您如同枝繁叶茂的大树,庇护着我们成长;您如同碧波万顷的大海,观则波涛汹涌,实则温柔到极致;您如同广袤无垠的天空,包容着世间所有的不公;您如同漆黑暗夜中的一座灯塔,指引我们奔向光明。
金秋九月,看着一排排鸿雁展翅南飞,看着秋雨一点点从檐前落下,看着秋风吹拂过人们的发梢,听着窗外的欢声笑语,想着我们欢聚时的点点滴滴。
夏日的蝉鸣,我踏进青春的校园,望着您那如花的笑容,内心升起一丝的怀旧,仅是那一丝一缕,一举一动,却在我的脑海中闪现起片刻的冲动。夏日的风听起来很美好,吹起来却满是燥热,一缕微风吹过您那白皙的脸颊,您回头冲我灿烂一笑,夏日的阳光照在您的身上,仿佛镀上了一层金银色的边,当时您是一束打在我人生中的光,仅是一丝,便使我豁然开朗。
春日的召唤,使群鸟不远万里,使大地苏醒,使世间万物以睡梦中醒来,我依旧回望在当时的景,当时的人。想着还有一年就要与您分别了,心中便有那千万的不舍,我回头看看那树梢上冒出的新芽,心中便有了答案。
老师,这一个词虽简单,说起来却重于泰山,老师如同蜡烛,燃烧自己,只为照亮他人片刻;老师如同粉笔,即使粉身辟骨,也要将知传授给他人。
老师的教诲将使我们终身受益,老师的话语我们当铭记于心,老师的数导使我如沐春风老师的叮咛使我倍感温暖。
窗外的秋风瑟瑟,我的心里想着与您的过往,想着您温柔的话语,悉心的教导,双眼不觉染上了一层薄雾。
老师,作为学生的我,还有一年将离开校园,走上人生的另一条路,我已成为过往,人生的旅途中将不再有我,但我会一直铭记您的恩情,是您让我以懵懂的少女变成如今学识丰富的一位学生。我定不会忘记年少时的梦想,成为国之栋梁,人生路漫漫,过往皆是序章。老师,我是翱翔在天空中的小鸟,是您的胸怀让我懂得了宽容;是您的举动让我感受到了善良。
您是七月天之间的暖阳,将光明散入大地之间,芳草将用自己的芳香告诉大地:您使我成长。
恩师难忘作文 第二篇岁岁月月,朝朝暮暮;光阴似箭,日月如梭。六年的小学生涯转瞬即逝,在这六年的小学生涯中每一个细节,都使我今生难忘。
“谁言寸草心,报得三春晖。”老师,您如一杯夏日的凉茶,凉爽了我们的心灵;老师,您如一杯冬日的暖茶,温暖了我们的心田;老师,您如春日的清风,催生了我们心头的百花盛放……
她,缓缓地向我们走来,飘逸的长发,带着淡淡的清香,大眼睛圆溜溜的,带着笑容看着我们。她就是和蔼可亲的——卢老师。
我们的卢老师身材高挑,无论做什么事都干净利索,优雅大方。春夏秋冬,四季轮回。无论何时何地我们看到她,都是笑容满面的,好似灌了蜜一样。还有她那迷人的小酒窝,使人忍不住想要跳进去。这就是我们的——卢老师,一个漂亮美丽、大方、端庄的老师;一个对学生和蔼可亲的老师;一个对教学工作认认真真负责的老师。
岁月匆匆,时间如流水。从幼儿园到小学,曾有许许多多的老师尽心无私的关心着我,教育我。在六年的小学生涯中,有慈爱的老师,也有严厉的老师,总之都希望我成为一个品学兼优的好学生。卢老师也不例外,她对我生活上的每一个细节,让我今生难忘。
我清清楚楚的记着,那是一个寒风刺骨的冬天,我从楼下的饮水机打好热水上来,刚走到教室门口,此时此刻,几个男同学急急忙忙的从教室里冲了出来。只听“啊!”的一声,热开水倒在了我的手上,那一瞬间,我哭了出来,吓得两腿直发抖,呆若木鸡。就在我无助之际,卢老师闻声急急忙忙地赶来,此刻,我的心“怦怦”直跳,怕老师责怪我,但她并没有,而是亲切的问:“有没有撞上其它地方?疼不疼?”我摇摇头。正当我用手擦去眼泪之时,老师看到了我烫伤的手,急忙放下她手中的课本,跑到楼下的厨房里,拿了一块冰上来敷着我的手。顿时,我感到一股暖流涌上我的心头。现在,卢老师已调到了磐安文溪小学,但即便我们身在天涯,即使我们两鬓斑白,我们依然会记着您——敬爱的卢老师。
恩师难忘作文 第三篇我觉得我的一生都会是一个学生。一生不断的学习。
在重庆,对所有人的尊称是:“老师”。自然,老师的定义很广。
生活中的学习和读书时的学习是有区别的。我称呼他们:老师。
我也有爱戴尊敬的老师,他们影响了我很多。在第24个教师节的前夕。我把它们变成一段文字。
我的美术启蒙老师我们叫他凌老大。小时候,在他家学画,中午一起吃饭,吃西瓜。他性格很好。当我考大学的时候,要听课,他白天也要上班,就带我一个学生。五六点,骑着他的摩托车,我们一起在浏阳河堤和烈士公园画风景。晚上一起去火车站的4号候车厅画速写。在繁忙的工作中抽出了很多时间来关心他一直带着的徒弟。
他是个很淳朴的人。执着的画了很多年的画,带着他的学生。对美术的喜好,他影响了我很多。
到现在我们还会一起吃饭,聊天,画画。
