镇上报拟退出建档立卡贫困人口为 3 户 7 人。经上级部门核查后批准前述 3 户 7 人建档立卡贫困人口退出。
二、存在的主要问题 (一)脱贫质量还需进一步巩固。个别贫困户缺乏长效的农业产业带动,更多是依靠集体分红以及民政部门的基本生活保障金。
(二)工作落实力度有待进一步加大。部分帮扶单位、镇对贫困户帮扶项目办法不多,帮扶措施单一,对帮扶工作仅停留填表报数和慰问走过场的形式,在一户一策,因户制宜、因地制宜的引导上做得还不够。对大数据平台数据输入和更新不及时,导致扶贫信息填写不规范,影响扶贫对象有
- 6 - 进有出、动态管理。
三、下阶段工作计划 下一步,我镇将坚持以中国社会主义思想为指导,认真落实在解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的讲话精神,更加注重提升脱贫质量,更加注重完善常态化机制,更加注重激发自主脱贫内生动力,推动各项工作向纵深发展,确保高质量打赢脱贫攻坚战。
(一)巩固工作成果,防止返贫。高度关注非贫困户特别是贫困边缘户收入情况,了解是否因重病大病、灾难事故等导致高额负债,健全致贫返贫预*机制,有效防止返贫。
(二)扶贫同扶志、扶智相结合,激发内生动力。一是继续做好励志宣传,激发贫困人口的内动力,宣传鼓励贫困群众勤劳致富。二是加强培训,提高技能。在立足村情和贫困户实际,有针对性地长期开展项目扶持、技术援助、人员培训等方面有效支持,使大多数贫困人口掌握一至二项实用技术或操作技能。继续坚持把劳动力转移培训作为扶贫开发的重要内容,促进多渠道转移就业。三是实施劳务就业造血行动。以“转移一人、脱贫一户”为目标,瞄准贫困户的主要劳动力,切实增强贫困劳动力“造血”功能。对有创业意愿并有一定创业条件的扶贫对象,给予免费的创业培训和创业指导等政策支持;符合规定的给予小额贷款贴息扶持。
民政帮扶工作计划2022 第十篇我是宝兴县硗碛藏族小学的一名村小教师,自参加工作以来,我对自己应尽到的职责和自身的差距感到十分不安。我应该不断完善自己,充实自己,积极的提高自身的业务能力水平。为全面落实《宝兴县“希望工程·同e堂课”项目试点》工作中的任务和要求,同时积极发挥一线教师的真正作用。为此我与中心校教师王老师和赖老师结成帮扶小组,希望在王老师和赖老师的带领下,努力学习,尽快成长! 在结成帮扶小组后,我将认真履行自己的责任和义务,学习新课改的相关理论,努力发挥实际作用,从以下几个方面开展活动:
一、明确目的,提出要求,制定方案,开展扎实有效的活动。
二、统一思想,提高认识
利用课余时间研究专业知识,提高理论水平,以敬业刻苦为出发点,以严谨治学为工作态度,以坚持不懈为工作原则,争取教育教学工作的最大进步。
三、具体措施:
1、每学期至少上交4篇以上教案让帮扶教师给予指导,以便提高自身分析教材处理教材的能力。
2、每月至少向帮扶教师开课1节,请其给予指导,并认真听取详尽的导评,以便帮助自身教学基本能力的提高。
3、每月至少听帮扶教师上一次示范课。
4、每学期在帮扶教师的帮助下完成设计方案,并向帮扶教师作校内汇报课一节。
5、每月对结对帮扶工作进行书面小结,每学期对结对帮扶工作进行书面总结,选择自己日常工作中遇到的问题,在帮扶教师指导下开展行动研究,形成研究报告,每学年至少写1篇心得或体会,总结经验教训,做好材料的整理收集。
四、在帮扶教师的指导下完成一定的任务:
1、主动学习教育教学理论和专业知识,不断地充实自我。
2、积极参与备课,主动发言,大胆的提出自己的设想,提高分析的能力。
3、认真听课,参与教研活动,学习他人的先进经验。
4、经常总结教学的反思和随笔。
五、积极参加学校组织的各种活动
特别是汇报课和公开课,及时交流,认真思考,在活动中交流与成长。每学期至少上一节校级公开课。
六、平时加强学习并注意积累资料,做好教育教学笔记,做好学习活动的资料收集与整理(纸质及电子档案)。
总之,希望经过帮扶教师的指导,能顺利了解课改动向,解读课标,研读教材,树立热爱学生的思想,确立为社会主义教育事业奋斗的远大志向,为建设硗碛教育事业新篇章做出应有的贡献!
