小升初语文句子专项训练及答案,小升初语文句子专项训练

更新时间:2023-02-10 09:12:33 阅读: 评论:0

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(1)小升初语文句子复习要求:

课后和课内能够理解重点句子的意思;能写带字的句子;掌握几种基本的句子类型和转换方法;知道了句子中使用的基本修辞手法,就应该能够恰当地运用比喻,使文字更加生动;认识复合句。要求能够用关联词造句,并用合适的关联词填空;能够纠正病句;扩大或缩小句子;能够正确使用标点符号。

(2)小升初语文句子复习内容:

1.掌握句子的基本类型。

根据不同的标准,句子可以分为不同的类型。根据说话者的目的,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。还有一些特殊的句子,比如& # 34;& # 34;话,& # 34;是& # 34;句子、连词等。,并知道这类句型的转换形式:& # 34;& # 34;单词和短语& # 34;是& # 34;句子的变换,肯定句和否定句的变换,陈述句和反问句的变换,说话时因改变人称而改变的句型。

2.可以扩展和收缩句子。

句子的扩展使句子的意思更加具体,而句子的收缩使句子更加简洁明了。复习的时候要讲解一下扩缩句的基本方法。

3.正确使用关联词。

小学阶段要用表示并列、递进、转折、因果、选择、假设的关联词。它的形式是造句或者填空。

4.多方面理解句子的意思。

根据新课标,需要推断相关句子的内涵,体验其表达效果,权衡关键词语和句子在语言环境中的意义和作用。教师可以通过疏通关键词、给出写作背景、联系上下文、把握修辞手法、联系文章中心思想等方法,教会学生理解句子的意思。

5.一般病句都会修改。

总结小学常见的七类病句(句子成分不全、词语搭配不当、用词不当、前后矛盾、概念不清、分类不当、语序混乱),教学生如何修改病句。

例2: 1。模仿例句,用下列多义词造句。生气(1)年轻人最生气。奶奶老了,我们不应该惹她生气。

1.经济:(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)_____________________________

2.荣耀:(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)_____________________________

《出埃及记》3:读下面的句子,看看它们是如何修饰的,然后仿照例子写一个句子。

①飞机呈人字形,像银燕空一样飞过天空。______________

(2)高粱变红了,大米笑弯了腰。__________________

(3)他是那么普通,那么单纯,那么纯洁,那么谦虚。__________

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