大学的老师,朱小禾,黄寇新,周兰平,张压西,陈恩深。都是些出色的艺术家。
朱老师,_一般的艺术家,他具有由信仰支撑的意志。淡薄名利。一个人生活,他的世界就是他的画,还有我们这些爱画画的学生。不过,毕业设计那段时间,打他家的电话一直不通,除了上课见不到他人。再好老师之外,他更多的是在追求他的绘画世界里。
黄老师,给了我一个对写生的另一个理解。我们画贵州的山水。一般写生就是把看到的如实画出来,但他给我们另一种手法,用装饰的语言,处理的完成一幅写生。主动的处理。还有,他给我的感觉很正直。
周南平,非常浪漫的人,潇洒,有风度。爱摆龙门阵,和我们距离似乎很近,但在专业上,我觉得又很远,他是老师,他的高度不一样。他表扬过我,也批评过,说我的感觉那段时间为什么没有了。从那我知道,绘画的感觉是需要用心用手去延续,去增长。
张压西,雕塑家。通过她,我接触了现代艺术。她总是淡淡香水味,精致的首饰,也是我看到的唯一把烟抽得那样优雅随意的女人。
陈恩深,做为艺术家他独创了“砂饰法”、“流云法”、“拓叶彩饰”等一系列富于时代气息和美感的现代漆画技法。做为老师,他培养了很多好学生。内涵,深度,塌实,气魄,尊重。
我觉得老师给学生的影响更多的是无形的东西,思想上,观念上的东西。现在,我也是一名教师,我希望像我的老师那样,给孩子们一个好的,积极的影响。
恩师难忘作文 第四篇这几天上课,心情可谓一落千丈,因为我们可敬可爱的刘老师不教我们了。
回忆老师:
每当我遇到困难时,我总觉得有一双眼睛在鼓励我,这双眼睛不大,被厚厚的眼镜片遮着,但我分明感觉到它对我充满了希望,充满了鼓励。
有一次,老师决定让我们实地取景,这样会有更多的素材,写一篇作文《我的校园》。交上作文后,我们每一个人都充满了信心,相信自己都会把这篇文章写好。当然,我也是。
分数下来了,老师像往常一样开始点评优秀的文章,看着老师的那双眼睛,我信心十足。
终于开始点评了:老师说:“这一篇是方一凡的作文。方一凡的这篇文章清楚地表达了我们校园的美,她把校园的内外细致地描写了出来,是一篇非常好的作文。”听到老师的点评,这时的我就像有一种看不见的蜜,从嘴里一直甜到心里。不用说,同学们雷鸣般的'掌声骤然响起。老师还送给我了一个精美的笔记本,笔记本上印有一个鲜红的“奖”字。我双手接过它,不知道怎样去表达我此时的心情。我只是看到那被厚厚的眼镜片遮着的眼睛,对我充满了希望。老师这次的作文点评竟成了我练笔的动力,使我对写作充满信心。
在老师的心目中,我们每一个同学都是老师眼中的星星。他引导我们去挖掘丰富的知识;要我们做“德智体美劳”全面发展的好学生;他让我们在快乐中学习、快乐中成长。
老师,您虽然不教我们了,但是,您放心,我不会忘记您,我要调整心态,迎接我们的新老师。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖。
面对恩师,我想说:一日为师,终生不忘。
恩师难忘作文 第五篇她长着一头棕色卷发,一张和蔼可亲的脸,她喜欢唱歌跳舞,她就是我的音乐老师陈燕老师。
陈燕老师是在我们上六年级时,才开始教我们的音乐,并做了辅导员,虽然与陈老师相处的时间很短,但她对同学们的体贴、和蔼给了我不可抹灭的映象。
可 能是因为陈老师没有脾气,从来不骂学生的原顾,所以我们上音乐课时显昨很放肆。有一次,因为教室里太吵了,使陈老师没有办法继续上课,她便停下来,让大家 安静,但大家似乎没有听见陈老师的叫大家安静,乃旧不停讲话。陈老师的头沉了沉,眼眶湿润,我看见一颗颗晶莹的泪珠从她的脸颊划过,同学们也看到了,教室 立刻安静了下来,陈老师擦了擦眼泪,吞吞吐吐地说:“大家能不能不讲话,安静的上课……”话才刚讲到一半,一位同学便说道:“如果那个同学上课讲话你就惩 罚那个同学。”“对,罚他抄书。”“不,罚他去后面站。”同学们议论纷纷,陈老师拍了拍手说:“曾经也有一些老师建议我凶一点,哪个同学上刘档听话就惩罚 他,但我不想像其它老师那样批评大家,而且我也从来不惩罚哪个同学,因为我也做过学生,我可理解被批评的感受,是很不舒服的,所以我不愿意批评大家,而且 师生之间应该平等的……”
听了陈老师的一番话,我觉得我们不尊重老师,陈老师的一番话也让我明白了人与人之间是平等的,而且我还体会到了陈老师对我们的关爱。时光流逝,经历过的事情许多也已淡忘,但却忘不了那和蔼可亲的陈老师。
在这里想对天下的老师们说:“你们是人类灵魂的工程师,如果没有您啊,那就仿佛失去了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?”