民政帮扶工作计划2022 第十一篇一、指导思想:
素质教育是面向全体学生的教育,是让学生得以全面发展的教育。所以素质教育下的全员帮扶,不仅要顾全不同个层面的学生,还要以不同层面学生的全面发展为努力方向。我们应该根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,力争在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围和健康向上的生活态度,使每个学生学有所长、学有所用、身心全面发展、全面提高。
二、学情分析及帮扶计划
王鑫、刘昊学习较好,算是学习上的优秀生,对这两个学生的帮扶应该实行尖子生计划。王俊华、李花英、房永凯、齐霞、李玉真学习上属于中间段的学生,但他们都存在偏科现象,特别是王俊华和李玉真数学瘸的特别厉害,对这几个学生的帮扶应采取培优计划,力争通过帮扶让他们各科都能齐头并进,迈进优秀生的行列。司承昊、李发蕾和王光磊基础较差学习成绩不太理想,对他们的帮扶应该做好信心教育、兴趣培养和后进生转化工作。
三、帮抚措施
为了使他们各方面全面发展、齐头并进,特制定如下帮扶措施。
1.加强思想教育,帮助学困生克服自卑心理,树立自信心;激发中等生生的学习斗志,引导他们发挥出自己的最大潜能,帮助优等生消除自满心里向更高目标迈进。
2.加强关注程度,在平时的教学中,多关注这些学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励他们进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。
3.培养学习习惯,从课前预习、课上听讲及课后巩固复习,强化这些学生良好习惯的养成,加强引导与督促。
4.建立学生间的“一帮一”帮扶制度
教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短,所以应该利用好学生间的互帮互助,根据他们的实际进行“一帮一”的学习捆绑,使他们在互帮互助_同进步共同成长。
5。通过内化教育,调动学生的学习积极性,使他们明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;从而形成良好的学习风气,从“要我学”变为“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,使学生的自信心、意志力得到较大的提高。《学生帮扶计划》
民政帮扶工作计划2022 第十二篇2 2022 落实全面从严治党主体责任工作计划 供借鉴
一、指导思想
以_新时代中国特色社会主义为指导,深入学习贯彻党的十九大及十九届历次全会精神和十九届中央纪委六次全会特别是__重要讲话精神,深入学习贯彻省纪委 x 全会精神,以及市纪委 x 全会精神,弘扬伟大建党精神,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持以政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,推动全面从严治党向纵深发展,进一步巩固 x 系统风清气正政治生态,为迎接党的_胜利召开提供坚强纪律保障。
二、工作重点
落实全面从严治党主体责任主要做好以下几项重点工作:
(一)加强政治引领,抓好政治建设这项根本性建设
把加强党的政治建设作为首要任务,着力解决党组织领导核心作用弱化、贯彻执行上级重大决策部署不到位、党内政治生活不严肃和民主集中制执行不严等问题。
一是提升政治领导力。把切实践行“两个维护”作为第一位的政治要求,始终做到从政治上把大局、看问题,从政治上谋划、推动工作,加强对践行“四个意识”、落实“两个维护”、贯彻党章和《中国_纪律处分条例》等党内法规的监督检查,严查“七个有之”问题。同时要筑牢理想信念根基,培养一支政治坚定、学识精湛、乐于奉献的领导集体,不断提升党组织领导班子政治领导力和干事创业的能力。
二是落实上级决策部署。贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通,坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识,坚持重大事项请示报告,绝不越级越权,自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。
三是严肃党内政治生活。严格执行《中国_支部工作条例(试行)》有关规定,召开好民主生活会和组织生活会,强化党组织主要负责人“第一责任人”职责,主持制定会议方案,主持研究起草班子对照检查材料,把关班子成员个人发言提纲,对没有针对问题、脱离实际,没有触及思想的班子成员对照检查材料,要求重新修改。
