合作探究是学习历史的有效方法之一。某班同学在学习俄国历史时，以分组的形式，组织了一场辩论会，题目是《改革与革命》。导言：俄国近现代以来，曾经历过三次

题文

合作探究是学习历史的有效方法之一。某班同学在学习俄国历史时，以分组的形式，组织了一场辩论会，题目是《改革与革命》。导言：俄国近现代以来，曾经历过三次历史剧变，第一次是1861年改革，第二次是十月革命，第三次是苏联解体。过程：

（1）从学习方法的角度看，上述两组同学的观点都是片面的，你觉得应如何全面地评价这次改革？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）上述甲组同学的观点是错误的，请用所学的中外史实说明乙组同学观点的正确性。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（3）你同意上述哪组同学的观点？请你结合中国的史实说明你的认识。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________总结：通过辩论，两组同学对俄国这三次剧变的历史达成了一个共识：不管是改革还是革命，都要使生产关系适应生产力的发展，创新是历史发展的不竭动力。

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）这是一次资产阶级性质的改革，废除了农奴制，使俄国走上了发展资本主义的道路。改革保留了大量的封建残余。（2）列宁领导十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家；十月革命使马克思主义开始在中国传播，为中国革命指出了新的道路。开拓者：列宁实施新经济政策，探索了建设社会主义的道路等。（3）甲组。不管是社会主义制度，还是资本主义制度，都要适应生产力的发展；要走中国特色的社会主义道路。

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解析

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考点

据考高分专家说，试题“合作探究是学习历史的有效方法.....”主要考查你对 [农奴制的危机 ]考点的理解。

农奴制的危机

农奴制：农奴制是封建社会中封建领主在其领地上建立起来的剥削奴役农奴的经济制度。由于被剥削的主要对象是农奴，故名又称封建领主制。在这种制度下，少数封建领主或农奴主占有土地、山林、草原和河流等绝大部分生产资料，并部分占有农奴；农奴从农奴主手中分得一块份地，作为代价他们必须无偿耕种领主土地，服各种劳役，并上缴大部分劳动产品。农奴制的基本特征是农奴被束缚在土地上，不得不依附于农奴主。而农奴主则利用这种人身依附关系，对农奴实行超经济的强制剥削。农奴制的地租形式主要是劳役地租，辅以少量的实物地租和货币地租。

沙俄农奴制的特点：1.主要采用劳役制为主要剥削手段；2.农奴完全被束缚在地主的土地之上，处于社会底层；3.农奴饱受压迫，既要为地主服务，又要向地主提供各种贡品；4.沙俄制定了残酷的约束农奴的立法；5.封建社会后期逐步成为束缚生产力发展的重要因素。

美国黑奴同沙俄农奴的比较：1、黑奴：在非洲沿海，欧洲殖民者设立要塞和商站。被掳的黑人成串的押往那里的奴隶市场，让奴隶贩子“选购”。买卖双方拍板成交以后，奴隶贩子就用烧红的烙铁，在奴隶的臂上和胸前打上带有公司纹章的烙印。然后奴隶被关到要塞和商站的地牢，等凑满一批就赶他们上船，运往美洲。运到美洲的黑奴，再运往黑奴市场供美洲的种植园主购买。黑奴一般没有人权,奴隶主拥有奴隶的生杀大权，在美国南北战争期间，奴隶主可以用自己的奴隶来代替自己服兵役或者代替税金、财产等。所以黑奴完全是一种当时的活的商品，像牛、鸡、狗一样。2、俄国农奴：15世纪下半叶～19世纪上半叶，俄国在以劳役制为主要剥削形式的地主庄园经济基础上建立的经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上，在土地、人身、司法上依附于地主，处于社会最低层，实际上是农奴。早在11～12世纪，在基辅罗斯时代，王公、大贵族拥有大量世袭领地，强迫穷人服劳役。14～15世纪，莫斯科公国的封建土地所有制度发展起来，越来越多的农民陷于被奴役的地位。

农奴制的主要危害：1.农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。 2.农奴的贫困化严重限制了俄国国内市场的扩大，进而影响到企业的扩大再生产。 3.农民与统治者的阶级矛盾尖锐。

悲惨的沙俄农奴：