恩师难忘作文 第六篇俗话说得好;“荷花是美丽的,但荷叶更非常值得赞扬。”每每荷花趾高气昂,被别人赞扬时,荷叶总在下面不为人知地为荷花支撑点着,烘托着,没了荷叶,荷花能有那么美吗?老师们不恰好是这些甘于奉献,不为人知的荷叶吗?
她们是雕刻家,用日渐不光滑的,用满是粉笔灰的两手轻轻地手工雕刻大家的生命;她们是作曲家,用响亮的声线唱出大家最闪耀的颜色。她们就是我们的老师。教师教會大家发展,教會大家面对日常生活的挫败,给大家在下雨天扛起一把伞,帮我们在二中的演出舞台上展现最极致的自身。这一份无私的爱,早已打开了大家感情的闸阀,那掩埋在心灵深处的师生情,如水灾一般冒出……
虽然交往的時间没多久,但师恩的种籽早已破茧而出。老师们与大家一同历经新生军训,一起立在烈日下接纳太阳的身心的洗礼,一同发黑的肌肤,搭起大家情感的公路桥梁。看!同学们的身后,恰好是为大家注满山泉的老班;看,为同学们拂去汗液的,恰好是大家的老班……每每大家享有特色美食时,或许老师们正由于班集体事务管理而繁忙地吃不到饭,每每大家进到梦境睡得正香时,老班正踏着星河刚离开学校。这无尽的养育恩,在大家的内心碑石上刻上杰出的诗文,永生难忘。
老师们是温婉的,也是严苛的,她们对大家有生活上的体贴入微,也是有学习上的严格管理,应对教师的规定,同学们都竭尽全力进行。或许大家会出现犯错误的情况下,这时候教师便会仔细地教育大家搞好每一件事,大家也了解教师的用心良苦,勤奋纠正自身的不正确,争得下一次做的更强。老师学生间心有灵犀的花瓣就在那样的灌溉下健康成长。
在在学习上,老班催促书法练字、监管背题、查验知识要点,保证每门都细腻没有时间,确保同学们学精学好。这无穷的养育恩,一定会让同学们以最大的学习培训激情和优异的考试成绩获得最好是的回报!
荷花终究会会绽放在最美丽的時刻,不一样的是,荷花没忘记那身后的荷叶,始终谢谢荷叶的烘托!
使我们牢记这杰出的师恩,以最美丽,最顽强的姿势展现给老师,展现给院校,展现给我国!
恩师难忘作文 第七篇很快就要毕业了,想到要和同学老师分别的时候,心中有多么的不舍呀!回顾小学生活的那段时光,就像时光在倒流一样,有的事让我不禁开怀大笑,有的事让我别悲痛欲绝,还有的事让我哭笑不得。
小学生活让我认识了许多同学,许多老师,甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是刘老师,她是我们的语文老师。她个子中等,身材苗条,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,刘老师不但漂亮,而且讲的课十分有趣,有声有色,对了,她也特别爱看书噢!每当想起三年级刚认识刘老师的时候,心里顿时暖洋洋的。
开学了,我怀着好奇的心情来到教室,听说有新的老师来教我们学习,会是谁呢?我坐在位上,十分纳闷。就在这时,一位陌生老师来到了我们班,我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下,觉得这位老师十分眼熟,好像在哪里见过,我眼前一亮,原来是以前来听过我班语文课的老师,真不敢相信她居然成了我们三年级的语文老师。刘老师待人十分温柔,我十分喜欢她。上课了,这一节课刘老师并没有讲新课,而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的,也有时会紧张。
我坐在最后一排,觉得很开心,本以为老师不会跟我说话,谁知老师竟来到了我的身旁,问我:“小朋友,你叫什么名字?你的爱好是什么呢?” 我十分紧张,手掌心都冒汗了,我结结巴巴地回答道:“我……我……叫陈……刘……明……萍。爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了,坐了下去。我侧着脸,看了老师一下,老师脸上漾着甜甜的微笑,她对我说:“不用紧张,放轻松!”听了徐老师的话,我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和刘老师的关系更亲密了,像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文,我感受到老师是用心读,读得跌宕起伏,有声有色。这时,我觉得自己爱上了刘老师。
刘老师对我的教导,我永生难忘!我爱您,刘老师!
恩师难忘作文 第八篇教师节快到了,每天看着老师忙碌的身影,慈祥的笑脸,孜孜不倦的教诲,我就想趁着这个机会做张贺卡送给老师,以表达我对老师的感恩之情。我如何做贺卡呢?我想了想,忽然一个主意像一阵清风飘进我的脑袋里,我立即打开电脑搜索了一些教师节的贺卡选出一个精美的贺卡作参考。
于是我开始准备材料了,我收拾好了桌面,就拿出了铅笔、彩笔、剪刀、胶水等材料。我先将一张大卡纸对折,在封面的上端写上祝老师节日快乐,然后再它的下面剪出一个树叶蜡烛的形状,接着我又在封面上做了些装饰。我又在内页里画了两幅简单的画,并装饰一番,最后写了祝福语。
看着自己亲手制作的贺卡,心里有说不出的高兴,愿这小小的贺卡能传达我对老师的敬意,和最真挚的祝福。此刻只想让千言万语汇成一句话,那就是:“祝您教师节快乐!”