四是严格执行民主集中制。坚持民主集中制原则,发扬民主作风,营造民主讨论的党内生活氛围,凡涉及“三重一大”决策事项,必须严格按照《x“三重一大”事项决策制度》贯彻执行,增强党的纪律和战斗力,发挥好民主集中制的制度优势,充分调动党支部和广大党员的积极性,集中全党智慧,保证党的决策正确和有效实施。
(二)强化思想引领,抓好思想建设这项基础性建设
思想不牢,地动山摇,思想建设是党的基础性建设,是党建之源,把党的思想建设作为基础性工作来抓,着力解决学习主动性不足、学习不深入、理论联系实际不够、形式单一和意识形态工作责任制落实不到位的问题,把牢思想的“总开关”。
一是完善机制学。加强学习型机关建设,巩固党史学习教育成果,持续推进“两学一做”常态化制度化,坚持党组中心组学习和主题党日活动,坚持集体学习和个人学习相结合,重点学习_新时代中国特色社会主义思想,党章党规,党的十九大精神、十九届六中全会精神等,不断提高理论修养和政策水平。坚持领导领学,班子成员带头学习、带头讲党课,解决好党员干部职工思想上的困惑。
二是创新方式学。通过重温入党誓言、外出考察学习等方式,促进全体党员干部增强交流,互相学习,提升政治理论水平,充分发挥党员先锋模范作用,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
三是带着问题学。积极引导党员干部围绕市委市政府中心工作和关系人民群众切身利益的难点热点问题,从问题入手,将思考问题贯穿于学习过程的始终,在学习中善于发现问题、勇于面对问题、乐于研究问题、着力解决问题。
四是落实意识形态工作责任制。认真贯彻落实_和上级党委关于意识形态工作的决策部署,严守政治纪律和政治规矩,及时分析研判排查各领域风险隐患,尤其在敏感时间节点,及时开展思想教育,维护意识形态安全。党员、尤其是党员领导干部要切实发挥模范带头作用,积极通过“学习强国”等平台和载体开展学习交流。
(三)树立大抓基层导向,抓好组织建设这项重点工作
加强党的组织建设,提升党组织战斗力,着力解决基层组织建设弱化、落实党建工作责任制不到位、干部人事管理制度执行不严格的问题。
一是扛实主体责任。牢固树立党建主责、主业和主角意识,把抓好党建作为最大的政绩,扛起管党治党主体责任,做到党建工作和业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核,聚焦落实抓机制,健全领导机制、工作机制和保障机制,着力夯实基层党建工作责任,切实增强基层党支部的战斗力、凝聚力和向心力。
二是筑牢战斗堡垒。切实加强对基层党组织党建工作的指导和监督,以《中国_支部工作条例》为工作遵循,推动基层党组织建设从“宽、松、散”走向“严、紧、实”;同时严把党员入口关,提高党员进入“门槛”。认真执行中央办公厅印发的《中国_发展党员工作细则》,坚持“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”原则,制定发展党员年度计划,做好入党积极分子教育培养,严格工作程序和纪律,不断提高党员发展质量,做到一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一个堡垒,增强党的战斗力。
三是严把干部选拔任用“关口”。认真落实新时期好干部标准和“德才兼备,以德为先”的用人导向,严格按照《党政干部选拔任用条例》的相关原则、基本条件和程序选拔使用干部。
(四)维护风清气正政治生态,抓好作风和纪律建设这项关键性工作
持之以恒抓好党的作风建设和纪律建设,把纪律和规矩挺在前面,维护和执行党的纪律,着力解决工作作风自由散漫、落实中央八项规定及其实施细则精神不力、“四风”隐形变异、日常监督执纪标准低的问题。
一是强化学习教育。以学习教育为抓手加强作风和纪律教育,把《中国_章程》《中国_纪律处分条例》《中国_廉洁自律准则》《中国_问责条例》等党内法规作为党委中心组学习和“三会一课”的重点学习内容之一,严节点,严日常,增强党员干部带头遵守执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律思想觉悟,做到有令必行,有禁必止,切实杜绝对中央和省委市委县委决策部署打折扣、做选择、搞变通。
二是驰而不息整治“四风”。严格落实中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及省市有关规定,强化重要时间节点的防范和查处各种隐性、变异的“四风”问题,对查处的问题一律在单位内通报曝光,检查情况报市纪委监委派驻市委宣传部纪检组备案;厉行节约,严格“三公经费”管理,严控“三公”经费的支出,严禁公费购酒、公费旅游。
