题文
请回顾梳理美国在“二战”之后的发展历史,回答下列相关问题。(1) 战后初期,伴随着社会主义阵营力量的增强,以美国为首的帝国主义国家挑起了“冷战”,东西方两大阵营严重对峙。请问:“冷战”正式开始的标志是什么? 美国发动“冷战”的根本目的是什么?(2分)(2) 战后初期,美国经济“一枝独秀”。20世纪70年代初期,这种局面被打破,逐渐形成了资本主义世界经济“三足鼎立”的状况。请问:“三足鼎立”中除美国之外的“两足”分别是什么? (2分)(3)“冷战”局面结束以后,美国四处充当“国际警察”,不断插手别国事务和地区争端。请举一例说明美国的这一行径; 对美国四处充当“国际警察”的行为,你做何感想? (2分)
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1) 杜鲁门主义的提出; 称霸世界(攫取世界霸权)(2分)(2) 西欧、日本。(2分)(3) 科索沃战争。或“伊拉克战争”(符合题意即可)。(1分)感想:美国这一行径,实质是在推行霸权主义和强权政治,我们要坚决反对。或“美国这一行径严重干扰了世界和平与发展,我们要坚决反对,主动维护世界和平与发展”等。(言之有理即可)(1分)
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解析
本题考察学生对美国二战后发展的历史的认识,根据所学知识,解题思路如下:(1)根据所学知识,丘吉尔的铁幕演说揭开了冷战政策的序幕,1947年杜鲁门主义出台,标志着冷战政策的开始,美国发动冷战政策的目的是为了遏制共产主义,称霸世界。(2)根据所学知识,20世纪70年代初期,日本和欧共体崛起,经济发展迅速,和美国形成了资本主义世界的三足鼎立的局面。(3)根据所学知识,科索沃战争和伊拉克战争是美国四处充当国际警察的表现,对美国这一行径,我们认识到这是美国推行霸权主义和强权政治的表现,或者答,美国这一行径威胁了世界的和平与发展,所以我们要积极维护世界和平,反对霸权主义和强权政治。点评:本题难度适中,考察学生对历史问题的识记和分析理解能力,冷战政策是以美国为首的西方资本主义国家,为遏制共产主义运动,维护和巩固资本主义秩序采用的手段,其特点就是为了遏制共产主义,采用除战争外的任何手段。冷战"政策的(内容)及标志:1揭开冷战序幕标志:丘吉尔发表"铁幕演说" 2政治方面:"杜鲁门主义"(1947)全球扩张,全面冷战(宣言书),3经济方面:"马歇尔计划"(1947)资本主义稳定欧洲,控制欧洲,4军事方面:北约集团成立(1949),与“华约”对峙,造成世界不安宁,势均力敌,不敢轻易动武
考点
据考高分专家说,试题“请回顾梳理美国在“二战”之后的发展历史,.....”主要考查你对 [印度传统社会的变迁 ]考点的理解。
印度传统社会的变迁
德里苏丹国:公元7世纪伊斯兰教开始飞速在中东和北非传播,印度处于穆斯林的征服范围之外,可是阿拉伯商人仍然大量进入印度北部。印度河下游的信德邦在8世纪被阿拉伯军队主要作为贸易竞争基地加以征服。但是3个世纪后进入印度北部的是新皈依伊斯兰教的突厥人。12世纪末,旁遮普和印度斯坦(恒河流域)被并入突厥—阿富汗帝国。1202年,孟加拉被突厥人占领。1206年,德里苏丹国建立。莫卧儿王朝:莫卧儿王朝(1526年-1858年)帖木儿的后裔巴贝尔,自乌兹别克南下入侵印度建立的印度封建王朝。“莫卧儿”意即“蒙古”。在帝国的全盛时期,领土几乎囊括整个印度次大陆,以及中亚的阿富汗等地。是一个伊斯兰教封建王朝。十三世纪成吉思汗建立的大蒙古帝国分裂后,一个突厥化的军事贵族帖木儿建立了帖木儿帝国,囊括中亚与中东的大部分区域。十五世纪末,帖木儿帝国分裂后,帖木儿的后裔巴布尔被乌孜别克人逐出中亚,率军南下占领阿富汗,1526年侵入印度北部灭德里苏丹国后所建。
种姓制度:印度种姓制度又称瓦尔纳制度是在后期吠陀时代形成的。它是古代世界最典型、最森严的等级制度。四个等级在地位、权利、职业、义务等方面有严格的规定:第一等级婆罗门主要是僧侣贵族,拥有解释宗教经典和祭神的特权,第二等级刹帝利是军事贵族和行政贵族。他们拥有征收各种赋税的特权。第三等级吠舍是雅利安人自由平民阶层。他们从事农、牧、渔、猎等,政治上没有特权,必须以布施和纳税的形式来供养前两个等级。第四等级首陀罗绝大多数是被征服的土著居民,属于非雅利安人,他们从事农、牧、渔、猎等业以及当时被认为低贱的职业。英国殖民者对印度传统社会的影响:1.印度村社制度的瓦解:印度自给自足的村社经济瓦解,开始融入到资本主义市场之中;2.印度种姓制度的削弱。
印度成为殖民地前后的局势图:
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