恩师难忘作文 第九篇在我的学习生涯中,有很多老师教过我,有学校的老师,也有兴趣班的老师。其中,我最感激的是现在我们班的班主任,也是我们的语文老师——蔡老师。
蔡老师身材苗条,慈眉善目的,眼睛虽然有点小,但是犀利着呢!上课的时候,只要哪位同学讲小话,蔡老师的那双“鹰眼”马上就能定位到他 ,但是,对于在课堂上讲小话的同学,蔡老师不是严厉地批评,而是用她那双会“说话”的眼睛提醒这位同学。久而久之,讲话的同学一张口,就感觉有一双眼睛在盯着自己,课堂纪律就这样悄无声息地好起来了。
记得低年级时,我很爱打闹,总是不守纪律,这可没少让蔡老师操心。有一次,我和几个好朋友在教室门口打闹。孙浩源刚好一拐弯想要进入教室,不巧,被门砸中了,当时就头破血流,其他几个“肇事者”都被吓得纷纷逃窜。我一下就蒙了,不知道该怎么办。逃跑,一般都逃不掉,承担责任吧,又有些不敢,觉得是件天大的事情,我感觉快要瘫倒在地。就在这时,蔡老师走了过来,我胆战心惊地等待蔡老师火山喷发。蔡老师心疼地看看孙浩源,冷静地、有条理地通知家长,送医院处理伤口。然后语重心长地对我说:“邹凯丞啊,你这个打闹的毛病怎么一直都改不了啊!打闹带来的危险这回亲眼看见了吧?我对你是道理讲完了,办法也用完了,你一直不听!看看,又出事儿了吧?”蔡老师看出我是真被吓傻了,就拉过我的手说:“不过好在孙浩源同学的爸爸妈妈原谅你了,但是希望你吸取教训,不要再犯。”蔡老师温暖的手传递给我的不仅仅是温度,还有力量、真理和无限的关爱。对于这件事情,我很愧疚,但因为蔡老师处理得当,我和孙浩源仍然是好朋友。在蔡老师的教育帮助下,我最终改掉了打闹的坏毛病。
在过去的四年中,蔡老师从不知疲倦,无私地奉献着。我最记得她的“五彩手指”:刚上完课的时候,她的手上沾满了粉笔灰,变成了白的;批改完作业的时候,她的手指上又沾上了红墨水,变成了红的……蔡老师,您为我们付出了太多心血。我怀着满满的感激之情对您说:“老师,您辛苦了!谢谢您对我们孜孜不倦的教诲!”
恩师难忘作文 第十篇当你带着幼稚的童心迈入学堂时,是谁拉着你的手开始了知识的旅程?当你迷惑于某一些事物时,是谁用调和的言语使你茅塞顿开?当你取得成就时,是谁在成功的背后为你撑起了一片天地?他就是我们的老师打开记忆的闸门,老师们的形象一一浮现在我们的眼前,他们就像一个个烙印深深的刻在了我们的心底。
我曾记得的,我的第一位老师是我的启蒙老师,他姓李名叫华,他是我们人生中教我知识印象最好的一位老师,有一次我在幼儿园老师出了一道题是汉字题,这个汉字是我我总是叫不准字叫他念玉,最后老师纠正了这个字念王。
第二位老师是我学前班老师,他在已经教我小学20以内的加减法了,这个老师是我的第2个老师。
我亲爱的老师啊。我原本想要一瓶海水,您却给我了整个大海,我原本想要一丝春光,您却给了我整个太阳,我原本想要一片枫叶,您却给了我整个枫林,我原本想要一片天地明确给了我整个世界!是你们让我在前进的道路上沐浴着雨露和阳光茁壮成长,感谢您的一路扶助,难忘师恩,师恩难忘。还有一次,我的另一个老师是我的家教老师,他叫刘丽敏。我和我的这位老师的关系十分好,我们俩的第1节课来的时候,他就教我一篇古文,叫做人性善来教我怎么做人,从这篇文章中他让我了解了做人的道理,从此我明白了如何去做人。
感谢走过我这人生的每一位老师。所以富翁比山高,母爱比海深深,爱又何尝不是呢?一日为师,终身为父。老师对我们的恩情总是令人难以忘怀。
恩师难忘作文 第十一篇一提到“老师”这个神圣的字眼,我就会想起我的小学老师韩老师。韩老师四十岁左右,梳着齐耳的短发,眼睛不是很大,但说谎的同学最怕她的目光。
人们都说薄嘴唇的人能说会道,但韩老师却是厚嘴唇,而且她的语言就像一台清洗机,能把每一名同学心上的灰尘清理干净。
就拿我自己来说吧,我每次写作文都会“借鉴”作文选上的范文,其实说白了就是抄袭。韩老师知道了,细心地教导我如何写作文,告诉我要多听,多看,多写。她知道我喜欢小动物,就把我带到时她家里看她养的小白兔,观察了几天,指导我写出了一篇关于小白兔的文章,并让我在全班同学的面前读了一遍。那以后,我再也不嚼别人嚼过的馍了,而是自己就能写出合格的作文了。
韩老师也从不体罚我们。仅仅有一次,她举起了教鞭,同学们害怕地闭上了眼睛,但她却把教鞭敲在了桌子上,同学们笑了,老师也笑了。她告诉我们以后不要再犯错了,不然她就会很伤心的,我们都懂得老师的良苦用心,再也不调皮捣蛋了。
就这样,我们和韩老师一起度过了六年的时光,在那六年里,我们在韩老师的带领下,遨游在知识的海洋里,获得了丰厚的精神食粮。我们也一次次共同分享着胜利的喜悦和失败的悲伤。在这喜悦和悲伤中我们一天天茁壮地成长,成长为一名合格的中学生了。也遇到了优秀的新老师,但我永远忘不了我的韩老师,我们可亲可敬,平凡美丽的韩老师,我永远祝福你!