三是落实党内监督。严格执行《中国_党内监督条例》的相关规定,运用监督执纪“四种形态”,经常开展批评和自我批评、约谈函询,让“红红脸、出出汗”成为常态。同时严格执行《领导干部报告个人有关事项规定》的相关规定,领导干部及时向组织报送个人有关事项的变动情况。
(五)落实党风廉政建设主体责任,深入推进反腐败斗争
全面履行管党治党主体责任,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,着力解决推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决、不扎实、落实“一岗双责”有差距、防控措施不完善和监督执纪不到位的问题。
一是强化责任担当。各级党组织要认真落实全面从严治党主体责任,主要负责要担负起第一责任人责任,切实做到“四个亲自”;领导班子成员要履行好“一岗双责”,对职责范围内党风廉政建设真抓严管,强化对分管范围、分管部室廉洁从政的监督检查,发现问题及时报告和处置,不回避不包庇,坚持压力传导,筑牢责任链条,按照“谁主管、谁负责”原则,层层压实管党治党政治责任,以“关键少数”带动大多数党员干部,党员领导干部要带头执行党章党规,发挥示范带头作用。
二是完善党风廉政风险防控机制。严格执行《x 廉政建设制度》和财务内控管理制度,对照“五不五要”工作要求,及时查摆工作作风方面存在的问题。坚持用制度管权管事管人,把权力关进制度的笼子里,针对管理漏洞和薄弱环节建章立制,健全日常监管和风险防控机制,切实消除监管盲区,做到真管严管,确保管党治党真正抓到底、严到位。
三是加强警示教育。将反腐倡廉学习列入党组中心组和机关党支部“三会一课”学习重要内容,纳入干部培养、提拔、管理、使用各个环节,树牢“底线”意识,通过组织观看警示教育片等,增强学习活动的感染力、冲击力。充分发挥反面典型警示教育作用,开展以案
释纪,以案施教,重点案例点名通报,达到处理一人一事、警示教育一片的效果。
四是强化监督执纪问责。全力支持市纪委监委派驻市委宣传部纪检组开展监督执纪问责工作。综合运用监督执纪“四种形态”,坚持纪挺法前,抓早抓小,防微杜渐,对党员干部身上的问题早发现、早提醒、早教育、早查处,对违纪违规的党员干部从严查处、决不姑息。对巡察反馈的问题,着眼常态长效抓整改落实,不断深化和巩固整改成果。
三、工作要求
(一)加强组织领导,层层传递压力
成立以党组副书记、主席为组长,领导班子其他成员为副组长,机关各部室负责人为成员的落实全面从严治党主体责任工作领导小组。领导小组下设办公室,办公室主任由 x 兼任,日常工作由 x、x 两位负责,领导小组办公室负责全面从严治党工作的组织协调和督促检查工作。
(二)建立工作台账,全程跟踪问效
要强化履职尽责,根据责任清单,建立履行主体责任工作台账,对落实主体责任各项工作资料及时归档、全程记录。台账要全面反映出本单位落实从严治党的工作情况。
(三)严格督查考核,强化追责问责注重日常动态监管,领导小组采取谈心谈话等方式,督促机关各部室落实从严治党工作主体责任。年底考核与综合目标考核同步进行,并将考核结果与党员
干部业绩评定、评先评优、选拔任用、目标奖励等挂钩。对存在问题的各部室负责人视情况进行诫勉谈话,限期整改,直至作出组织处理,切实增强党员领导干部守土有责、守土尽责的责任意识和担当精神。
(四)可供参考 第一书记驻村帮扶工作计划 3 3 篇供借鉴
根据县委、县政府的会议精神要求,为切实做好村党支部第一书记工作,进一步密切党群干群关系,推进社会主义新农村建设,结合本村实际情况,特制订村党支部第一书记年度工作计划如下:
一、指导思想
以_理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标要求,结合本村实际情况,理清思路,扑下身子,扎实工作,推进本村经济、政治、文化、社会和党的建设协调发展打下坚实的基础。
二、工作职责和主要工作目标
1、促进农村经济发展。认真搞好调查研究,吃透村情,找准村存在的突出矛盾和问题,理清经济发展思路;通过政策宣传、示范带动、人才培训、科技服务、资金扶持等方式,帮助村调整经济结构,发展支柱产业和优势产业,增加农民收入;加大对外宣传力度,引进旅游、文化产业投资,发展服务业,并使农民得到实惠;发挥单位优势,积极为挂职村引进项目和资金;结合村实际,充分尊重农民意愿,
积极探索创新土地流转方式;大力开展劳动技能培训,发展劳务经济,解决好农村剩余劳动力问题。