恩师难忘作文 第十二篇在五年的小学生活中,有一位老师最令我难忘。
别看我们的胡老师年龄不高,可在教学上似乎比其他所有的老师都要认真负责。开始,我的语文成绩较差,是班上典型的“扶贫”对象,胡老师就耐心地教我,帮我补课。有一次写作文,我遇到了困难——开不了头。胡老师看到我为难的样子,走过来亲切地对我说:“怎么了?笔头不听使唤了?下课后,你到办公室去,我给你‘加餐’。”多么温柔的话啊!我这个听惯了训斥话语的厚脸皮,此时倒有点难为情了。
期中考试,我的语文只得了62分,全班倒数第一。面对这62分,我做好了挨训的准备,可在班会课上,胡老师不但没有批评我们几个成绩不好的同学,反而做了自我批评,说自己没尽到责任,对不起同学们。说着说着,她流下了眼泪。看到这情景,真比骂我、打我还难受。
从那以后,胡老师不管多忙,每天下午活动课后都为我们几个贫困户“补充营养”。有一次,她在给我们补课时,忽然用手捂住胸口,眉头紧锁,额头渗出一层密密的汗珠。我忍不住喊出来:“胡老师,你……”她连忙微笑着说:“没什么,有点胃痛,过一会儿就会好的。”看到胡老师带病给我们补课的情景,我这个有名的犟小子第一次在老师面前流下了眼泪。
从此,为了减轻老师的负担,我听课特别专心,作业的质量也芝麻开花——节节高。每当遇到一些似懂非懂的问题,就向老师同学请教。终于期末考试我取得了94分的好成绩。我衷心地感谢胡老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助。胡老师对我的培育之恩,令我终生难忘。
恩师的赠言12-12
恩师难忘作文 第十三篇老师,在课堂上,讲台就是您的舞台,粉笔就是您的指挥棒。是您带着我们向知识的高峰进发。
老师,感谢您,您和我在一起的时间虽然不是太长,但是我已经融入到了这个大家庭。有人说,老师犹如你的第二个母亲。难道不是吗?
俗话说:忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。老师,其实我也曾经恨过您。那次,我上课和同学打架,下课后您叫我俩去办公室,路上我俩什么话也没说,到了办公室您也是二话没说,手板啪啪啪的几下打在了我的手上,我的眼泪唰唰的掉下来,而您却只打了他两下,我很不服气,为什么打我三四下,而打他两三下。事后仔细一想:您叫我去不是为批评。您说,同学之间在一起的日子并不长,要学会互相忍让。从那以后我明白了批评不是为了责罚,为了我们团结,我再也不恨您了。
老师,我非常的感谢您,虽然我没有其他同学和您相处的时间长,但是我已经融入了这个大家庭。是啊!还记得那回做操我刚进教学楼,就被别人推了一把,脚碰的流出了血,您看见了,赶忙带我去医务室消毒,满眼的焦急,我看见您对我照顾的无微不至的关爱。
老师——您对我们的爱无微不至,世界上所有的颂歌也表达不了我们对您的爱,我只能对您说一句:您辛苦了,我们感谢您!
恩师难忘作文 第十四篇脚下那块小小的方讲台,记录着您所有的喜怒悲哀,手中不断书写的笔,伴随着您消逝的青春岁月,每一个与你一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想,陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折,您是我们成长的见证。
我们的顽皮与不懂事,让您额头爬满了一条条皱纹,那些让我们感动悔过的话,总是伴随着梦而不停地回响。
我们的作业和心里话,成了您书桌上的一堵堵书墙,那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。
您说:“如果上天忘了给我们翅膀,那就用梦想飞翔。”可如果没有您的导航,我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向,怎能不在狂风暴雨中失去希望。
您用播撒的爱来滋润我们的心田,用丰富的知识来开启我们的智慧,用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行,用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。
拾起一枚落叶,让它写满金色的篇章,送到您的桌旁,告诉您我们最真最美的愿望。
唤起一缕微风,让它载满绿色的清凉,抚过您的额头,为您带走所有的烦恼与哀伤。
开启一盏星灯,让它随着每一夜的梦而闪亮,挂在您的窗前,随着您用爱渗润每个孩子的心房。
变成一只鸟儿,让它向着阳光吟唱,留在你的肩上,伴着您永远的幸福与安康。
师恩浓浓,师恩难忘。
恩师难忘作文 第十五篇教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承载着学生一步步踏实地向上攀登;教师是黑暗中的一盏指明灯,引导学生踏上成功之路……
我的老师有很多,但是我最喜欢的老师是我们的牛老师。牛老师经常扎着一束乌黑发亮的马尾辫,眼睛炯炯有神,透露出知识的光芒。老师喜欢穿黑白棋盘格样式的衣服,下面搭配一条短短的裙子,看起来非常精神。
老师在对待我们的学习上非常严格。记得一次,老师在检查作业的时候,发现一位同学的语文作业写得乱七八糟,书写特别乱,一看就是没有用心写,老师当时非常生气地让他起立罚站,并把他的本子往墙上一扔,怒喝道:“重写!”那位同学顿时意识到问题的严重性,早已吓得六神无主,只能默默地站在墙角进行自我反省。下课后,我们都去安慰这位同学:“老师对我们这么严格是为了我们好!”之后,那位同学书写越来越好,作业也越来越认真。
牛老师虽然在学习上对我们要求严格,但在生活中,她却特别关心我们。有一次,一位同学在走廊上奔跑玩耍,结果一不小心摔了四仰八叉,疼得那位同学爬不起来了。牛老师看到后,一个箭步冲过去,二话不说就把那位同学背到了医务室。我当时看见老师把同学背到医务室的时候,已经累得满头大汗,可是老师一声抱怨都没有。
这就是我的牛老师。她像一只小船,载着我们摇过风和雨,载着我们摇过暑和寒。老师,您对我们的恩情永生难忘!
恩师难忘作文 第十六篇老师,您是我们的再生父母;老师,是您将天真幼稚的我们教的能明辨是非。
老师,是您让我在坎坷和挫折中重新站了起来。那天,竞选“大队委”开始了,我早已写好的竞选演讲稿,讲台上站满了人,我的心七上八下的,“还有同学吗?”邓老师问。我生怕选不上,就退缩了。下来,邓老师问我为什么不上去,我说自己怕选不上,邓老师给我说了很久,“你怎么不去选就说选不上?我看你准选得上……”老师的一番话,使我心中燃起了希望的_。一学年过了,竞选又开始了,我记住了老师的话,信心十足地走上讲台,一番讲演后,我得到了老师和同学的掌声,以39票通过了。从此以后,我可以大大方方地上台表演了。
老师的一席话,使我战胜了心中的恐惧,与胆小绝交了。从这看出,老师像慈爱的母亲鼓励我;但有时,老师也像严厉的父亲。
一次,我在学校为把作业赶完,我不管三七二十一,写的字“龙飞凤舞”,老师一见,那慈祥的笑容一下没了,像一位严厉的父亲把我如狂风暴雨般骂了一顿,我心中十分内疚。可事后,老师也如“父亲”一般,给我说了很多道理,老师苦口婆心又对我说了一会儿,使我领悟了许多——老师是恨铁不成钢,对我下了许多功夫,我却这样,啊!真不应该呀!
老师对我说的话,我发誓以后不再偷懒,我一定好好学习,不辜负老师对我的希望。
老师,我有千言万语要对您说,我一定会记住您对我的恩情!
恩师难忘作文 第十七篇开学头一天,我们在语文课上学了一篇课文,名叫《师恩难忘》,故事讲的是一位姓田的老师教四个年级,每上一堂课都会编一个小故事讲个同学们听。说到这儿,我就想起了施老师给我们上的语文课。
有一次,施老师要教我们一首古诗,名叫《寻隐者不遇》。她先把这首诗带着我们读了几遍,又连起来讲了一遍,还编了一个小故事娓娓动听地讲给我们听。
我还记得故事的大意是这样的:有一位诗人名叫贾岛,他有一位志趣高洁的朋友就隐居在山中,一个风轻云淡的上午,我去拜访他,走到一棵松树下,看见一位小童子正在放狗,便走过去问话:“小童子,你师父去哪儿了?”“我师父采药去了。”“上哪采药去了呀?”“就在这座山里。”“你带我去找他好吗?”“不行!我也找不到师父。师父虽然在这座山里,但云雾弥漫,不知道在何处。”“哎!这下我彻底失望了。是啊!这里 ,我那闲云野鹤般的朋友,飘忽不定,我到哪里去找他呢?看样子,只能在松树下静静地等待,等他早点回来。”
我听得入了迷,恍如身临其境,直到施老师的声音戛然而止,旁边的同学捅了捅我,我才惊醒。四年来,我在施老师哪里听了许多故事,那些故事有如春雨点点滋润着我。现在我想起那四年里的故事,我深深感谢施老师在我幼小的心田里播下文学的种子。
在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,老师您用生命的火炬位我们开道。十年树木,百年树人。施老师的教诲之恩我终身难忘,更是终身受益。
恩师难忘作文 第十八篇真的太快了,下学期就要毕业了。曾经在这个校园里张扬过青春,留下过欢笑,躺下过泪水,而马上就要走了。曾经怨恨过您、咒骂过您,现在却来不及珍惜和您度过的每一天;曾经漠然的对待您,现在却又对您充满眷恋……五年,改变了您和我之间的关系。您从敌人变成朋友“从老师变成了母亲……
人与人之间的微妙关系总是隐含在日常琐事之中,平淡无奇,并不引人注目。总是在要分手的时候,才会感觉到里面的温柔和柔情。五年您教导我的话已经记不清了,我只知道,他们已经融入到了我的思想”您在我的作业本上批下的钩钩叉叉已经数不清了,我只知道,它们是我日后前进的阶梯……记得五年级时,曾有过无数关于毕业的遐想,现在快体验到了,却又想时光能够倒流……真的好舍不得啊!想起您给我们上课时的情景:想起了您的妙语连珠,在课堂上让我们开怀大笑的情景;想起了您的宽容:想起了您的随和:更重要的是,您还有一颗不老的童心。回想起有一次,我的作文写的很少,只有两三百字,您便耐心的教我写作方法,一遍不够再说一遍,您不厌其烦,一次又一次的修改。
老师,这是的语言是无力的,文字也是虚幻的,只有这一声——“老师,谢谢您!”才是真实的。
恩师难忘作文 第十九篇十二岁的我,接触最多的人除了父母、同学就是老师。因为老师,我哭过,哭得很伤心;我笑过,笑得很开心。
那是在三年级下学期的一个阳光明媚的早晨,我高兴地走在走廊上,沐浴着温暖的阳光,因为我就要升为四年级的大姐姐了。这时,我的同桌突然跑来找我,说要到教室集合一下,我急忙回到教室。班主任潘老师表情依依地已经站在讲台边了,只听潘老师说:“再过一个月,大家就要升入四年级了,到那时会有新的老师来带你们,希望大家在高年级要……”后面的话我已经听不清了,教室里已经传出了嘤嘤的抽泣声。在泪眼婆娑中,我看到了潘老师的双眼也有几颗晶莹的东西在闪动。这3年来的点点滴滴,那么清晰地浮现在我眼前:忘不了第一次见您时的亲切,忘不了您精心准备的课件,忘不了您带给我们的关爱、宽容,忘不了那因为一遍遍带着我们排练舞蹈而红肿的膝盖,忘不了……
潘老师呀,真希望您一直教我们啊!不管您今后是否再教我,您永远是我们的好老师!