2、促进农村精神文明建设。指导和协助村党支部、村委会深入开展群众性文化活动和创建文明村户活动,抓好农业科技和文化知识教育,农民群众的素质得到提高;加强思想道德建设,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,指导开展“道德规范进万家”活动;帮助“五保户”、困难户,搞好计划生育、发展教育卫生事业和精神文明建设,推进村风、民风建设,树立社会主义新风尚。
3、促进村级组织建设。指导和协助村党支部、村委会结合实施基层组织建设“双强”工程和农村党建“十百千”示范工程,搞好帮建村领导班子建设,增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力;帮助指导村党支部、村委会认真贯彻执行党的路线、方针、政策,认真执行上级党委、政府的决定。
4、维护农村社会稳定。认真开展普法教育,农村干部群众的法律意识得到提高;积极配合当地党委、政府搞好社会治安综合治理,挂职村治安状况明显好转;群众反映的治安热点、难点问题及时得到解决,没有发生集体上访、越级上访现象。
5、计划生育工作。加大计划生育的宣传力度,让计划生育政策家喻户晓,该进站的已婚育龄妇女一律进站查体,该落实节育措施的一律落实节育措施。
6、在党委、政府的正确领导下,积极完成各项工作任务,给老百姓创造良好的生活环境,做好乡村文明建设,创造性的开展工作,大力推进社会主义新农村建设。
第一书记驻村帮扶工作计划 3 3 篇供借鉴
一、任务目标
稳定实现万胜坝社区全部人口不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗和住房安全有保障,持续提升已脱贫户收入和内生动力,防止返贫;协助万胜坝社区黄连、莼菜和乡村旅游三大特色产业提质增效,提高群众收入、壮大集体经济;加强万胜坝社区“两委”班子建设,不断发现和培养后备干部;改善人居环境和群众精神面貌,促进乡风文明。通过接续奋斗,助力万胜坝社区顺利完成脱贫攻坚历史任务,实现乡村振兴。
二、具体举措
一是做好群众宣传工作,保障政策传达准确到位。以召开院坝会、日常走访宣传、 “助力脱贫攻坚建设美丽万胜”微信公众...
民政帮扶工作计划2022 第十三篇一、指导思想
以师资队伍建设为抓手,以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体;以资源共享、互助互动、优势互补为途径;以相互促进、共同提高、优质办学为目的,开展校际间的互助合作活动,不断提高教育质量和办学效益。
二、具体措施
1、加强组织领导
成立结对帮扶工作领导小组,由校长任组长,副校长为副组长,教导主任、教研员、教研组长为成员,制订帮扶结对计划,落实帮扶结对措施。校际间联络和各项活动的组织安排由虞博具体负责。
每学期一至两次定期召开两校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理、发展和教育教学等方面问题,及时掌握各校教育教学活动情况,加强信息交流,了解学校需求,以便有针对性地开展结队帮扶活动。
2、校际资源共享
学校工作计划、工作总结、专题活动方案、各类评估试卷等材料两校及时学习交流。定期组织开展各类活动,并且全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验,以利于相互学习和借鉴。
3、师徒结对帮扶
我校现有市县级教学能手、教学名师、高级教师20余人,根据结对学校要求,每位教师与两岭学校的教师一一对应结成对子,采取上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。
4、灵活开展活动
原则上每月一次开展活动,主要进行集中教研活动、专题讲座、课题指导、师徒结对、学术沙龙、业务竞赛等活动,以活动为载体,形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围。
加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流。结对双方学校通过在校园科技艺术节、体育节等活动中互派教师、学生参与等形式,开阔师生视野,提高素质。
5、目标考核总结
为保障结对帮扶计划的贯彻落实,每学期将对结对帮扶工作进行考核总结,要求每个教研组、每位师傅写好书面总结,查验听课笔记、讲座资料、示范课教案、评课反思等材料,展示带徒成果,对考核合格的教师给予适当的奖励。在此基础上学校形成总结材料上报县教体局。
本文发布于:2023-02-12 10:31:44,感谢您对本站的认可!
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