恩师难忘作文 第二十篇四年光阴,让她老了,而她却把成长给了我们。
她是一位普通的小学教师。八岁那年,我刚是小学,她是我们的班主任。我隐约记得她让我们写数字,而且有一点毛病她都会指出来。所以,我对她的第一印象是严格。
随着相处的时间越来越长,我渐渐了解了她。她很严格,却又很温柔,关心学生,把每个学生当做自己的孩子,对每个同学都是平等的,学习差的也不放弃,耐心的教他们。她就是这样一位老师。
我记得她中午很少回家,她有一个儿子,她应该回家给她儿子做饭,可她却没有,她留在学校里,陪着我们这二十三个学生。
时间过得很快,转眼间到了五年级,老师由于一些原因,不能教我们了。就在五年级,许多同学的成绩下降了许多,也许是换了老师的缘故吧。没有了她的严格,没有了她的谆谆教导,更没有了她的关爱,这就是原因吧。
如今,回想过去的小学时光,记忆大都模糊了,有两件事却还记得。
那年夏天,杨树正吐着绒毛絮。正在听课的我看见了一个飘来的絮,张口吹了口气,把它吹走了,而她看见了,走过来,用粉笔在我脸上轻轻地划了一下,全班笑了,我羞愧地低下了头。
另一件则是在音乐抽考时,当时抽到了我,由于我音乐天赋不好,所以考的很差。考完之后,她问我怎么唱的,怎么考得那么差,我没有回答。课间,遇见了她,她看我不太高兴,以为是之前音乐抽考那事,安慰我说:“没事下回再努力。”尽管我不是因那事而不高兴,但心里很是感动。
她就是在这样的点滴之中教育我们,关心我们。
四年的时间里,她为我们付出了很多,教给我们了很多,我想在这里衷心对她说声:_谢谢您!_
恩师难忘作文 第二十一篇没有亘古不变的青春,没有永远不败的诺言,穿荡在生活的序幕中,在逝水流长,在风雨之乘的日子里,你为谁放弃了所有。
在我第一次进入这陌生的教室时,老师就是我最最熟悉的人。您的微笑,带着我们走入心的领域。作业本上几句鼓励的话语,作文本上细心够了的波浪,为犯下错误的孩子维护最后的尊严,这就是辛苦的一天,生命的所有。记得上一年级的时候,我上课总是不积极发言,甚至在发呆,老师提的问题,虽然我都会,但是我怕自己思考错了,而被同学们嘲笑。因此,我未发言您提的任何问题。每当有同学的回答和我想的同样的时候,我又十分后悔,责怪自己没有勇气去挑战自己,您似乎早已看穿我的心思,便亲切的问同学们:“如果有位同学回答错误老师提出的问题,大家会嘲笑他吗?”同学们异口同声的回答:“不会。”您笑着说:“对!我们不仅不能嘲笑他,反而要表扬他。因为他勇于表现自己,说出自己的想法,同学们应该向他学习呀!”从此以后,我上课积极发言,认真听讲,学习成绩很快就提高了。
您不仅在我心目中非常崇高,而且在同学们心目中也同样高尚。有的同学说您是伟大的名词,把一生青春都奉献给了我们。也有的说您是燃烧的蜡烛,牺牲了自己,照亮了我们。还有的说您是纯朴的代名词,不求功名利禄,只求从手下带出一批又一批品质兼优的学生,就如园丁那样。
此时此刻,千言万语又怎么能表达出我对您的恩情难以忘怀呢!
恩师难忘作文 第二十二篇每当走过办公室,里面总有一群忙碌的人,他们有一个最美丽的称呼——教师。他们总是弓着腰,在为孩子们批改作业,汗水像断线的珍珠似的不停地往下滴着。打开时空隧道,啊,我看见了,令人敬佩的黄老师。
“叮铃铃”刺耳而又熟悉的上课铃声骤然响起,那时候,我们班可是已“乱”而闻名全校的。同学们听见这声音,整个教室就像赶集似的,活跃度一下子从零飙升至一百!甚至有几个调皮大王还下了方位。
突然,不知为何,教室里竟然鸦雀无声。只听见一阵轻轻的脚步声,原来一位中年男子进入了教室,这让大家提高了警惕。_今后我就是你们的老师,我会带领大家学好语文。“哈哈哈哈哈!”刚刚听到这句话,就引来了全班哄堂大笑。大家都在笑:原来我们的语文老师被气走了,现在又来了个“大傻子”,是不是还不知道我们班的‘’厉害‘’呀?
但是让我们万万没有想到的是,黄老师的“严”就个了我们个下马威,打了我们个措手不及,我们实在是无从“下手”!那些处处想着玩,处处想着各种阴谋的人都收敛了许多。
俗话说:“严师出高徒”,没过多长时间,我们班的语文成绩提升了不少,原本成绩最差的人,现在都可以考上80分。从那以后,我们也就“改邪归正”了。
望着期末成绩单上的98分,我感到一丝欣慰。每当我走过办公室,不时地望望窗内,一股敬佩之情由然而生,我的视线渐渐模糊了。我想,这大概就是最美的身影吧!
恩师难忘作文 第二十三篇至今为止,我最喜欢的老师就是语文老师——朱先英。
晨曦中掠过一丝寒意,我大步流星地迈向学校。校门口,朱老师正对着我微笑,那微扬的眉毛、细柔的腰肢、美丽的高跟鞋,让我如沐春风。我略微不好意地喊了一声:“朱老师好!”朱老师点了点头,也微笑着回了声:“你好!”顿时,我的心里如同涌进一股力量,这一整天都变得那么美好、那么充满诗意。
朱老师十分关爱我。还记得我在给老师送作业本时,她递给我一张纸。我仔细一看,上面写着“光荣升旗手简介”这七个金光闪闪的大字,全班仅有一位的名额她给了我,让我有了展现自我的机会;在朱老师的帮助下,我的作文水平有了很大进步,经常代表班级参加学校征文比赛、江苏省征文比赛,并且每次都荣获奖项。在一年一度的“江苏好少年评选”中,她也毫不犹豫选择了我!感谢朱老师的付出,才让我拥有了一大包厚厚的奖状和证书,拥有了许多师生对我的支持认可,拥有了向学习顶峰迈出的第一步……
每次考完试,我总会与一百分擦肩而过,离胜利仅一步之遥。此时,朱老师就像我的引路灯,给我指引方向,为我搬移“粗心”这块绊脚石。朱老师给我详细地讲解错题,叮嘱错过的题不允许再犯。
十年树木,百年树人。老师对我无微不至的关心令我感激不已!而我,却无法给予老师任何回报,只能用优异的成绩来报答师恩。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!太阳还在东方照耀着大地,就像老师的关爱,无时不刻照耀着我那颗火苗似不熄跳动的赤子之心!
恩师难忘作文 第二十四篇老师是石,敲出星星之火;老师是火,点亮盏盏明灯;老师是灯,照亮前行的路;老师是路,引导学生走向光明。
新学期又到来了,我们也有了一位新科学老师——刘嵩老师。用一个词形容他的外貌——微胖可爱,用一个词形容他的性格——专业幽默。这不,上课了。这节课是本学期的第一节课,主题是光。老师提问时,宋远卓的_病又犯了——跷二郎腿。只见他神清气闲地跷着二郎腿,不断地轻幅度抖动,全然不知老师已经无声无息地盯上了他。这时,刘老师一敲讲台,一本正经地将起来:“那位坐在第五组的红色衣服同学,请放下你的二郎腿。曾经有科学家通过研究和制作线型交叉统计图,发现在狭小空间内跷二郎腿,至少可导致血管畸形。”“哈哈哈!”同学们被刘老师的话和表情给逗乐了。老师面带一丝黑色幽默,又发话了:“由于血管中的血液无法正常给腿供血,可能导致腿坏死,严重的会使人猝死。”宋远卓听到后,脸色变成惊愕,立刻放下了二郎腿,专用室中一片哄堂大笑。
“好了,笑归笑,在科学上,任何一个细节或十分微小的动作后面都蕴藏着大道理!”刘老师把表情一收,音量提高了八度,老师的威严又回来了。教室里顿时鸦雀无声。“好,同学们,我们继续上课。”
这个清新脱俗,专业幽默的科学老师,他用特别的教学方式,使我们从小喜欢上了科学这门看似高深莫测的学科。刘老师,你那独特的授课方式,在我心中留下了深刻的印迹。
恩师难忘作文 第二十五篇老师就像铺路石,默默无闻地为孩子们铺设道路;老师好似辛勤的园丁,将甘甜的水分洒在我们身上;老师如同一片树叶,把知识的养分传授给我们……老师是人类灵魂的工程师,哪个人的成长不浸透着老师的心血!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。如果没有老师的教诲,我们就不会成人;如果没有老师的指导,我们就不会成才。
我的语文老师——周老师,自从当了我们的语文老师以后,发现我是一个喜欢阅读,偶尔也动动笔的小男孩,他便让我加入了全国相约成长群,让我有了更多的学习机会,在那个温馨的小天地里,我欣赏小博友的优作,学习他们的写作方法。周老师还牺牲自己的休息时间,在qq上指导我写作。他引导和鼓励我在写作之路上蹒跚前行。三年级时的班主任杨老师对我的教诲让我一直铭记在心。三年级下学期评选三好学生时,我由于人际关系不好而落选了,杨老师对我说:“作为一名好学生,不仅要学习好,还要搞好人际关系。聪明的人在自己身上吸取教训,智慧的人从别人身上得到启示。老师希望你不仅做一个聪明的人,更做一个智慧的人。”从此,我牢记老师的教诲,努力改正缺点……
人生道路上的每一位老师都是我们的引路人,都给予了我们谆谆教诲,鼓励我们一路成长。让我们将老师的教诲之恩永远珍藏于心!
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